1、重点:分析、理解文中 关键词句,通过对重点词 句的把握,理清作者的行 文思路。 2、难点:文中一些概念的 理解以及它们与文章主题 的关系
1、重点：分析、理解文中 关键词句，通过对重点词 句的把握，理清作者的行 文思路。 2、难点：文中一些概念的 理解以及它们与文章主题 的关系
1、标题中“公理” 和“敬畏”的有何含 义 2、文题中“人类社 会公理”具体指什么?
1、标题中“公理” 和“敬畏”的有何含 义。 2、文题中“人类社 会公理”具体指什么？
2理:(1)经过人类长期反复的 实践检验是真实的,不需要由其 他判断加以证明的命题和原理 (2)某个演绎系统的初始命题。 这样的命题在该系统内是不需要 其他命题加以证明的,并且它们 是推出该系统内其他命题的基本 命题
公理：（1）经过人类长期反复的 实践检验是真实的，不需要由其 他判断加以证明的命题和原理。 （2）某个演绎系统的初始命题。 这样的命题在该系统内是不需要 其他命题加以证明的，并且它们 是推出该系统内其他命题的基本 命题
1、抓住第一段中“理 性、必须、崇高、强 烈的社会责任心”和 “感情、愿意、渺小 孤独感”两组相反感 情色彩的词进行分析
1、抓住第一段中“理 性、必须、崇高、强 烈的社会责任心”和 “感情、愿意、渺小、 孤独感”两组相反感 情色彩的词进行分析
2、为什么身为 地球人,会有 “孤独感、无 义和惆怅”的感 觉呢
2、为什么身为 地球人，会有 “孤独感、无意 义和惆怅”的感 觉呢？
明确:人类由于科学技术与 自身能力的限制,对生命 时间无法把握,人相对于整 个宇宙显得异常渺小。这些 都导致了个体生命的人面对 整个宇宙、无限空间的无助 与软弱
明确：人类由于科学技术与 自身能力的限制，对生命、 时间无法把握，人相对于整 个宇宙显得异常渺小。这些 都导致了个体生命的人面对 整个宇宙、无限空间的无助 与软弱
1、这三段中提到了 “社会意识”与“政 治经济学公理”这两 个概念,这两者间的 关系怎样?
1、这三段中提到了 “社会意识”与“政 治经济学公理”这两 个概念，这两者间的 关系怎样？
这里的“社会意识”和“政治经 济学公理”其实指的是一回事。 作者在经历了渺小个体生命的无 助和失落的情绪后,转而看到人 类社会因团结互助而欣欣向荣地 存在于大地之上,这使他意识到 是社会的人,就应该互相帮助 互相扶持、共渡难关
这里的“社会意识”和“政治经 济学公理”其实指的是一回事。 作者在经历了渺小个体生命的无 助和失落的情绪后，转而看到人 类社会因团结互助而欣欣向荣地 存在于大地之上，这使他意识到： 是社会的人，就应该互相帮助、 互相扶持、共渡难关
人只有成为“社会人”后才是强大 的,有力量的。再加上他所发现的 “从头到脚,我身上居然没有一样 东西是出自于我本人的双手制造出 来的”这一事实,使他最终得出 “应该为他人和社会做些什么、回 报些什么”的结论。而这正是我们 每个人应对社会所持有的一种感恩 的心情
人只有成为“社会人”后才是强大 的，有力量的。再加上他所发现的 “从头到脚，我身上居然没有一样 东西是出自于我本人的双手制造出 来的”这一事实，使他最终得出 “应该为他人和社会做些什么、回 报些什么”的结论。而这正是我们 每个人应对社会所持有的一种感恩 的心情
2、作者所发现 的“人类社会 的公理”到底 是什么?
2、作者所发现 的“人类社会 的公理”到底 是什么？