2018届九年级第一次模拟考试语文试卷 注意事项: 1.本次考试时间为150分钟,卷面总分为150分。考试形式为闭卷 2.本试卷中所有试题必须答在答题卡上规定的位置,否则不给分。 3.答题前,务必将学校、姓名、班级等信息填写在试卷及答题卡规定位置。 、积累与运用(35分) 1.名句默写。(10分) (1)从善如登 。(《国语·周语下》) (2)峰峦如聚,▲。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) (3)援疑质理 。(宋濂《送东阳马生序》 ▲,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子》) 不拘一格降人才。(龚自珍《己亥杂诗》) 不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》) (7)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“▲,_▲”的语句,叙写诗人 因国家战乱而彻夜难眠,表现了诗人忧国忧民的伟大情怀。 8)走进乡间树林深处,面对野草淸香鲜美、花瓣飘落繁多的景色,请你借用陶渊明《桃花源记》 中 ”的语句进行描写。 2.阅读下面的语段,按要求答题(6分) 开卷有益。多读书,能使人精神huan发,随和幽默,充满魅力。我们说鵔憊獲风范正是以深 厚的文化底蕴散铺,其文化修养主要是从长期不邂的读书学习而来总之,一本好书,会引人进 入佳境,现多用来指风景或文艺作品特别吸引人,you闲读书就是追求一种气质,一种雅趣,一种 涵养。 (1)根据拼音写出汉字,或给加点字注音。(3分) hudn发 魅力 you闲▲ (2)画波浪线的句子中有两个错别字,请找出并改正(2分) ▲改为▲ 改为▲ (3)将划横线的内容概括成一个成语: (1分) 3.下列语句中没有语病的一项是(▲)(2分) A.只有全民族素质提高了,社会就能从根本上得到健康发展。 B.为了避免今后再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律
1 2018 届九年级第一次模拟考试语文试卷 注意事项： 1．本次考试时间为 150 分钟，卷面总分为 150 分。考试形式为闭卷。 2．本试卷中所有试题必须答在答题卡上规定的位置，否则不给分。 3．答题前，务必将学校、姓名、班级等信息填写在试卷及答题卡规定位置。 一、积累与运用（35 分） 1.名句默写。（10 分） （1）从善如登， ▲ 。（《国语·周语下》） （2）峰峦如聚， ▲ 。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） （3）援疑质理， ▲ 。（宋濂《送东阳马生序》） （4） ▲ ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子》） （5） ▲ ，不拘一格降人才。（龚自珍《己亥杂诗》） （6） ▲ ，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》） （7）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“ ▲ ， ▲ ”的语句，叙写诗人 因国家战乱而彻夜难眠，表现了诗人忧国忧民的伟大情怀。 （8）走进乡间树林深处，面对野草清香鲜美、花瓣飘落繁多的景色，请你借用陶渊明《桃花源记》 中“ ▲ ， ▲ ”的语句进行描写。 2.阅读下面的语段，按要求答题（6 分） 开卷有益。多读书，能使人精神 huàn 发，随和幽默，充满魅．力。我们常说的孺雅风范正是以深 厚的文化底蕴做铺垫，其文化修养主要是从长期不邂的读书学习而来。总之，一本好书，会引人进 入佳境，现多用来指风景或文艺作品特别吸引人，yōu 闲读书就是追求一种气质，一种雅趣，一种 涵养。 （1）根据拼音写出汉字，或给加点字注音。（3 分） huàn 发 ▲ 魅．力 ▲ yōu 闲 ▲ （2）画波浪线的句子中有两个错别字，请找出并改正（2 分） ▲ 改为 ▲ ▲ 改为 ▲ （3）将划横线的内容概括成一个成语： ▲ （1 分） 3. 下列语句中没有语病的一项是（ ▲ ）（2 分） A. 只有全民族素质提高了，社会就能从根本上得到健康发展。 B. 为了避免今后再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律
C.李小雨同学到现在还没有到校,大家断定她大概是生病了。 D.为帮助灾区人民,学校团委向全体同学发出了“奉献爱心”。 4.下面语段,已打乱顺序,最佳排列顺序是( )(2分) ①深吸一口,五脏六腑都被滋润得舒服 ②使他的心脏和躯体越发地顽强和坚硬 ③一点一点,时时浮出 ④像他手中须臾不离的烟卷一样 ⑤故乡成了他心中无数凝缩的碎片 ⑥而后那烟雾又丝丝缕缕地离他而去 A.①②③⑥④⑤ B.④①⑤②⑥③ C.⑤③④①⑥② D.③②①④⑥⑤ 5.名著阅读(7分) (1)朱赫来察看了小山包,然后同托卡列夫、帕托什金坐雪橇到伐木场去了一趟,又转了回来.斜 坡上的人还在坚持不懈地挖土.朱赫来望着飞舞的铁锹,望着弯腰紧张劳动的人群,τ低声对阿基姆 说:“群众大会用不着开了,这儿谁也不需要进一步动员。托卡列夫,你说得对,这些人是无价之宝 钢铁就是这样炼成的! ①语段选自《钢铁是怎样炼成的》,作者是 (姓名),叙写了朱赫来在视察 时候的场景。小说主人公 (人物名)正是在朱赫来的影响下,走上了革命道路。(3分) ②结合相关故事情节,请分析朱赫来说“钢铁就是这样炼成的”的原因。(2分) (2)下列有关名著的说法不正确的一项是( )(2分) A.我国长篇小说《水浒传》中,金枪手徐宁设计摆下“连环马”大破宋公明,梁山好汉中的双 鞭呼延灼最后使用钩镰枪破了“连环马” 孙悟空的称呼很多,例如玉皇大帝授给他的官职是“弼马温”,唐僧收他为徒时为他取名“行 者”,如来佛授给孙悟空的品职是“斗战胜佛”。 C.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集,其中《藤野先生》主 要记叙了作者在日本仙台学医时的见闻感受 D.,《格列佛游记》中,由于格列佛引起皇后及一些大臣不满,小人国朝廷曾一度决定刺瞎他的 双眼,再慢慢减少他的饮食,直到将他饿死。 6.综合性学习(8分)
2 C. 李小雨同学到现在还没有到校，大家断定她大概是生病了。 D. 为帮助灾区人民，学校团委向全体同学发出了“奉献爱心”。 4.下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是（ ▲ ）（2 分） ①深吸一口，五脏六腑都被滋润得舒服 ②使他的心脏和躯体越发地顽强和坚硬 ③一点一点，时时浮出 ④像他手中须臾不离的烟卷一样 ⑤故乡成了他心中无数凝缩的碎片 ⑥而后那烟雾又丝丝缕缕地离他而去 A. ①②③⑥④⑤ B. ④①⑤②⑥③ C. ⑤③④①⑥② D. ③②①④⑥⑤ 5．名著阅读（7 分） （1）朱赫来察看了小山包，然后同托卡列夫、帕托什金坐雪橇到伐木场去了一趟，又转了回来．斜 坡上的人还在坚持不懈地挖土．朱赫来望着飞舞的铁锹，望着弯腰紧张劳动的人群， 低声对阿基姆 说：“群众大会用不着开了，这儿谁也不需要进一步动员。托卡列夫，你说得对，这些人是无价之宝， 钢铁就是这样炼成的！” ①语段选自《钢铁是怎样炼成的》，作者是 ▲ （姓名），叙写了朱赫来在视察 ▲ 时候的场景。小说主人公 ▲ （人物名）正是在朱赫来的影响下，走上了革命道路。（3 分） ②结合相关故事情节，请分析朱赫来说“钢铁就是这样炼成的”的原因。（2 分） ▲ ▲ （2）下列有关名著的说法不正确的一项是（ ▲ ）（2 分） A. 我国长篇小说《水浒传》中，金枪手徐宁设计摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉中的双 鞭呼延灼最后使用钩镰枪破了“连环马”。 B．孙悟空的称呼很多，例如玉皇大帝授给他的官职是“弼马温”，唐僧收他为徒时为他取名“行 者”，如来佛授给孙悟空的品职是“斗战胜佛”。 C.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集，其中《藤野先生》主 要记叙了作者在日本仙台学医时的见闻感受。 D．《格列佛游记》中，由于格列佛引起皇后及一些大臣不满，小人国朝廷曾一度决定刺瞎他的 双眼，再慢慢减少他的饮食，直到将他饿死。 6.综合性学习（8 分）
(1)盐城是一座美丽的海滨城市,班级文学兴趣小组以“赞美家乡,宣传家乡”为主题,精心编制 期手抄报。请你仿照下列两个栏目,从文化、名胜、特产、民俗等角度再拟写两个栏目。要求结 构相同,字数相等。(2分) 栏目一:追寻历史渊源 栏目二:欣赏地方艺术 栏目 栏目四 (2)学校积极创建“书香校园”,准备在全校师生中开展一次“读书心得交流”活动,请你以主持 人的身份为这次活动拟写一段开场白,50字左右。(3分) (3)请为下面这则新闻拟写一个标题。(3分) 新华社北京3月20日电中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议,在圆满完成 各项议程,产生新一届国家机构组成人员后,20日上午在人民大会堂闭幕 大会号召,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举中国特色社会主 义伟大旗帜,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的十九大和十九 届一中、二中、三中全会精神,勤力同心,锐意进取,为完成本次会议确定的任务,为决胜全面建 成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 、阅读理解(55分) (一)阅读下面古诗词,完成7~8题。(6分) 柏林寺南望 郎士元 溪上遥闻精舍钟,泊舟微径度深松。 青山霁后云犹在,画出西南四五峰。 【注】精舍:寺庙,这里指柏林寺。微径:指小路。霁:雨停天晴。 7.发挥想象,描绘“青山霁后云犹在,画出西南四五峰”的优美意境。(3分) 8.这首诗表达了作者怎样的思想感情?结合内容分析。(3分) (二)阅读下面文言文,完成9~12题。(14分)
3 （1）盐城是一座美丽的海滨城市，班级文学兴趣小组以“赞美家乡，宣传家乡”为主题，精心编制 一期手抄报。请你仿照下列两个栏目，从文化、名胜、特产、民俗等角度再拟写两个栏目。要求结 构相同，字数相等。（2 分） 栏目一：追寻历史渊源 栏目二：欣赏地方艺术 栏目三： ▲ 栏目四： ▲ （2）学校积极创建“书香校园”，准备在全校师生中开展一次“读书心得交流”活动，请 你以主持 人的身份为这次活动拟写一段开场白，50 字左右。（3 分） ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ （3）请为下面这则新闻拟写一个标题。（3 分） 新华社北京 3 月 20 日电 中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议，在圆满完成 各项议程，产生新一届国家机构组成人员后，20 日上午在人民大会堂闭幕。 大会号召，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主 义伟大旗帜，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的十九大和十九 届一中、二中、三中全会精神，勠力同心，锐意进取，为完成本次会议确定的任务，为决胜全面建 成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 ▲ 二、阅读理解（55 分） （一）阅读下面古诗词，完成 7～8 题。（6 分） 柏林寺南望 郎士元 溪上遥闻精舍钟，泊舟微径度深松。 青山霁后云犹在，画出西南四五峰。 【注】精舍：寺庙，这里指柏林寺。 微径：指小路。霁：雨停天晴。 7. 发挥想象，描绘“青山霁后云犹在，画出西南四五峰”的优美意境。（3分） ▲ ▲ 8.这首诗表达了作者怎样的思想感情？结合内容分析。（3 分） ▲ ▲ （二）阅读下面文言文，完成 9～12 题。（14 分）
甲文 庆历四年春,膳子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼。,增其旧制 刺唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯:朝晖夕阴,气象万千ε 此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情, 得无异乎? 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为.何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民; 处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐 而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? (节选自《岳阳楼记》) 乙文 范文正公轻财好施,尤厚于族人。既贵,于姑苏近郊买良田数千亩。为义庄,以养群从之贫者 择族人长而贤者一人主其出纳。人日食米一升,岁衣缣①一匹。嫁娶丧葬,皆有赡给。聚族人仅② 百口。公殁逾四十年,子孙贤令③,至今奉公之法。不敢废弛。 (选自《渑水燕谈录》卷四) 【注释】①缣(jian):细绢。②仅:将近。③令:善,美好。 9.解释下列加点的词。(4分 (1)政通人和,百废具兴 (2)前人之述备矣▲ (3)范文正公轻财好施 (4)岁衣缣一匹▲ 10.下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是(▲)(2分) 例句:居庙堂之高则忧其民 A.属予作文以记之。 B.此则岳阳楼之大观也 C.览物之情,得无异乎 D.以养群从之贫者 11.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)不以物喜,不以己悲。 (2)子孙贤令,至今奉公之法,不敢废弛。 12.请结合甲乙两文内容,分析范仲淹主要具有怎样的精神品质。(4分)
4 甲文 庆历四年春，膳子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼。，增其旧制， 刺唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。 此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情， 得无异乎? 嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为．何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民； 处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐 而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归? (节选自《岳阳楼记》) 乙文 范文正公轻财好施，尤厚于族人。既贵，于姑苏近郊买良田数千亩。为义庄，以养群从之贫者， 择族人长而贤者一人主其出纳。人日食米一升，岁衣缣①一匹。嫁娶丧葬，皆有赡给。聚族人仅② 百口。公殁逾四十年，子孙贤令③，至今奉公之法。不敢废弛。 (选自《渑水燕谈录》卷四) 【注释】①缣(jiān)：细绢。②仅：将近。③令：善，美好。 9.解释下列加点的词。（4 分 ） (1)政通人和，百废具．兴 ▲ (2)前人之述备．矣 ▲ (3)范文正公轻．财好施 ▲ (4)岁．衣缣一匹 ▲ 10. 下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是( ▲ ) （2 分） 例句：居庙堂之高则忧其民。 A．属予作文以记之 。 B.此则岳阳楼之大观也。 C．览物之情，得无异乎。 D.以养群从之贫者。 11.用现代汉语翻译下列句子。（4 分） （1）不以物喜，不以己悲。 ▲ （2）子孙贤令，至今奉公之法，不敢废弛。 ▲ 12. 请结合甲乙两文内容，分析范仲淹主要具有怎样的精神品质。（4 分） ▲ ▲
(三)阅读下面说明文,完成13~15题。(8分) 说窗 ①“窗”字,初创时为“囱”,是个象形字。《说文解字》中说:“囱,在墙曰牖(音y6u, 窗子),在屋曰囱。象形。”远古先民的穴居之口开在屋顶,既是门,又是窗,所以,甲骨文的“窗” 为原始形态“洞口”(窗)的直观白描。后来,“窗”字才变为由“穴”和“囱”两部分组成的字 形 ②钱钟书先生在一篇关于“窗”的散文中写道:“窗可以算房屋的眼睛。窗子打通了大自然和 人的隔膜,把风和太阳逗引进来,使屋子里也关着一部分春天,让我们安坐了享受,无须再到外面 去找。”这段话形象地道出了窗的最本质功能:给房屋以阳光、空气、清风与视眼。 ③窗的艺术性在中国园林中更是发挥得淋漓尽致。窗在园林中的妙用,主要通过漏窗和空窗来 体现其“借景”功能。开在圆墙上的漏窗,又称花窗,多用砖瓦空砌而成。框中构图,形式多样, 千变万化。图案内容多为花鸟、山水等。它本身是景,又可窗内窗外双向“借景”,极尽“漏”之 能事。不装窗扇的窗称为空窗。空窗有方形、长方形、圆形、六角形、扇形、葫芦形等多种形式, 在大面积白粉墙的衬托下显得十分典雅优美。空窗本身不作景象,只在组景中起景框作用,窗的外 面多置石峰、植竹丛、芭蕉之类,形成一幅幅小品图画。 ④窗的这些特点为古代那些能工巧匠提供了施展才华的广阔天地,于是,窗的设计就更加活泼, 造型更加丰富,且流露出更多的真性情。然而现在,我们房屋窗户的造型几乎100%着眼于实用,窗 的魅力在现代建筑中日益衰退。学者赵鑫珊在他的《建筑是首哲理诗》中感叹道:“近半个世纪以 来,我们的窗仅仅是生存的窗,原先的生命窗消失了,然而,只有生命窗才富有诗意。” 13.本文介绍了窗的哪些功能?请分点概述。(3分) 14.下列句中加点词不能删去的理由是什么?(2分) 我们房屋窗户的造型几乎100%着眼于实用,窗的魅力在现代建筑中日益衰退。 15.选文第③自然段主要运用了什么说明方法?下面链接材料中“四雅”属于哪种窗子?请结合相 关内容分析原因。(3分) 【链接】狮子林中设计了众多的窗子,但内容最具文化意义的,当推狮子林的“四雅” 这四个不同形状的窗子,依次塑有古琴、围棋棋盘、函装线书、画卷,这些富于鲜明文化
5 （三）阅读下面说明文，完成 13～15 题。（8 分） 说窗 ①“窗”字，初创时为“囱”，是个象形字。《说文解字》中说：“囱，在墙曰牖（音 yǒu， 窗子），在屋曰囱。象形。”远古先民的穴居之口开在屋顶，既是门，又是窗，所以，甲骨文的“窗” 为原始形态“洞口”（窗）的直观白描。后来，“窗”字才变为由“穴”和“囱”两部分组成的字 形。 ②钱钟书先生在一篇关于“窗”的散文中写道：“窗可以算房屋的眼睛。窗子打通了大自然和 人的隔膜，把风和太阳逗引进来，使屋子里也关着一部分春天，让我们安坐了享受，无须再到外面 去找。”这段话形象地道出了窗的最本质功能：给房屋以阳光、空气、清风与视眼。 ③窗的艺术性在中国园林中更是发挥得淋漓尽致。窗在园林中的妙用，主要通过漏窗和空窗来 体现其“借景”功能。开在圆墙上的漏窗，又称花窗，多用砖瓦空砌而成。框中构图，形式多样， 千变万化。图案内容多为花鸟、山水等。它本身是景，又可窗内窗外双向“借景”，极尽“漏”之 能事。不装窗扇的窗称为空窗。空窗有方形、长方形、圆形、六角形、扇形、葫芦形等多种形式， 在大面积白粉墙的衬托下显得十分典雅优美。空窗本身不作景象，只在组景中起景框作用，窗的外 面多置石峰、植竹丛、芭蕉之类，形成一幅幅小品图画。 ④窗的这些特点为古代那些能工巧匠提供了施展才华的广阔天地，于是，窗的设计就更加活泼， 造型更加丰富，且流露出更多的真性情。然而现在，我们房屋窗户的造型几乎．．100%着眼于实用，窗 的魅力在现代建筑中日益衰退。学者赵鑫珊在他的《建筑是首哲理诗》中感叹道：“近半个世纪以 来，我们的窗仅仅是生存的窗，原先的生命窗消失了，然而，只有生命窗才富有诗意。” 13. 本文介绍了窗的哪些功能？请分点概述。（3 分） ▲ ▲ 14. 下列句中加点词不能删去的理由是什么？（2 分） 我们房屋窗户的造型几乎．．100%着眼于实用，窗的魅力在现代建筑中日益衰退。 ▲ ▲ 15. 选文第③自然段主要运用了什么说明方法？下面链接材料中“四雅”属于哪种窗子？请结合相 关内容分析原因。（3 分） 【链接】狮子林中设计了众多的窗子，但内容最具文化意义的，当推狮子林的“四雅”。 这四个不同形状的窗子，依次塑有古琴、围棋棋盘、函装线书、画卷，这些富于鲜明文化
特色的图案内容,为园林增添了不少的雅气。再加上窗下栽植的南天竹、石竹、罗汉松, 四季常绿,与“四雅”相配,既具有形式美感,又饱含耐人寻味的幽雅情调 (四)阅读下面议论文,完成16~18题。(8分) 珍惜现在 徐小奕 ①有人过于沉湎过去,躺在以往的成绩上沾沽自喜:有人过于痴迷未来,躺在飘渺的幻想中好 高鹜远。我认为,人生最重要的是珍惜现在,把握现在 ②人生如同一盘棋,已落的子是无法再提起的,妙子也好,臭子也罢,都已“定格”,何必大喜 过望,懊悔莫及?人生如同一盘棋,未来的结局扑朔迷离,孰能预料,何必去苦苦猜测胜负? ③当然,珍惜现在,并不是说要否定过去,回避未来。过去是现在的基础,未来是现在的延续, 没有过去,就没有现在。现在拥有的,正是过去长期奋斗的结果。现在的成功,还是依托在过去积 累的基础上的。没有未来,也不会有现在。没有了理想,没有了目标,甚至没有了想象,现在的生 活又有何意义?如果没有“过去”,没有“未来”’,生顿怎么会从苹果从树上棹下的现象中发现“万 有引力定律”,瓦特怎么会丛沸腾的水冲击茶壶盖子的现象中,发眀了蒸汽机? ④珍惜现在,就是要珍惜生命过程中的每一个白天和每一个黑夜,就是要经常想想“我”做了 什么,而不是只考虑“我”得到了什么。爱因斯坦曾经说过:“我完全不相信人类会有那种哲学意义 上的自由,每个人的行为不仅受着外界的强迫,而且还有适应内心的必然。”得到与失去有时是成正 比的,当你千辛万苦地追求到了一样东西后,回头看看,却发现一路上又失去了很多东西。为了 个可望而不可即的目标而失去现有的很多东西,这值得吗?还是现实些,在原有的基础上寻求自己 的目标。或许,你未必会创造出奇迹来,未必会得到令你垂青的东西,但至少你还拥有原来的东西, 还可以从头再来 ⑤人生如同一盘棋,只有胸怀大局,走好每一步,才会有收获。最令人揪心的是,一子下错 满盘皆输的场面。因此,珍惜现在,是把握人生的关键。 (选自《学生之友·初中版》) 16.文章的中心论点是什么?(2分) 17.选文 画线句子运用了什么论证方法?有何表达效果?(3分) 6
6 特色的图案内容，为园林增添了不少的雅气。再加上窗下栽植的南天竹、石竹、罗汉松， 四季常绿，与“四雅”相配，既具有形式美感，又饱含耐人寻味的幽雅情调。 ▲ ▲ （四）阅读下面议论文，完成 16～18 题。（8 分） 珍惜现在 徐小奕 ①有人过于沉湎过去，躺在以往的成绩上沾沽自喜；有人过于痴迷未来，躺在飘渺的幻想中好 高骛远。我认为，人生最重要的是珍惜现在，把握现在。 ②人生如同一盘棋，已落的子是无法再提起的，妙子也好，臭子也罢，都已“定格”，何必大喜 过望，懊悔莫及？人生如同一盘棋，未来的结局扑朔迷离，孰能预料，何必去苦苦猜测胜负？ ③当然，珍惜现在，并不是说要否定过去，回避未来。过去是现在的基础，未来是现在的延续， 没有过去，就没有现在。现在拥有的，正是过去长期奋斗的结果。现在的成功，还是依托在过去积 累的基础上的。没有未来，也不会有现在。没有了理想，没有了目标，甚至没有了想象，现在的生 活又有何意义？如果没有“过去”，没有“未来”，牛顿怎么会从苹果从树上掉下的现象中发现“万 有引力定律”，瓦特怎么会从沸腾的水冲击茶壶盖子的现象中，发明了蒸汽机？ ④珍惜现在，就是要珍惜生命过程中的每一个白天和每一个黑夜，就是要经常想想“我”做了 什么，而不是只考虑“我”得到了什么。爱因斯坦曾经说过：“我完全不相信人类会有那种哲学意义 上的自由，每个人的行为不仅受着外界的强迫，而且还有适应内心的必然。”得到与失去有时是成正 比的，当你千辛万苦地追求到了一样东西后，回头看看，却发现一路上又失去了很多东西。为了一 个可望而不可即的目标而失去现有的很多东西，这值得吗 ？还是现实些，在原有的基础上寻求自己 的目标。或许，你未必会创造出奇迹来，未必会得到令你垂青的东西，但至少你还拥有原来的东西， 还可以从头再来。 ⑤人生如同一盘棋，只有胸怀大局，走好每一步，才会有收获。最令人揪心的是，一子下错， 满盘皆输的场面。因此，珍惜现在，是把握人生的关键。 （选自《学生之友•初中版》） 16.文章的中心论点是什么？（2 分） ▲ 17.选文 画线句子运用了什么论证方法？有何表达效果？（3 分） ▲
18.请引用一句古诗文名句,并交代作者或出处,作为证明本文论点的论据。(3分) (五)阅读下面散文,完成19~23题。(19分) 以夕阳落款 林清玄 (1)开车走麦帅二桥,要下桥的时候,突然看到西边天最远的地方,有一轮紫红色饱满而圆润的 夕阳。 (2)那夕阳美到出乎我的意料,紫红中有一种温柔震慑了我的心,饱满而圆润则有一种张力,温 暖了我连日来被误解的灰暗 (3)我突然感到舍不得,舍不得夕阳沉落 (4)我没有如平时一样,下桥的第三个红绿灯左转,而是直直地向西边的太阳开去 (5)我 边踩着油门,一边在心里赞美这城市里少见的秋日的夕阳之美,同时也为夕阳沉落的速度感 到可惊 (6)仿如拿着滚轮滚下最陡的斜坡,连轮轴都没看清,滚轮已落在山脚。夕阳亦是如此,刚刚在 桥上时还高挂在大楼顶方的红色圆盘,一坠一坠,迅即落入路的尽头。 (⑦)就在夕阳落入不见的那一刹那,城市立即蒙上了一片灰色的黯影,我的心也像石头坠入湖心, 石已不见,一波一波的涟漪却泛了起来 (⑧)我猛然产生了两个可怕的想法:我每天都在同一个时间走同一条路到学校接孩子放学,为什 么三个月来都没有看见美丽的夕阳?如果我曾看见夕阳,为什么三个月来完全没有感觉? (9)这两个想法使我忍不住悲哀,在前面的三个月,我就像一棵树,为了抵挡生命中突来的狂风 暴雨,以免树下的几棵小树受伤,每日在风雨中摇来摇去,根本没有时间抬头看看蔚蓝的天空,更 不用说一天只是短暂露脸的夕阳了。 (10)我为自己感到悲伤,但更悲伤的是,想到这城市里,即使生命中没有风雨,也很少人能真 心欣赏这美丽的夕阳吧 (11)每到黄昏时开车去接孩子,会打开收音机以排遣塞车的无聊,才渐渐发现,黄昏时刻几乎 所有的电台都是论说的节目。抒情的、感性的节目,在下午四点以后就全部沦亡了 (12)论说的节目几乎无可避免地有一个共同的调子,就是批评,永不停止的批评 (13)我常常会想:在黄昏的时候,一天的工作已经结束,心情应该处在一种欢喜与柔美的状态
7 ▲ 18.请引用一句古诗文名句，并交代作者或出处，作为证明本文论点的论据。（3 分） ▲ ▲ （五）阅读下面散文，完成 1 9～23 题。（19 分） 以夕阳落款 林清玄 (1)开车走麦帅二桥，要下桥的时候，突然看到西边天最远的地方，有一轮紫红色饱满而圆润的 夕阳。 (2)那夕阳美到出乎我的意料，紫红中有一种温柔震慑了我的心，饱满而圆润则有一种张力，温 暖了我连日来被误解的灰暗。 (3)我突然感到舍不得，舍不得夕阳沉落。 (4)我没有如平时一样，下桥的第三个红绿灯左转，而是直直地向西边的太阳开去。 (5)我 一边踩着油门，一边在心里赞美这城市里少见的秋日的夕阳之美，同时也为夕阳沉落的速度感 到可惊。 (6)仿如拿着滚轮滚下最陡的斜坡，连轮轴都没看清，滚轮已落在山脚。夕阳亦是如此，刚刚在 桥上时还高挂在大楼顶方的红色圆盘，一坠一坠，迅即落入路的尽头。 (7)就在夕阳落入不见的那一刹那，城市立即蒙上了一片灰 色的黯影，我的心也像石头坠入湖心， 石已不见，一波一波的涟漪却泛了起来。 (8)我猛然产生了两个可怕的想法:我每天都在同一个时间走同一条路到学校接孩子放学，为什 么三个月来都没有看见美丽的夕阳?如果我曾看见夕阳，为什么三个月来完全没有感觉? (9)这两个想法使我忍不住悲哀，在前面的三个月，我就像一棵树，为了抵挡生命中突来的狂风 暴雨，以免树下的几棵小树受伤，每日在风雨中摇来摇去，根本没有时间抬头看看蔚蓝的天空，更 不用说一天只是短暂露脸的夕阳了。 (10)我为自己感到悲伤，但更悲伤的是，想到这城市里，即使生命中没有风雨，也很少人能真 心欣赏这美丽的夕阳吧! (11)每到黄昏时开车去接孩子，会打开收音机以排遣塞车的无聊，才渐渐发现，黄昏时刻几乎 所有的电台都是论说的节目。抒情的、感性的节目，在下午四点以后就全部沦亡了。 (12)论说的节目几乎无可避免地有一个共同的调子，就是批评，永不停止的批评。 (13)我常常会想:在黄昏的时候，一天的工作已经结束，心情应该处在一种欢喜与柔美的状态
沉浸于优美的音乐。然而却几乎所有的节目都在论说,永不停止地议论,是不是象征着整个城市在 黄昏时美好的感觉也都沦亡了呢? (14)想要换个电台、换一种感觉,转来转去却转不岀忧伤的心。最后,只好又转回我最喜欢的 台北爱乐,一边听着优美的古典音乐,一边想着:如果在黄昏时刻,禁止论说,只准听音乐喝茶,看 夕阳沉思,将是对这个城市的人最严重的惩罚吧! (15)那美丽的紫红夕阳,使我想起水墨画左下角的落款的印章。 (16)如果我们的每一天是一幅画,应该尽心地着墨,尽情地上彩,尽力地美丽动人,在落款钤 印的时候,才不会感到遗憾。对一幅画而言,论说是容易的,抒情是困难的;涂鸦是容易的,留白是 困难的;签名是容易的,盖章是困难的。 (17)但是,这个城市还有人在画水墨吗?还有人在每天黄昏,用庄严的心情为一幅水墨画落款吗? (18)看到夕阳完全沉落,我怅然地回转车子,有着橘子黄的光晕还余韵犹存地照在车上,惨白 的街灯则已点燃,逐渐在黑幕里明晰。 (19)我为自己的今天盖下一个美丽的落款封印,并疼惜从前那些囿于世俗的、沦于形式的、僵 于论说的、在无知与无意间流逝的时光 19.理清文中作者情感变化的过程,根据文章内容填空。(3分) 舍不得→ 泛起波澜→▲→怅然→ →疼惜 20.请从修辞的角度,赏析文中划横线的语句。(4分) 21.请从内容和结构两个方面,分析第(10)自然段在文中的作用。(4分) 22.结合上下文,理解下列语句的含义。(4分) 如果在黄昏时刻,禁止论说,只准听音乐喝茶、看夕阳沉思,将是对这个城市的人最严重的惩 罚吧! 23.“那美丽的紫红夕阳,使我想起水墨画左下角的落款的印章。”阅读下列链接材料,比较两位作 家笔下“印章”的含义和所表达的情感有何不同。(4分) 【链接】我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了:那月亮不是我们按在 天空上的印章吗?(贾平凹《月迹》)
8 沉浸于优美的音乐。然而却几乎所有的节目都在论说，永不停止地议论，是不是象征着整个城市在 黄昏时美好的感觉也都沦亡了呢? (14)想要换个电台、换一种感觉，转来转去却转不出忧伤的心。最后，只好又转回我最喜欢的 台北爱乐，一边听着优美的古典音乐，一边想着:如果在黄昏时刻，禁止论说，只准听音乐喝茶，看 夕阳沉思，将是对这个城市的人最严重的惩罚吧! (15)那美丽的紫红夕阳，使我想起水墨画左下角的落款的印章。 (16)如果我们的每一天是一幅画，应该尽心地着墨，尽情地上彩，尽力地美丽动人，在落款钤 印的时候，才不会感到遗憾。对一幅画而言，论说是容易的，抒情是困难的;涂鸦是容易的，留白是 困难的;签名是容易的，盖章是困难的。 (17)但是，这个城市还有人在画水墨吗?还有人在每天黄昏，用庄严的心情为一幅水墨画落款吗? (18)看到夕阳完全沉落，我怅然地回转车子，有着橘子黄的光晕还余韵犹存地照在车上，惨白 的街灯则已点燃，逐渐在黑幕里明晰。 (19)我 为自己的今天盖下一个美丽的落款封印，并疼惜从前那些囿于世俗的、沦于形式的、僵 于论说的、在无知与无意间流逝的时光。 19. 理清文中作者情感变化的过程，根据文章内容填空。(3 分) 舍不得→ ▲ →泛起波澜→ ▲ →怅然→ ▲ →疼惜。 20. 请从修辞的角度，赏析文中划横线的语句。(4 分) ▲ ▲ 21.请从内容和结构两个方面，分析第（10）自然段在文中的作用。(4 分) ▲ ▲ 22．结合上下文，理解下列语句的含义。(4 分) 如果在黄昏时刻，禁止论说，只准听音乐喝茶、看夕阳沉思，将是对这个城市的人最严重的惩 罚吧! ▲ ▲ 23．“那美丽的紫红夕阳，使我想起水墨画左下角的落款的印章。”阅读下列链接材料，比较两位作 家笔下“印章”的含义和所表达的情感有何不同。（4 分） 【链接】我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了：那月亮不是我们按在 天空上的印章吗？（贾平凹《月迹》）
、作文(60分) 24.有一位牧牛人说过,冬天突然而至的风雪常会造成牛只死亡。当冰冷的暴风雪横扫牧场时,温 度会迅速降到零度以下,牛群通常会背对风暴,缓缓移到下风处,最后被围篱阻挡时,它们只好挤 在一起,导致牛只大量死亡。但有一种赫里福牛,却会肩并肩地一起迎着风暴,低下头来,面对暴 风雪的肆虐,结果反而死亡率最低,损失最小 也曾有一位渔船船长分享捕鱼经验时说:“大浪来时,千万不能躲,必须直挺挺地站着,抓住 固定物,任由大浪打在背上,否则容易受伤。若蹲着找掩蔽物,反而会因为冲击力太大,撞破头、 撞断牙,甚至撞断鼻梁。船只遇到台风时,不能往后逃,船头要对准浪头,正面对决,只要船一偏 就会翻覆,所以要不眠不休对着浪头,一个疏忽就会没命。” 直面艰难与困境,不只是一种勇气,更是一种让生命得以保全、让人生因此而精彩的大智慧 阅读上面材料,请自拟题目,写一篇文章。要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)不少于600 字;(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。(60分)
9 ▲ ▲ 三、作文（60 分） 24．有一位牧牛人说过，冬天突然而至的风雪常会造成牛只死亡。当冰冷的暴风雪横扫牧场时，温 度会迅速降到零度以下，牛群通常会背对风暴，缓缓移到下风处，最后被围篱阻挡时，它们只好挤 在一起，导致牛只大量死亡。但有一种赫里福牛，却会肩并肩地一起迎着风暴，低下头来，面对暴 风雪的肆虐，结果反而死亡率最低，损失最小。 也曾有一位渔船船长分享捕鱼经验时说：“大浪来时，千万不能躲，必须直挺挺地站着，抓住 固定物，任由大浪打在背上，否则容易受伤。若蹲着找掩蔽物，反而会因为冲击力太大，撞破头、 撞断牙，甚至撞断鼻梁。船只遇到台风时，不能往后逃，船头要对准浪头，正面对决，只要船一偏， 就会翻覆，所以要不眠不休对着浪头，一个疏忽就会没命。” 直面艰难与困境，不只是一种勇气，更是一种让生命得以保全、让人生因此而精彩的大智慧。 阅读上面材料，请自拟题目，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）不少于 600 字；（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名。（60 分）
九年级语文参考答案 、(35分) (1)从恶如崩(2)波涛如怒(3)俯身倾耳以请(4)八百里分麾下炙(5)我劝天公重抖擞(6) 苟全性命于乱世(7)自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻(8)芳草鲜美,落英缤纷(每空1分,计 10分)2.(1)焕mei悠(2)孺→儒邂→懈(3)引人入胜(每点1分,计6分)3.B②分)4. C(2分)5.(1)①奥斯特洛夫斯基筑路工地保尔·柯察金(每空1分,计3分)②筑路工人面 对秋雨、泥泞的恶劣自然环境,极度匮乏的物质条件,匪帮的不断骚扰,疾病的困扰等情况,毫不 畏惧,顽强拼搏,积极开展筑路竞赛,终于按时修通了铁路:体现了革命者钢铁般的精神品质和坚 强意志。(2)A(2分)6.(1)点击文化名人,探访名胜古迹,遍数名优特产,品味民俗风情等(每 空1分,计2分)(2)各位老师、同学们:大家妤!读书可以开阔视野,增长知识,使我们的校园 书香四溢,让我们尽情分享读书的心得吧!(格式1分,主题“书香校园”1分,字数1分,计3分) (3)十三届全国人大一次会议在京闭幕(计3分) 二、(55分) 一)(6分)7.持续多日的大雨停了,天空迅速放晴,青山上还浮着轻云,云下的四五座山峰就像 画出来的那样美丽。(想象1分,句意2分,计3分)8.这首诗中,作者寻钟声穷尽“深松”,到达 柏林寺,眼前豁然开朗,并见到了雨后美不胜收的景色,表达了作者无比惊奇、愉悦以及热爱自然、 热爱生活的思想感情。(内容1分,感情2分,计3分) (二)(14分)9.(1)通“俱”,全、皆(都)(2)详尽(3)看轻(4)每年,年年(每空1分,计4分) 10.D(计2分)11.(1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(2)(范仲淹的)子孙贤明善良.到 现在(还)尊奉范仲淹的规矩(做法),不敢废止。(每题2分,计4分)12.忧国忧民。甲文:居庙堂 之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。乙文:范文正公轻财好施,尤厚于族人。(每点2分,计4分) (三)(8分)13.远古时代的窗有门的功能,可出入:给房屋以阳光、空气、清风与视眼;在园林 中主要通过漏窗和空窗来体现其“借景”功能。(每点1分,计3分)14.“几乎”表示接近于、差 点儿的意思,用在句中表明我们房屋窗户的造型接近于全部着眼实用:如果删去就变成现在房屋窗 户的造型全部着眼于实用,与后文的“衰退”一词不符。(每点1分,计2分)15.分类别。漏窗, 因为狮子林中的“四雅”框中构图,形式多样,窗内窗外双向“借景”,符合“漏窗”的特点。(每 点1分,计3分) (四)(8分)16.人生最重要的是珍惜现在,把握现在。(计2分)17.举例论证,列举牛顿和瓦 特的事例,有力地论证了“珍惜现在,并不是说要否定过去,回避未来”的观点。(方法1分,效果 2分,计3分)18.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”出自唐·王贞白《白鹿洞二首》(全诗:
10 九年级语文参考答案 一、（35 分） 1.（1）从恶如崩（2）波涛如怒（3）俯身倾耳以请（4）八百里分麾下炙（5）我劝天公重抖擞（6） 苟全性命于乱世（7）自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻（8）芳草鲜美，落英缤纷（每空 1 分，计 10 分）2.（1）焕 mèi 悠（2）孺→儒 邂→懈（3）引人入胜（每点 1 分，计 6 分）3. B (2 分) 4. C（2 分）5.（1）①奥斯特洛夫斯基 筑路工地 保尔·柯察金（每空 1 分，计 3 分）②筑路工人面 对秋雨、泥泞的恶劣自然环境，极度匮乏的物质条件，匪帮的不断骚扰，疾病的困扰等情况，毫不 畏惧，顽强拼搏，积极开展筑路竞赛，终于按时修通了铁路；体现了革命者钢铁般的精神品质和坚 强意志。（2）A（2 分）6.(1)点击文化名人，探访名胜古迹，遍数名优特产，品味民俗风情等（每 空 1 分，计 2 分）（2）各位老师、同学们：大家好！读书可以开阔视野，增长知识，使我们的校园 书香四溢，让我们尽情分享读书的心得吧！（格式 1 分，主题“书香校园”1 分，字数 1 分，计 3 分） （3）十三届全国人大一次会议在京闭幕（计 3 分） 二、（55 分） （一）（6 分）7.持续多日的大雨停了，天空迅速放晴，青山上还浮着轻云，云下的四五座山峰就像 画出来的那样美丽。(想象 1 分，句意 2 分，计 3 分) 8.这首诗中，作者寻钟声穷尽“深松”，到达 柏林寺，眼前豁然开朗，并见到了雨后美不胜收的景色，表达了作者无比惊奇、愉悦以及热爱自然、 热爱生活的思想感情。（内容 1 分，感情 2 分，计 3 分） （二）（14 分）9.(1)通“俱”，全、皆(都) (2)详尽（3）看轻 (4)每年，年年（每空 1 分，计 4 分） 10．D（计 2 分） 11．(1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(2)(范仲淹的)子孙贤明善良．到 现在(还)尊奉范仲淹的规矩(做法)，不敢废止。（每题 2 分，计 4 分）12．忧国忧民。甲文：居庙堂 之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。乙文：范文正公轻财好施，尤厚于族人。（每点 2 分，计 4 分） （三）（8 分）13.远古时代的窗有门的功能，可出入；给房屋以阳光、空气、清风与视眼；在园林 中主要通过漏窗和空窗来体现其“借景”功能。（每点 1 分，计 3 分）14.“几乎”表示接近于、差 点儿的意思，用在句中表明我们房屋窗户的造型接近于全部着眼实用；如果删去就变成现在房屋窗 户的造型全部着眼于实用，与后文的“衰退”一词不符。（每点 1 分，计 2 分）15.分类别。漏窗， 因为狮子林中的“四雅”框中构图，形式多样，窗内窗外双向“借景”，符合“漏窗”的特点。（每 点 1 分，计 3 分） （四）（8 分）16. 人生最重要的是珍惜现在，把握现在。（计 2 分）17. 举例论证，列举牛顿和瓦 特的事例，有力地论证了“珍惜现在，并不是说要否定过去，回避未来”的观点。（方法 1 分，效果 2 分，计 3 分）18. “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”出自唐·王贞白《白鹿洞二首》（全诗：