2011-2012学年度福建省福州三中高三第一次月考语文试卷.doc_大学文库

我已经不在人世:我欠了近四百万的愤,无力偿还;只是查理这可怜的孩子,他已经无家可归,你应当帮助我。这封诀别信使葛朗台一夜没睡好,对弟弟的去世很是悲哀。 B.瑞珏知道了觉新和梅的过去,梅凄楚悲哀的诉说沉重地压着瑞珏温柔敏感的女性的心真诚的同情与对命运的相互理解,使两个女人变成了亲如手足的姐妹 C.初次见到査理的那天晚上,欧也妮的祷告没能够做完,因为在祈祷的时候, 她想到了自己漂亮的堂兄弟而分了心。 D.“这时候前一张面庞在他的眼里显得更大了,顺受的.哀求的表情显得更动人。他想安慰她,给她一点东西。可是他想不出他有什么东西可以给她。他无意间想到了她的命运。他明白她的命运在她出世的时候就已经安排好了。“这段话中的“他”指的是觉新,“她”指的是梅。 E.到了巴黎后,银行家德·格拉桑先生就没有再回索漠,原因除了料理巴黎葛朗台的破产事件需要很长的时间外还有两个,一是他当上丁议员,二是他迷上了剧院的一个漂亮的女演员。 20.老葛朗台看见查理母亲的梳妆盒,“像饿虎”一般扑去抢夺,即便女儿拿起剪子准备拼命,也没有改变主意。但后来,他却突然改变了态度。请简述他转变态度的原因及表现。(5分) 21.下列对《孟子》语段理解有误的一项是()(3分) A.景春曰:“公孙衍.张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,-安居而天下熄。” 在景春眼里,公孙衍等人一旦发怒,诸侯都害怕:安居在家,天下就平静, 在政坛上有举足轻重的权柄,这样的人是真正的大丈夫。 B.“仁,人心也;义,人路也。舍其路而弗由,放其心而不知求,哀哉!人有鸡犬放,则知求之:有放心而不知求。孟子认为舍弃正路而不去走,丢失良心而不知寻求是可悲的。 C.孟子曰:“自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。言非礼义, 谓之自暴也;吾身不能居仁由义,谓之自弃也。孟子认为,一个人没有仁义之心就叫自暴自弃

4 我已经不在人世：我欠了近四百万的愤，无力偿还；只是查理这可怜的孩子，他已经无家可归，你应当帮助我。这封诀别信使葛朗台一夜没睡好，对弟弟的去世很是悲哀。’ B．瑞珏知道了觉新和梅的过去，梅凄楚悲哀的诉说沉重地压着瑞珏温柔敏感的女性的心真诚的同情与对命运的相互理解，使两个女人变成了亲如手足的姐妹。 C．初次见到查理的那天晚上，欧也妮的祷告没能够做完，因为在祈祷的时候，她想到了自己漂亮的堂兄弟而分了心。 D．“这时候前一张面庞在他的眼里显得更大了，顺受的．哀求的表情显得更动人。他想安慰她，给她一点东西。可是他想不出他有什么东西可以给她。他无意间想到了她的命运。他明白她的命运在她出世的时候就已经安排好了。“这段话中的“他”指的是觉新，“她”指的是梅。 E．到了巴黎后，银行家德·格拉桑先生就没有再回索漠，原因除了料理巴黎葛朗台的破产事件需要很长的时间外还有两个，一是他当上丁议员，二是他迷上了剧院的一个漂亮的女演员。 20．老葛朗台看见查理母亲的梳妆盒，“像饿虎”一般扑去抢夺，即便女儿拿起剪子准备拼命，也没有改变主意。但后来，他却突然改变了态度。请简述他转变态度的原因及表现。（5 分）（二） 21．下列对《孟子》语段理解有误的一项是（）（3 分） A．景春曰：“公孙衍．张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，-安居而天下熄。” 在景春眼里，公孙衍等人一旦发怒，诸侯都害怕；安居在家，天下就平静，在政坛上有举足轻重的权柄，这样的人是真正的大丈夫。． B．“仁，人心也；义，人路也。舍其路而弗由，放其心而不知求，哀哉！人有鸡犬放，则知求之：有放心而不知求。孟子认为舍弃正路而不去走，丢失良心而不知寻求是可悲的。 C．孟子曰：“自暴者，不可与有言也；自弃者，不可与有为也。言非礼义，谓之自暴也；吾身不能居仁由义，谓之自弃也。孟子认为，一个人没有仁义之心就叫自暴自弃

属徐帅高继冲,继冲署为镇将。平叹日:“吾命虽蹇,后未必不为福也。” 太宗即位,召补右班殿直,监市木秦.陇。平悉更新制,建都务,计水陆之费,以春秋二时联巨筏,自渭达河,历砥柱(山名)以集于京。期岁之间,良材山积。太宗嘉其功,迁供奉官,监阳平都木务兼造船场。旧官造舟既成,以河流湍悍,备其漂失,凡一舟调三户守之,岁役户数千。平遂穿池引水;系舟其中不复调民。有寇阳拔华者,往来关辅间,为患积年。朝廷命内侍督数州兵讨之, 不克。平以好辞遣人说之,遂来归。改崇仪副使,仍领其务。凡九年,计省官钱八十万缗平好史传,微时遇异书,尽日耽玩,或解衣易之。及贵,聚书数千卷。在彭门日,郡吏有侮平者数辈,后悉被罪配京窑务。平予从式适董其役,见之,以语平。平召至第,为设馔劳之,曰:“公等不幸,偶罹斯患,慎勿以前为念。”给以缗钱,且戒从式善视之。未几,遇赦得原,时人称其宽厚。论日:太宗居潜,左右必求忠厚强干之士。及即位,修旧邸之功,陈从信.张平等六人者,咸备任使,又皆畀以兵食之重寄,而各振举其职焉,有足称者矣, 然平不修旧怨,庶几进于士夫之度。从信所进邪佞以术蛊惑上心,犹不免子近侍之常态欤! (选自《宋史张平列传》) 24.对下列加点词语的解释,不正确的一项是() A.秦王白太宗鞫之鞫:审问 B.秦王益不喜益:渐渐 C.微时遇异书微:年幼 D.平予从式适董其役董:督察 25.下列各组句子中,分别表现太宗重视张平和体现张平治理业绩的一组是() A.太宗尹京兆,置其邸悉更新制,建都务 B.畀以兵食之重寄凡九年,计省官钱八十万缗 C.改崇仪副使,仍领其务时人称其宽厚 D.各振举其职焉系舟其中,不复调民 26.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是() A.张平曾在秦王手下供职,最初应该是颇受信住的,。后来有人指控他暗中

6 属徐帅高继冲，继冲署为镇将。平叹日：“吾命虽蹇，后未必不为福也。” 太宗即位，召补右班殿直，监市木秦．陇。平悉更新制，建都务，计水陆之费，以春秋二时联巨筏，自渭达河，历砥柱（山名）以集于京。期岁之间，良材山积。太宗嘉其功，迁供奉官，监阳平都木务兼造船场。旧官造舟既成，以河流湍悍，备其漂失，凡一舟调三户守之，岁役户数千。平遂穿池引水；系舟其中，不复调民。有寇阳拔华者，往来关辅间，为患积年。朝廷命内侍督数州兵讨之，不克。平以好辞遣人说之，遂来归。改崇仪副使，仍领其务。凡九年，计省官钱八十万缗。平好史传，微时遇异书，尽日耽玩，或解衣易之。及贵，聚书数千卷。在彭门日，郡吏有侮平者数辈，后悉被罪配京窑务。平予从式适董其役，见之，以语平。平召至第，为设馔劳之，曰：“公等不幸，偶罹斯患，慎勿以前为念。”给以缗钱，且戒从式善视之。未几，遇赦得原，时人称其宽厚。论日：太宗居潜，左右必求忠厚强干之士。及即位，修旧邸之功，陈从信．张平等六人者，咸备任使，又皆畀以兵食之重寄，而各振举其职焉，有足称者矣，然平不修旧怨，庶几进于士夫之度。从信所进邪佞以术蛊惑上心，犹不免子近侍之常态欤！（选自《宋史·张平列传》） 24．对下列加点词语的解释，不正确的一项是（） A．秦王白太宗鞫之鞫：审问 B．秦王益不喜益：渐渐 C．微时遇异书微：年幼 D．平予从式适董其役董：督察 25．下列各组句子中，分别表现太宗重视张平和体现张平治理业绩的一组是（） A．太宗尹京兆，置其邸悉更新制，建都务 B．畀以兵食之重寄凡九年，计省官钱八十万缗 C．改崇仪副使，仍领其务时人称其宽厚 D．各振举其职焉系舟其中，不复调民 26．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（） A．张平曾在秦王手下供职，最初应该是颇受信住的，。后来有人指控他暗中

贪污,可是查无实据,但张平还是被秦王遣离了 B.张平在采办秦、陇林木时改革了旧制,在造船场想办法减轻百姓的劳役, 用和平方式解决盗贼问题,这些都取得了很好的成效。 C.张平为人宽厚,曾经有郡吏侮辱他,后来这些郡吏犯了罪被发配去做苦力, 张平知道后以德报怨,并嘱咐儿子善待他们,想方设法赦免他们。 D.作者在最后一段议论中,扬张抑陈,是就其人品而言的,但从他们的工作能力来说,评论者都作了充分的肯定。七给生命配乐侯建臣有时候走在街上,总想哼一种调子。不管是什么调子,也不管跑调不跑调, 就是很随便地哼,很投入地哼,哼着哼着,就发现原来那调子一直是和自己的脚步合拍的。哼着哼着,也就发现那调子原来也和自己的心跳声是合着拍的。其实慢慢地发现,我们有时在干活的时候,。有时在沉感的时候,有时在痛苦的时候,有时在快活的时候,总会有意无意地哼一哼。哼一种老调或者哼一种新调或者就顺着我们的心跳哼一种不是调的调。那调要是让别人听了实在难听极了,而我们那时觉得是那么动听。那是真的动听,是全身感到舒畅的动听。那一刻就觉得天底下没有什么比那种调子更让人觉得动听的了。而且我还发现一个人不管是烦恼的时候也好痛苦的时候也好,只要一哼起-种属于自己的调子,就会慢慢地变得开朗,眼前的路也就开阔起来。我曾经好多次见过父亲一个人一边干着活,一边随意地哼着,父亲是一个木工,他一般戴着一顶很破的帽子,帽沿儿朝一边歪着,在帽子下面插着一支铅笔, 他一边挥动凿子凿着木头,一边哼着调子,他在阳光下的影子显得十分生动。父亲的调子是那种很粗放的调子。我也曾经多次见过母亲一边收拾着家一边哼着, 母亲哼得很细很细,被人听到了她就会不自然地笑笑。等人走了她就又开始哼了其实那时我们的家是很困难的。父亲和母亲身上的担子也很重,可他们却会不时地哼出他们心底的旋律来,父亲和母亲都是这个世界上很一般的人,但在他们边干恬一边哼歌的时候,我觉得他们很美很美,他们是在从心底灿烂他们的人生, 他们是在用心歌唱他们所正在过着的生活

7 贪污，可是查无实据，但张平还是被秦王遣离了。 B．张平在采办秦、陇林木时改革了旧制，在造船场想办法减轻百姓的劳役，用和平方式解决盗贼问题，这些都取得了很好的成效。 C．张平为人宽厚，曾经有郡吏侮辱他，后来这些郡吏犯了罪被发配去做苦力，张平知道后以德报怨，并嘱咐儿子善待他们，想方设法赦免他们。 D．作者在最后一段议论中，扬张抑陈，是就其人品而言的，但从他们的工作能力来说，评论者都作了充分的肯定。七、给生命配乐侯建臣有时候走在街上，总想哼一种调子。不管是什么调子，也不管跑调不跑调，就是很随便地哼，很投入地哼，哼着哼着，就发现原来那调子一直是和自己的脚步合拍的。哼着哼着，也就发现那调子原来也和自己的心跳声是合着拍的。其实慢慢地发现，我们有时在干活的时候，。有时在沉感的时候，有时在痛苦的时候，有时在快活的时候，总会有意无意地哼一哼。哼一种老调或者哼一种新调或者就顺着我们的心跳哼一种不是调的调。那调要是让别人听了实在难听极了，而我们那时觉得是那么动听。那是真的动听，是全身感到舒畅的动听。那一刻就觉得天底下没有什么比那种调子更让人觉得动听的了。而且我还发现一个人不管是烦恼的时候也好痛苦的时候也好，只要一哼起-种属于自己的调子，就会慢慢地变得开朗，眼前的路也就开阔起来。我曾经好多次见过父亲一个人一边干着活，一边随意地哼着，父亲是一个木工，他一般戴着一顶很破的帽子，帽沿儿朝一边歪着，在帽子下面插着一支铅笔，他一边挥动凿子凿着木头，一边哼着调子，他在阳光下的影子显得十分生动。父亲的调子是那种很粗放的调子。我也曾经多次见过母亲一边收拾着家一边哼着，母亲哼得很细很细，被人听到了她就会不自然地笑笑。等人走了她就又开始哼了。其实那时我们的家是很困难的。父亲和母亲身上的担子也很重，可他们却会不时地哼出他们心底的旋律来，父亲和母亲都是这个世界上很一般的人，但在他们一边干恬一边哼歌的时候，我觉得他们很美很美，他们是在从心底灿烂他们的人生，他们是在用心歌唱他们所正在过着的生活

很多年后我一想到小时候见到的父亲和母亲一边哼着歌一边干活的情景就忍不住在心中感动不已。很难想象一个能够很随意地从心底哼出歌的人会不热爱生活,会厌倦人世记得很小的时候。一个人天黑的时候要从一个很远的地方回家,因为路远, 而且还要经过一块坟地,所以就很害怕。总感觉有什么东西就跟在自己的后面。于是在心里一遍一遍地说我是大人,好像是要告诉谁似的。但这一招并不起作用, 因为自己的心里很清楚并不是一个大人。就哼起了歌,哼得很响,在黑夜的旷野里就只能听到自己的歌了。那一刻似乎自己真的大了,那段路也在不知不觉中就走完了在走那段路的时候,哼歌让我给自己创造了自信,使我从容地走过了一段本来就应该是很艰难的路。我就想父亲和母亲在哼歌的时候是不是也在为自己创造自信呢?在繁杂的生活面前他们肯定也会感到压力和沉重。但哼着哼着,那些东西就显得很轻很轻了我曾经问过他们,母亲没说话只是笑着,而父亲则是在沉思什么的样子,他们要回答的一切就在他们的笑容里和沉思着的眸子里了。生活就是这样,父亲和母亲用他们心中的旋律使沉重的生活变得轻松起来了, 倘若他们整日愁眉苦脸,很难想象我们当时的生活会是什么样子。生活有时是一场大型交响乐;但生活有时又是很单纯的二胡独奏;生活有时是激越的,但大多数时间则是小河一样静静地流着。谁想让生活永远澎湃着激情那是不可能的也是不现实的。而流动着的生活更能让人品出生活的真味。也更能让人陶醉其中。乐于给自己的生命配乐,起码说明我们还是很看重我们的生命,说明我们的生命还有值得我们为此而干下去的东西。我们也就会活得有滋有昧。而给自己的生命配了乐,我们的生命本身也就有了色彩,有了旋律,有了让我们走下去的信心和勇气。人需要的又是什么呢? (选自《散文选刊》2001年第四期) 27.下列对这篇散文的赏析,正确的两项是()() A.文章以人们哼调子的故事开头,直接扣住文题,进而联想到父母亲哼调子

8 很多年后我一想到小时候见到的父亲和母亲一边哼着歌一边干活的情景就忍不住在心中感动不已。很难想象一个能够很随意地从心底哼出歌的人会不热爱生活，会厌倦人世。记得很小的时候。一个人天黑的时候要从一个很远的地方回家，因为路远，而且还要经过一块坟地，所以就很害怕。总感觉有什么东西就跟在自己的后面。于是在心里一遍一遍地说我是大人，好像是要告诉谁似的。但这一招并不起作用，因为自己的心里很清楚并不是一个大人。就哼起了歌，哼得很响，在黑夜的旷野里就只能听到自己的歌了。那一刻似乎自己真的大了，那段路也在不知不觉中就走完了。在走那段路的时候，哼歌让我给自己创造了自信，使我从容地走过了一段本来就应该是很艰难的路。我就想父亲和母亲在哼歌的时候是不是也在为自己创造自信呢？在繁杂的生活面前他们肯定也会感到压力和沉重。但哼着哼着，那些东西就显得很轻很轻了。我曾经问过他们，母亲没说话只是笑着，而父亲则是在沉思什么的样子，他们要回答的一切就在他们的笑容里和沉思着的眸子里了。生活就是这样，父亲和母亲用他们心中的旋律使沉重的生活变得轻松起来了，倘若他们整日愁眉苦脸，很难想象我们当时的生活会是什么样子。生活有时是一场大型交响乐；但生活有时又是很单纯的二胡独奏；生活有时是激越的，但大多数时间则是小河一样静静地流着。谁想让生活永远澎湃着激情那是不可能的也是不现实的。而流动着的生活更能让人品出生活的真味。也更能让人陶醉其中。乐于给自己的生命配乐，起码说明我们还是很看重我们的生命，说明我们的生命还有值得我们为此而干下去的东西。我们也就会活得有滋有昧。而给自己的生命配了乐，我们的生命本身也就有了色彩，有了旋律，有了让我们走下去的信心和勇气。人需要的又是什么呢？（选自《散文选刊》2001 年第四期） 27．下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（）（） A．文章以人们哼调子的故事开头，直接扣住文题，进而联想到父母亲哼调子

的故事和自己哼调子的故事,借事明理,使人感到亲切.自然而易于接受 B.本文表示了人们对生活应持有的态度,是一曲积极人生观的赞歌,它鼓励人们要看重生命,热爱生活,这样做就能给自己创造自信,生活得有滋有味。 C.文章综合运用多种表达方式,将写人、叙事、议论、抒情恰到好处地结合起来,侧重从对自己身边之事的感受来谈及人生,以小见大,又逐层深入地阐发道理。 D.“但哼着哼着,那些东西就显得很轻很轻了”,“那些东西”主要指父母对繁杂生活感到的压力和沉重;此句在文中的意思是:父母面对生活的艰难,却能够给自己的生命配乐,创造自信,变得轻松了。 E.“生活有时是一场大型交响乐,但生活有时又是很单纯的二胡独奏。”这句意在比喻生活是丰富多彩的,但必须建立在给生命配乐的基础之上:指点人们在生活中永远唱出或演奏激越的曲调。 28.“他们是在从心底灿烂他们的人生,他们是在用心歌唱他们所正在过着的生活。”这句话有什么作用?语言上有什么特点?(4分) 29.末尾以问句“人需要的又是什么呢”收束,而实际上在文申已经有了答案,请将其概括出来。(6分) 八 30.作文(50分) 阅读下面的材料写一篇文章,文体不限,不少于800字上帝召开了一次会议,了解他自从赐给鸟儿翅膀后,鸟儿是怎么使用的。鹰说:“我用我的翅膀在天空中飞翔,一切猎物都逃不过我的眼睛,我因此生活无忧。” 鸵鸟说:“我用腿在地上奔跑,翅膀对我好无用处,它成为我沉重的负担。企鹅说:‘我已把翅膀变作了鳍,它让我能像鱼一样在海洋自由来往。” 这时,上帝发现会场里还坐着一个人,便奇怪地问:“你没有翅膀,来这儿干什人说:“你虽然没有赐于我翅膀,我却可以作灵魂的飞翔,可以达到脚步所不能达到的地方。” 要求选准角度,明确立意,自选文体,除诗歌以外,自拟标题:不要脱离材料内

9 的故事和自己哼调子的故事，借事明理，使人感到亲切．自然而易于接受。 B．本文表示了人们对生活应持有的态度，是一曲积极人生观的赞歌，它鼓励人们要看重生命，热爱生活，这样做就能给自己创造自信，生活得有滋有味。 C．文章综合运用多种表达方式，将写人、叙事、议论、抒情恰到好处地结合起来，侧重从对自己身边之事的感受来谈及人生，以小见大，又逐层深入地阐发道理。 D．“但哼着哼着，那些东西就显得很轻很轻了”，“那些东西”主要指父母对繁杂生活感到的压力和沉重；此句在文中的意思是：父母面对生活的艰难，却能够给自己的生命配乐，创造自信，变得轻松了。 E．“生活有时是一场大型交响乐，但生活有时又是很单纯的二胡独奏。”这一句意在比喻生活是丰富多彩的，但必须建立在给生命配乐的基础之上；指点人们在生活中永远唱出或演奏激越的曲调。 28．“他们是在从心底灿烂他们的人生，他们是在用心歌唱他们所正在过着的生活。”这句话有什么作用？语言上有什么特点？（4 分） 29．末尾以问句“人需要的又是什么呢”收束，而实际上在文申已经有了答案，请将其概括出来。（6 分）八、 30．作文（50 分）阅读下面的材料写一篇文章，文体不限，不少于 800 字上帝召开了一次会议，了解他自从赐给鸟儿翅膀后，鸟儿是怎么使用的。鹰说：“我用我的翅膀在天空中飞翔，一切猎物都逃不过我的眼睛，我因此生活无忧。．” 鸵鸟说：“我用腿在地上奔跑，翅膀对我好无用处，它成为我沉重的负担。” 企鹅说：“我已把翅膀变作了鳍，它让我能像鱼一样在海洋自由来往。” 这时，上帝发现会场里还坐着一个人，便奇怪地问：“你没有翅膀，来这儿干什么？” 人说：“你虽然没有赐于我翅膀，我却可以作灵魂的飞翔，可以达到脚步所不能达到的地方。” 要求选准角度，明确立意，自选文体，除诗歌以外，自拟标题：不要脱离材料内