2013年中考语文总复习·文言文·七年级(上)第七单元测试 这三个词语是: 12、①这篇课文共两段,第一段写陈尧咨的“ 第二段写卖油翁用“ 姓名 一、积累与应用(30分) 事实,教育了陈尧咨,说明了 的道理。(用原文填空 1、古诗句默写,(8分) ②这篇课文对人物刻画生动逼真.两个人物,对比鲜明,一个艺高骄做,一个 个强横无理,一个 ①我寄愁心与明月 (《闻王吕龄左迁龙标遥有此寄》) 水村山郭酒旗风。(《江南春》) 若出其中 若出其里。(《观沧海》) 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见哦月 岳》中最能体现诗人不怕困难敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心的诗句是 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其问千二百里,虽乘奔御风,不以疾也 ◎如果要表达只有站得高,才能看得远的道理,可引用《登飞来峰》中的名句: 春冬之时,则素淌绿潭,回清倒影,绝城多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其问,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒润肃,常有高猿长啸,属引凄异,空各传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡平峡长,撤鸣三声汩沾裳! ⑦《陌上桑》中写“行者”和“少年”见罗数时表情的句子是_ 13、给下列加点字注音 《蔡勉旃坚还亡友财》一文中概写蔡勉旃的六字是 14、解释下列加点的字 2、常识填空。(7分) (1)或王命急宜答 (2)属引凄异 ③唐朝诗人往往有诗号,如王维的诗号是“诗佛,请写出下面诗人的诗号(分列 ①《观沧海》的作者 15、说说下面句子的意思 朝代 学家、散文家。(1 (1)自非亭午夜分,不见曦月。答 白居易: ④唐朝诗人中“李杜”是指 和 “小李杜”是指 3)虽乘奔御风,不以疾也。答 ⑤欧阳修是_ 政治家、文学家,晚年号 4)清荣峻茂,良多趣味。答 康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜,尝射于家圈,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微额之 5)空谷传响,哀转久绝。答 康向日:“汝亦知射乎?吾射不亦精手?我曰:“无他,但手熟。”康肃忿然曰:“尔安敢轻否射?”我曰:“以我酌油知之·16、理解课文内容填空 乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油澌之,自钱孔入,面钱不湿,因曰:“我亦无他,恤手热尔。”康肃笑而造之 (1)这篇文章在写作上,按照景物是先写 后写:按照季节分,作者先写 3、解释加点词的含义 最后写 总体来看,作者是将景物寓于四季变化中来描写,将 态景物 态化 y清荣峻茂四字状物,如果说清字状水,“荣”字状柏树,那么“峻”和茂”字又分别状 4、《卖油豹》的作者是 他是北宋时期著名的政治家和 乎山水之间也。”这个名句出自他的 17、描写春冬景色和描写秋季的景色这两部分在写法上有什么特点? 《醉翁亭记》 5、遇见卖油翁之前,康肃对自己如何认识?面对卖油翁,康肃的态度有怎样的变化?(用原文回答) 答 18、说说下列句子的表达作用。(任选一个句子) 答 (1)故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳 卖油翁“取一葫芦置于地……酌油沥之”的目的是什么? (2)或王命急宜,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也 故事中的两个人物,哪个是主要人物?为什么?(至少谈两点原因 19、作者写“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”的用意何在? 8、陈尧咨为什么自夸?哪些句子表现了他的傲慢无礼? 20、写渔者歌曰有什么目的 9、用原文词句填空 (1)描述陈尧咨箭术高超的句子是 四) 蔡王 2)描述卖油翁酌油技术高超的句子是 吴甚人,重诺责,敦风义。有友某以千金寄之,不立券,亡何,其人亡。蔡召其子至,归之,愕然不受,曰:“嘻 无此事也, 0“我亦无他,惟手熟尔。”卖油翁这句话有两个作用,这两个作用是什么? 而无券者?且父未尝语我也。”蔡笑曰:“养在心,不在纸,而知我,故不语部君。”卒辇而致之 下面句子朗读时的停顿处 安有寄千金而无券者 22、用自己的话说说下列句子的意思 11、从文中找出三个词语,说明陈尧咨对卖油翁态度的变化过程 (1)安有寄千金而无券者
2013 年中考语文总复习·文言文·七年级（上）第七单元测试 班级 座号 姓名 成绩 一、积累与应用（30 分） 1、古诗句默写。（8 分） ①我寄愁心与明月，_________________________________________。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ② ________________________________________________________，水村山郭酒旗风。（《江南春》） ③ _________________________，若出其中；______________________ ，若出其里。（《观沧海》） ④《望岳》中最能体现诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心的诗句是：“ _______________，_____________。” ⑤如果要表达只有站得高，才能看得远的道理，可引用《登飞来峰》中的名句：“_______________，_____________。” ⑥《三峡》中间接写水流之急的句子是________________________________________________________。 ⑦《陌上桑》中写“行者”和“少年”见罗敷时表情的句子是_________________________________________。 ⑧《蔡勉旃坚还亡友财》一文中概写蔡勉旃的六字是___________________________________________。 ⑨《望岳》的颈联是___________________________________________________________________。 2、常识填空。（7 分） ①《观沧海》的作者__________是___________末年_____________家、_____________家、诗人。（2 分） ②《三峡》作者郦道元是______________朝代）_________________学家、散文家。（1 分） ③唐朝诗人往往有诗号，如王维的诗号是“诗佛”，请写出下面诗人的诗号。（3 分） 李白：________________ 杜甫：___________________ 白居易：______________________ ④唐朝诗人中“李杜”是指__________________和______________，“小李杜”是指_____________和_______________。 ⑤欧阳修是__________________政治家、文学家，晚年号______________________，_______________________之一。 （二） 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。” 乃取一葫芦置 于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 3、解释加点词的含义。 矜： 颔： 睨：______________ 沥：_______________ 4、《卖油翁》的作者是 ，他是北宋时期著名的政治家和 。他有一个名句是 “ ，在乎山水之间也。”这个名句出自他的《醉翁亭记》。 5、遇见卖油翁之前，康肃对自己如何认识？面对卖油翁，康肃的态度有怎样的变化？（用原文回答） 答： 。 6、卖油翁“取一葫芦置于地……酌油沥之”的目的是什么？ 答： 。 7、故事中的两个人物，哪个是主要人物？为什么？（至少谈两点原因） 答： 。 8、陈尧咨为什么自夸？哪些句子表现了他的傲慢无礼？ 答： 。 9、用原文词句填空。 （1）描述陈尧咨箭术高超的句子是： ， ， 。 （2）描述卖油翁酌油技术高超的句子是 。 10、“我亦无他，惟手熟尔。”卖油翁这句话有两个作用，这两个作用是什么？ 答： 。 11、从文中找出三个词语，说明陈尧咨对卖油翁态度的变化过程。 这三个词语是：（ ） （ ） （ ） 12、①这篇课文共两段，第一段写陈尧咨的“ ”和“ ”；第二段写卖油翁用“ ”的 事实，教育了陈尧咨，说明了“ ”的道理。（用原文填空） ②这篇课文对人物刻画生动逼真。两个人物，对比鲜明。一个艺高骄傲，一个 ；一个强横无理，一个 。 （三） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 13、给下列加点字注音。 溯（ ） 湍（ ） 14、解释下列加点的字。 （1）或．王命急宣 答： 。（2）属．引凄异 答： 。 15、说说下面句子的意思。 （1）自非亭午夜分，不见曦月。答： 。 （2）至于夏水襄陵，沿溯．阻绝。答： 。 （3）虽乘奔．御风，不以疾也。 答： 。 （4）清荣峻茂，良多趣味。 答： 。 （5）空谷传响，哀转久绝。 答： 。 16、理解课文内容填空。 （1）这篇文章在写作上，按照景物是先写 ，后写 ；按照季节分，作者先写 ，再写 ，最后写 ；总体来看，作者是将景物寓于四季变化中来描写，将 态景物 态化。 （2）“清荣峻茂”四字状物，如果说“清”字状水，“荣”字状柏树，那么“峻”和“茂”字又分别状 和 。 17、描写春冬景色和描写秋季的景色这两部分在写法上有什么特点？ 答： 。 18、说说下列句子的表达作用。（任选一个句子） （1）故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （2）或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 答： 。 19、作者写“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”的用意何在？ 答： 。 20、写渔者歌曰有什么目的？ 答： 。 （四） 蔡王粦，字勉旃，吴县人。重诺责，敦风义。有友某以千金寄之，不立券。亡何，其人亡。蔡召其子至，归之，愕然不受，曰：“嘻！ 无此事也，安有寄千金而无券者？且父未尝语我也。”蔡笑曰：“券在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。”卒辇而致之。 21、用“／”标示出下面句子朗读时的停顿处。 安 有 寄 千 金 而 无 券 者 22、用自己的话说说下列句子的意思。 （1）安有寄千金而无券者。 答：
(2)券在心,不在纸。 39、请从“钟”字入手,对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。(2分) 23、请用自己的话简要概述一下故事的内容 40、请从“割”字入手,对“阴阳割昏晓”这句诗作简要货析 24、文中蔡勉旃还亡友财的前提条件很特殊,请你找出三处(用文中词概括) 41、“会当凌绝顶,一览众山小”寓意的人生哲理是什么?(2分) 25、你认为文中最感人处是什么? 会当凌绝顶,一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情?(2分) 26、在当今社会,你看了这个故事后有何感想呢? 43、“会当凌绝顶,一览众山小”体现了青年杜甫英姿勃发的情怀,读了这千古名句之后,你有什么感受?(2分) 答: 这首诗写景很有特色,请从一个角度加以赏析 先生是年乃能言,盖聪明蕴蓄者久矣。就傅读书,过目成诵,日数千言不肯体,授《大学章句》,至“右经一章”以下,问整师 此何以知为孔子之言而曾子述之?又何以知为曾子之意而门人记之?“师应之日:“此朱文公所说。”即问:“朱文公何时人?日:(九)读《观沧海》回答 宋朝人“孔子,曾子时人?”曰:“周棚人”“周朝、宋朝相去几何时矣?”日:“几二千年矣,”“然则朱文公何以知然?“师无45、这首诗第一层写的是登临的地点和目的,具体地点是哪里?目的是什么? 以应,曰:“此非常几也 27、解释下列加点词。(3分) 46、这首诗中哪几句是写亲临时所见的景象?哪几句是想像的景象用原文回答) ①就博读书( )②盖聪明蕴蓄者久矣( )③然则朱文公何以知然( 47、这首诗主要表达了作者什么样的情感? 28、下列加点字意思相同的一组是()(2分) 乃取一葫芦置于地 先生是年乃能言 卖《登飞来峰》回答: 乃1生是年乃能言 B.是1不知木兰是女郎 48、这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么1分) L又何以知为曾子之意D.之∫何以知为孔子之言 有友某以千金寄之 49、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?2分 春冬之时 29、下列画线词语古今含义相同的一项是 50、王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”,从这首诗中,我们可以看出他有怎样的政治抱负呢? A.盖聪明蕴蓄者久矣B.周朝、宋朝相去几何时矣C.曰:“几二千年矣”D.此非常几 (十→)读《题破山寺后禅院》回答 30.把下面句子译成白话文。(3分) 51、末联表面上是进一步写禅院的幽静,实际上抒发了诗人什么样的思想感情 师无以应,曰:“此非常儿也 52、古人评诗常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两 句中的“诗眼”分别是那一个字?为什么?请结合全诗简要赏析 31.文中形容戴震惊人记忆力的一个词语是: 3、请对“山光悦耳鸟性,潭影空人心”从表现的内容上或表达的情感上做点赏析 32、戴震在十岁时就被老师称为“非常几”的原因是什么?你读后有何感想?(4分) 54、"曲径通幽处,禅房花木深”是历来为人传诵的名句,请货析其中的妙处 照我秦氏楼……坐中数千人,皆言夫婿殊。 33、解释下列加点词。(3分) (十二)读《闻王吕龄左迁龙标遥有此寄》,回答问题 ①来归相怨怒,但华观罗数 )②使君谢罗敷:“宁可共载不?” 55、诗人借“杨花”子规"暗含 暗含了作者对王吕龄被贬的 34、把下面句子译成白话文。(3分 56、后两句的表达方式是 坐中数千人,皆言夫婿殊。译 35、诗第一节写行者、少年、耕者、锄者有什么作用?(2分 57、后两句中,作者用 手法,抒发了对友人的无限同情关切 36、罗敷为什么要夸耀丈夫呢?(3分 句点明时令 37、这首诗表现了罗敷的什么性格特点?(3分) 个字表明迁谪之荒远、道路之艰 准。 38、《陌上桑》一文第一段中,作者是用什么手法来刻画罗敷这个人物的? 60、诗中“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情?(2分) (七)读《岳》,回答问题
（2）券在心，不在纸。 答： 。 23、请用自己的话简要概述一下故事的内容。 答： 。 24、文中蔡勉旃还亡友财的前提条件很特殊，请你找出三处（用文中词概括） 答：（1） （2） （3） 25、你认为文中最感人处是什么？ 答： 。 26、在当今社会，你看了这个故事后有何感想呢？ 答： 。 (五) 先生是年乃能言，盖聪明蕴蓄者久矣。就傅读书，过目成诵，日数千言不肯休。授《大学章句》，至“右经一章”以下，问塾师： “此何以知为孔子之言而曾子述之？又何以知为曾子之意而门人记之？”师应之曰：“此朱文公所说。”即问：“朱文公何时人？”曰： “宋朝人。”“孔子，曾子何时人？”曰：“周朝人。”“周朝、宋朝相去几何时矣？”曰：“几二千年矣。”“然则朱文公何以知然？”师无 以应，曰：“此非常儿也。” 27、解释下列加点词。（3 分） ①就．傅读书（ ） ②盖．聪明蕴蓄者久矣（ ）③然则朱文公何以知然．（ ） 28、下列加点字意思相同的一组是（ ）（2 分） 乃．取一葫芦置于地 先生是．年乃能言 生是年乃．能言 不知木兰是．女郎 有友某以．千金寄之 何以知为孔子之．言 又何以．知为曾子之意 春冬之．时 29、下列画线词语古今含义 ．．．．相同的一项是（ ）（2 分） A．盖聪明．．蕴蓄者久矣 B．周朝、宋朝相去几何．．时矣 C．曰：“几．二千年矣” D．此非常．．儿也 30、把下面句子译成白话文。（3 分） 师无以应，曰：“此非常儿也。” 31、文中形容戴震惊人记忆力的一个词语是： 。（1 分） 32、戴震在十岁时就被老师称为“非常儿”的原因是什么？你读后有何感想？（4 分） (六)日出东南隅，照我秦氏楼……坐中数千人，皆言夫婿殊。” 33、解释下列加点词。（3 分） ①来归相怨怒，但坐．观罗敷。 （ ）②使君谢．罗敷：“宁可共载不？” （ ） 34、把下面句子译成白话文。（3 分） 坐中数千人，皆言夫婿殊。 译： _________________________________________________________________ 35、诗第一节写行者、少年、耕者、锄者有什么作用？（2 分）__________________________________________________ 36、罗敷为什么要夸耀丈夫呢？（3 分）____________________________________________________ 37、这首诗表现了罗敷的什么性格特点？（3 分）______________________________________________________ 38、《陌上桑》一文第一段中，作者是用什么手法来刻画罗敷这个人物的？ 答： 。 （七）读《望岳》，回答问题： 39、请从“钟”字入手,对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。(2 分) _________________________________________________________________________________________________ 40、请从“割”字入手，对“阴阳割昏晓” 这句诗作简要赏析。 _________________________________________________________________________________________________ 41、“会当凌绝顶,一览众山小”寓意的人生哲理是什么?(2 分) __________________________________________________________________________________________________ 42、“会当凌绝顶，一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情？（2 分） ____________________________________________________________________________________________________ 43、“会当凌绝顶，一览众山小”体现了青年杜甫英姿勃发的情怀，读了这千古名句之后，你有什么感受？（2 分） ____________________________________________________________________________________________________ 44、这首诗写景很有特色，请从一个角度加以赏析。 ____________________________________________________________________________________________________ （九）读《观沧海》回答： 45、这首诗第一层写的是登临的地点和目的，具体地点是哪里?目的是什么? __________________________________________________________________________________________________ 46、这首诗中哪几句是写亲临时所见的景象?哪几句是想像的景象?(用原文回答) ____________________________________________________________________________________________________ 47、这首诗主要表达了作者什么样的情感? ___________________________________________________________________________________________________ （十）读《登飞来峰》回答： 48、这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?(1 分) __________________________________________________________________________ 49、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?(2 分) __________________________________________________________________________ 50、王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”，从这首诗中，我们可以看出他有怎样的政治抱负呢？ ________________________________________________________________________________________ （十一）读《题破山寺后禅院》回答： 51、末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上抒发了诗人什么样的思想感情？ ________________________________________________________________________________________________ 52、古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两 句中的“诗眼”分别是那一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。 _________________________________________________________________________________________________ 53、请对“山光悦耳鸟性，潭影空人心”从表现的内容上或表达的情感上做点赏析。 ____________________________________________________________________________________________________ 54、“曲径通幽处，禅房花木深”是历来为人传诵的名句，请赏析其中的妙处。 ________________________________________________________________________________________ （十二）读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，回答问题： 55、诗人借“杨花”“子规”暗含 ，暗含了作者对王昌龄被贬的 。 56、后两句的表达方式是 。 57、后两句中，作者用 的手法，抒发了对友人的无限同情关切。 58、诗中 一句点明时令。 59、诗中 几个字表明迁谪之荒远、道路之艰难。 60、诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情？（2 分） A．乃 B．是 C．以 D．之
51、答:末联表面上是进一步写神院的幽静,实际上是以声静来衬写自己的心静,抒发自己万念俱寂的出世的思想 ①随风直到夜郎西②千里莺啼绿映红③日月之行星汉灿烂④会当凌绝顶,一览众山小⑤不畏浮云52、答:“诗眼”分别是“悦”“空”·“悦”是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦.“空”是说潭水清澈,临潭 身在最高层⑥出乘奔御风,不以疾也。⑦行者见罗数,下担拼甓须。少年见罗数,脱帽着销头@重诺责,敦风义顾影,使人心中的俗念(或杂念)消除净尽。“悦”“空”两字表现了环境的幽静,写出了人的心情与山光水色相 决眦入归鸟 应,(不脱离文本,言之成理即可) 2.①曹操东汉政治军事②北魏地理③诗仙诗圣诗魔④李白、杜雨:李商隐、杜牧⑤北宋 53、答:这里曲径幽静,花木掩映,天光山色潭水,不仅让鸟儿欢悦,而且让杂念顿消。表现了大自然的美景对人 3、夸:点头:斜着眼睛看:注入4、欧阳修:文学家:醉翁之意不在酒 的熏陶作用,表达了作者对自然山水的热爱与陶醉之情 (二)5、公亦以此自矜,先是“忿然”,后是“笑而谴之” 54、“曲径通幽处”引发人丰富的联想与思绪,暗示的意义多于写实的意义。“曲”、“幽”,“深”等字眼表现 6、为了说明熟能生巧的道理 了禅院蓊花木扶疏、幽深清静的环境。55、飘零之感、离别之恨:同情和关切56、抒情57、想象或拟人58、 7、卖油豹(1)故事的题目是《卖油数》:(2)卖油翁的绝技明显技高一筹,作者详写,陈尧咨杨花落尽子规畴50、过五溪60、抒发了诗人对运行的友人的关心,思念和同情,(答到一点得1分,答到两点 的射技一笔带过,是略写:(3)卖油翁身怀绝技,谦虚沉着,陈尧咨却因善射而自我炫耀趾高气扬。 8、当世无双:“汝变知射乎?”“吾射不亦精乎?”“尔安敢轻吾射!” 或两点以上可得2分) 9、(1)善射当世无双发矢十中八九:(2)乃取一葫芦…而钱不湿 10、一是消除陈尧咨对卖油翁的误会:二是说明熟能生巧的道理,表现卖油翁谦虚的品格 问)(忿然)(笑而遭之)12、①“善射”“自矜”“酌油”“惟手熟尔”②技绝谦逊:心平气 an14、有时;连缀、连续;15、如果不是晴朗的正午或半夜,是不能 见到日月的。略:16(1)山水:夏、春冬、秋:静、动(2)山草 17、对比,春冬时机季节的“素湍绿潭”“清荣俊茂”,更突出秋天的三峡冷清,寂寞。 18、(1)表现三峡猿鸣的悠长凄异的情状 (2)表现夏季江水上涨,水流湍急的特征 19、以声衬静,渲染山谷的清幽,凄清20、渲染萧瑟的秋景,表现旅人的哀愁 (四)21、安有寄千金/而无券者:22、略:23、略:24、不立券,其人亡,不语郎君25、是在友 人“不立券”且不久去世,其子又未闻此事的情况下,能够“坚还亡友财” .、在当今社会,“不在纸”的做法是不值得提倡的,因为在法制健全的今天,任何事情都要重证 五)27、①靠近,跟随②大概③这样28、D:29、A:30.老师无法回答(这个问题),说:“这是个不 同寻常的小孩”31、过目成诵:32、戴震十岁时就能提出“朱文公何以知然?”的问题,这种独立思考、大胆 质疑的精神的确不同一般,因此老师称他为“非常儿”,我们应该学习这种大胆质疑的精神,凡事都问一个为什么 培养自己的独立思考能力,绝不盲从 (六)33、①因为②请问34、官府坐中同僚数千人,都夸我夫婿人才出众。35、从侧面烘托了罗敷的美丽 与后文使君的歹心形成对照,(或:为后面“使君”的出场作了铺垫和导引)36、罗敷盛夸自己的丈夫以压倒使君 让不怀好意的使君目瞪口呆,自惭形秽,相形见绌而逃之夭夭,37、美图聪明、不慕富贵、不畏权势、敢于 善于斗争。(外貌与内心兼美,勇敢与智慧并具。)38、用正面描写和侧面描写相结合的方法刻画罗敷.39、“钟“积 聚、汇聚之意。将大自然人格化,生动形象地写出了泰山的神奇秀丽。40、“割”字炼字极好,那照临下土的阳光, 好象被一把硕大无比的刀切断了一样,突出了泰山遮天蔽日的形象41、只有不怕困难,敢于攀登绝顶,才能俯视 一切,傲视群雄,(要想攀登人生顶峰,就一定要有敢于攀登绝顶,俯视一切的不怕困难的雄心壮志,)42、表达 了诗人不怕困难、誓要攀登自己人生顶峰、实现自己的远大抱负的雄心壮志,43、这不仅是诗人要登上泰山极顶的 言,也是诗人决心攀登人生极顶的雄心壮志。我明白了要想攀登人生顶峰,就一定要有敢于攀登绝顶,俯视一切 的不怕困难的雄心壮志。4、示例1:写景富有层次,从远望到近望,到细望。写出泰山的高大雄伟,神气秀丽 发了对祖国山河的热爱。示例2:虚实相生,“造化钟神秀”是虚写,“阴阳割昏晓”是实写,写出泰山的高大雄伟 神奇秀丽,示例3:烘托手法,以齐鲁大地来烘托泰山那拔地而起,参天耸立的形象。45、碣石、观沧海46、亲眼 所见:水何洎,山岛煉峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。想像:日月之行,若出其中:星汉灿烂, 若出其里,47、曹操借这首诗抒发了自己建功立业的愿望,抒发了自己的豪情壮志。48、眼前的困难、障碍、挫 折等。(1分)9、只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。50本诗表达了他对保守势力的 蔑视,以及要进入最高统治层,为实现自己的理想而勇往直前,无所畏惧的进取精神
答案： 一、1．①随风直到夜郎西 ②千里莺啼绿映红 ③日月之行 星汉灿烂 ④会当凌绝顶，一览众山小 ⑤不畏浮云 遮望眼，只缘身在最高层 ⑥虽乘奔御风，不以疾也。⑦行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽着帩头。⑧重诺责，敦风义 ⑨荡胸生层云，决眦入归鸟。 2．①曹操 东汉 政治 军事 ②北魏 地理 ③诗仙 诗圣 诗魔 ④李白、杜甫；李商隐、杜牧⑤北宋、 3、夸；点头；斜着眼睛看；注入 4、欧阳修； 文学家； 醉翁之意不在酒 （二）5、公亦以此自矜，先是“忿然”，后是“笑而谴之”。 6、为了说明熟能生巧的道理。 7、 卖油翁。（1）故事的题目是《卖油翁》；（2）卖油翁的绝技明显技高一筹，作者详写，陈尧咨 的射技一笔带过，是略写；（3）卖油翁身怀绝技，谦虚沉着，陈尧咨却因善射而自我炫耀趾高气扬。 8、当世无双；“汝变知射乎？”“吾射不亦精乎？”“尔安敢轻吾射！” 9、（1）善射 当世无双 发矢十中八九；（2）乃取一葫芦……而钱不湿 10、一是消除陈尧咨对卖油翁的误会；二是说明熟能生巧的道理，表现卖油翁谦虚的品格。 11、（问）（忿然）（笑而遣之） 12、①“善射”“自矜”“酌油”“惟手熟尔” ②技绝谦逊；/心平气和。 （三）13、sù tuān 14、有时；连缀、连续；15、如果不是晴朗的正午或半夜，是不能 见到日月的。略；16（1）山 水； 夏、春冬、秋； 静、动 （2）山 草 17、对比，春冬时机季节的“素湍绿潭” “清荣俊茂”，更突出秋天的三峡冷清，寂寞。 18、（1）表现三峡猿鸣的悠长凄异的情状 （2）表现夏季江水上涨，水流湍急的特征 19、以声衬静，渲染山谷的清幽，凄清 20、渲染萧瑟的秋景，表现旅人的哀愁。 （四）21、安有寄千金/而无券者；22、略； 23、略；24、不立券，其人亡，不语郎君。25、是在友 人“不立券”且不久去世，其子又未闻此事的情况下，能够“坚还亡友财”。 26、在当今社会，“不在纸”的做法是不值得提倡的，因为在法制健全的今天，任何事情都要重证 据。 （五）27、①靠近，跟随 ②大概 ③这样 28、D ； 29、A；30、老师无法回答（这个问题），说：“这是个不 同寻常的小孩。” 31、过目成诵； 32、戴震十岁时就能提出“朱文公何以知然？”的问题，这种独立思考、大胆 质疑的精神的确不同一般，因此老师称他为“非常儿”。我们应该学习这种大胆质疑的精神，凡事都问一个为什么， 培养自己的独立思考能力，绝不盲从。 （六）33、①因为 ②请问 34、官府坐中同僚数千人，都夸我夫婿人才出众。 35、从侧面烘托了罗敷的美丽， 与后文使君的歹心形成对照。（或：为后面“使君”的出场作了铺垫和导引。） 36、罗敷盛夸自己的丈夫以压倒使君， 让不怀好意的使君目瞪口呆，自惭形秽，相形见绌而逃之夭夭。 37、美丽聪明、不慕富贵、不畏权势、敢于斗争、 善于斗争。（外貌与内心兼美，勇敢与智慧并具。）38、用正面描写和侧面描写相结合的方法刻画罗敷。39、“钟“积 聚、汇聚之意。将大自然人格化，生动形象地写出了泰山的神奇秀丽。40、“割”字炼字极好，那照临下土的阳光， 好象被一把硕大无比的刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽日的形象。41、只有不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视 一切，傲视群雄。（要想攀登人生顶峰，就一定要有敢于攀登绝顶，俯视一切的不怕困难的雄心壮志。）42、表达 了诗人不怕困难、誓要攀登自己人生顶峰、实现自己的远大抱负的雄心壮志。43、这不仅是诗人要登上泰山极顶的 誓言，也是诗人决心攀登人生极顶的雄心壮志。我明白了要想攀登人生顶峰，就一定要有敢于攀登绝顶，俯视一切 的不怕困难的雄心壮志。44、示例 1：写景富有层次，从远望到近望，到细望。写出泰山的高大雄伟，神气秀丽，抒 发了对祖国山河的热爱。示例 2：虚实相生，“造化钟神秀”是虚写，“阴阳割昏晓”是实写，写出泰山的高大雄伟， 神奇秀丽。示例 3：烘托手法，以齐鲁大地来烘托泰山那拔地而起，参天耸立的形象。45、碣石、观沧海 46、亲眼 所见：水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。想像：日月之行，若出其中；星汉灿烂， 若出其里。 47、曹操借这首诗抒发了自己建功立业的愿望，抒发了自己的豪情壮志。48、眼前的困难、障碍、挫 折等。(1 分)49、只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被 眼前的困难吓倒。50、本诗表达了他对保守势力的 蔑视，以及要进入最高统治层，为实现自己的理想而勇往直前，无所畏惧的进取精神。 51、答：末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上是以声静来衬写自己的心静，抒发自己万念俱寂的出世的思想 感情。 52、答：“诗眼”分别是“悦”“空”。“悦”是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。“空”是说潭水清澈，临潭 顾影，使人心中的俗念（或杂念）消除净尽。“悦”“空”两字表现了环境的幽静，写出了人的心情与山光水色相 应。（不脱离文本，言之成理即可） 53、答：这里曲径幽静，花木掩映，天光山色潭水，不仅让鸟儿欢悦，而且让杂念顿消。表现了大自然的美景对人 的熏陶作用，表达了作者对自然山水的热爱与陶醉之情。 54、“曲径通幽处”引发人丰富的联想与思绪，暗示的意义多于写实的意义。“曲”、“幽”、“深”等字眼表现 了禅院蓊花木扶疏、幽深清静的环境。55、飘零之感、离别之恨；同情和关切 56、抒情 57、想象或拟人 58、 杨花落尽子规啼 59、过五溪 60、抒发了诗人对远行的友人的关心，思念和同情。（答到一点得 1 分，答到两点 或两点以上可得 2 分）