第五讲婴儿期的发展 第一节婴儿动作的发展 、 动作发展的一般过程 1、手的动作发展
第五讲 婴儿期的发展 第一节 婴儿动作的发展 一、动作发展的一般过程 1、手的动作发展
2、行走动作的发展 3、动作发展的基本规律 4、影响动作发展的因素
2、 行走动作的发展 3、动作发展的基本规律 4、影响动作发展的因素
同布灯库东是式天世西 一T(训练) 二C(控制) 能力发展（爬》 基线T开始接受训练 C开始接受训练 该文鱼细人 ~盛煤如毁通 来城尖名 T、C 低 46周 53周55周→) 一时间(。 图12-1双生子动作发展对比研究 ④B.C.冯和MR.瑞斯尼克：儿童1986年版。[B.C,Fong&M.R Resnick (1986):The Child.Maytield Publishing Company]
每分钟行走反应的平均次数 505050 积极练习组 。强良商[所研勤乘，整坐来磁或 不练习组 5 。。消极练习组 23 45678(周) 、氨管跳员图12-2安儿动作训练的结果
二、 动作发展对心理发展的意义 诱导Inductive 助长Facilitatory
二、动作发展对心理发展的意义 诱导 Inductive 助长 Facilitatory
A非B 间7秒延搁 A爬行 A非B 荨(3秒延搁 A非B (无延搁 一口 两块布 调心金一公助行车 将玩具移至布下 用布盖着玩具 家01一4589+： 运动经验的时间（周） 图1？-4运动经验与空间搜寻能力的关系其
第二节婴儿认知的发展 感知觉的发展 (一)婴儿颜色视觉研究
第二节 婴儿认知的发展 一、感知觉的发展 （一）婴儿颜色视觉研究
(二)婴儿形状知觉的研究 EIGURE 4.6 The "looking chamber"Fantz used to test newborns'visual interests.The infant lies in a crib in the chamber,looking up at the stimuli attached to the ceiling.The observer.wuatching through a peephole,determines bow long the infant looks at each stimulus
（二）婴儿形状知觉的研究
15 时间（秒 @透● 图13-6 一分钟测验中平均注视的时间（秒）
10 20 30 40 Percent of total fixation time FIGURE 4.7 Infants tested during the first weeks of life i over plain stimuli of tim the babies spent looking at the corresponding stimulu (Adapted from Fantz,1961.)