心理语言学研究中的 实验设计与数据处理
心理语言学研究中的 实验设计与数据处理
心理语言学研究的基本范围 语言的习得与语言先天机制 语言的理解与人类心智 语言的产生与思维的本质
心理语言学研究的基本范围 • 语言的习得与语言先天机制 • 语言的理解与人类心智 • 语言的产生与思维的本质
心理语言学研究的类型 自然观察 个案研究 抽样调査 实验研究 相关研究 发展研究
心理语言学研究的类型 • 自然观察 个案研究 抽样调查 • 实验研究 • 相关研究 • 发展研究
心理语言学研究中实验方法的 重要性 在科学研究中,有三个质量要素,即科 学的理论,科学的实验和科学的计算 实验的可重复性,有利于研究者对科学 假设的验证(包括证伪) 实验样本的可替代性,使研究更加经济, 而且比自然观察更易于控制 实验过程的可控制性能排除无关变量, 使研究者有效地进行观察
心理语言学研究中实验方法的 重要性 • 在科学研究中，有三个质量要素，即科 学的理论，科学的实验和科学的计算。 • 实验的可重复性，有利于研究者对科学 假设的验证（包括证伪）。 • 实验样本的可替代性，使研究更加经济， 而且比自然观察更易于控制。 • 实验过程的可控制性能排除无关变量， 使研究者有效地进行观察
心理语言学研究中统计方法的 重要性 使研究者从随机数据中找到规律。 使数据成为揭示研究对象因果联系的重 要依据。 使研究内容易于表达 使实验假设易于验证
心理语言学研究中统计方法的 重要性 • 使研究者从随机数据中找到规律。 • 使数据成为揭示研究对象因果联系的重 要依据。 • 使研究内容易于表达。 • 使实验假设易于验证
心理语言学实验的基本范式 各种反应时实验:命名,词汇决定,语 义(命题判断), Stroop效应,眼动 各种正误反应实验:记忆与回忆,各种 选择判断与作业测试 联想实验。 类型选择反应实验。 各种神经生理病理学实验:功能磁共振, 正电子层描术,事件相关电位,脑磁图
心理语言学实验的基本范式 • 各种反应时实验：命名，词汇决定，语 义（命题判断），Stroop效应，眼动。 • 各种正误反应实验：记忆与回忆，各种 选择判断与作业测试。 • 联想实验。 • 类型选择反应实验。 • 各种神经生理病理学实验：功能磁共振， 正电子层描术，事件相关电位，脑磁图
实验设计中一些常用术语 因素与因素设计 1.因变量,自变量和无关变量 2.因素的水平 3.多因素设计 处理与处理水平的结合 主效应,交互作用与简单效应 处理效应,误差变异与残差 比较
实验设计中一些常用术语 • 因素与因素设计 1. 因变量，自变量和无关变量 2. 因素的水平 3. 多因素设计 • 处理与处理水平的结合 • 主效应，交互作用与简单效应 • 处理效应，误差变异与残差 • 比较
实验设计的思想基础 统计检验的思想基础:统计假说的宗旨 是确定以事实支持的概率,由于为假说 取得肯定的支持难度很大,因此,在实 验中研究者常常采用虚无假设。 Hov1=lh2H1:l1≠l2(l4xl2或u1>l2 为了统计检验的目的,研究假说应转化 为虚无假说,统计检验的是虚无假说
实验设计的思想基础 • 统计检验的思想基础：统计假说的宗旨 是确定以事实支持的概率，由于为假说 取得肯定的支持难度很大，因此，在实 验中研究者常常采用虚无假设。 • Ho:u1= u2 , H1 : u1≠ u2(u1 u2） • 为了统计检验的目的，研究假说应转化 为虚无假说，统计检验的是虚无假说
方差分析的基本思想:检验变异是否存在,即 实验处理引起的变异,被试个体差异带来的变 异,实验误差带来的变异,等等。分析实验数 据中不同来源的变异对总变异的贡献大小,从 而确定实验中的自变量是否对因变量有重要影 响。方差分析处理的是方差,方差是一组数据 离散程度的测量。 方差分析的基本假设:F检验-正态分布,变异 的同质性和和独立性。 F=MS /MS
• 方差分析的基本思想：检验变异是否存在，即 实验处理引起的变异，被试个体差异带来的变 异，实验误差带来的变异，等等。分析实验数 据中不同来源的变异对总变异的贡献大小，从 而确定实验中的自变量是否对因变量有重要影 响。方差分析处理的是方差，方差是一组数据 离散程度的测量。 • 方差分析的基本假设：F检验--正态分布，变异 的同质性和和独立性。F=MSb /MSW
方差分析实例 被试条件1 被试条件2 S1 6 S6 12 S2 S7 14 S3 10 S8 15 S4 11 S9 17 S5 13 S10 19 X=94 X=154 S=6.44 S=5.84
方差分析实例 被试 条件1 被试 条件2 S1 6 S6 12 S2 7 S7 14 S3 10 S8 15 S4 11 S9 17 S5 13 S10 19 X=9.4 S=6.44 X=15.4 S=5.84