鞍山市2015-2016学年度第一学期期末质量检测 九年级语文试卷 ※考试时间:150分钟试卷满分:150分 ※卷面文字的书写要求工整、清楚,标点正确 、积累与运用(30分) 下面各组词语中加点字注音完全正确的一项是 )(2分) A.静谧(mi) 拮据(j) 沉湎(mian) 鳞次栉比(jie) B.山坡 冗杂(rong)娴熟(xian)气冲斗牛(du) C.犷野( guang) 禁锢(gu) 叱咤风云(cha D.案牍(d) 剽悍(biao)倒坍(tan) 戛然而止(ja) 2.下列各组词语中,书写全部正确的一项是()(2分) A.秘诀安祥 重峦叠峰 白璧无暇 B.啜泣耗费 纷至榻来 惊天动地 C.幌子艰难 矫揉造作 冥思苦想 D.班师告磬 强作欢颜 转弯抹角 3.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是 )(2分) ①历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹 社会正能量,值得我们点赞。 ②面对当今复杂多变的国际形势,中国必须加强国防力量以 国家主权和领土完整。 ③社会主义核心价值观,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果 相承接,是我们党 全党全社会价值共识作出的重要论断 A.传播捍卫聚集 B.传递保全凝聚 C.传递捍卫凝聚 D.传播保全聚集 4.下列句子中没有语病的一项是()(2分) A.通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新。 B.作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台 C.江边垂柳,袅娜多姿,令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。 D.一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。 5.下列各句中加点的成语,使用不恰当的一项是()(2分) A.为了把自然灾害的损失降到最低,我市许多学校未雨绸缪,举行了灾难求生救生大演练 B.跨年夜,上海外滩发生了耸人听闻的踩踏事故。 C.与他人交往时,要站在对方的立场上,设身处地地为对方着想,不能只顾自己 D.近日,一首脍炙人口的歌曲《习大大爱彭麻麻》迅速蹿红网络。 6.下列对《西游记》相关情节的概述正确的一项是()(2分) A.孙悟空原是傲来国海中花果山上的一个石猴,本领高强,机智过人,因率先发现水帘洞被众猴拥戴为王, 自封为齐天大圣。 B.孙悟空大闹天宫,不仅偷食蟠桃美酒,还吃尽太上老君的金丹。众天神斗不过他,只好请来观音菩萨, 把他压在五行山下
鞍山市 2015—2016 学年度第一学期期末质量检测 九年级语文试卷 ※考试时间：150 分钟 试卷满分：150 分 ※ 卷面文字的书写要求工整、清楚，标点正确。 一、积累与运用（30 分） 1.下面各组词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）（2 分） A．静谧．（mì） 拮据．（jū） 沉湎．（miǎn） 鳞次栉．比（jié） B．山坡．（pō） 冗．杂（rǒnɡ） 娴．熟（xián） 气冲斗．牛（dǒu） C．犷．野（guǎnɡ） 阴霾．（mái） 禁锢．（gù） 叱咤．风云（chà） D．案牍．（dǔ） 剽．悍（biāo） 倒坍．（tān） 戛．然而止（jiá） 2.下列各组词语中,书写全部正确的一项是（ ）（2 分） A.秘诀 安祥 重峦叠嶂 白璧无暇 B.啜泣 耗费 纷至榻来 惊天动地 C.幌子 艰难 矫揉造作 冥思苦想 D.班师 告磬 强作欢颜 转弯抹角 3.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）（2 分） ①历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹 社会正能量，值得我们点赞。 ②面对当今复杂多变的国际形势，中国必须加强国防力量以 国家主权和领土完整。 ③社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果 相承接，是我们党 全党全社会价值共识作出的重要论断。 A．传播 捍卫 聚集 B．传递 保全 凝聚 C．传递 捍卫 凝聚 D．传播 保全 聚集 4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2 分） A．通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。 B．作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。 C．江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。 D．一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。 5.下列各句中加点的成语，使用不恰当的一项是（ ）(2 分) A．为了把自然灾害的损失降到最低，我市许多学校未雨绸缪 ．．．．，举行了灾难求生救生大演练。 B．跨年夜，上海外滩发生了耸人听闻 ．．．．的踩踏事故。 C．与他人交往时，要站在对方的立场上，设身处地 ．．．．地为对方着想，不能只顾自己。 D．近日，一首脍炙人口 ．．．．的歌曲《习大大爱彭麻麻》迅速蹿红网络。 6.下列对《西游记》相关情节的概述正确的一项是（ ）(2 分) A．孙悟空原是傲来国海中花果山上的一个石猴，本领高强，机智过人，因率先发现水帘洞被众猴拥戴为王， 自封为齐天大圣。 B．孙悟空大闹天宫，不仅偷食蟠桃美酒，还吃尽太上老君的金丹。众天神斗不过他，只好请来观音菩萨， 把他压在五行山下。 题 号 一 二 三 总 分 得 分
孙悟空一行在火云洞受阻,他请龙王洒雨水反被烧伤,八戒被红孩儿假扮观音捉去。最终观音降伏红孩 儿,收作善财童子。 D.孙悟空有一双火眼金睛。白骨精想吃唐僧肉长生不老,先后变身美女、老妇和孩童来迷惑唐僧。悟空 一识破,打死了妖怪 7.请将下面的词语用楷体准确、规范地抄写在格内。(2分) 雄才大略 秀外慧中 8.“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼在中央电视台播出后,反响热烈,在全社会掀起了讨论热 潮。活动前,同学们都想邀请当地荣获“最美孝子”称号的马叔叔来为大家讲几句话。可是,马叔叔因为有 个重要的活动要出席,不能满足大家愿望。假如你是马叔叔,你会怎样对同学们说?(2分) 9仿句。(2分) 善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无 0.填空。(12分) (1)子曰:“学而不思则罔, (2)感时花溅泪, (3)大漠孤烟直, (4)星汉灿烂, (5)无为在歧路, (6)持节云中, (7)马作的卢飞快 (8)人不寐, (9)春蚕到死丝方尽 0巴山楚水凄凉地, ωD杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,表明诗人急切地希望实现自己的理想,并非为了解除自己的痛苦,谋求 自己的私利的两句是 二、阅读(60分) )阅读下面的选文,回答问题。(10分) 【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也:亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论 此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则 汉室之隆,可计日而待 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于 草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之 尔来二十有一年矣 【乙】包拯,字希仁,庐州合肥人也。始举进士,徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡°率取数十 倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。 旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺←
C．孙悟空一行在火云洞受阻，他请龙王洒雨水反被烧伤，八戒被红孩儿假扮观音捉去。最终观音降伏红孩 儿，收作善财童子。 D．孙悟空有一双火眼金睛。白骨精想吃唐僧肉长生不老，先后变身美女、老妇和孩童来迷惑唐僧。悟空一 一识破，打死了妖怪。 7.请将下面的词语用楷体准确、规范地抄写在格内。（2 分） 雄才大略 秀外慧中 8. “寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼在中央电视台播出后,反响热烈,在全社会掀起了讨论热 潮。活动前,同学们都想邀请当地荣获“最美孝子”称号的马叔叔来为大家讲几句话。可是,马叔叔因为有 一个重要的活动要出席,不能满足大家愿望。假如你是马叔叔,你会怎样对同学们说？（2 分） 9.仿句。（2 分） 善思则能“从无字处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无 私； ， 。 10.填空。（12 分） ⑴子曰：“学而不思则罔， 。” ⑵感时花溅泪， 。 ⑶大漠孤烟直， 。 ⑷星汉灿烂， 。 ⑸无为在歧路， 。 ⑹持节云中， ？ ⑺马作的卢飞快， 。 ⑻人不寐, 。 ⑼春蚕到死丝方尽， 。 ⑽巴山楚水凄凉地， 。 ⑾杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，表明诗人急切地希望实现自己的理想，并非为了解除自己的痛苦，谋求 自己的私利的两句是： ， ！ 二、阅读（60 分） （一）阅读下面的选文，回答问题。（10 分） 【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论 此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则 汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于 草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间， 尔来二十有一年矣。 【乙】包拯，字希仁，庐州合肥人也。始举进士，徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡①率取数十 倍以遗权贵。拯命制者才足贡数②，岁满不持一砚归。 旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺
拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平 居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者, 不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。” 【注释】①缘贡:趁着进项的机会。②才足贡数:仅仅满足进项数量。③峭直:严厉刚直 11.解释加点词的意思。(4分) (1)此悉贞良死节之臣 (2)先帝不以臣卑鄙 (3)率取数十倍以遗权贵 (4)平居无私书 12.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (2)拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺 13.阅读【甲】【乙】两文,回答问题。(2分) (1)两文同述为政与做人之道。诸葛亮建议后主刘禅要_。包拯告诫后世子孙要 (各用 个四字短语回答)(1分) (2)请用【甲】文中一个词语(短语)概括【乙】文中包拯这个人物形象。(1分) (二)阅读下面的选文,回答问题。(21分) 风起 张艳霞 ①四月,快要高考了,一个双休日,儿子在读书。母亲进了屋,开门关门时,那扇破旧的门,发出吱 吱的声音。有点刺耳。儿子皱了眉,说,妈,你干嘛呢?母亲做了惠:般,说,没事,没事,你继续看 书 ②家里穷。儿子的父亲,常年都在外地干活,给儿子赚未来上大学的学费,回来的次数极少。母亲在 家里,干些零活,兼顾着照料儿子。儿子成绩好,是爸妈的希望。 ③儿子看了会书,饿了,喊,妈,我饿了,有吃的吗?母亲在屋外,听到儿子的喊声,忙跑了进来, 说,有,儿子,你等等啊。一会儿,母亲用碗端来几根晶莹剔透的玉米。儿子摇摇头,有些嗔怪地说,妈, 你不是不知道,我不喜欢吃玉米。母亲说,这玉米可好吃了,是……看儿子阴沉眷的脸,母亲噤了声,说, 儿子,那你想吃什么,妈给你去买。儿子想了想说,我要吃蛋糕,那种提拉米苏的 ④母亲煖了愣,有些犹邃。这种叫提拉米苏的蛋糕,母亲给儿子买过。那是在儿子生日的时候,是儿 子硬拉着她去买的。特别贵。贵得让母亲心疼。儿子看母亲犹豫的神情,说,妈,你到底给不给我买啊? 母亲说,行,行,我去买。母亲手里攥着几张钱,匆匆地出了门。提拉米苏买回来了,儿子高兴地从母亲 手中抢过。儿子没有注意到母亲脸上的表情,母亲心里在想着,这么贵,这么贵的蛋糕,孩子他爸可得干 一天的活才能赚回来啊。 ⑤临下午时,儿子看着书,又有了其他的想法。儿子说,妈,回头等考完试,我想到外面去走走。母 亲说,行,你走吧,现在不也没把你关住吗?儿子苦笑,说,妈,我不是那个意思,我的意思是说,等我 考试考完了,我想到外地去旅游,旅游知道吗?母亲摇摇头,她还真不知道什么是旅游,到外地去就算是
拯性峭直③，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平 居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者， 不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。” 【注释】①缘贡：趁着进项的机会。②才足贡数：仅仅满足进项数量。③峭直：严厉刚直。 11．解释加点词的意思。（4 分） ⑴此．悉贞良死节之臣 ⑵先帝不以臣卑鄙．． ⑶率取数十倍以遗．权贵 ⑷平居无私书． 12．用现代汉语翻译下列句子。（4 分） ⑴后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 ⑵拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。 13．阅读【甲】【乙】两文，回答问题。（2 分） （1）两文同述为政与做人之道。诸葛亮建议后主刘禅要 。包拯告诫后世子孙要 。（各用 一个四字短语回答）（1 分） （2）请用【甲】文中一个词语（短语）概括【乙】文中包拯这个人物形象。（1 分） （二）阅读下面的选文，回答问题。（21 分） 风 起 张艳霞 ①四月，快要高考了，一个双休日，儿子在读书。母亲进了屋，开门关门时，那扇破旧的门，发出吱 吱的声音。有点刺耳。儿子皱了眉，说，妈，你干嘛呢？母亲做错了事一般，说，没事，没事，你继续看 书吧。 ②家里穷。儿子的父亲，常年都在外地干活，给儿子赚未来上大学的学费，回来的次数极少。母亲在 家里，干些零活，兼顾着照料儿子。儿子成绩好，是爸妈的希望。 ③儿子看了会书，饿了，喊，妈，我饿了，有吃的吗？母亲在屋外，听到儿子的喊声，忙跑了进来， 说，有，儿子，你等等啊。一会儿，母亲用碗端来几根晶莹剔透的玉米。儿子摇摇头，有些嗔怪地说，妈， 你不是不知道，我不喜欢吃玉米。母亲说，这玉米可好吃了，是……看儿子阴沉着的脸，母亲噤了声，说， 儿子，那你想吃什么，妈给你去买。儿子想了想说，我要吃蛋糕，那种提拉米苏的。 ④母亲愣了愣，有些犹豫。这种叫提拉米苏的蛋糕，母亲给儿子买过。那是在儿子生日的时候，是儿 子硬拉着她去买的。特别贵。贵得让母亲心疼。儿子看母亲犹豫的神情，说，妈，你到底给不给我买啊？ 母亲说，行，行，我去买。母亲手里攥着几张钱，匆匆地出了门。提拉米苏买回来了，儿子高兴地从母亲 手中抢过。儿子没有注意到母亲脸上的表情，母亲心里在想着，这么贵，这么贵的蛋糕，孩子他爸可得干 一天的活才能赚回来啊。 ⑤临下午时，儿子看着书，又有了其他的想法。儿子说，妈，回头等考完试，我想到外面去走走。母 亲说，行，你走吧，现在不也没把你关住吗？儿子苦笑，说，妈，我不是那个意思，我的意思是说，等我 考试考完了，我想到外地去旅游，旅游知道吗？母亲摇摇头，她还真不知道什么是旅游，到外地去就算是
旅游吗?那儿子他爸,也算旅游吗?儿子只好给母亲解释,说,妈,旅游呢就是去玩,不是去打工,坐火 车,坐飞机去玩,到了那里,还住宾馆,上饭店吃大餐……母亲有些懂又有些不懂,母亲又想,那这可是 要多少钱啊?是不是会要很多钱呢?母亲想着,心头莫名地沉了沉 ⑥晚上,父亲的电话来了。母亲喊儿子,说,你爸来电话了,让你听。儿子说,妈,我正忙着呢,还 是不听了吧。母亲说,你这孩子,你爸是想和你说两句啊。折腾了半天,儿子还是不肯听电话,母亲只好 解释,说,儿子正认真看书呢。父亲笑了,说,没事,没事,让儿子好好学习吧。父亲还说,也就这个把 月了,儿子想吃什么,想干什么,你就尽量满足他。母亲就说了买提拉米苏的事儿,好贵。母亲还说了儿 子想去旅游的事儿,旅游要坐火车,坐飞机,要住宾馆,上饭店吃大餐。这要好多钱呢。父亲听着,说, 没事,没事,我多加几个班,争取把钱赚出来吧。母亲说,别,你一个人在外面,还是要多注意休息啊 父亲说,我没问题的,身体可棒着呢。 ⑦后来的一段日子,儿子还是从早到晚的抓紧读书,周一至周五是在学校,周六周日是在家里。有 天儿子回家,看到母亲的眼圈有点红,看到自己回来,母亲又似乎在极力掩饰着什么。儿子说,妈,出什 么事了吗?母亲摇摇头,说,没,没什么事儿。儿子哦了一声,就没再问了,儿子又钻进了房间,随手摊 开了书 ⑧六月初。结束高考。儿子一脸轻松地从考场走出来时,很意外地在校门口看到了母亲。母亲说过的 这几天因为忙,就没送儿子进考场,更别说来接儿子了。 ⑨儿子还没开口呢。母亲说,儿子,妈带你去一个地方。第一次,母亲的口气是那么的不容置疑,儿 子的心头莫名地闪过一丝不安 ⑩0在那块墓碑前,儿子站定了。儿子看到了墓碑上的照片,竟是父亲。儿子顿时就愣住了,母亲似乎 看出了儿子心头的疑惑,说,你爸其实半个月前就离开了我们,你爸是加班加点赚钱累的,才不慎从二十 多层的楼上跌落的,你爸临走前交代,他不想影响你的高考,嘱咐我等你考完再告诉你…… ①儿子一时哽咽,重重地跪倒在父亲墓前。 ①2起风了! 14.请你联系全文,说说小说标题“风起”有什么含义?(4分) 15.下面两个语句运用了哪种人物描写方法?分别表现了人物的什么心理?(5分) (1)母亲做错了事一般 (2)母亲愣了愣,有些犹豫 16.“行,你走吧,现在不也没把你关住吗?儿子苦笑”,请写出“儿子苦笑”的内容是什么?(3分) 17.文中儿子的优点和缺点各是什么?如果你是他,你应该怎样做?(5分) 18.有人说,就是因为小说中的母亲对孩子一味的爱、一味的付出才培养出对家庭对亲人“冷漠”的儿子 对此,你的看法是什么?请简述理由。(4分) (三)阅读下面选文,然后回答问题。(16分 从“雾都”到“都” ①在中国有一座城市以雾而著称,就是“雾都”重庆。 ②重庆多雾,因为它地处四川盆地东部,四面群山环绕,长江、嘉陵江在此交汇,空气温暖湿润,地 面风速很低,江水蒸发不易扩散,潮湿的空气很轻易就会达到饱和状态而凝结成雾,不过气象部门的统计 分析表明,近年来重庆浓雾呈逐年减少趋势,灰霾天气倒是呈逐年上升趋势 ③那么到底什么是雾,什么是霾呢?气象学上对“雾”的定义是:近地面空气中的水汽凝结成大量悬 浮在空气中的微小水滴或冰晶,导致水平能见度低于1000米的天气现象。雾和云可以说是一母同胞,过
旅游吗？那儿子他爸，也算旅游吗？儿子只好给母亲解释，说，妈，旅游呢就是去玩，不是去打工，坐火 车，坐飞机去玩，到了那里，还住宾馆，上饭店吃大餐……母亲有些懂又有些不懂，母亲又想，那这可是 要多少钱啊？是不是会要很多钱呢？母亲想着，心头莫名地沉了沉。 ⑥晚上，父亲的电话来了。母亲喊儿子，说，你爸来电话了，让你听。儿子说，妈，我正忙着呢，还 是不听了吧。母亲说，你这孩子，你爸是想和你说两句啊。折腾了半天，儿子还是不肯听电话，母亲只好 解释，说，儿子正认真看书呢。父亲笑了，说，没事，没事，让儿子好好学习吧。父亲还说，也就这个把 月了，儿子想吃什么，想干什么，你就尽量满足他。母亲就说了买提拉米苏的事儿，好贵。母亲还说了儿 子想去旅游的事儿，旅游要坐火车，坐飞机，要住宾馆，上饭店吃大餐。这要好多钱呢。父亲听着，说， 没事，没事，我多加几个班，争取把钱赚出来吧。母亲说，别，你一个人在外面，还是要多注意休息啊。 父亲说，我没问题的，身体可棒着呢。 ⑦后来的一段日子，儿子还是从早到晚的抓紧读书，周一至周五是在学校，周六周日是在家里。有一 天儿子回家，看到母亲的眼圈有点红，看到自己回来，母亲又似乎在极力掩饰着什么。儿子说，妈，出什 么事了吗？母亲摇摇头，说，没，没什么事儿。儿子哦了一声，就没再问了，儿子又钻进了房间，随手摊 开了书。 ⑧六月初。结束高考。儿子一脸轻松地从考场走出来时，很意外地在校门口看到了母亲。母亲说过的， 这几天因为忙，就没送儿子进考场，更别说来接儿子了。 ⑨儿子还没开口呢。母亲说，儿子，妈带你去一个地方。第一次，母亲的口气是那么的不容置疑，儿 子的心头莫名地闪过一丝不安。 ⑩在那块墓碑前，儿子站定了。儿子看到了墓碑上的照片，竟是父亲。儿子顿时就愣住了，母亲似乎 看出了儿子心头的疑惑，说，你爸其实半个月前就离开了我们，你爸是加班加点赚钱累的，才不慎从二十 多层的楼上跌落的，你爸临走前交代，他不想影响你的高考，嘱咐我等你考完再告诉你…… ⑪儿子一时哽咽，重重地跪倒在父亲墓前。 ⑫起风了！ 14．请你联系全文，说说小说标题“风起”有什么含义？（4 分） 15．下面两个语句运用了哪种人物描写方法？分别表现了人物的什么心理？（5 分） ⑴母亲做错了事一般 ⑵母亲愣了愣，有些犹豫 16．“行，你走吧，现在不也没把你关住吗？儿子苦笑”，请写出“儿子苦笑．．”的内容是什么？（3 分） 17．文中儿子的优点和缺点各是什么？如果你是他，你应该怎样做？（5 分） 18．有人说，就是因为小说中的母亲对孩子一味的爱、一味的付出才培养出对家庭对亲人“冷漠”的儿子。 对此，你的看法是什么？请简述理由。（4 分） （三）阅读下面选文，然后回答问题。（16 分） 从“雾都”到“霾都” ①在中国有一座城市以雾而著称，就是“雾都”重庆。 ②重庆多雾，因为它地处四川盆地东部，四面群山环绕，长江、嘉陵江在此交汇，空气温暖湿润，地 面风速很低，江水蒸发不易扩散，潮湿的空气很轻易就会达到饱和状态而凝结成雾，不过气象部门的统计 分析表明，近年来重庆浓雾呈逐年减少趋势，灰霾天气倒是呈逐年上升趋势。 ③那么到底什么是雾，什么是霾呢？气象学上对“雾”的定义是：近地面空气中的水汽凝结成大量悬 浮在空气中的微小水滴或冰晶，导致水平能见度低于 1000 米的天气现象。雾和云可以说是一母同胞，过
量的水汽与空气中的凝结核凝结在一起,它们悬浮在高空被称为云,如果悬浮在近地面的空气层里,就形 成了雾。而词典对“霾”的解释是:空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象,能见度小于 10公里。而2010年颁布的《中华人民共和国气象行业标准》则对“霾”给出了技术性的判识标准:“当 能见度小于10千米,排除了降水、沙尘暴、扬沙、浮尘等天气现象造成的视程障碍,且空气相对湿度小 于80%时,即可判识为霾。”所以雾与霾最大的区别是相对湿度:相对湿度达到95%以上的低能见度现象 称为雾,相对湿度低于80%的为霾。 ④据气象部门研究人员所说,“重庆由于二战时期的军工开发和以后的军工建设,一直是严重的‘霾 都’,只是过去科学认识水平不够,误认为是‘雾都’。我们以前认为能见度降低都是雾造成的,其实很 多情况下都是霾。”于是,“雾都”不再有美感,反而变成了刺耳的警报,令人忧心。而且,似乎有越来 越多的中国城市被冠上了“雾都”的名号:郑州被市民调侃为“宛若蓬莱仙境,郑州成‘雾都’”:乌鲁 木齐被戏称为“西部雾都”“‘雾’鲁木齐”……曾经有媒体报道“北京盛夏季节30℃大雾弥漫”,我们 已经知道雾是低温下饱和气块的标志,夏季30℃的高温条件下,水汽很难达到饱和程度,出现的肯定是霾 ⑤霾会降低空气能见度,这主要在于大气中颗粒物的散射、吸收带来的消光作用,而其中“贡献”最 大的当属颗粒物的散射,颗粒物的家族被称为悬浮颗粒物,其组成部分PM2.5在2011年迅速蹿红。PM2.5 对人体健康的危害极大,会深入到人的肺部,造成人的循环系统疾病和呼吸系统疾病。PM2.5的浓度每増 加10微克/立方米,循环系统疾病和呼吸系统疾病的患者急诊数量分别会增长5%和1%。 ⑥中国的“霾都”已经越来越多,而且还在继续增多中。中国经济和工业较发达的地区,霾的日变化 都呈现出增长趋势,而且这种趋势恐怕短期内也很难发生改变。在今后很长一段时间内,中国城市治理灰 霾的前景不容乐观,悬浮在中国城市上空的灰霾还要很久才会消散。 (选自《读者》2014年第3期,有改动) 19.从文中看,“雾”和“霾”的区别体现在哪些方面?(5分) 第③段中划线的句子运用了什么说明方法?其作用是什么?(4分) 21.阅读下面的句子,回答问题。(4分) 霾会降低空气能见度,这主要在于大气中颗粒物的散射、吸收带来的消光作用,而其中“贡献”最大 的当属颗粒物的散射,颗粒物的家族被称为悬浮颗粒物,其组成部分PM2.5在2011年迅速蹿红 (1)“主要”一词能否删去?结合句子内容说明理由 (2)解释“蹿红”的含义。 作者说:“在今后很长一段时间内,中国城市治理灰霾的前景不容乐观。”请结合文本,联系现 谈谈你的看法。(3分) (四)阅读下面选文,然后回答问题。(13分) 汉字听写”缘何掀起热浪 ①近来,中央电视台一档《中国汉字听写大会》节目吸引了观众。这档节目在每周五“黄金时段”推 出以来,观众的关注度持续攀高,掀起一场听写汉字的热潮。据央视统计,《中国汉字听写大会》播出后 同时段收视率飙升4倍,微博话题登顶热门榜,点击突破18万,百度搜索高达42万, ②《中国汉字听写大会》何以能够吸引观众?难道仅仅是个“书写”问题?显然,节目中出的一道道 汉字听写题,让一些观众不得不给自己贴上“文盲”的标签。对不少离开校园己久的人来说,不只是一些 结构复杂、罕见使用的汉字让人写不下来,更有一些笔画简单而“高频”的汉字让人“举白旗”。当然也 就有了在“惭愧”之下的“继续看”,或者“兴趣”之中的“娱乐看 ③并无奢华场面和明星阵容的《中国汉字听写大会》节目一经问世,便以其益智的清丽身姿和积极的 文化情怀,在观众中引起强烈反响,创下全国收视佳绩。其成功的根本原因就在于它唤醒了深藏在炎黄子 孙心中而在键盘时代淡忘了的汉字情结。这样的节目,达到了“让群众爱听爱看、产生共鸣”的效果,可
量的水汽与空气中的凝结核凝结在一起，它们悬浮在高空被称为云，如果悬浮在近地面的空气层里，就形 成了雾。而词典对“霾”的解释是：空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象，能见度小于 10 公里。而 2010 年颁布的《中华人民共和国气象行业标准》则对“霾”给出了技术性的判识标准：“当 能见度小于 10 千米，排除了降水、沙尘暴、扬沙、浮尘等天气现象造成的视程障碍，且空气相对湿度小 于 80%时，即可判识为霾。”所以雾与霾最大的区别是相对湿度：相对湿度达到 95%以上的低能见度现象 称为雾，相对湿度低于 80%的为霾。 ④据气象部门研究人员所说，“重庆由于二战时期的军工开发和以后的军工建设，一直是严重的‘霾 都’，只是过去科学认识水平不够，误认为是‘雾都’。我们以前认为能见度降低都是雾造成的，其实很 多情况下都是霾。”于是，“雾都”不再有美感，反而变成了刺耳的警报，令人忧心。而且，似乎有越来 越多的中国城市被冠上了“雾都”的名号：郑州被市民调侃为“宛若蓬莱仙境，郑州成‘雾都’”；乌鲁 木齐被戏称为“西部雾都”“‘雾’鲁木齐”……曾经有媒体报道“北京盛夏季节 30℃大雾弥漫”，我们 已经知道雾是低温下饱和气块的标志，夏季 30℃的高温条件下，水汽很难达到饱和程度，出现的肯定是霾。 ⑤霾会降低空气能见度，这主要．．在于大气中颗粒物的散射、吸收带来的消光作用，而其中“贡献”最 大的当属颗粒物的散射，颗粒物的家族被称为悬浮颗粒物，其组成部分 PM2.5 在 2011 年迅速蹿红．．。PM2.5 对人体健康的危害极大，会深入到人的肺部，造成人的循环系统疾病和呼吸系统疾病。PM2.5 的浓度每增 加 10 微克/立方米，循环系统疾病和呼吸系统疾病的患者急诊数量分别会增长 5%和 1%。 ⑥中国的“霾都”已经越来越多，而且还在继续增多中。中国经济和工业较发达的地区，霾的日变化 都呈现出增长趋势，而且这种趋势恐怕短期内也很难发生改变。在今后很长一段时间内，中国城市治理灰 霾的前景不容乐观，悬浮在中国城市上空的灰霾还要很久才会消散。 （选自《读者》2014 年第 3 期，有改动） 19．从文中看，“雾”和“霾”的区别体现在哪些方面？（5 分） 20．第③段中划线的句子运用了什么说明方法？其作用是什么？（4 分） 21．阅读下面的句子，回答问题。（4 分） 霾会降低空气能见度，这主要．．在于大气中颗粒物的散射、吸收带来的消光作用，而其中“贡献”最大 的当属颗粒物的散射，颗粒物的家族被称为悬浮颗粒物，其组成部分 PM2.5 在 2011 年迅速蹿红．．。 ⑴“主要”一词能否删去？结合句子内容说明理由。 ⑵解释“蹿红”的含义。 22．作者说：“在今后很长一段时间内，中国城市治理灰霾的前景不容乐观。”请结合文本，联系现实， 谈谈你的看法。（3 分） （四）阅读下面选文，然后回答问题。（ 13 分） “汉字听写”缘何掀起热浪 ①近来，中央电视台一档《中国汉字听写大会》节目吸引了观众。这档节目在每周五“黄金时段”推 出以来，观众的关注度持续攀高，掀起一场听写汉字的热潮。据央视统计，《中国汉字听写大会》播出后 同时段收视率飙升 4 倍，微博话题登顶热门榜，点击突破 18 万，百度搜索高达 42 万。 ②《中国汉字听写大会》何以能够吸引观众？难道仅仅是个“书写”问题？显然，节目中出的一道道 汉字听写题，让一些观众不得不给自己贴上“文盲”的标签。对不少离开校园已久的人来说，不只是一些 结构复杂、罕见使用的汉字让人写不下来，更有一些笔画简单而“高频”的汉字让人“举白旗”。当然也 就有了在“惭愧”之下的“继续看”，或者“兴趣”之中的“娱乐看”。 ③并无奢华场面和明星阵容的《中国汉字听写大会》节目一经问世，便以其益智的清丽身姿和积极的 文化情怀，在观众中引起强烈反响，创下全国收视佳绩。其成功的根本原因就在于它唤醒了深藏在炎黄子 孙心中而在键盘时代淡忘了的汉字情结。这样的节目，达到了“让群众爱听爱看、产生共鸣”的效果，可
以说是媒体社会责任的一种具体体现 ④中国汉字被错“书写”,已经成为一个不可忽视的社会现象。计算机技术和网络技术的普及,在给 汉字的书写、传播带来便利的同时,也产生了“提笔忘字”、“写字不规范”等问题,对汉字书写和传承 提出了挑战。汉字是中华文化的标志与载体,提倡正确“书写”,是因为书写是汉字的基本属性,是汉字 传播的前提。中华民族文化,绵延数千年,固然不只在文字本身。但那些珠圆玉润、形象饱满、栩栩如生 的汉字,若在我们的忽视与冷漠中,慢慢成为历史的遗迹,岂不是有愧于先人一笔一画刻凿出来的古老文 ⑤说起传承中华文化,大家都认为很重要,很必要。但在行动上,一些人似乎又成为“旁观者”,强 调客观原因多,查找自我责任少;等待别人先做的多,自己率先干起来的少:宏观的话说的比较多,具体 实事抓的少。《中国汉字听写大会》主办者以自身行动,践行传承中华文化的责任,其中有两条启示值得 深思。 ⑥其一,传承中华文化需要坚守与创新并举。汉字是中华文化的根本,是我们最值得保存和珍惜的文 化瑰宝,要弘扬汉字,需能开拓汉字的艺术美。要让汉字进入百姓的生活,进入我们的艺术领域,让人们 感到美,感到震撼自己的心。在这方面,我们的媒体不仅有责任,而且完全可以有能力激活汉字的历史意 义与文化价值,重新焕发汉字所承载的传统文化的想象力,让汉字在当代艺术语境中获得新的生命力 ⑦其二,正能量的传播,关键是提高新闻宣传和文化传播的质量和水平,增加吸引力和感染力。习近 平总书记在谈到做好宣传思想工作时指出:“人民是具体的而不是抽象的,要认真硏究不同群众思想文化 需求”。中华文化博大精深,提高群众素养,是宣传思想工作艰巨而重大的使命,必须从一点一滴做起 长期积累,持之以恒。只要我们共同努力,就一定会通过“以字育德,以字启智,以字修身,以字促美 实现提高“软实力”的目的。 ⑧传承中华文化,从“汉字”开始。 (文章有改动) 23.简要分析第①段在文章中所起的作用。(3分 24.请写出本文的中心论点。(2分) 25.文章第⑦段画线句子运用了哪种论证方法?有何作用?(3分) 26.为什么《中国汉字听写大会》节目一经问世就掀起热潮?(3分) 27.《中国汉字听写大会》节目给我们什么启示?(2分) 三、写作(60分) 28.在下面两题中,任选一题,按要求作文。 (一)请以“是你教会我 (如:自尊、坚强、宽容、微笑……)”为标题写一篇文章。 (二)在人的一生中,总有些事情是我们无法控制的,尽管结果会令我们受伤,但无论如何-,生活仍在 继续,唯有勇敢地面对和接受现实,才能沐浴风雨后的阳光。 请以“面对”为话题写一篇文章 要求 1)选择(一),先把题目补充完整,然后作文,文体不限;选择(二),立意自定,题目自 拟,文体不限 (2)字数不少于600字。 (3)字迹工整,书写清楚。(达到此项要求,评分时可奖励2分)。 (4)文中不得出现真实的人名、校名、地名
以说是媒体社会责任的一种具体体现。 ④中国汉字被错“书写”，已经成为一个不可忽视的社会现象。计算机技术和网络技术的普及，在给 汉字的书写、传播带来便利的同时，也产生了“提笔忘字”、“写字不规范”等问题，对汉字书写和传承 提出了挑战。汉字是中华文化的标志与载体，提倡正确“书写”，是因为书写是汉字的基本属性，是汉字 传播的前提。中华民族文化，绵延数千年，固然不只在文字本身。但那些珠圆玉润、形象饱满、栩栩如生 的汉字，若在我们的忽视与冷漠中，慢慢成为历史的遗迹，岂不是有愧于先人一笔一画刻凿出来的古老文 明？ ⑤说起传承中华文化，大家都认为很重要，很必要。但在行动上，一些人似乎又成为“旁观者”，强 调客观原因多，查找自我责任少；等待别人先做的多，自己率先干起来的少；宏观的话说的比较多，具体 实事抓的少。《中国汉字听写大会》主办者以自身行动，践行传承中华文化的责任，其中有两条启示值得 深思。 ⑥其一，传承中华文化需要坚守与创新并举。汉字是中华文化的根本，是我们最值得保存和珍惜的文 化瑰宝，要弘扬汉字，需能开拓汉字的艺术美。要让汉字进入百姓的生活，进入我们的艺术领域，让人们 感到美，感到震撼自己的心。在这方面，我们的媒体不仅有责任，而且完全可以有能力激活汉字的历史意 义与文化价值，重新焕发汉字所承载的传统文化的想象力，让汉字在当代艺术语境中获得新的生命力。 ⑦其二，正能量的传播，关键是提高新闻宣传和文化传播的质量和水平，增加吸引力和感染力。习近 平总书记在谈到做好宣传思想工作时指出：“人民是具体的而不是抽象的，要认真研究不同群众思想文化 需求”。中华文化博大精深，提高群众素养，是宣传思想工作艰巨而重大的使命，必须从一点一滴做起， 长期积累，持之以恒。只要我们共同努力，就一定会通过“以字育德，以字启智，以字修身，以字促美”， 实现提高“软实力”的目的。 ⑧传承中华文化，从“汉字”开始。 （文章有改动） 23. 简要分析第①段在文章中所起的作用。（3 分） 24．请写出本文的中心论点。（2 分） 25．文章第⑦段画线句子运用了哪种论证方法？有何作用？（3 分） 26．为什么《中国汉字听写大会》节目一经问世就掀起热潮？（3 分） 27．《中国汉字听写大会》节目给我们什么启示？（2 分） 三、写作(60 分) 28．在下面两题中，任选一题，按要求作文。 （一）请以 “是你教会我 （如：自尊、坚强、宽容、微笑……）”为标题写一篇文章。 （二）在人的一生中，总有些事情是我们无法控制的，尽管结果会令我们受伤，但无论如何 ，生活仍在 继续，唯有勇敢地面对和接受现实，才能沐浴风雨后的阳光。 请以“面对”为话题写一篇文章。 要求： （1 ）选择（一），先把题目补充完整，然后作文，文体不限；选择（二），立意自定，题目自 拟，文体不限。 （2）字数不少于 600 字。 （3）字迹工整，书写清楚。（达到此项要求，评分时可奖励 2 分）。 （4）文中不得出现真实的人名、校名、地名
2016语文期末试题答案 积累与运用(30分) 1.(2分)B 2.(2分)C 3.(2分)C 4.(2分)B 5.(2分)BB句中“危言耸听”指故意说吓人的话使听的人吃惊,不符合句意 6.(2分)C(A中不是齐天大圣,是美猴王;B中不是观音菩萨,是如来佛祖:D中不是孩童,是老翁) 7.(2分)书写正确、工整、清晰。 8.(2分)示例:同学们好!我很荣幸被你们邀请参加这次活动,也非常想跟大家分享孝敬老人的快乐。可是, 因为我提前已经安排了一个活动,这个时间实在参加不了你们的活动,请大家谅解,我会在适当的时候再抽 时间与大家分享,这样好吗? 9.(2分)示例一:读春雨,读出了它润物无声的柔(亲)情:示例二:读大海,读出了它气势磅礴的豪 情 10.(12分)(1)思而不学则殆(2)恨别鸟惊心(3)长河落日圆(4)若出其里(5)儿女共沾巾(6)何日遣 冯唐(7)弓如霹雳弦惊(⑧将军白发征夫泪(⑨蜡炬成灰泪始干⑩二十三年弃置身①D何时眼前突兀 见此屋吾庐独破受冻死亦足 二、阅读(60分) 11.(4分)(1)这些(2)身份低微,见识短浅(3)给予,送给(4)书信 12.(4分)(1)后来遇到兵败,在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难期间我受到委任,那时以 来已有二十一年了。(2)包拯打开正门,使(告状的人)能够直接到他面前陈述是非曲直,办事小吏(因 此)不敢欺騙 13.(2分)(1)(1分)亲贤远佞廉洁自律(洁身自好,意思对即可)(2)(1分)贤臣(或贞良死 节之臣) (乙文参考译文:包拯字希仁,是庐州合肥(今安徽合肥)人。最初考中进士。移任端州知州,升为殿中丞 端州这地方出产砚台,他的前任知州假借上贡的名义,随意多征几十倍的砚台来送给权贵们。包拯命令工 匠只按照上贡朝廷的数目制造。一年过去,他没有拿一块砚台回家 按旧规矩,凡是诉讼都不能直接到官署(递交状子)。包拯打开正门,使(告状的人)能够直接到他面 前陈述是非曲直,办事小吏(因此)不敢欺骗。 包拯性情严厉刚正,憎恶办事小吏苟杂刻薄,务求忠诚厚道,虽然非常憎恨厌恶(他们),但从来 没有不施行忠恕之道的。(他)跟人交往不随意附和,不巧言令色取悦人,平常没有私人信件,连朋友 亲戚都断绝来往。虽然地位高贵,但(穿的)衣服、(用的)器物、(吃的)食物跟当百姓时一样。(他) 曾经说:“后代子孙当官从政,假若贪赃枉法,不得放归老家,死了不得葬入家族墓地。假若不听从我的 意志,就不是我的子孙。”) 14.(4分)既指自然界中起风了,(1分)又指文中的儿子知道父亲死的真相及原因之后,(1分)内心 所掀起的一阵阵波澜,里面既有对自己所作所为的忏悔,又有对父亲的追念和思恋。(2分) 15.(5分)神态描写(1分),第(1)句表明母亲在打扰儿子学习后,内心很是愧疚,也表明了母亲对儿 子的迁就(宽容)。(2分)第(2)句表明母亲既舍不得花钱,又不想拒绝儿子的矛盾心理。(2分) 16.(3分)妈妈太老土,感到妈妈与自己确实存在着代沟,连“到外面去走走”的意思都不明白 17.(5分)优点:认真学习,有追求,有上进心;缺点:太过任性,与父母很少沟通,不太关注家庭和 父母的情况(不理解、心疼父母)。(3分)如果我是他,我一方面要努力学习,另一方面还要多与父母 沟通,了解家庭的情况,多理解(心疼)父母,为家庭排忧解难。(2分) 18.(4分)示例:母亲对孩子一味的爱,一味的付出这种教育方式确实不好。母亲这样爱儿子,(对孩 子有求必应,让孩子衣来伸手,饭来张口,)使他不懂得父母的辛苦,不懂得为别人着想。母亲应当把
2016 语文期末试题答案 一、积累与运用（30 分） 1.（2 分）B 2.（2 分）C 3.（2 分）C 4.（2 分）B 5. (2 分) B B 句中“危言耸听”指故意说吓人的话使听的人吃惊，不符合句意。 6. (2 分) C (A 中不是齐天大圣，是美猴王；B 中不是观音菩萨，是如来佛祖；D 中不是孩童，是老翁) 7.（2 分）书写正确、工整、清晰。 8.（2 分）示例:同学们好!我很荣幸被你们邀请参加这次活动,也非常想跟大家分享孝敬老人的快乐。可是, 因为我提前已经安排了一个活动,这个时间实在参加不了你们的活动,请大家谅解,我会在适当的时候再抽 时间与大家分享,这样好吗？ 9.（2 分）示例一：读春雨，读出了它润物无声的柔（亲）情；示例二：读大海，读出了它气势磅礴的豪 情。 10.（12 分）⑴思而不学则殆 ⑵恨别鸟惊心 ⑶长河落日圆 ⑷若出其里 ⑸儿女共沾巾 ⑹何日遣 冯唐 ⑺弓如霹雳弦惊 ⑻将军白发征夫泪 ⑼蜡炬成灰泪始干 ⑽二十三年弃置身 ⑾何时眼前突兀 见此屋 吾庐独破受冻死亦足 二、阅读（60 分） 11．（4 分）（1）这些 （2）身份低微，见识短浅（3）给予，送给 （4）书信 12．（4 分）（1）后来遇到兵败，在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任，那时以 来已有二十一年了。（2）包拯打开正门，使（告状的人）能够直接到他面前陈述是非曲直，办事小吏（因 此）不敢欺骗。 13．（2 分）（1）（1 分）亲贤远佞 廉洁自律（洁身自好，意思对即可）（2）（1 分）贤臣（或贞良死 节之臣） （乙文参考译文：包拯字希仁，是庐州合肥(今安徽合肥)人。最初考中进士。移任端州知州，升为殿中丞。 端州这地方出产砚台，他的前任知州假借上贡的名义，随意多征几十倍的砚台来送给权贵们。包拯命令工 匠只按照上贡朝廷的数目制造。一年过去，他没有拿一块砚台回家。 按旧规矩，凡是诉讼都不能直接到官署(递交状子)。包拯打开正门，使（告状的人）能够直接到他面 前陈述是非曲直，办事小吏（因此）不敢欺骗。 包拯性情严厉刚正，憎恶办事小吏苟杂刻薄，务求忠诚厚道，虽然非常憎恨厌恶（他们），但从来 没有不施行忠恕之道的。（他）跟人交往不随意附和，不巧言令色取悦人，平常没有私人信件，连朋友、 亲戚都断绝来往。虽然地位高贵，但（穿的）衣服、（用的）器物、（吃的）食物跟当百姓时一样。（他） 曾经说：“后代子孙当官从政，假若贪赃枉法，不得放归老家，死了不得葬入家族墓地。假若不听从我的 意志，就不是我的子孙。”） 14．（4 分）既指自然界中起风了，（1 分）又指文中的儿子知道父亲死的真相及原因之后，（1 分）内心 所掀起的一阵阵波澜，里面既有对自己所作所为的忏悔，又有对父亲的追念和思恋。（2 分） 15．（5 分）神态描写（1 分），第⑴句表明母亲在打扰儿子学习后，内心很是愧疚，也表明了母亲对儿 子的迁就（宽容）。（2 分）第⑵句表明母亲既舍不得花钱，又不想拒绝儿子的矛盾心理。（2 分）． 16．（3 分）妈妈太老土，感到妈妈与自己确实存在着代沟，连“到外面去走走”的意思都不明白。 17．（5 分）优点：认真学习，有追求，有上进心；缺点：太过任性，与父母很少沟通，不太关注家庭和 父母的情况（不理解、心疼父母）。（3 分）如果我是他，我一方面要努力学习，另一方面还要多与父母 沟通，了解家庭的情况，多理解（心疼）父母，为家庭排忧解难。（2 分） 18．（4 分）示例：母亲对孩子一味的爱，一味的付出这种教育方式确实不好。母亲这样爱儿子，（对孩 子有求必应，让孩子衣来伸手，饭来张口，） 使他不懂得父母的辛苦，不懂得为别人着想。母亲应当把
家里的真实情况告诉孩子,要让孩子学会面对挫折,经历磨难,认识人生的艰辛。在挫折中磨练自己,培 养出克服困难,战胜挫折的坚强毅力,最终养成完美的人格和健康的心理。(意思对即可。看法1分,理 由2分,表达1分) 19.(5分)一是相对湿度的区别,二是构成成分的区别,三是能见度的区别,四是对人的危害性的区别, 五是成因的区别。(答对四点即可满分) 20.(4分)运用打比方、作比较的说明方法。 生动形象突出说明了雾与云的关系与区别:都是过量的水汽与空气中的凝结核凝结在一起,悬浮在高空被 称为云,悬浮在近地面的空气层里,就形成了雾。(作用:打比方,形象生动地说明了雾与云的关系:都 是过量的水汽与空气中的凝结核凝结在一起;作比较,把雾与云作比较,突出说明了两者的区别:悬浮在 高空被称为云,悬浮在近地面的空气层里,就形成了雾。) 21.(4分)(1)不能删去。“主要”起限定作用。一方面说明颗粒物在霾降低空气能见度的作用中位置突 出,另一方面说明在霾降低空气能见度的过程中,除颗粒物的消光作用外还有其他因素的影响,而此为主, 其他为次。体现说明文语言的准确严密性。(2)指迅速引起人们广泛关注,成为焦点 22.(3分)示例1:我同意作者的看法,是不容乐观的。理由是:无论从文中还是现实来看,很多城市 都已出现严重的灰霾,(1分)经济发展与治理灰霾的关系也难以处理好,(1分)而且,目前治理灰霾 的技术还不够成熟。(1分) 示例2:我不同意作者的看法。我认为应该是乐观的。从文本看,目前人们对灰霾的研究越来越深入 (1分),对灰霾的危害越来越重视。(1分)只要下定决心,从现在做起,处理好经济发展与环境保护 的关系,(1分)治理灰霾还是有成功的希望的 23.(3分)(1)引出下文(的论述);(2)(增强文章语言生动性,)激发读者阅读兴趣;(3)充当 文章的事实论据(证明中心论点) 24.(2分)传承中华文化,从“汉字”开始。 25.(3分)道理论证(引用论证)(1分)证明了正能量的传播,关键是提高新闻宣传和文化传播的质 量和水平,增加吸引力和感染力。(2分) 26.(3分)(1)观众们喜欢看,有了在“惭愧”之下的“继续看”,有“兴趣”之中的“娱乐看”:(2) 以其益智的清丽身姿和积极的文化情怀,在观众中引起强烈反响,创下全国收视佳绩:(3)其成功的根本 原因就在于它唤醒了深藏在炎黄子孙心中而在键盘时代淡忘了的汉字情结。 27.(2分)其一,传承中华文化需要坚守与创新并举;其二,正能量的传播,关键是提高新闻宣传和文 化传播的质量和水平,增加吸引力和感染力。 、28.(60分)略
家里的真实情况告诉孩子，要让孩子学会面对挫折，经历磨难，认识人生的艰辛。在挫折中磨练自己，培 养出克服困难，战胜挫折的坚强毅力，最终养成完美的人格和健康的心理。（意思对即可。看法 1 分，理 由 2 分，表达 1 分） 19．（5 分）一是相对湿度的区别，二是构成成分的区别，三是能见度的区别，四是对人的危害性的区别， 五是成因的区别。（答对四点即可满分） 20．（4 分）运用打比方、作比较的说明方法。 生动形象突出说明了雾与云的关系与区别：都是过量的水汽与空气中的凝结核凝结在一起，悬浮在高空被 称为云，悬浮在近地面的空气层里，就形成了雾。（作用：打比方，形象生动地说明了雾与云的关系：都 是过量的水汽与空气中的凝结核凝结在一起；作比较，把雾与云作比较，突出说明了两者的区别：悬浮在 高空被称为云，悬浮在近地面的空气层里，就形成了雾。） 21．（4 分）⑴不能删去。“主要”起限定作用。一方面说明颗粒物在霾降低空气能见度的作用中位置突 出，另一方面说明在霾降低空气能见度的过程中，除颗粒物的消光作用外还有其他因素的影响，而此为主， 其他为次。体现说明文语言的准确严密性。⑵指迅速引起人们广泛关注，成为焦点。 22．（3 分）示例 1：我同意作者的看法，是不容乐观的。理由是：无论从文中还是现实来看，很多城市 都已出现严重的灰霾，（1 分）经济发展与治理灰霾的关系也难以处理好，（1 分）而且，目前治理灰霾 的技术还不够成熟。（1 分） 示例 2：我不同意作者的看法。我认为应该是乐观的。从文本看，目前人们对灰霾的研究越来越深入 （1 分），对灰霾的危害越来越重视。（1 分）只要下定决心，从现在做起，处理好经济发展与环境保护 的关系，（1 分）治理灰霾还是有成功的希望的。 23.（3 分）（1）引出下文（的论述）；（2）（增强文章语言生动性，）激发读者阅读兴趣；（3）充当 文章的事实论据（证明中心论点）。 24．（2 分）传承中华文化，从“汉字”开始。 25．（3 分）道理论证（引用论证）（1 分）证明了正能量的传播，关键是提高新闻宣传和文化传播的质 量和水平，增加吸引力和感染力。（2 分） 26．（3 分）（1）观众们喜欢看，有了在“惭愧”之下的“继续看”，有“兴趣”之中的“娱乐看”；（2） 以其益智的清丽身姿和积极的文化情怀，在观众中引起强烈反响，创下全国收视佳绩；（3）其成功的根本 原因就在于它唤醒了深藏在炎黄子孙心中而在键盘时代淡忘了的汉字情结。 27．（2 分）其一，传承中华文化需要坚守与创新并举；其二，正能量的传播，关键是提高新闻宣传和文 化传播的质量和水平，增加吸引力和感染力。 三、28．(60 分)略