苏教版必修一至必修五文 二、虚词 1、于 言文知识梳理 比)青,取之于蓝,而青于蓝 君子生非异也,善假于物也(引出对象) 文言文必修一梳理 (一)劝学 冰,水为之而寒于 、实词 水 (转折) 1、学不可以 君子博学而日参省乎己 (递 (停进) 则知明而行无过 金就砺则 矣 (并列) (靠近,接近) 吾尝终日而思 草创未 矣 (修饰) 就 吾尝跤而望 (完成) (修饰 诸侯各就 登高而招,臂非加长也,而见者 (回到封地) (修饰/转折) 侯嬴乃谢客就 顺风而 (登上) 呼 就极刑而无愠 修饰) (遭受) 积善成德,而神明自 3、声非加疾也,而闻者(快,引申为洪亮)得 (因果) 4、而致千 蟹八跪而二 里 (并列) (达到) 则两将之头可致于麾 积土成山,风雨兴焉 (兼词,“于 (送到) 积善成德,而神明自得,圣心备焉(语气词) 4、之 (表达 青,取之于 致食客三 蓝 (代词) (招引,引来) 輮使之然 乃治灵公之贼以致赵 也 (代 (牵连) 词) 5、非能水也,而绝江 不如须臾之所学(助词,定中之间,无义) (横渡) 蚓无爪牙之 6、驽马十驾,功在不 利 (定后标志) (停止) 非蛇蟮之穴无可寄托 用心一 (的) 也 三、常见的文言句式翻译 (因为) 1、青,取之于蓝,而青于蓝 (状语后 甩之所趋异 也 (因为)
育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 1 苏教版必修一至必修五文 言文知识梳理 文言文必修一梳理 （一）劝学 一、实词 1、学不可以 已 （停 止） 2、金就砺则 利 （靠近，接近） 草创未 就 （完成） 诸侯各就 国 （回到封地） 侯嬴乃谢客就 车 （登上） 就极刑而无愠 色 （遭受） 3、声非加疾也，而闻者彰 （快，引申为洪亮） 4、而致千 里 （达到） 则两将之头可致于麾 下 （送到） 致 意 （表达） 致食客三 千 （招引，引来） 乃治灵公之贼以致赵 盾 （牵连） 5、非能水也，而绝江 河 （横渡） 6、驽马十驾，功在不 舍 （停止） 7、用心一 也 （因为） 用之所趋异 也 （因为） 二、虚词 1、于 青，取之于蓝，而青于蓝 （从 /比） 君子生非异也，善假于物也 （引出对象） 2、而 冰，水为之而寒于 水 （转折） 君子博学而日参省乎己 （递 进） 则知明而行无过 矣 （并列） 吾尝终日而思 矣 （修饰） 吾尝跂而望 矣 （修饰） 登高而招，臂非加长也，而见者 远 （修饰/转折） 顺风而 呼 （ 修饰） 积善成德，而神明自 得 （因果） 蟹八跪而二 螯 （并列） 3、焉 积土成山，风雨兴焉 （兼词，“于 之“） 积善成德，而神明自得，圣心备焉（语气词） 4、之 青，取之于 蓝 （代词） 輮使之然 也 （代 词） 不如须臾之所学 （助词，定中之间，无义） 蚓无爪牙之 利 （定后标志） 非蛇蟮之穴无可寄托 者 （的） 三、常见的文言句式翻译 1、青，取之于蓝，而青于蓝 （状语后 置） 译：
2、蚓无爪牙之利,筋骨之强 (定语后置) 圣人之所以为圣 (主谓 译 取独) (二)师说 句读之不知,惑之不解 (宾前标志) 实词 巫医乐师百工之人 1、夫庸知其年之先后生于吾乎(岂,难道) 六艺经传皆通习之 音节助 2、于其身也,则耻师焉。惑矣 涂) 作《师说》以贻 3、作《师说》以贻 (代词) (赠送) 3、其 二、常用词 其闻道也固先乎 1、师者,所以传道受业解惑也(用来…的)吾 (代词) 圣人之所以为 古之圣人,其出人也远矣 (代词) (…的原因) 其皆出于此乎 (推测,大 2、是故无贵无贱 (所概) 以,因此) 其可怪也 3、是故弟子不必不如 (那) (不一定) 吾其还矣 (祈 4、如是而 使,还是) 已 尔其无忘乃父之志 (祈使,一定) (罢了) 其孰能讥之乎 (反问,难 三、虚词 道) 人非生而知之 夫庸知其年之先后生于吾乎 (比) (承接) 而耻学于 惑而不从 (向) 师 于其身 折) (对于) 吾从而师 其皆出于此 (承乎 不拘于 授之书而习其句读 (被) (并列) 小学而大 生乎吾 遗 (并前 列) 则群聚而笑 其闻道也固先乎 (修饰) 吾 (比) 之 夫庸知其年之先后生于吾乎(语气词) 古之学者必有 其皆出于此 (语气词) 道之所存,师之所存也(主谓取独) 师道之不传也久矣 (主谓取 今其智乃反不能 及 (竟然) 2
育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 2 2、蚓无爪牙之利，筋骨之强 （定语后置） 译： （二）师说 一、实词 1、夫庸知其年之先后生于吾乎 （岂，难道） 2、于其身也，则耻师焉。惑矣 （糊 涂） 3、作《师说》以贻 之 （赠送） 二、常用词 1、师者，所以传道受业解惑也 （用来…的） 圣人之所以为 圣 （…的原因） 2、是故无贵无贱 （所 以，因此） 3、是故弟子不必不如 师 （不一定） 4、如是而 已 （罢了） 三、虚词 1、而 人非生而知之 者 （承接） 惑而不从 师 （转 折） 吾从而师 之 （承 接） 授之书而习其句读 者 （并列） 小学而大 遗 （并 列） 则群聚而笑 之 （修饰） 2、之 古之学者必有 师 （的） 道之所存，师之所存也 （主谓取独） 师道之不传也久矣 （主谓取 独） 圣人之所以为圣 （主谓 取独） 句读之不知，惑之不解 （宾前标志） 巫医乐师百工之人 （类，这一类） 六艺经传皆通习之 （音节助 词） 作《师说》以贻 之 （代词） 3、其 其闻道也固先乎 吾 （代词） 古之圣人，其出人也远矣 （代词） 其皆出于此乎 （推测，大 概） 其可怪也 欤 （那） 吾其还矣 （祈 使，还是） 尔其无忘乃父之志 （祈使，一定） 其孰能讥之乎 （反问，难 道） 4、于 夫庸知其年之先后生于吾乎 （比） 而耻学于 师 （向） 于其身 也 （对于） 其皆出于此 乎 （从） 不拘于 时 （被） 5、乎 生乎吾 前 （ 在） 其闻道也固先乎 吾 （比） 夫庸知其年之先后生于吾乎 （语气词） 其皆出于此 乎 （语气词） 6、乃 今其智乃反不能 及 （竟然） 7、焉
犹且从师而问 项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉 (代词) (归属,隶属) 四、常见文言句式翻译 时维九月,序属三 1、句读之不知,惑之不解 (宾语秋 (属于) 前置) 凌万顷之茫 译 然 (越过) 2、不拘于 4、正襟危 (被坐 动句) (端正) 译 方其破荆州,下江陵 3、师者,所以传道受业解惑也。(判断句)/攻占) 译 6、固一世之雄 (三)采薇 (本来) 1、靡家靡 7、而卒莫消长也 (最 室 终,到底) (没有) 虽一毫而莫 2、不遑启 (即使) (空暇,空闲) 9、肴核既 (四)赤壁赋 尽 实词 (已经 1、七月既 10、吾与子之所共食 (“适”, 望 (农历享用) 十五) 虚词 2、举酒属 客 (“嘱”,劝 倚歌而和 乃以秦王属 (交付,托管) 正襟危坐而问 骑能属者百余人 客 (修饰) 耳 (跟随 侣鱼虾而友麋 冠盖相 (并列) 逝者如斯,而未尝往 连接) (转折) 属予作文以记 客喜而 (“嘱”,嘱托) 笑 属四方多 (修饰) 难 (适 2、之 月出于东山 天下属安 上 (的) (适才,刚刚) 纵一苇之所 有良田美池桑竹之 (主谓取独) (类 凌万顷之茫 若属皆且为所 然 (定后标志) 虏 (类)
育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 3 犹且从师而问 焉 （代词） 四、常见文言句式翻译 1、句读之不知，惑之不解 （宾语 前置） 译： 2、不拘于 时 （被 动句） 译： 3、师者，所以传道受业解惑也。 （判断句） 译： （三）采薇 1、靡家靡 室 （没有） 2、不遑启 居 （空暇，空闲） （四）赤壁赋 一、实词 1、七月既 望 （农历 十五） 2、举酒属 客 （“嘱”，劝 酒） 乃以秦王属 吏 （交付，托管） 骑能属者百余人 耳 （跟随） 冠盖相 属 （ 连接） 属予作文以记 之 （“嘱”，嘱托） 属四方多 难 （适 逢） 天下属安 定 （适才，刚刚） 有良田美池桑竹之 属 （类） 若属皆且为所 虏 （类） 项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉 （归属，隶属） 时维九月，序属三 秋 （属于） 3、凌万顷之茫 然 （越过） 4、正襟危 坐 （端正） 5、方其破荆州，下江陵 （当 /攻占） 6、固一世之雄 也 （本来） 7、而卒莫消长也 （最 终，到底） 8、虽一毫而莫 取 （即使） 9、肴核既 尽 （已经） 10、吾与子之所共食 （“适”， 享用） 二、虚词 1、而 倚歌而和 之 （修 饰） 正襟危坐而问 客 （修饰） 侣鱼虾而友麋 鹿 （并列） 逝者如斯，而未尝往 也 （转折） 客喜而 笑 （修饰） 2、之 月出于东山之 上 （的） 纵一苇之所 如 （主谓取独） 凌万顷之茫 然 （定后标志）
吾与子之所共 7、渺渺兮于 (主谓取独) 怀 (主谓倒置) 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠 (的) (五)始得西山宴游记 盖将自其变者而观 (代词) 1、自余为堡人 3、于 刑辱 苏子与客泛舟游于赤壁之 2、到则披草而 (在) 坐 (用手分开) 月出于东山之 3、梦亦同趣 (同“趋”, 上 (从) 往,赴) 徘徊于斗牛之 韩厥告赵朔趣走 (同“促”, 赶快) 此非孟德之困于周郎者 趣赵兵亟入关 (同,“促”, (被) 催促) 寄蜉蝣于天 虽趣舍万殊,静躁不 (在)同 (取) 缘染 浩浩乎如冯虚御风 (形容溪 词词尾) (沿着) 郁乎苍 缘木求 (形容词词尾)鱼 此非孟德之困于周郎者乎 (攀援) 气词) 外与天 相与枕藉乎舟 际 (在) (交会) 三、常见文言句式翻译 二、虚词 1、苏子与客泛舟游于赤壁之下。(状语后置) 1、而 译 施施而行,漫漫而 2、凌万顷之茫 (修饰) (定语后置) 披草而 3、客有吹洞箫 (承接) (定语后置) 觉而起,起而 4、此非孟德之困于周郎者 穷山之高而 (被动) (承接) 译 攀援而登,箕踞而 5、而今安在 (修饰) 宾语前置) 至无所见而犹不欲 6、是造物者之无尽藏 (转折) 也 (判断句)
育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 4 吾与子之所共 适 （主谓取独） 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠 妇 （的） 盖将自其变者而观 之 （代词） 3、于 苏子与客泛舟游于赤壁之 下 （在） 月出于东山之 上 （从） 徘徊于斗牛之 间 （在） 此非孟德之困于周郎者 乎 （被） 寄蜉蝣于天 地 （在） 4、乎 浩浩乎如冯虚御风 （形容 词词尾） 郁乎苍 苍 （形容词词尾） 此非孟德之困于周郎者乎 （语 气词） 相与枕藉乎舟 中 （在） 三、常见文言句式翻译 1、苏子与客泛舟游于赤壁之下。 （状语后置） 译： 2、凌万顷之茫 然 （定语后置） 译： 3、客有吹洞箫 者 （定语后置） 译： 4、此非孟德之困于周郎者 乎 （被动） 译： 5、而今安在 哉 （宾语前置） 6、是造物者之无尽藏 也 （判断句） 译： 7、渺渺兮于 怀 （主谓倒置） 译： （五）始得西山宴游记 一、实词 1、自余为僇人 （同“戮”， 刑辱） 2、到则披草而 坐 （用手分开） 3、梦亦同趣 （同“趋”， 往，赴） 韩厥告赵朔趣走 （同“促”， 赶快） 趣赵兵亟入关 （同，“促”， 催促） 虽趣舍万殊，静躁不 同 （取） 4、缘染 溪 （沿着） 缘木求 鱼 （攀援） 5、外与天 际 （交会） 二、虚词 1、而 施施而行，漫漫而 游 （修饰） 披草而 坐 （承接） 觉而起，起而 归 （承接） 穷山之高而 止 （承接） 攀援而登，箕踞而 遨 （修饰） 至无所见而犹不欲 归 （转折） 2、以
相枕以 5、思厥先祖 卧 父 (代 (修饰) 词) 夜则以兵围寓 6、子孙视之不甚 率领) (对待) 以资政殿学士行 (凭借 视五人之死,轻重固何如 的身份) (比较) 以至晋鄙军之 起视四 日 (在) 境 (看) 悠悠乎与颢气俱 (形 7、举以予 容词词尾) 洋洋乎与造物者游 (形容 拿 词词尾) 8、然则诸侯之地有限 (既然这样,那 三、常用词 1、而未始知西山之怪 9、暴秦之欲无 特 (未曾) 厌 (满足) 2、然后知吾向之未始 10、故不战而强弱胜负已判 游 (未曾) 矣 (分) 、然后知是山之特立 (这样之 11、以地事 秦 4、游于是乎 侍奉) (从此) 12、与赢而不助五国也 四、常见文言句式翻译 亲附) 1、以为凡是州之山水有异态者,皆我有也 蹇叔之子与 译:认为凡是这个州的有奇异姿态的山水,都为师 (参加) 我所拥有 与战胜而得者 (介 文言文必修二梳理 词,与 (一)六国论 六国与秦皆诸侯 (连词 、实词 1、非兵不 13、至丹以荆卿为计始速祸焉 (招 利 (兵器) 14、后秦击赵者 2、六国互 (两次) 丧 15、李牧连却 (交互) (击退) 3、率赂秦 6、洎牧以谗 (都,诛 (等到) 17、且燕、赵处秦革灭殆尽之际 (几 4、固不在战 矣 18、战败而亡,诚不得 (实在) 19、则胜负之数,存亡之理 (运数,理 数)
育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 5 相枕以 卧 （修饰） 夜则以兵围寓 所 （率领） 以资政殿学士行 （凭借… 的身份） 以至晋鄙军之 日 （在） 3、乎 悠悠乎与颢气俱 （形 容词词尾） 洋洋乎与造物者游 （形容 词词尾） 三、常用词 1、而未始知西山之怪 特 （未曾） 2、然后知吾向之未始 游 （未曾） 3、然后知是山之特立 （这样之 后） 4、游于是乎 始 （从此） 四、常见文言句式翻译 1、以为凡是州之山水有异态者，皆我有也 译：认为凡是这个州的有奇异姿态的山水，都为 我所拥有。 文言文必修二梳理 （一）六国论 一、实词 1、非兵不 利 （兵器） 2、六国互 丧 （交互） 3、率赂秦 耶 （都， 皆） 4、固不在战 矣 （本 来） 5、思厥先祖 父 （代 词） 6、子孙视之不甚 惜 （对待） 视五人之死，轻重固何如 哉 （比较） 起视四 境 （看） 7、举以予 人 （拿） 8、然则诸侯之地有限 （既然这样，那 么） 9、暴秦之欲无 厌 （满足） 10、故不战而强弱胜负已判 矣 （分） 11、以地事 秦 （ 侍奉） 12、与赢而不助五国也 （结交， 亲附） 蹇叔之子与 师 （参加） 与战胜而得者 （介 词，与） 六国与秦皆诸侯 （连词， 和） 13、至丹以荆卿为计始速祸焉 （招 致） 14、后秦击赵者 再 （两次） 15、李牧连却 之 （击退） 16、洎牧以谗 诛 （等到） 17、且燕、赵处秦革灭殆尽之际 （几 乎） 18、战败而亡，诚不得 已 （实在） 19、则胜负之数，存亡之理 （运数，理 数）
20、当与秦相较,或未易量 (判断,估计) 苟以天下之 21、并力西 大 (凭借) 向 (合) 小则获邑,大则得城(两个分句间并 22、苟以天下之 大 (如果) 23、下而从六国破亡之故事(旧事,成例) 赵尝五战于 二、虚词 秦 (和) 1、而 5、之 赂秦而力 秦之所大欲,诸侯之所大患 (主谓取 (因独) 果) 子孙视之不甚 故不战而强弱胜负已判 (代词) (转折) 奉之弥繁,侵之愈 矣也胜 与赢而不助五国 (代词) (转折) 胜负之 二败而三 (并 (的) 列) 而犹有可以不赂而胜之之势 (代词/的) 惜其用武而不终 苟以天下之 (转折) 大 (定后标志) 战败而 亡 洎牧以谗诛,邯郸为 (因果) (成为) 下而从六国破亡之故 为国者,无使为积威之所劫哉 (治理) 事 (承接) 三、常见文言句式翻译 2、以 1、为国者无使为积威之所劫哉! 不赂者以赂者 译 (因为) 2、苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是 丧外地人 秦以攻取之 又在六国下矣。 (凭借) (二)阿房宫赋 以有尺寸之 、实词 (“而 1、复道行空,不霁何 举以予 (雨雪停 (来) 2、而望幸 以地事 (皇帝到某处) (用) 秦人视之,亦不甚 洎牧以谗 (对待) 4、奈何取之尽锱 为) 铢 以赂秦之地封天下之谋 (为什么) (用)
育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 6 20、当与秦相较，或未易量 （判断，估计） 21、并力西 向 （合） 22、苟以天下之 大 （如果） 23、下而从六国破亡之故事 （旧事，成例） 二、虚词 1、而 赂秦而力 亏 （因 果） 故不战而强弱胜负已判 矣 （转折） 与赢而不助五国 也 （转折） 二败而三 胜 （并 列） 惜其用武而不终 也 （转折） 战败而 亡 （因果） 下而从六国破亡之故 事 （承接） 2、以 不赂者以赂者 丧 （因为） 秦以攻取之 外 （凭借） 以有尺寸之 地 （“而） 举以予 人 （来） 以地事 秦 （用） 洎牧以谗 诛 （因 为） 以赂秦之地封天下之谋 臣 （用） 苟以天下之 大 （凭借） 3、则 小则获邑，大则得城 （两个分句间并 列） 4、于 赵尝五战于 秦 （和） 5、之 秦之所大欲，诸侯之所大患 （主谓取 独） 子孙视之不甚 惜 （代词） 奉之弥繁，侵之愈 急 （代词） 胜负之 数 （的） 而犹有可以不赂而胜之之势 （代词/的） 苟以天下之 大 （定后标志） 6、为 洎牧以谗诛，邯郸为 郡 （成为） 为国者，无使为积威之所劫哉 （治理） 三、常见文言句式翻译 1、为国者无使为积威之所劫哉！ 译： 2、苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是 又在六国下矣。 （二）阿房宫赋 一、实词 1、复道行空，不霁何 虹 （雨雪停 止） 2、而望幸 焉 （皇帝到某处） 3、秦人视之，亦不甚 惜 （对待） 4、奈何取之尽锱 铢 （为什么）
5、独夫之心,日益骄 使负栋之柱,多于南亩之农 (顽固) 夫 固举也 6、函谷 必修三文言文梳理 (拔,攻占) 《五人墓碑记》 7、族秦者秦 词多义 盛 (灭) 呜呼,亦盛也哉!(盛大) 8、使六国各爱其 故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争(兴盛) 人 请其矢,盛之锦囊(装 cheng) (假使) 发 秦人不暇自 又贤士大夫发五十金(拿) 非常之谋难于猝发(发动) (闲暇) 而又有剪发杜门,佯狂不知所之者(头发fa) 二、虚词 安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉(抒 1、而 骊山北构而西 大王欲得璧,使人发书至赵王(送) 折 徒: 承接) 凡富贵之子,慷慨得志之徒(…类人 日之内,一宫之间,而气候不 哀斯墓之徒有其石也,而为之记(仅仅,只有) 齐 (转折) 安陵以五十里之地存者,徒以有先生也(只是) 秦人不暇自哀,而后人哀 (承接) 是时以大中丞抚吴者为魏之私人(自己 后人哀之而不鉴 吾妻之美我者,私我也(偏爱) (转折) 私见张良(暗地里 谁得而族灭 词类活用 也 为旌其所为(名词作动词,表彰) 去今之墓而葬焉(名词作动词,修墓) 2、之 买五人之头而函之(名词作动词,用盒子装) 杳不知其所之 缇骑按剑而前曰(名词作动词,上前) 不能容于远近(形容词作名词,远近的地方) 安能屈豪杰之流(使…屈身) 奈何取之尽锱 亦以明死生之大(形容词作动词,阐明;形容词作 (代词)名词,大义) 古今异义: 盘盘焉,困困 慷慨得志之徒(意气激昂的;大方) 焉 (形 吴之民方痛心焉(哀痛) 容词词尾) 吾社之行为士先者(行动作为;动作) 缦立远视,而望幸 保其首领以老于户牖之下((头颅,指代生命;带 头的人 非常之谋难于猝发(不同寻常;副词,表示程度) 辞楼下殿,辇来于 视五人之死(比较;看) 秦 (到) 虚词整理 解释下列虚词 7
育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 7 5、独夫之心，日益骄 固 （顽固） 6、函谷 举 （拔，攻占） 7、族秦者秦 也 （灭） 8、使六国各爱其 人 （假使） 9、秦人不暇自 哀 （闲暇） 二、虚词 1、而 骊山北构而西 折 （ 承接） 一日之内，一宫之间，而气候不 齐。 （转折） 秦人不暇自哀，而后人哀 之 （承接） 后人哀之而不鉴 之 （转折） 谁得而族灭 也 （ ） 2、之 杳不知其所之 也 （到， 去） 奈何取之尽锱 铢 （代词） 3、焉 盘盘焉，囷囷 焉 （形 容词词尾） 缦立远视，而望幸 焉 （语气词） 4、于 辞楼下殿，辇来于 秦 （到） 使负栋之柱，多于南亩之农 夫 （比） 必修三文言文梳理 《五人墓碑记》 一词多义 盛: 呜呼，亦盛也哉！(盛大) 故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争(兴盛) 请其矢，盛之锦囊(装 chéng) 发： 又贤士大夫发五十金(拿) 非常之谋难于猝发(发动) 而又有剪发杜门，佯狂不知所之者(头发 fà) 安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉(抒 发) 大王欲得璧，使人发书至赵王(送) 徒： 凡富贵之子，慷慨得志之徒(…类人) 哀斯墓之徒有其石也，而为之记(仅仅,只有) 安陵以五十里之地存者，徒以有先生也(只是) 私： 是时以大中丞抚吴者为魏之私人(自己) 吾妻之美我者，私我也(偏爱) 私见张良(暗地里) 词类活用 为旌其所为(名词作动词,表彰) 去今之墓而葬焉(名词作动词,修墓) 买五人之头而函之(名词作动词,用盒子装) 缇骑按剑而前曰(名词作动词,上前) 不能容于远近(形容词作名词,远近的地方) 安能屈豪杰之流(使…屈身) 亦以明死生之大(形容词作动词,阐明;形容词作 名词,大义) 古今异义： 慷慨得志之徒(意气激昂的;大方) 吴之民方痛心焉(哀痛) 吾社之行为士先者(行动作为;动作) 保其首领以老于户牖之下((头颅,指代生命;带 头的人) 非常之谋难于猝发(不同寻常;副词,表示程度) 视五人之死(比较;看) 虚词整理 解释下列虚词
于: 卒廷见相如(名词作动词,在朝廷上) 士大夫请于当道(向) 相如前曰(名词作动词,上前) 且立石于其室之门(在) 左右欲刃相如(名词作动词,用刀杀) 激于义而死焉者也(被) 请以秦之咸阳为赵王寿(名词作动词,祝寿) 匹夫之有重于社稷也(对于) 且庸人尚羞之(以…为羞耻 臣所以去亲戚而事君者(名词作动词,侍奉) 盖当蓼洲周公之被逮(取消句子独立性) 以先国家之急而后私仇也(以…先) 即除魏阉废祠之址以葬之(代词) 古今异义 买五人之头而函之(代词) 璧有瑕,请指示王(动词,指给…看;名词,相当于 四海之大(定语后置的标志) 指导一类的话或者文件) 以 相如前进缶(上前进献;向前走) 以旌其所为(用来,表目的) 宣言曰:”我见相如,必辱之.”(宣扬言语;名词 敛资财以送其行(来 对某些重大事件表示看法而形成的文本) 于是乘其厉声以呵(相当于而,表修饰) 虚词整理 卒以吾郡之发愤一击,非常之谋难于猝发(因为) 解释下列虚词 特殊句式 翻译下列句子 以相如功大,拜为上卿(因为) 或脱身以逃,不能容于远近 蔺相如徒以口舌为劳(凭借) 有的人脱身逃跑,不能被远近地方的人所容纳 愿以十五城请易璧(用,拿) 谁为哀者 请立太子为王,以绝秦望(表目的,来) 为谁悲哀呢? 《廉蔺列传 因宾客至蔺相如门谢罪(通过) 词多义 不如因而厚遇之(趁机) 负 因拔刀前奏案(就) 均之二策,宁赋以负秦曲(使…背负) 特殊句式 秦贪,负其强(依仗) 翻译下列句子 相如度秦王虽斋,决负约不偿城(违反) 求人可使报秦者 臣诚恐见欺于王而负赵(辜负) 寻求可以出使回复秦国的人 廉颇闻之,肉袒负荆(背) 使不辱于诸侯 出使不被诸侯侮辱 顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者(只是) 《鸿门宴》 三顾臣于茅庐之中(拜访) 词多义 莫我肯顾( 顾野有麦场(回头 举所佩玉珏以示之者三(举起) 引 今亡亦死,举大计亦死(发动) 引赵使者蔺相如(延请) 孙叔敖举于海(被推举) 左右或欲引相如去(拉扯) 南取汉中,西举巴蜀(攻占) 相如引车避匿(掉转) 杀人如不能举(完,尽) 君子引而不发(拉) 意 词类活用 项庄舞剑,意在沛公(目的) 怒发上冲冠(名词作状语,向上) 然不自意能先入关破秦(料想) 严大国之威以修敬也(形容词作动词, 谢 大王必欲急臣(使…急) 樊哙拜谢,起(道谢) 未尝有坚明约束者也(动词做名词,规章制度) 旦日不可不蚤自来谢项王(道歉)
育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 8 于: 士大夫请于当道(向) 且立石于其室之门(在) 激于义而死焉者也(被) 匹夫之有重于社稷也(对于) 之 盖当蓼洲周公之被逮(取消句子独立性) 即除魏阉废祠之址以葬之(代词) 买五人之头而函之(代词) 四海之大(定语后置的标志) 以: 以旌其所为(用来,表目的) 敛资财以送其行(来) 于是乘其厉声以呵(相当于而,表修饰) 卒以吾郡之发愤一击,非常之谋难于猝发(因为) 特殊句式: 翻译下列句子 或脱身以逃,不能容于远近 有的人脱身逃跑,不能被远近地方的人所容纳. 谁为哀者? 为谁悲哀呢? 《廉蔺列传》 一词多义 负: 均之二策,宁赋以负秦曲(使…背负) 秦贪,负其强(依仗) 相如度秦王虽斋,决负约不偿城(违反) 臣诚恐见欺于王而负赵(辜负) 廉颇闻之,肉袒负荆(背) 顾: 顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者(只是) 三顾臣于茅庐之中(拜访) 莫我肯顾( 顾野有麦场(回头) 引: 引赵使者蔺相如(延请) 左右或欲引相如去(拉扯) 相如引车避匿(掉转) 君子引而不发(拉) 词类活用 怒发上冲冠(名词作状语,向上) 严大国之威以修敬也(形容词作动词, 大王必欲急臣(使…急) 未尝有坚明约束者也(动词做名词,规章制度) 卒廷见相如(名词作动词,在朝廷上) 相如前曰(名词作动词,上前) 左右欲刃相如(名词作动词,用刀杀) 请以秦之咸阳为赵王寿(名词作动词,祝寿) 且庸人尚羞之(以…为羞耻) 臣所以去亲戚而事君者(名词作动词,侍奉) 以先国家之急而后私仇也(以…先) 古今异义 璧有瑕,请指示王(动词,指给…看;名词,相当于 指导一类的话或者文件) 相如前进缶(上前进献;向前走) 宣言曰:”我见相如,必辱之.”(宣扬言语;名词, 对某些重大事件表示看法而形成的文本) 虚词整理 解释下列虚词 以: 以相如功大,拜为上卿(因为) 蔺相如徒以口舌为劳(凭借) 愿以十五城请易璧(用，拿) 请立太子为王,以绝秦望(表目的,来) 因: 因宾客至蔺相如门谢罪(通过) 不如因而厚遇之(趁机) 因拔刀前奏案(就) 特殊句式 翻译下列句子 求人可使报秦者 寻求可以出使回复秦国的人. 使不辱于诸侯 出使不被诸侯侮辱 《鸿门宴》 一词多义 举： 举所佩玉珏以示之者三(举起) 今亡亦死，举大计亦死(发动) 孙叔敖举于海(被推举) 南取汉中，西举巴蜀(攻占) 杀人如不能举(完,尽) 意： 项庄舞剑，意在沛公(目的) 然不自意能先入关破秦(料想) 谢 樊哙拜谢，起(道谢) 旦日不可不蚤自来谢项王(道歉)
乃令张良留谢(谢罪) 蜀之鄙有二僧(边缘地区) 词类活用 词类活用 沛公军霸上(驻扎) 晋军函陵(名词作动词,驻扎) 沛公欲王关中(名词作动词,称王) 越国以鄙远(见上) 籍吏民(名词作动词,登记) 既东封郑(名词作动词,以…为边境) 范增数目项王(名词作动词,用眼睛示意) 若不阙秦,将焉取之(使…受损失) 项伯乃夜驰之沛公军(名词作状语,连夜」 古今异义: 我得以兄事之(名词作状语,像对待兄长那样 若舍郑以为东道主(东方道路上的主人:主方) 常意身蔽沛公(名词作状语,像张开翅膀那样) 行李之往来(出使的人;出远门时带的包裹) 沛公旦日从百余骑来剑项王(使…跟从,率领) 虚词整理 古今异义 解释下列虚词 山东(崤山以东;现全国省级行政单位之 以其无礼于晋(代词,他) 婚姻(儿女亲家;因为结婚而产生的关系) 君知其难也(代词,这件事) 出入(偏义词,指入;有偏差) 失其所与(代词,自己的) 非常(不同寻常;副词,表示程度) 吾其还也(表语气,商量,还是) 河北(黄河以北;现全国省级行政单位之 焉 虚词整理 子亦有不利焉(语气词) 为: 焉用亡郑以陪邻(哪里) 旦日飨士卒,为击破沛公军(替) 将焉取之(哪里) 谁为大王为此计者(想) 特殊句式 约为婚姻(作为) 翻译下列句子 若属皆为所虏(被动形式) 夫晋,何厌之有? 何辞为?(语气词) 晋,有什么可以满足他的呢? 而 以其无礼于晋 籍吏民,封府库,而待将军(表承接) 因为他(曾经)对晋无礼 臣与将军戮力而攻秦(表修饰) 文言文必修三知识整理(下) 樊哙拜谢,立而饮之(表修饰) 拔剑切而啖之(表承接) 未有封侯之赏,而听细说(表转折) 《指南录后序》 特殊句式 词多义 解释下列句子 及 私见张良,具告以事 战守迁皆不及施(赶上) 暗地里取见张良,把事情全部都告诉了他 予之及于死者,不知道其几矣(到达,至,动词) 客何为者 使 你失做什么的? 会使辙交驰(使者) 沛公安在? 使北营(出使) 沛公在哪儿呢? 使来者读之(让) 若属皆且为所虏 辞 你们这些人都将要被俘虏了 于是辞相印不受(推辞) 《烛之武退秦师》 抗辞慷慨(言语) 词多义 得间奔真州(机会) 越国以鄙远(以…为边境) 间以诗记所遭(有时候) 肉食者鄙(目光浅薄) 间令吴广之次所旁丛祠中(暗中)
育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 9 乃令张良留谢(谢罪) 词类活用 沛公军霸上(驻扎) 沛公欲王关中(名词作动词,称王) 籍吏民(名词作动词,登记) 范增数目项王(名词作动词,用眼睛示意) 项伯乃夜驰之沛公军(名词作状语,连夜) 我得以兄事之(名词作状语,像对待兄长那样) 常意身蔽沛公(名词作状语,像张开翅膀那样) 沛公旦日从百余骑来剑项王(使…跟从,率领) 古今异义 山东(崤山以东;现全国省级行政单位之一) 婚姻(儿女亲家;因为结婚而产生的关系) 出入(偏义词,指入;有偏差) 非常(不同寻常;副词,表示程度) 河北(黄河以北; 现全国省级行政单位之一) 虚词整理 为： 旦日飨士卒，为击破沛公军(替) 谁为大王为此计者(想) 约为婚姻(作为) 若属皆为所虏(被动形式) 何辞为？(语气词) 而： 籍吏民，封府库，而待将军（表承接） 臣与将军戮力而攻秦（表修饰） 樊哙拜谢，立而饮之（表修饰） 拔剑切而啖之（表承接） 未有封侯之赏，而听细说（表转折） 特殊句式 解释下列句子 私见张良，具告以事 暗地里取见张良，把事情全部都告诉了他 客何为者 你失做什么的？ 沛公安在？ 沛公在哪儿呢？ 若属皆且为所虏 你们这些人都将要被俘虏了 《烛之武退秦师》 一词多义： 鄙： 越国以鄙远（以…为边境） 肉食者鄙（目光浅薄） 蜀之鄙有二僧（边缘地区） 词类活用： 晋军函陵（名词作动词，驻扎） 越国以鄙远（见上） 既东封郑（名词作动词，以…为边境） 若不阙秦，将焉取之（使…受损失） 古今异义： 若舍郑以为东道主（东方道路上的主人；主方） 行李之往来（出使的人；出远门时带的包裹） 虚词整理 解释下列虚词 以其无礼于晋（代词，他） 君知其难也（代词，这件事） 失其所与（代词，自己的） 吾其还也（表语气，商量，还是） 焉 子亦有不利焉（语气词） 焉用亡郑以陪邻（哪里） 将焉取之（哪里） 特殊句式 翻译下列句子 夫晋，何厌之有？ 晋，有什么可以满足他的呢？ 以其无礼于晋 因为他（曾经）对晋无礼 文言文必修三知识整理(下) 《指南录后序》 一词多义 及 战守迁皆不及施(赶上) 予之及于死者，不知道其几矣(到达,至,动词) 使 会使辙交驰(使者) 使北营(出使) 使来者读之(让) 辞 于是辞相印不受(推辞) 抗辞慷慨(言语) 间 得间奔真州(机会) 间以诗记所遭(有时候) 间令吴广之次所旁丛祠中(暗中)
中间崩倒之声(夹杂) 信 扁鹊立有间(一会) 信者效其忠(诚实) 如 愿陛下亲之信之(信任) 如扬州(去,到 忌不自信(相信) 劳苦功高如此(像) 安 固不如也(比得上) 德不厚而思国之安(安定) 杀人如不能举(恐怕) 不念居安思危(安定的处境) 则思知止以安人(使…安) 词类活用 治 北虽貌敬(名词作状语,表面上) 文武并用,垂拱而治(治理) 分当引决(名词作状语,按道理 医之好治不病以为功(医治) 草行露宿(名词作状语,在草丛,在露水中) 不效则治臣之罪(治罪) 日与北骑出没于长淮间(名词作状语,每天) 道海安,如皋(名词作动词,取道) 词类活用 庐陵文天祥自序其诗(名词作动词,为…作序) 必固其根本(使…稳固) 名曰《指南录》(名词作动词,命名) 乐盘游(以…为乐) 则前诟虏帅失信(名词作动词,上前) 将有作,则思知止以安人(使…安) 北亦未敢遽轻吾国(形容词作动词,轻视) 古今异义 古今异义 承天景命(大,风景) 是年夏(这;表示判断) 必固其根本(树根,最基本的) 以至于永嘉(到达了;表语意上的转折) 穷饿无聊,追购又急(无依无靠;表示没什么可 重要词语 人君当神器之重(承担) 抗辞慷慨意气激昂;大方) 能克终者盖寡(能够) 虽董之以严刑(监督,督促) 虚词整理,解释下列虚词 简能而任之(挑选) 将以有为也(做 虚词整理,释下列虚词 为巡船所物色(表示被动) 为一卷(作为) 无以怒而滥刑(因为 特殊句式,翻译下列句子 不以物喜,不以己悲(因为) 予羁縻不得还 斯亦伐根以求木茂(来,表示目的) 我被软禁不能够回国 意北亦可以以口舌动也 特殊句式,翻译下列句子 猜想元也可以用言语来打动的 虽董之以严刑,震之以威怒 即使用严酷的刑法来督促他们,用威风和怒气震 《谏太宗十思疏》 吓他们 词多义 求 《秋水》《非攻》《察今》 求木之长者,必固其根本(使,让) 词多义 予尝求古仁人之心(探求) 语 客之美我者,欲有求于我也(请求) 野语有言曰(谚语 不求闻达于诸侯(谋求,追求) 亡去不义,不可不语(告诉)
育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 10 中间崩倒之声(夹杂) 扁鹊立有间(一会) 如 如扬州(去,到) 劳苦功高如此(像) 固不如也(比得上) 杀人如不能举(恐怕) 词类活用 北虽貌敬(名词作状语,表面上) 分当引决(名词作状语,按道理) 草行露宿(名词作状语,在草丛,在露水中) 日与北骑出没于长淮间(名词作状语,每天) 道海安，如皋(名词作动词,取道) 庐陵文天祥自序其诗(名词作动词,为…作序) 名曰《指南录》(名词作动词,命名) 则前诟虏帅失信(名词作动词,上前) 北亦未敢遽轻吾国(形容词作动词,轻视) 古今异义 是年夏(这;表示判断) 以至于永嘉(到达了;表语意上的转折) 穷饿无聊，追购又急(无依无靠;表示没什么可 做) 抗辞慷慨(意气激昂;大方) 虚词整理，解释下列虚词 为 将以有为也(做) 为巡船所物色(表示被动) 为一卷(作为) 特殊句式,翻译下列句子 予羁縻不得还 我被软禁不能够回国 意北亦可以以口舌动也 猜想元也可以用言语来打动的 《谏太宗十思疏》 一词多义 求 求木之长者,必固其根本(使,让) 予尝求古仁人之心(探求) 客之美我者,欲有求于我也(请求) 不求闻达于诸侯(谋求,追求) 信 信者效其忠(诚实) 愿陛下亲之信之(信任) 忌不自信(相信) 安 德不厚而思国之安(安定) 不念居安思危(安定的处境) 则思知止以安人(使…安) 治 文武并用,垂拱而治(治理) 医之好治不病以为功(医治) 不效则治臣之罪(治罪) 词类活用 必固其根本(使…稳固) 乐盘游(以…为乐) 将有作,则思知止以安人(使…安) 古今异义 承天景命(大,风景) 必固其根本(树根,最基本的) 重要词语 人君当神器之重(承担) 能克终者盖寡(能够) 虽董之以严刑(监督,督促) 简能而任之(挑选) 虚词整理,释下列虚词 以 无以怒而滥刑(因为) 不以物喜,不以己悲(因为) 斯亦伐根以求木茂(来,表示目的) 特殊句式,翻译下列句子 虽董之以严刑,震之以威怒 即使用严酷的刑法来督促他们,用威风和怒气震 吓他们 《秋水》《非攻》《察今》 一词多义 语 野语有言曰(谚语) 亡去不义,不可不语(告诉)