第一、二单元测试题 基础与运用(35分) 1、下列注音完全正确的一项是 )(3分) mi dui li pu A收敛菜畦觅食竹筛B蝉蜕骊歌花圃挪窝 shan j1 hai shun ning zhu hui gu C讪笑嫉妒骇人瞬间D叮咛伫立徘徊雇佣 2、选择书写有误的一项是()(3分) A鉴赏人迹罕致性子很躁B讪笑臃肿可笑接连不断 C碎裂来势汹汹指物作诗D篱笆泯然众人攒成小球 3、下列词语解释不正确的一项是()(3分) A.确凿(确实) 五言七言(这里指字) B.轻捷(轻快) 识破机关(这里指一种机构) C.敛在盒里(收拢) 攒(凑在一块儿) D.宿儒(长久从事某项工作)荒草萋萋(草茂盛) 4.以下是最近学过的词语,请根据拼音写汉字。(4分) (1) 笑 古 (3)污hui (4)人声dng沸 5、背诵优秀的古诗文可以丰富语言积累,提高语文素养。填写下列句。(4分) ①《木兰诗》中写战场艰苦的是 ②《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是 ③《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是 ④《伤仲永》一文中方仲永最终沦为普通人的原因是 (用原文中的话回答) 6、有关黄河的成语、诗句、谚语有许多,请举出两例:- (2分) 7、假如生活欺骗了你,你将如何对待?请用普希金的诗句回答: (2分) 8、①花木兰是家喻户晓的巾帼英雄,请写出另一位我国历史上的女英雄 ②成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的那一句? (4分 9、下列词语是广告设计中的谐音仿词。请改正故意用错的字,恢复其本来面目。(4分 ①衣衣不舍(某洗衣粉广告)()②闲妻良母(某洗衣机广告)() ③鸡不可失(某烤鸡店广告)( ④万室俱备(某房产公司广告)() 10.请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。(2分)
1 第一、二单元测试题 班级 姓名 一、基础与运用(35 分) 1、下列注音完全正确的一项是( )(3 分) jiǎn qí mì shāi duì lì pǔ nuó A 收敛. 菜畦. 觅.食 竹筛. B 蝉蜕. 骊.歌 花圃. 挪.窝 shàn jí hài shùn níng zhù huí gù C 讪.笑 嫉.妒 骇.人 瞬.间 D 叮咛. 伫.立 徘徊. 雇.佣 2、选择书写有误的一项是( ) (3 分) A 鉴赏 人迹罕致 性子很躁 B 讪笑 臃肿可笑 接连不断 C 碎裂 来势汹汹 指物作诗 D 篱笆 泯然众人 攒成小球 3、下列词语解释不正确的一项是( )(3 分) A. 确凿..(确实) 五言.七言.(这里指字) B. 轻捷..(轻快) 识破机关..(这里指一种机构) C. 敛.在盒里(收拢) 攒.(凑在一块儿) D. 宿.儒(长久从事某项工作) 荒草萋萋..(草茂盛) 4.以下是最近学过的词语,请根据拼音写汉字。(4 分) (1) shàn_____笑 (2)gèn_____古 (3) 污 huì____ (4)人声 ding____沸 5、背诵优秀的古诗文可以丰富语言积累,提高语文素养。填写下列句。(4 分) ①《木兰诗》中写战场艰苦的是:- - - -------------- ------------------------------------- ②《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是: ③《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是:- - - ------------ -------------------- ④《伤仲永》一文中方仲永最终沦为普通人的原因是:- - - ------------ --------- ( 用原文中的话回答) 6、有关黄河的成语、诗句、谚语有许多,请举出两例:- - - ------------ -------------(2分) 7、假如生活欺骗了你,你将如何对待?请用普希金的诗句回答:- - - ---------(2分) 8、①花木兰是家喻户晓的巾帼英雄,请写出另一位我国历史上的女英雄- - - --------- ②成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的那一句?- - - - -------------------------- -(4 分) 9、下列词语是广告设计中的谐音仿词。请改正故意用错的字,恢复其本来面目。(4 分) ①衣衣不舍(某洗衣粉广告)( ) ②闲妻良母(某洗衣机广告)( ) ③鸡不可失(某烤鸡店广告)( ) ④万室俱备(某房产公司广告)( ) 10.请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。(2 分)
上联:搏命运风浪,奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬) 下联:炼钢铁意志, (奥斯特洛夫斯基) 11、仿写(4分) 伤害你的人,因为他磨炼了你的心境:感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立 现代文阅读理解(38分) )阅读下面短文,完成12—-17题。(21分) A①不必说的菜畦,的石井栏,_的皂荚树, 的桑椹,也不必说鸣蝉在树叶 里,肥胖的黄蜂在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。②单是周围的短短 的泥墙根一带就有无限的趣味。③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。④翻开断砖来,有时会遇见蜈 蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。⑤何首乌藤和木莲藤 缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。⑥我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也 因此弄坏了泥墙,却从来没有见过一块像人样的。⑦如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒 成的小球,又酸又甜,色味比桑椹要好得远 B长妈妈曾经讲给我一个故事听 C①冬天的百草园比较无味:雪一下可就两样了。②拍雪人和塑雪罗汉要人们鉴赏,这是荒园,人迹 罕至所以不相宜,只好来捕鸟。③薄薄的雪是不行的:总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食 的时候才好。④扫开一块雪,露出地面,用一支短棒起一面大的竹筛来,下面.撒些秕谷,棒上系一 条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉便罩住了。⑤但所得的是 麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁养不过夜的 12.给选文A横线空白处填上适当的形容词与动词。(6分) 13.A节文字的描写顺序有哪几种?(至少写出两种)(2分) 选文中B段省略的内容是属于记叙当中的 叙述这一故事的目的是什么?(3分) 15.A节文字写得有声有色,有静有动,关键取决于 与 的使用精当贴切。(2分) 16.C节文字写冬天百草园很无味,而写雪地捕鸟却津津乐道,这叫什么写法?这样写有什么好处?(4 分) _17.C节中句与句之间的关系是:①②为概括部分,①总领下文,②引出事件,③~⑤为分述部 分,③交待捕鸟的 ④捕鸟的 ⑤捕鸟的 (二)、阅读下面短文,完成18-22题。(17分) 善待生灵 有时,动物界也会发生令人难以置信的故事。 有一个狩猎队,把一群羚羊赶到悬崖边,准备全部活捉。约摸半小时后,羚羊群分成了两类:老羚 羊为一类,年轻羚羊为一类。一只老羚羊走出来,朝年轻羚羊群叫了一声。一只年轻羚羊应声跟老羚羊 走到悬崖边。年轻羚羊后退了几步,突然朝前奔向悬崖对面:紧接着,老羚羊也飞跃出去,只是跃起的 高度要低一些。当年轻羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了:老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下
2 上联:搏命运风浪,奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬) 下联:炼钢铁意志,____________________(奥斯特洛夫斯基) 11、仿写(4分) 感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心境;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立。 感谢————————————------- ---------------,因为他------------------------- --------------------------。 二、现代文阅读理解(38 分) (一)阅读下面短文,完成 12——17 题。(21 分) A①不必说_____的菜畦,______的石井栏,______的皂荚树,______的桑椹,也不必说鸣蝉在树叶 里______,肥胖的黄蜂_____在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。②单是周围的短短 的泥墙根一带就有无限的趣味。③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。④翻开断砖来,有时会遇见蜈 蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。⑤何首乌藤和木莲藤 缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。⑥我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也 曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过一块像人样的。⑦如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒 成的小球,又酸又甜,色味比桑椹要好得远。…… B 长妈妈曾经讲给我一个故事听:…… C①冬天的百草园比较无味;雪一下可就两样了。②拍雪人和塑雪罗汉要人们鉴赏,这是荒园,人迹 罕至所以不相宜,只好来捕鸟。③薄薄的雪是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食 的时候才好。④扫开一块雪,露出地面,用一支短棒____起一面大的竹筛来,下面. 撒些秕谷,棒上系一 条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉便罩住了。⑤但所得的是 麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁养不过夜的。 12. 给选文 A 横线空白处填上适当的形容词与动词。(6 分) 13. A 节文字的描写顺序有哪几种?(至少写出两种)(2 分) ________________________________________________________________ 14. 选文中 B 段省略的内容是属于记叙当中的__ 叙述这一故事的目的是什么?(3 分)__ 15. A 节文字写得有声有色,有静有动,关键取决于_______与______的使用精当贴切。(2 分) 16. C 节文字写冬天百草园很无味,而写雪地捕鸟却津津乐道,这叫什么写法?这样写有什么好处?(4 分) _17. C 节中句与句之间的关系是:①②为概括部分,①总领下文,②引出_______事件,③~⑤为分述部 分,③交待捕鸟的______,④捕鸟的_______,⑤捕鸟的__________。(4 分) (二)、阅读下面短文,完成 18—22 题。(17 分) 善待生灵 有时,动物界也会发生令人难以置信的故事。 有一个狩猎队,把一群羚羊赶到悬崖边,准备全部活捉。约摸半小时后,羚羊群分成了两类:老羚 羊为一类,年轻羚羊为一类。一只老羚羊走出来,朝年轻羚羊群叫了一声。一只年轻羚羊应声跟老羚羊 走到悬崖边。年轻羚羊后退了几步,突然朝前奔向悬崖对面;紧接着,老羚羊也飞跃出去,只是跃起的 高度要低一些。当年轻羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了:老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下
年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下坠的身子又突然升高,并轻巧地落在对面的悬崖上,而老羚羊就 像一只断翅的鸟,笔直地坠入了山涧 试跳成功,紧接着,一对对羚羊凌空腾起。没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。顿时,山 涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥礅的生命桥。那情景是何 等神圣!猎人们个个惊得目瞪口呆,不由自主地放下了猎枪 动物在生命危急之时的举动,令人肃然起敬。它留给人类的思考是什么呢? “当地球上最后一只老虎在林中徒劳地寻求配偶时,当最末一只未留后代的雄鹰从高空坠向大地时 当鳄鱼的最后一声哀鸣不再在湖泽上空回荡时……人类,从某种意义上也已看到了自己的结局。”这是 人类对动物的哀怜,更是动物对人类的警示 人类只有一个地球,人和动物都是大地之子。本是同根生,相煎何太急?保护野生动物,就是保护 人类自己:善待生灵,也就是善待我们自己 18、“本是同根生,相煎何太急”是 写的诗句,引用这两句诗作者想表达的意思 是: (4分) 19、第一段中所说的“令人难以置信的故事”是指(用自己的话概括,不超过15字) (3分) 20、“猎人们不由自主地放下了猎枪”的原因是(用原文回答)(3分) 21、能揭示全文主旨的语句是 句运用了 的表达方 式。(4分) 22、举例说明本文运用的修辞手法 (3分) 三、文言文阅读理解(27分) )木兰诗(18分) 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷 卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘喚女声 但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄洄 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏賜百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足 送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将:(),():(),()。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍, 著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄免脚扑朔,雌免眼迷离:双免傍地走,安能辨我是雌雄, 23.照原诗在诗中括号里填上诗句。(4分) 24.解释句中加点的词。(4分) (1)但闻黄河流水鸣溅溅() (2)旦辞爷娘去,暮宿黄河边()
3 年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下坠的身子又突然升高,并轻巧地落在对面的悬崖上,而老羚羊就 像一只断翅的鸟,笔直地坠入了山涧。 试跳成功,紧接着,一对对羚羊凌空腾起。没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。顿时,山 涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥礅的生命桥。那情景是何 等神圣!猎人们个个惊得目瞪口呆,不由自主地放下了猎枪。 动物在生命危急之时的举动,令人肃然起敬。它留给人类的思考是什么呢? “当地球上最后一只老虎在林中徒劳地寻求配偶时,当最末一只未留后代的雄鹰从高空坠向大地时, 当鳄鱼的最后一声哀鸣不再在湖泽上空回荡时……人类,从某种意义上也已看到了自己的结局。”这是 人类对动物的哀怜,更是动物对人类的警示。 人类只有一个地球,人和动物都是大地之子。本是同根生,相煎何太急?保护野生动物,就是保护 人类自己;善待生灵,也就是善待我们自己。 18、“本是同根生,相煎何太急”是 时 写的诗句,引用这两句诗作者想表达的意思 是: (4 分) 19、第一段中所说的“令人难以置信的故事”是指(用自己的话概括,不超过 15 字) (3 分) 20、“猎人们不由自主地放下了猎枪”的原因是(用原文回答)(3 分) 21、能揭示全文主旨的语句是 ;这一句运用了 的表达方 式。(4 分) 22、举例说明本文运用的修辞手法: (3 分) 三、文言文阅读理解(27 分) (一)木兰诗(18 分) 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷 卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声, 但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足, 送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将;( ),( );( ),( )。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍, 著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄免脚扑朔,雌免眼迷离;双免傍地走,安能辨我是雌雄。 23.照原诗在诗中括号里填上诗句。(4 分) 24.解释句中加点的词。(4 分) (1)但.闻黄河流水鸣溅溅( ) (2)旦辞爷娘去,暮.宿黄河边( )
(3)万里赴戎机,关山度若飞() (4)策勋十二转,赏赐百千强() 25.下列句子中和例句一样使用了“互文”的是()。(3分) 例句:开我东阁门,坐我西阁床。 A.军书十二卷,卷卷有爷名。B.万里赴戎机,关山度若飞。 C.朔气传金柝,寒光照铁衣。D.将军百战死,壮士十年归。 26.翻译下列句子。(4分 (1)旦辞爷娘去,暮宿黄河边。译文 (2)脱我战时袍,著我旧时裳 译文 27.横线上的句子表现了木兰出征后的什么心情?(3分) (二)孟母戒子(9分) 孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止①,乃复进。其母知其言宣也②,呼而问之:“何为中止?” 曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织③,以此戒之。自是之后,孟子不复言宣矣 [注释] ①辍(chuo)然:突然终止的样子。辍,停止,废止。如“辍学”、“辍笔 言宣(xun):遗忘。③裂:割断 19加点字解释有误的一项 )3分 A、其母方织(正在) 孟子辍然中止(……的样子 C、其母引刀裂其织(拿来) D、以此戒之(戒备) 20.下面“之“的用法与其他三项不同的是 )3分 A、呼而问之B 之后C、或以钱币乞之D、余闻之也久。 21这个故事告诉我们一个什么道理?3分
4 (3)万里赴戎机..,关山度若飞( ) (4)策勋十二转,赏赐百千强.( ) 25.下列句子中和例句一样使用了“互文”的是( )。(3 分) 例句:开我东阁门,坐我西阁床。 A.军书十二卷,卷卷有爷名。 B.万里赴戎机,关山度若飞。 C.朔气传金柝,寒光照铁衣。 D.将军百战死,壮士十年归。 26.翻译下列句子。(4 分) (1)旦辞爷娘去,暮宿黄河边。 译文: (2)脱我战时袍,著我旧时裳, 译文: 27.横线上的句子表现了木兰出征后的什么心情?(3 分) (二)孟母戒子(9 分) 孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止①,乃复进。其母知其言宣也②,呼而问之:“何为中止?” 对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织③,以此戒之。自是之后,孟子不复言宣矣。 [注释] ①辍(chuò)然:突然终止的样子。辍,停止,废止。如“辍学”、“辍笔”。 ②言宣(xuān):遗忘。 ③裂:割断。 ⒚加点字解释有误的一项…………………………………………( )3 分 A、其母方织(正在) B、孟子辍然中止(……的样子) C、其母引刀裂其织(拿来) D、以此戒之 (戒备) ⒛下面“之“的用法与其他三项不同的是…………………… ( ) 3 分 A、呼而问之 B、自是之后 C、或以钱币乞之 D、余闻之也久。 21.这个故事告诉我们一个什么道理?3 分