20112012学年第一学期高二语文(必修5阶段检测教师卷 本试卷分第l卷和第Ⅱ卷两部分,共10页。满分150分,考试用时150分钟。 第I卷 、默写(每空1分,共6分) (1) ,知来者之可追。(陶渊明《归去来兮辞》) (2)引壶觞以自酌, 。(陶渊明《归去来兮辞》) (3) 秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》) (4)渔舟唱晚,响穷彭戴之滨;雁阵惊寒, 。(王勃《滕王阁序》) (5)外无期功强近之亲 。(李密《陈情表》) (6) ,形影相吊。(李密《陈情表》) (1)悟已往之不谏 (2)眄庭柯以怡颜 (3)落霞与孤鹜齐飞 (4)声断衡阳之浦 (5)内无应门五尺之僮 (6)茕茕孑立 (每处1分,有错、漏、添的该处不给分。) 、语基(每小题3分,共15分) 1、下列词语中,加点字的字音不正确的一项是() A、遗( chuan)飞迤(1)持据(je)命途多舛( chuan) B、蕴藉(jie) 出岫(xi)自给(j) 咬文嚼字(j6o) C、流憩(q) 险衅(xin)寒砧(zhen)茕茕孑立( qiong) D、檐帷(zhan) 下乘( cheng)精髓(su)载欣载奔(zai) BD檐帷(chan)载(zai) 2、下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.玷辱陶冶良晨美景安然无恙 B.拮据矜持平心而论天高地迥 C.拂拭迟顿唉声叹气兼听则名
1 2011-2012 学年第一学期高二语文 (必修 5)阶段检测教师卷 本试卷分第 I 卷和第 II 卷两部分,共 10 页。满分 150 分,考试用时 150 分钟。 第Ⅰ卷 一、默写(每空 1 分,共 6 分) (1) ,知来者之可追。(陶渊明《归去来兮辞》) (2)引壶觞以自酌, 。(陶渊明《归去来兮辞》) (3) ,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》) (4)渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒, 。(王勃《滕王阁序》) (5)外无期功强近之亲, 。(李密《陈情表》) (6) ,形影相吊。(李密《陈情表》) (1) 悟已往之不谏 (2)眄庭柯以怡颜 (3)落霞与孤鹜齐飞 (4)声断衡阳之浦 (5)内无应门五尺之僮 (6)茕茕孑立 (每处 1 分,有错、漏、添的该处不给分。) 二、语基(每小题 3 分,共 15 分) 1、下列词语中,加点字的字音不正确的一项是( ) A、遄.(chuán)飞 迤逦.(lǐ) 拮.据(jié) 命途多舛.(chuǎn) B、蕴藉.(jiè) 出岫.(xiù) 自给.(jǐ) 咬文嚼.字(jiáo) C、流憩.(qì) 险衅.(xìn) 寒砧.(zhēn) 茕.茕孑立(qióng) D、襜.帷(zhān) 下乘.(chéng) 精髓.(suǐ) 载.欣载奔(zǎi) B D 襜帷(chān) 载(zài) 2、下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.玷辱 陶冶 良晨美景 安然无恙 B.拮据 矜持 平心而论 天高地迥 C.拂拭 迟顿 唉声叹气 兼听则名
D.鞭苔狭隘日薄夕山唇枪舌战 B、(A.良辰美景C.迟钝兼听则明D.鞭笞日薄西山唇枪舌剑) 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() A.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗? B.这两件事情虽然在同一时间内发生的,但其影响是不可同日而语的 C.张大民一家三代,十多年来和睦相处,互敬互爱,真可谓举案齐眉 D.在已经气息奄奄的葚年,他坐在公园的石凳上沉思往事,突然发现自己所禁拜的偶像不过是 个华而不实、自私自利的小人 B、指同等看待,相提并论。(A差强人意:差,尚、略;强,振奋,勉强使人满意。C举案齐 眉:形容夫妻互相尊敬。D气息奄奄:指人生命垂危,即将断气。) 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( 中国是诗歌的国度 成 为我们今天引以自豪的精神财富。 ①诗歌一直和中国人的日常生活、情感世界紧密相关 ②中国诗歌历史悠久 ③诗歌创作的优良传统一直延续不断 ④中国诗坛涌现出众多杰出的诗人和优美、感人的作品 ⑤如果从《诗经》算起,已经有三千多年的历史了 ⑥在漫长的岁月中 A.④①⑧⑥②⑤B.②⑤⑥①④③ C.③⑤②⑥④① D.@④①⑧②⑤ 5、选出表述错误的一项( A、林冲是一个安分守己、忍辱负重、随遇而安的人,他的出身和地位决定了他对黑暗政治 的妥协性和软弱性。林冲最终的反抗,体现了《水浒》的主题是“官逼民反
2 D.鞭苔 狭隘 日薄夕山 唇枪舌战 B、(A.良辰美景 C.迟钝 兼听则明 D.鞭笞 日薄西山 唇枪舌剑) 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意 ....吗? B.这两件事情虽然在同一时间内发生的,但其影响是不可同日而语 ....的。 C. 张大民一家三代,十多年来和睦相处,互敬互爱,真可谓举案齐眉 ....。 D.在已经气息奄奄 ....的暮年,他坐在公园的石凳上沉思往事,突然发现自己所崇拜的偶像不过是 个华而不实、自私自利的小人。 B、指同等看待,相提并论。 (A 差强人意: 差,尚、略;强,振奋,勉强使人满意。C 举案齐 眉:形容夫妻互相尊敬。D 气息奄奄:指人生命垂危,即将断气。) 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) 中国是诗歌的国度。 , 。 , 。 , ,成 为我们今天引以自豪的精神财富。 ①诗歌一直和中国人的日常生活、情感世界紧密相关 ②中国诗歌历史悠久 ③诗歌创作的优良传统一直延续不断 ④中国诗坛涌现出众多杰出的诗人和优美、感人的作品 ⑤如果从《诗经》算起,已经有三千多年的历史了 ⑥在漫长的岁月中 A.④①③⑥②⑤ B.②⑤⑥①④③ C.③⑤②⑥④① D.⑥④①③②⑤ 4.B 5、选出表述错误的一项( ) A、林冲是一个安分守己、忍辱负重、随遇而安的人,他的出身和地位决定了他对黑暗政治 的妥协性和软弱性。林冲最终的反抗,体现了《水浒》的主题是“官逼民反
B、契诃夫是世界著名短篇小说大师,他的小说《装在套子里的人》用夸张和讽刺的手法塑 造了性格孤僻、保守僵化、恐惧变革的别里科夫,这个人物是专制制度的维护者,也是一个受 害者。 C、现代小说家沈从文的《边城》,以湘西生活为背景,用华美绚丽的语言,熔生动丰富的 社会风俗画和优美清新的风情风景画于一炉展示了人性的粗犷强悍和民俗的淳厚善良。 D、霍金是继爱因斯坦之后最杰出的物理学家,他年青时患上运动神经细胞病,以致瘫痪 完全丧失语言能力。但他身残志坚,在宇宙学理论上取得了举世瞩目的成就 5、C语言清新平实 三、阅读(35分) (一)课内文言文阅读(共12分) 阅读下面的文言文,完成6-9题,每小题3分 逮率圣朝,沐浴清化。前太守臣速察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴 命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣冼马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。 臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。 臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎 署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔,宠命优渥,岂敢盘桓,有所 希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣, 无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远 臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。鸟鸟私 情,愿乞终养。 《陈情表》 6.对下列句子中加点字的解释,有误的一项是() A.除臣冼马 除:革除 B.以刘日薄西山 薄:迫近 C.则刘病日笃 笃:病重
3 B、契诃夫是世界著名短篇小说大师,他的小说《装在套子里的人》用夸张和讽刺的手法塑 造了性格孤僻、保守僵化、恐惧变革的别里科夫,这个人物是专制制度的维护者,也是一个受 害者。 C、现代小说家沈从文的《边城》,以湘西生活为背景,用华美绚丽的语言,熔生动丰富的 社会风俗画和优美清新的风情风景画于一炉,展示了人性的粗犷强悍和民俗的淳厚善良。 D、霍金是继爱因斯坦之后最杰出的物理学家,他年青时患上运动神经细胞病,以致瘫痪, 完全丧失语言能力。但他身残志坚,在宇宙学理论上取得了举世瞩目的成就。 5、C 语言清新平实 三、阅读(35 分) (一)课内文言文阅读(共 12 分) 阅读下面的文言文,完成 6-9 题,每小题 3 分。 逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴 命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣冼马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。 臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。 臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎 署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所 希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣, 无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。 臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私 情,愿乞终养。 ———《陈情表》 6.对下列句子中加点字的解释,有误的一项是( ) A. 除.臣冼马 除:革除 B.以刘日薄.西山 薄:迫近 C.则刘病日笃. 笃:病重
D.遠奉圣朝,沐浴清化:到了 7.下列句中,加点文言虚词的意义和用法完全相同的一项是() ①州司临门,急于星火②是臣尽节于陛下之日长 B.①臣之进退,实为狼狈②况臣孤苦,特为尤甚 C.①但以刘日薄西山②猥以微贱,当侍东宫 D.①报养刘之日短也 ②奚以之九万里而南为 8.下列语句中加点的词语,活用类型不相同的一组是() A.①且臣少仕伪朝,历职郎署②虽然,犹有未树也 B.①非臣陨首所能上报 ②雄州雾列,俊采星驰 C.①臣具以表闻 ②屈贾谊于长沙 D.①是以区区不能废远 ②宾主尽东南之美 9.下列对这段文字的分析,不正确的一项是() A这段文字叙述了朝廷屡次征召催逼,自己辞不赴命,进退两难的处境,提出了“愿乞终养” 的要求 B.“逮奉圣朝…实为狼狈”一段分别以“逮”“寻”两个时间副词领起,连续两次征召,一次 辞不赴命”,一次“辞不就职”,原因都是祖母“供养无主”,与全文首段呼应 C.本段连用“察臣”“举臣”“拜臣”“除臣”到“责臣”“催臣”不仅文法错落,显出由弛而张、 逐步紧迫的情势,同时也体现出先恭维皇恩浩荡,后申诉委屈矛盾的心理层次。 D在本段末,作者以两个年龄数字的对比,说明报国日长,尽孝日短,表明忠孝难以两全,有 力地证明自己只好舍忠而取孝的块择的正确性,以使皇帝心甘情愿地批准他的请求。 6.A除:授予官职。 7.【答案】B A项,①介词,比;②介词,对、向;B项①②都为动词,是;C项,①连词,因为;②介词, 凭……的身份;D①结构助词,的;②动词,去、往、到。 8.【答案】D A项,①②均为名词活用为动词;B项,①②均为名词活用作状语;C项,①②均为动词的使动
4 D.逮.奉圣朝,沐浴清化 逮:到了 7.下列句中,加点文言虚词的意义和用法完全相同的一项是( ) A.①州司临门,急于.星火 ②是臣尽节于.陛下之日长 B.①臣之进退,实为.狼狈 ②况臣孤苦,特为.尤甚 C.①但以.刘日薄西山 ②猥以.微贱,当侍东宫 D.①报养刘之.日短也 ②奚以之.九万里而南为 8.下列语句中加点的词语,活用类型不相同的一组是( ) A. ①且臣少仕伪朝,历职.郎署 ②虽然,犹有未树.也 B. ①非臣陨首所能上.报 ②雄州雾.列,俊采星驰 C. ①臣具以表闻. ②屈.贾谊于长沙 D. ①是以区区不能废远. ②宾主尽东南之美. 9.下列对这段文字的分析,不正确的一项是( ) A.这段文字叙述了朝廷屡次征召催逼,自己辞不赴命,进退两难的处境,提出了“愿乞终养” 的要求。 B.“逮奉圣朝……实为狼狈”一段分别以“逮”“寻”两个时间副词领起,连续两次征召,一次 “辞不赴命”,一次“辞不就职”,原因都是祖母“供养无主”,与全文首段呼应。 C.本段连用“察臣”“举臣”“拜臣”“除臣”到“责臣”“催臣”,不仅文法错落,显出由弛而张、 逐步紧迫的情势,同时也体现出先恭维皇恩浩荡,后申诉委屈矛盾的心理层次。 D.在本段末,作者以两个年龄数字的对比,说明报国日长,尽孝日短,表明忠孝难以两全,有 力地证明自己只好舍忠而取孝的抉择的正确性,以使皇帝心甘情愿地批准他的请求。 6. A 除:授予官职。 7. 【答案】B A 项,①介词,比;②介词,对、向;B 项,①②都为动词,是;C 项,①连词,因为;②介词, 凭……的身份;D①结构助词,的;②动词,去、往、到。 8. 【答案】D A 项,①②均为名词活用为动词;B 项,①②均为名词活用作状语;C 项,①②均为动词的使动
用法;D项,①形容词活用为动词,远离、离开;②形容词活用为名词,才俊 9.【答案】DD项“以使皇帝心甘情愿地批准他的请求”是无中生有。 (二)课外文言文阅读(共9分) 阅读下面的文言文,完成10-12题,每小题3分。 方苞,字灵皋,江南桐城人①。笃学修内行,治古文,自为诸生,已有声于时。康熙三十 八年,单人。四十五年,会试中试,将应殿试,闻母病,归刁侍。五十年,副都御史赵申乔刻 编修戴名世·所著《南山集》《孑遗录》有悖逆语,辞连苞族祖孝标。名世与苞同县,亦工为 文,苞为序其集,并逮下狱。五十二年,狱成,名世坐斩。孝标已前死,戍其子登峄等。苞及 诸与是狱有干连者,皆免罪入旗②。圣祖夙知苞文学,大学士李光地亦荐苞,乃召苞直南书房 未几,改直蒙养斋,编校御制乐律、算法诸书。六十一年,命充武英殿修书总裁 苞屡上疏言事,尝论:“常平仓谷例定存七粜三。南省卑湿,存粜多寡,应因地制宜,不必 囿成例。年饥米贵,有司请于大吏,定值开粜,未率微不敢擅。自后各州县遇谷贵,应即令 定值开粜,仍详报大吏。谷存仓有鼠耗,盘量有折减,移动有运费,粜籴守局有人工食用。春 粜值有馀,即留充诸费。廉能之吏遇秋来值贱得谷较多应令详明别贮备款岁发赈。”下部议行③。 又言民生日匮,请禁烧酒,禁种烟草,禁米谷出洋,并议令佐贰官督民树畜,士绅相度浚水道。 又请矫积习,兴人才,谓:“上当以时延见廷臣,别邪正,示好恶。内九卿、外督抚,深信其忠 诚无私意者,命各举所知。先试以事,破瞻徇,绳赃私,厚俸而久任著声绩者,赐金帛,进爵 秩。尤以六部各有其职,必慎简卿贰,使训厉其僚属,以时进退之,则中材成处矜奋。” 乾隆初,疏谓:“救荒宜豫。夏末秋初,水早丰歉,十已见八九。旧例报灾必待八九月后, 灾民朝不待夕,上奏得旨,动经旬月。请自后遇水旱,五六月即以实奏报。”下部议,以五六月 报灾虑浮冒,不可行。 (节选自《清史稿·方苞列传》) 注:①今安徽桐城人。②给旗人做奴仆。⑧皇上把此事交给相关部门商量去办。 10.对下列句子中加点的词语解释,不正确的——项是 A.狱成,名世坐斩坐:定罪,入罪 B.应因地制宜,不必囿成例囿:局限,拘泥
5 用法;D 项,①形容词活用为动词,远离、离开;②形容词活用为名词,才俊。 9. 【答案】D D 项“以使皇帝心甘情愿地批准他的请求”是无中生有。 (二)课外文言文阅读(共 9 分) 阅读下面的文言文,完成 10-12 题,每小题 3 分。 方苞,字灵皋,江南桐城人①。笃学修内行,治古文,自为诸生,已有声于时。康熙三十 八年,单人。四十五年,会试中试,将应殿试,闻母病,归刁侍。五十年,副都御史赵申乔刻 编修戴名世·所著《南山集》《孑遗录》有悖逆语,辞连苞族祖孝标。名世与苞同县,亦工为古 文,苞为序其集,并逮下狱。五十二年,狱成,名世坐斩。孝标已前死,戍其子登峄等。苞及 诸与是狱有干连者,皆免罪入旗②。圣祖夙知苞文学,大学士李光地亦荐苞,乃召苞直南书房。 未几,改直蒙养斋,编校御制乐律、算法诸书。六十一年,命充武英殿修书总裁。 苞屡上疏言事,尝论:“常平仓谷例定存七粜三。南省卑湿,存粜多寡,应因地制宜,不必 囿成例。年饥米贵,有司请于大吏,定值开粜,未奉檄不敢擅。 自后各州县遇谷贵,应即令 定值开粜,仍详报大吏。谷存仓有鼠耗,盘量有折减,移动有运费,粜籴守局有人工食用。春 粜值有馀,即留充诸费。廉能之吏遇秋籴值贱得谷较多应令详明别贮备歉岁发赈。”下部议行③。 又言民生日匮,请禁烧酒,禁种烟草,禁米谷出洋,并议令佐贰官督民树畜,士绅相度浚水道。 又请矫积习,兴人才,谓:“上当以时延见廷臣,别邪正,示好恶。内九卿、外督抚,深信其忠 诚无私意者,命各举所知。先试以事,破瞻徇,绳赃私,厚俸而久任著声绩者,赐金帛,进爵 秩。尤以六部各有其职,必慎简卿贰,使训厉其僚属,以时进退之,则中材咸处矜奋。” 乾隆初,疏谓:“救荒宜豫。夏末秋初,水旱丰歉,十已见八九。旧例报灾必待八九月后, 灾民朝不待夕,上奏得旨,动经旬月。请自后遇水旱,五六月即以实奏报。”下部议,以五六月 报灾虑浮冒,不可行。 (节选自《清史稿·方苞列传》) 注:①今安徽桐城人。②给旗人做奴仆。③皇上把此事交给相关部门商量去办。 10.对下列句子中加点的词语解释,不正确的——项是 ( ) A.狱成,名世坐斩 坐:定罪,入罪 B.应因地制宜,不必囿成例 囿:局限,拘泥
C.又请矫积习,兴人才矫:纠正 D.深信其忠诚无私意者,命各举所知举:举例,说出 11.下列各组句中,加点词的意义和用法相同的一组是( A.年饥米贵,有司请于大吏此非孟德之困于周郎者乎 B.先试以事,破膽徇,绳赃私以其乃华山之阳名之也 C.自为诸生,已有声于时不者,若属皆且为所虏 D.乃召苞直南书房乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 12.下列对原文有关内容理解,不正确的一项是() A.方苞本来要参加殿试的,可是因为母亲生病,便回家侍奉,后来因替戴名世的书作序而 受到牽连下狱 B.关于国家粮仓存粮的问题,方苞认为应当因地制宜,遇到米价上涨,应及时开仓卖米 然后再上报。 C.在兴人才方面,方苞提出,皇上应定时在朝廷上接见大臣,当面奖善罚恶,提拔有才的 臣子,对六部的官员就要奖赏。 D.方苞的屡次上书言事,他的很多意见都被皇上采纳了,但是他要求五六月即报水旱之灾 的建议并未被采纳实行。 10.D(举:推举,推荐。) 11.D(A介词,引出对象;介词,表示被动。B介词,用;介词,因为。C动词,是;介词, 被,表被动。D于是,就。) 12.C(“当面奖善罚恶,提拔有才的臣子,对六部的官员应要奖赏”错。) 第Ⅱ卷 三)文言翻译、古诗鉴赏(11分) 13.(1)臣欲奉诏奔驰,则以刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。(3 分) 6
6 C.又请矫积习,兴人才 矫:纠正 D.深信其忠诚无私意者,命各举所知 举:举例,说出 11.下列各组句中,加点词的意义和用法相同的一组是 ( ) A.年饥米贵,有司请于.大吏 此非孟德之困于.周郎者乎 B.先试以.事,破瞻徇,绳赃私 以.其乃华山之阳名之也 C.自为.诸生,已有声于时 不者,若属皆且为.所虏 D.乃.召苞直南书房 乃.使蒙恬北筑长城而守藩篱 12.下列对原文有关内容理解,不正确的一项是 ( ) A.方苞本来要参加殿试的,可是因为母亲生病,便回家侍奉,后来因替戴名世的书作序而 受到牵连下狱。 B.关于国家粮仓存粮的问题,方苞认为应当因地制宜,遇到米价上涨,应及时开仓卖米, 然后再上报。 C.在兴人才方面,方苞提出,皇上应定时在朝廷上接见大臣,当面奖善罚恶,提拔有才的 臣子,对六部的官员就要奖赏。 D.方苞的屡次上书言事,他的很多意见都被皇上采纳了,但是他要求五六月即报水旱之灾 的建议并未被采纳实行。 10. D(举:推举,推荐。) 11. D(A 介词,引出对象;介词,表示被动。B 介词,用;介词,因为。C 动词,是;介词, 被,表被动。D 于是,就。) 12. C (“当面奖善罚恶,提拔有才的臣子,对六部的官员应要奖赏”错。) 第Ⅱ卷 (三)文言翻译、古诗鉴赏(11 分) 13.(1) 臣欲奉诏奔驰,则以刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。(3 分)
(2)名世与苞同县,亦工为古文,苞为序其集,并遠下狱。(3分) 13.(1)我想奉命急速上路,但(祖母)刘氏的病一天比一天沉重;(我)想暂时迁就自己的私 情(侍奉祖母),向朝廷申诉又得不到允许。我的处境十分为难,实在是狼狈啊 【评分标准】注意“日笃”“告诉”的翻译,每词1分,其余符合大意、语句通顺赋1分。 (2)答案:戴名世和方苞是一个县的人,也擅长古文,方苞曾为他的文集作序,因此一并 被逮捕入狱。 【评分标准】“工”“逮”的翻译,各1分,其余符合大意、语句通顺赋1分。 14.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(5分) 咏风 王勃 肃肃凉风生,加我林壑清。驱烟寻润户,卷雾出山楹。 去来固无迹,动息如有情。日落山水静,为君起松声。 (1)此诗是怎样写风的活动?(3分) (2)从此诗的整体上看,采用了什么写法?此诗寄托着什么样的思想情感?(2分) 14.(1)写风的活动,是抓住“驱烟”、“卷雾”、“起松声”等风中的动态景象进行拟人化的描 写,她出入山涧润,驱烟卷雾,送来清爽,并吹动万山松涛,为人奏起美妙的乐章 【评分标准】点出“驱烟、卷雾、起松声等风中的动态景象”得1分,点出“拟人化的描写” 得1分,分析效果得1分。 (2)此诗采用了托物言志的写法,借风咏怀,抒写了诗人普济天下苍生的情怀。 【评分标准】点出“托物言志”得1分,点出“普济天下苍生”(意思对即可)得2分。 四、文学名着阅读(10分) 15、下列各项中,对《三国演义》故事情节的叙述不正确的两项是()()(5分) A孔融被黄巾余党攻击,派同乡太史慈前往平原请刘备前来解围。刘备来到徐州,曹操又
7 (2)名世与苞同县,亦工为古文,苞为序其集,并逮下狱。(3 分) 13.(1)我想奉命急速上路,但(祖母)刘氏的病一天比一天沉重;(我)想暂时迁就自己的私 情(侍奉祖母),向朝廷申诉又得不到允许。我的处境十分为难,实在是狼狈啊。 【评分标准】注意“日笃”“告诉”的翻译,每词 1 分,其余符合大意、语句通顺赋 1 分。 (2)答案:戴名世和方苞是一个县的人,也擅长古文,方苞曾为他的文集作序,因此一并 被逮捕入狱。 【评分标准】“工”“逮”的翻译,各 1 分,其余符合大意、语句通顺赋 1 分。 14.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(5 分) 咏风 王勃 肃肃凉风生,加我林壑清。驱烟寻涧户,卷雾出山楹。 去来固无迹,动息如有情。日落山水静,为君起松声。 (1)此诗是怎样写风的活动?(3 分) (2)从此诗的整体上看,采用了什么写法?此诗寄托着什么样的思想情感?(2 分) 14.(1)写风的活动,是抓住“驱烟”、“卷雾”、“起松声”等风中的动态景象进行拟人化的描 写,她出入山涧,驱烟卷雾,送来清爽,并吹动万山松涛,为人奏起美妙的乐章。 【评分标准】点出“驱烟、卷雾、起松声等风中的动态景象”得 1 分,点出“拟人化的描写” 得 1 分,分析效果得 1 分。 (2)此诗采用了托物言志的写法,借风咏怀,抒写了诗人普济天下苍生的情怀。 【评分标准】点出“托物言志”得 1 分,点出“普济天下苍生”(意思对即可)得 2 分。 四、文学名著阅读(10 分) 15、下列各项中,对《三国演义》故事情节的叙述不正确的两项是( )( )(5 分) A 孔融被黄巾余党攻击,派同乡太史慈前往平原请刘备前来解围。刘备来到徐州,曹操又
因为后方被吕布袭击,因而撤兵。陶谦有意把徐州让给刘备,被刘备婉言谢绝 B袁绍病死,幼子袁谭继立,引来袁谭之兄袁尚不满。曹操趁袁氏兄弟自相残杀之时,从中 取事,最终袁氏兄弟两败俱伤,被曹操从中渔利。曹操攻破邺城,审配身死,陈琳归降曹操。 C张飞在长坂桥一声大喝,惊退曹操百万大军。事后,曹操率兵追袭刘备败军,路遇赵云 率领的江夏士兵,击退曹军。刘备率残兵来到江夏,诸葛亮自告奋勇前去东吴联合孙权抗曹 D诸葛亮为了治愈周瑜的心病,称自己能够借来东南风,在七星坛上祭拜整日,终于刮起了 东南风。周瑜派黄盖开火船前去烧曹操战船,曹操八十三万大军损伤大半。 B周瑜派鲁肃前去向刘备索要荆州,诸葛亮说要等到公子刘琦百年以后才能交换荆州。刘 备用马良之计,攻打荆南四郡,诸葛亮设计先占了零陵,又派赵云前去攻打桂阳郡,太守赵范 出降。 16、下列名著任选一题作答。 (1)吕布在白门楼被缢死前曾说过一句话:“大耳儿!不记辕门射戟时耶?”吕布为什么说这 句话,这句话所指的是什么事?请简述(100字左右)。(5分) (2)请简述张飞怒鞭督邮的故事。(5分) 15、B、C。B第三十二回袁绍病死,幼子袁尚继立,引来袁尚之兄袁谭不满。曹操趁袁氏 兄弟自相残杀之时,从中取事,最终袁氏兄弟两败俱伤,被曹操从中渔利。曹操攻破邺城,审 配身死,陈琳归降曹操
8 因为后方被吕布袭击,因而撤兵。陶谦有意把徐州让给刘备,被刘备婉言谢绝。 B 袁绍病死,幼子袁谭继立,引来袁谭之兄袁尚不满。曹操趁袁氏兄弟自相残杀之时,从中 取事,最终袁氏兄弟两败俱伤,被曹操从中渔利。曹操攻破邺城,审配身死,陈琳归降曹操。 C 张飞在长坂桥一声大喝,惊退曹操百万大军。事后,曹操率兵追袭刘备败军,路遇 赵云 率领的江夏士兵,击退曹军。刘备率残兵来到江夏,诸葛亮自告奋勇前去东吴联合孙权抗曹 D 诸葛亮为了治愈周瑜的心病,称自己能够借来东南风,在七星坛上祭拜整日,终于刮起了 东南风。周瑜派黄盖开火船前去烧曹操战船,曹操八十三万大军损伤大半。 E 周瑜派鲁肃前去向刘备索要荆州,诸葛亮说要等到公子刘琦百年以后才能交换荆州。刘 备用马良之计,攻打荆南四郡,诸葛亮设计先占了零陵,又派赵云前去攻打桂阳郡,太守赵范 出降。 16、下列名著任选一题作答。 (1)吕布在白门楼被缢死前曾说过一句话:“大耳儿!不记辕门射戟时耶?”吕布为什么说这 句话,这句话所指的是什么事?请简述(100 字左右)。(5 分) (2)请简述张飞怒鞭督邮的故事。(5 分) 选( )题 15、B、C。 B 第三十二回 袁绍病死,幼子袁尚继立,引来袁尚之兄袁谭不满。曹操趁袁氏 兄弟自相残杀之时,从中取事,最终袁氏兄弟两败俱伤,被曹操从中渔利。曹操攻破邺城,审 配身死,陈琳归降曹操
c第四十二回张飞在长坂桥一声大喝,惊退曹操百万大军。事后,曹操率兵追袭刘备败军,路 遇关羽率领的江夏士兵,击退曹军。刘备率残兵来到江夏,诸葛亮自告奋勇前去东吴联合孙权 抗曹。 16、(1)请简述吕布射戟辕门 袁术派大将纪灵进攻刘备住地,袁术送粮请吕布助战,刘修书请吕布解围,吕知助袁不利 已,但碍送粮之面,便在辕门设宴和解。纪灵与张飞斗气,吕大怒,令左右树150步辕门外, 若一箭中敦小枝,两家罢兵;不中,各自安排厮杀;不从其言者,并力拒之。吕果中,双方罢 兵。 (2)请简述张飞怒鞭督邮的故事 刘备平定黄巾有功被封为安喜县县尉。不久,督邮前来巡查。刘备因没向督邮送钱而遭督 邮陷謇。消息传至张飞耳中,张飞气得两眼圆睁,咬碎钢牙,冲进馆驿掀住督邮的头发,扯到 县衙前,绑在马桩上,用柳条使劲抽打,一连打断十几根柳条。幸好为刘备及时制止,而后三 兄弟弃官投奔刘恢。 五、阅读下面这篇小说,按要求答题(每题3分,共12分) 张书记卖瓜 梁海潮 ①张书记吃过晚饭到D城的街道上散步。天太热空调下觉不出什么走出来却像进了火炉。 ②张书记来到较偏僻的一个街道发现路边停着一辆装满西瓜的农用三轮车地上铺了张旧凉 席,一个两三岁、满脸脏兮兮的孩子坐在上边正啃着一块发硬的馒头。车旁站着一个衣着普通的 妇女,脸上热汗涔涔眼睛不住地盯着过往的行人。她旁边是位穿灰色上衣的男子后背湿了大半截 儿肩膀上有几道地图形状的汗渍 他们见张书记过来脸上堆满笑容。甜甜地喊:“大哥过来尝尝西瓜正宗中牟瓜红沙瓤鲜 甜解渴。”说着那男子从车上抓个西瓜切开果真瓤红籽黑、沙甜诱人 ④张书记说:“这么好的瓜生意一定不错吧?”女的接上来说:“这里人流量太小一车瓜三四
9 C 第四十二回 张飞在长坂桥一声大喝,惊退曹操百万大军。事后,曹操率兵追袭刘备败军,路 遇关羽率领的江夏士兵,击退曹军。刘备率残兵来到江夏,诸葛亮自告奋勇前去东吴联合孙权 抗曹。 16、(1)请简述吕布射戟辕门 袁术派大将纪灵进攻刘备住地,袁术送粮请吕布助战,刘修书请吕布解围,吕知助袁不利 已,但碍送粮之面,便在辕门设宴和解。纪灵与张飞斗气,吕大怒,令左右树戟 150 步辕门外, 若一箭中戟小枝,两家罢兵;不中,各自安排厮杀;不从其言者,并力拒之。吕果中,双方罢 兵。 (2)请简述张飞怒鞭督邮的故事 刘备平定黄巾有功被封为安喜县县尉。不久,督邮前来巡查。刘备因没向督邮送钱而遭督 邮陷害。消息传至张飞耳中,张飞气得两眼圆睁,咬碎钢牙,冲进馆驿揪住督邮的头发,扯到 县衙前,绑在马桩上,用柳条使劲抽打,一连打断十几根柳条。幸好为刘备及时制止,而后三 兄弟弃官投奔刘恢。 五、阅读下面这篇小说,按要求答题(每题 3 分,共 12 分) 张书记卖瓜 梁海潮 ①张书记吃过晚饭,到 D 城的街道上散步。天太热,空调下觉不出什么,走出来却像进了火炉。 ②张书记来到较偏僻的一个街道,发现路边停着一辆装满西瓜的农用三轮车,地上铺了张旧凉 席,一个两三岁、满脸脏兮兮的孩子坐在上边,正啃着一块发硬的馒头。车旁站着一个衣着普通的 妇女,脸上热汗涔涔,眼睛不住地盯着过往的行人。她旁边是位穿灰色上衣的男子,后背湿了大半截 儿,肩膀上有几道地图形状的汗渍。 ③他们见张书记过来,脸上堆满笑容。甜甜地喊:“大哥,过来尝尝西瓜,正宗中牟瓜,红沙瓤,鲜 甜解渴。”说着,那男子从车上抓个西瓜切开,果真瓤红籽黑、沙甜诱人。 ④张书记说:“这么好的瓜,生意一定不错吧?”女的接上来说:“这里人流量太小,一车瓜三四
天也卖不完。″张书记说:“你们怎么不到城中心去卖?那儿买的人多。”男子把头摇得像个拔浪 鼓:“瓜农车不让进城 ⑤女的说:“大哥你家住哪儿?让他给你送去住几楼都不要紧。”地上的小孩也仰着脸反复 地说:“伯伯买瓜。伯伯买瓜吧! ⑥听着小孩的叫喊张书记心头一热说:“好好伯伯买伯伯买。张书记从衣袋里掏岀五十 块钱对男子说:“我只买三十块钱的瓜那余下的二十块钱让你女人领着孩子到饭店洗洗再吃碗 烩面。这么热的天孩子只啃干馍怎么成?我帮你看会儿摊卖会儿瓜。”那女人扑哧一笑说:“大 哥你会卖瓜?”张书记呵呵笑道:“我家原来也是瓜农啊!”女人害怕不按张书记意图会飞了这宗 买卖就干恩万谢地对张书记说:“那就辛苦大哥了。 ⑦这时候对面过来一个胖子和一个瘦子。胖子敞着怀露着白肚皮。二人来到瓜摊前瞅了半 天胖子忽然说:“张书记你——”张书记看对方认出了自己就说:“这是我家乡的亲戚我没事, 来帮他卖会儿瓜。”胖子张张嘴一时不知说什么才好与瘦子嗫曘着。走也不是。不走也不是 张书记说:“你们该干什么就干什么去吧。”胖子、瘦子像得了大赦—般说好好好我们一会儿再 来 ⑧果然没多久胖子、瘦子就返了回来说家里有客人每人买了一百斤瓜。男子要送他们摆 摆手拦辆出租车将瓜拉走了。大约过了几分钟又接二连三来了好几辆车有局长有科长有主任, 还有乡长、镇长的。大家都围在小小的瓜车旁这个说正想买瓜呢不知道哪儿的瓜甜那个说单位 下午才开了会,要给同志们发福利、降温;还有的说给扶贫点送清凉呢。男子与张书记一时给他们 称不过来他们就自己动手拿了编织袋往里装有的一百斤有的三百斤…车瓜不到十分钟就 被抢购一空。起初那个卖瓜男子还担心有人不给钱或少给钱岂料情况大相径庭本来一编织袋瓜
10 天也卖不完。”张书记说:“你们怎么不到城中心去卖?那儿买的人多。”男子把头摇得像个拨浪 鼓:“瓜农车不让进城。” ⑤女的说:“大哥,你家住哪儿?让他给你送去,住几楼都不要紧。”地上的小孩也仰着脸反复 地说:“伯伯买瓜。伯伯买瓜吧!” ⑥听着小孩的叫喊,张书记心头一热,说:“好好,伯伯买伯伯买。”张书记从衣袋里掏出五十 块钱,对男子说:“我只买三十块钱的瓜,那余下的二十块钱,让你女人领着孩子到饭店洗洗,再吃碗 烩面。这么热的天,孩子只啃干馍怎么成?我帮你看会儿摊卖会儿瓜。”那女人扑哧一笑,说:“大 哥你会卖瓜?”张书记呵呵笑道:“我家原来也是瓜农啊!”女人害怕不按张书记意图会飞了这宗 买卖,就千恩万谢地对张书记说:“那就辛苦大哥了。” ⑦这时候,对面过来一个胖子和一个瘦子。胖子敞着怀,露着白肚皮。二人来到瓜摊前,瞅了半 天,胖子忽然说:“张书记,你——”张书记看对方认出了自己,就说:“这是我家乡的亲戚,我没事, 来帮他卖会儿瓜。”胖子张张嘴,一时不知说什么才好,与瘦子嗫嚅着。走也不是。不走也不是。 张书记说:“你们该干什么就干什么去吧。”胖子、瘦子像得了大赦一般,说好好好,我们一会儿再 来。 ⑧果然,没多久胖子、瘦子就返了回来,说家里有客人,每人买了一百斤瓜。男子要送,他们摆 摆手,拦辆出租车将瓜拉走了。大约过了几分钟,又接二连三来了好几辆车,有局长,有科长,有主任, 还有乡长、镇长的。大家都围在小小的瓜车旁,这个说正想买瓜呢,不知道哪儿的瓜甜;那个说单位 下午才开了会,要给同志们发福利、降温;还有的说给扶贫点送清凉呢。男子与张书记一时给他们 称不过来,他们就自己动手,拿了编织袋往里装,有的一百斤,有的三百斤……一车瓜不到十分钟就 被抢购一空。起初那个卖瓜男子还担心有人不给钱或少给钱,岂料情况大相径庭,本来一编织袋瓜