2003年七年级语文知识积累及运用测试 班级: 姓名: 1、给下列词语中加点的字注音。(6分) 擎 天撼地 枯涸 酝酿 唱和 2、下面加点的字注音有错误的一项是( )(3分) A、瞬间shun忍俊不禁jin痴想chi 自省xing传不习乎 chuan迂回yu C、倔强je 诱惑you 进溅bing D、雏形chu 奢望she 扒窃pa 3、下面词语中书写正确的一项是( )(3分) A、小心翼翼庞然大物卒然长逝B、玲珑惕透头晕目眩抖擞精神 C、问心无槐盘虬卧龙肃然起敬D、灰心丧气返老还童巴山夜雨 4、根据拼音写出汉字。(6分) 洗 5、圈出句中的错别字,并在括号内改正。(4分) ①又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗颂。( ②理想如珍珠,一颗辍连着一颗。 ③立在城市的飞尘里,我们是一列悠愁而又快乐的树。( ④对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便决得是奇迹。( 6、选词填空。(3分) ①我一直 于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断增加它的远景。 A、迷醉崭新 B、沉醉宏伟 C、沉醉崭新 ②神圣的事业痛苦的, 也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。 A、总是但是 B、虽然是但是 C、尽管可是 ③月的阴晴圆缺 各具风韵,_险象迭生 了无穷的得失之患。 A、不在反而勾起 、不再反倒勾起C、不再反倒引起 7、课文默写。(20分)
1 2003 年七年级语文知识积累及运用测试 班级： 姓名： 1、给下列词语中加点的字注音。（6 分） 擎． 天撼地 啜． 泣 玷． 污 枯涸． 酝酿． 唱和． 2、下面加点的字注音有错误的一项是（ ）（3 分） A、 瞬．间 shun 忍俊不禁．jin 痴．想 chi B、 自省．xing 传．不习乎 chuan 迂．回 yu C、倔．强 jue 诱．惑 you 迸．溅 bing D、雏．形 chu 奢．望 she 扒．窃 pa 3、下面词语中书写正确的一项是（ ）（3 分） A、小心翼翼 庞然大物 卒然长逝 B、玲珑惕透 头晕目眩 抖擞精神 C、问心无槐 盘虬卧龙 肃然起敬 D、灰心丧气 返老还童 巴山夜雨 4、根据拼音写出汉字。（6 分） 清 lie zhu 蓄 洗 zhuo 蹂 lin gu 负 lin 峋 5、圈出句中的错别字，并在括号内改正。（4 分） ①又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗颂。（ ） ②理想如珍珠，一颗辍连着一颗。（ ） ③立在城市的飞尘里，我们是一列悠愁而又快乐的树。（ ） ④对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便决得是奇迹。（ ） 6、选词填空。（3 分） ①我一直 于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它 的远景。 A、迷醉 崭新 B、沉醉 宏伟 C、沉醉 崭新 ②神圣的事业 痛苦的， ，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。 A、总是 但是 B、虽然是 但是 C、尽管 可是 ③月的阴晴圆缺 各具风韵， 险象迭生， 了无穷的得失之患。 A、不在 反而 勾起 B、不再 反倒 勾起 C、不再 反倒 引起 7、课文默写。（20 分）
(1)明月别枝惊鹊, (辛弃疾《西江月》) (2)余忆童稚时,能张目对日, 故时有物外之趣。(《童趣》)(3)绿树村边合 (《过故人庄》) 思而不学则殆。”(《十则》) (5)《观沧海 最能反映作者博大胸襟的句子是 是《天净沙·秋思》的点旨句 (7)风轻悄悄的, (《春》) 浅草才能没马蹄。(《钱塘湖春行》) (9)子曰:“其恕乎! 。(《十则》) 志在千里。 ,壮心不已。(《龟虽寿 D曲径通幽处, ,潭影空人心。(《题破 山寺后禅院》) 02潮平两岸阔 (《次北固山下》) ③3震落了清晨满披着的露珠 (《秋天》) 8、选出加点词语的正确解释。(6分) ①客路青山外( )A、客人的路 B、旅途 C、寄居在外 ②春天像刚落地的娃娃( )A、指婴儿生下来 B、掉在地上 C、下地走路 ③吾日三省吾身( )A、三次反省B、第三次反省C、多次进行自我检查、反省 ④可望不可即,折磨着你那进取的心( )A、靠近、接触 立即C、即使 ⑤又留蚊于素帐中( )A、朴素的蚊帐B、未染色的帐子C、单颜色的帐子 ⑥又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。( A、忍不住笑 B、忍住不笑 C、大笑起来 9、对下列各句修辞方法判断有误的一项是( )(3分) A、他的面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病新愈的人。(比喻) B、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度,还有什么困难不能克服呢?(反问) C、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复拟人) D、火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。(夸张) 10、从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是 )(3分) 周末,我喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:有色彩班斓的金 有欢快歌唱的小鸟 2
2 ⑴明月别枝惊鹊， 。（辛弃疾《西江月》） ⑵ 余忆童稚时，能张目对日， ， ， 故时有物外之趣。（《童趣》） ⑶绿树村边合， 。（《过故人庄》） ⑷子曰：“ ，思而不学则殆。”（《十则》） ⑸《观沧海》中，最能反映作者博大胸襟的句子是 ， ； ， 。 ⑹“ 。”是《天净沙·秋思》的点旨句。 ⑺风轻悄悄的， 。（《春》） ⑻ ，浅草才能没马蹄。（《钱塘湖春行》） ⑼子曰：“其恕乎！ ， 。（《十则》） ⑽ ，志在千里。 ，壮心不已。（《龟虽寿》） ⑾曲径通幽处， 。 ，潭影空人心。（《题破 山寺后禅院》） ⑿潮平两岸阔， 。（《次北固山下》） ⒀震落了清晨满披着的露珠， 。（《秋天》） 8、选出加点词语的正确解释。（6 分） ①客路．．青山外（ ） A、客人的路 B、旅途 C、寄居在外 ②春天像刚落地．．的娃娃（ ）A、指婴儿生下来 B、掉在地上 C、下地走路 ③吾日三省．．吾身（ ）A、三次反省 B、第三次反省 C、多次进行自我检查、反省 ④可望不可即．，折磨着你那进取的心（ ）A、靠近、接触 B、立即 C、即使 ⑤又留蚊于素帐．．中（ ） A、朴素的蚊帐 B、未染色的帐子 C、单颜色的帐子 ⑥又像一个忍俊不禁 ．．．．的笑容，就要绽开似的。（ ） A、忍不住笑 B、忍住不笑 C、大笑起来 9、对下列各句修辞方法判断有误的一项是 （ ）（3 分） A、他的面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人。（比喻） B、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度，还有什么困难不能克服呢?（反问） C、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复 拟人） D、火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。（夸张） 10、从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（ ）（3 分） 周末，我喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩班斓的金鱼， 有欢快歌唱的小鸟，________________
A、有散发着鲜花的阵阵清香 B、有鲜花散发着的阵阵清香 C、有鲜花在散发着阵阵清香 D、有散发着阵阵清香的鲜花 11、下列句子中加点的词语运用不当的一项是( )(3分) A、平时不努力,临考前的加班加点终究无济于事,我只有自咽苦果 B、全校同学聚精会神、目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。 C、实行生产责任制以后,大家都要求技术员去指导,所以技术员身价百倍 D、放眼望去,气象万千,面对这种沧海桑田的奇景,能不诗兴勃发吗? 2、选出下列没有语病的一项( )(3分) A、绍兴黄酒是全国最大的黄酒产地 B、减轻学生过重的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急 C、三月份以来,希望中学又一次掀起了“向雷锋同志学习”的活动 D、通过学习《听潮》一文,使同学们领略了大海的美 13、下列各句标点使用正确的一项是( )(3分) A、“我下不去!”我哭着说:“我会掉下去,我会摔死的!” 理想是罗盘,给船舶导引方向:理想是船舶,载着你出海远行 C、“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你 D、我知道今天卫生委员安排谁打扫教室? 14、下列文言语句与原文完全一致的一项是( )(3分) A、定神细看,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自 得 B、神定,捉虾蟆,鞭数十,去之别院。 C、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”D、几处早莺争暖树,谁家新雁啄春泥 15、与原文一致的一项是( )(3分) 有朋自远方来,不亦说乎? 旧时茅店社林边,路转溪头忽现。 C、向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起乌桕叶似的青鳊鱼的影子 D、择其善者而从之,其不善者而改之 16、下列说法正确的一项是( )(3分) A、英国作家莫顿·亨特写的《走一步,再走一步》,告诉人们:只要把大困难分解成小困难, 人们终将战胜巨大的困难 B、《落难的王子》是一则寓言,它告诉人们:只要经历了恶运,就一定会变得坚强起来 C、《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之
3 A、有散发着鲜花的阵阵清香 B、有鲜花散发着的阵阵清香 C、有鲜花在散发着阵阵清香 D、有散发着阵阵清香的鲜花 11、下列句子中加点的词语运用不当的一项是（ ）（3 分） A、平时不努力，临考前的加班加点终究无济于事 ．．．．，我只有自咽苦果。 B、全校同学聚精会神、目不暇接 ．．．．地聆听着科学家精彩的学术报告。 C、实行生产责任制以后，大家都要求技术员去指导，所以技术员身价百倍 ．．．．。 D、放眼望去，气象万千，面对这种沧海桑田 ．．．．的奇景，能不诗兴勃发吗? 12、选出下列没有语病的一项（ ）（3 分） A、绍兴黄酒是全国最大的黄酒产地。 B、减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。 C、三月份以来，希望中学又一次掀起了“向雷锋同志学习”的活动。 D、通过学习《听潮》一文，使同学们领略了大海的美。 13、下列各句标点使用正确的一项是（ ）（3 分） A、“我下不去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！” B、理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。 C、“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。 D、我知道今天卫生委员安排谁打扫教室？ 14、下列文言语句与原文完全一致的一项是（ ）（3 分） A、定神细看，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自 得。 B、神定，捉虾蟆，鞭数十，去之别院。 C、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” D、几处早莺争暖树，谁家新雁啄春泥。 15、与原文一致的一项是（ ）（3 分） A、有朋自远方来，不亦说乎？ B、旧时茅店社林边，路转溪头忽现。 C、向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起乌桕叶似的青鳊鱼的影子。 D、择其善者而从之，其不善者而改之。 16、下列说法正确的一项是（ ）（3 分） A、英国作家莫顿•亨特写的《走一步，再走一步》，告诉人们：只要把大困难分解成小困难， 人们终将战胜巨大的困难。 B、《落难的王子》是一则寓言，它告诉人们：只要经历了恶运，就一定会变得坚强起来。 C、《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共 20 篇，是儒家经典著作之一
D、杏林子的《紫藤萝瀑布》写的是一树盛开的紫藤萝花,不但文字优美,而且内涵也十分 深刻。后面借花讲人生,使作品具有了现实意义。 17、下面连线的内容正确的一项是( )(3分) A、《次北固山下》一一王湾一一汉代乐府诗B、《在山的那边》一一王家新一一现代诗 C、《童趣》一—沈复一—明代文学家 D、《济南的冬天》一一朱自清一一散文 18、下列句子中包含通假字的一项是( )(3分) A、果如鹤唳云端 B、又留蚊于素帐中C、为之怡然称快 项为之强 19、下列句子中没有通假字的一项是( )(3分) A、子曰:“由,诲女知之乎!……” B、三人行,必有我师焉。 C、学而时习之,不亦说乎? D、知之为知之,不知为不知,是知也 20、仿照句式,续写一个句子,使它与前两句构成排比句。(2分) 娇艳欲滴的鲜花,蓬勃向上的小草, ,给大自然增添了无限 的生机 21、模仿例句写出相同的句式(3分) 例句:选择了高山,你也就选择了坎坷。选择了宁静,你也就选择了孤单。 仿句 22、仿照例句,以“时间”开头,写一个句式相同的句子。(4分) 例句:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助 我们开启心灵的智慧之窗。 时间 23、对下面《渭城曲》一诗分析不正确的一项是( )(3分) 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 A、诗的一、二句点明道别的地点、时间和环境。“浥”是润湿的意思。 B、“西出阳关无故人”,婉转地表达了对友人别后无人相伴,寂寞孤独生活的牵挂。 C、这首诗先抒情,后写景,情景交融,情真意切。 D、《送杜少府之任蜀州》和《渭城曲》都是送别诗,但前者襟怀开阔,后者感情较为忧郁。 24、解释下列文言语句中加点词语的含义。(2分) ①果如鹤唳 ②人不知而不愠(
4 D、杏林子的《紫藤萝瀑布》写的是一树盛开的紫藤萝花，不但文字优美，而且内涵也十分 深刻。后面借花讲人生，使作品具有了现实意义。 17、下面连线的内容正确的一项是（ ）（3 分） A、《次北固山下》——王湾——汉代乐府诗 B、《在山的那边》——王家新——现代诗 C、《童趣》——沈复——明代文学家 D、《济南的冬天》——朱自清——散文 18、下列句子中包含通假字的一项是（ ）（3 分） A、果如鹤唳云端 B、又留蚊于素帐中 C、为之怡然称快 D、项为之强 19、下列句子中没有通假字的一项是（ ）（3 分） A、子曰：“由，诲女知之乎！……” B、三人行，必有我师焉。 C、学而时习之，不亦说乎？ D、知之为知之，不知为不知，是知也。 20、仿照句式，续写一个句子，使它与前两句构成排比句。（2 分） 娇艳欲滴的鲜花，蓬勃向上的小草， ，给大自然增添了无限 的生机。 21、模仿例句写出相同的句式（3 分） 例句：选择了高山，你也就选择了坎坷。选择了宁静, 你也就选择了孤单。 仿句： 22、仿照例句，以“时间”开头，写一个句式相同的句子。（4 分） 例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助 我们开启心灵的智慧之窗。 时间 ， 。 ， 。 23、对下面《渭城曲》一诗分析不正确的一项是（ ）（3 分） 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 A、诗的一、二句点明道别的地点、时间和环境。“浥”是润湿的意思。 B、“西出阳关无故人”，婉转地表达了对友人别后无人相伴，寂寞孤独生活的牵挂。 C、这首诗先抒情，后写景，情景交融，情真意切。 D、《送杜少府之任蜀州》和《渭城曲》都是送别诗，但前者襟怀开阔，后者感情较为忧郁。 24、解释下列文言语句中加点词语的含义。（2 分） ①果如鹤唳．（ ）云端 ②人不知而不愠．（ ）
2003年七年级语文知识积累及运用测试答案 qIng dian nang 2、C3、D4、洌贮濯躏辜嶙 5、诵缀忧觉 6、①C②A③B7、(1)清风半夜鸣蝉(2)明察秋毫见藐小之物必细察其纹理 (3)青山郭外斜(4)学而不思则罔(5)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里 (6)断肠人在天涯(7)草软绵绵的(8乱花渐欲迷人眼 (9)己所不欲,勿施于人⑩0老骥伏枥烈士暮年①D禅房花木深山光悦鸟性 0D风正一帆悬03伐木声丁丁地飘出幽谷 8、①B②A③C④A⑤B⑥A9、A10、D11、B12、B13、B 14、C15、D16、C17、B18、D19、B20、略21略、 22、时间好比一把尺子,它能衡量我们奋斗的进程。时间如同一面战鼓,它能激励我们加快 前进的步伐。(比喻恰当即可)23、C24、①鸟鸣②生气、发怒
5 2003 年七年级语文知识积累及运用测试答案 1、qing chuo dian he niang he 2、C 3、D 4、洌 贮 濯 躏 辜 嶙 5、诵 缀 忧 觉 6、①C ②A ③B 7、⑴清风半夜鸣蝉 ⑵明察秋毫 见藐小之物必细察其纹理 ⑶青山郭外斜 ⑷学而不思则罔 ⑸日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里 ⑹断肠人在天涯 ⑺草软绵绵的 ⑻乱花渐欲迷人眼 ⑼己所不欲，勿施于人 ⑽老骥伏枥 烈士暮年 ⑾禅房花木深 山光悦鸟性 ⑿风正一帆悬 ⒀伐木声丁丁地飘出幽谷 8、①B ②A ③C ④A ⑤B ⑥A 9、A 10、D 11、B 12、B 13、B 14、C 15、D 16、C 17、B 18、D 19、B 20、略 21 略、 22、时间好比一把尺子，它能衡量我们奋斗的进程。时间如同一面战鼓，它能激励我们加快 前进的步伐。（比喻恰当即可） 23、C 24、①鸟鸣 ②生气、发怒