文言文翻译
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1青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。 靛青,是从蓝草中提取的,却比蓝草的颜色青;冰 是水凝固而成的,却比水寒冷。 2故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省 乎己,则知明而行无过矣。 所以木材经过墨线量过就能取直,刀剑在磨刀石上 磨过就锋利,君子广泛地学习,而且每天检查反省 自己,那么就会智慧明达,行为没有过错了
1.青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。 靛青，是从蓝草中提取的，却比蓝草的颜色青；冰， 是水凝固而成的，却比水寒冷。 2.故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省 乎己，则知明而行无过矣。 所以木材经过墨线量过就能取直，刀剑在磨刀石上 磨过就锋利，君子广泛地学习，而且每天检查反省 自己，那么就会智慧明达，行为没有过错了
3君子生非异也,善假于物也 君子的本性跟一般人没什么不同,只是善于借助外 物罢了 4锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓 无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用 心一也 (如果)用刀雕刻刻几下就停下,腐烂的木头也刻 不断。(如果)雕刻不停,金石也能雕刻成功。蚯 蚓没有锐利的爪子和牙齿,没有强键的筋骨,却能 向上吃到泥土,向下喝到泉水,这是由于它用心专
3.君子生非异也，善假于物也。 君子的本性跟一般人没什么不同，只是善于借助外 物罢了。 4.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓 无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用 心一也。 （如果）用刀雕刻刻几下就停下，腐烂的木头也刻 不断。（如果）雕刻不停，金石也能雕刻成功。蚯 蚓没有锐利的爪子和牙齿，没有强键的筋骨，却能 向上吃到泥土，向下喝到泉水，这是由于它用心专 一啊
5.师者,所以传道受业解惑也 老师是靠他来传授道理,教授学业,解决疑难问题 的 6吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无 贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也 我学习的是道理,哪里管他的年龄比我大还是比我 小呢?因此,不论地位高贵还是地位低下,不论年 长年少,道理存在的地方,就是老师存在的地方
5.师者，所以传道受业解惑也。 老师是靠他来传授道理，教授学业，解决疑难问题 的。 6.吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无 贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 我学习的是道理，哪里管他的年龄比我大还是比我 小呢？因此，不论地位高贵还是地位低下，不论年 长年少，道理存在的地方，就是老师存在的地方
7句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学 而大遗,吾未见其明也。 不理解文句,不能解决疑难问题,有的向老师学习 有的不向老师学习,小的方面学习,大的方面却放 弃了,我看不出他是明智的 8巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能 及,其可怪也欤! 巫医乐师百工这类人,士大夫之类的人不屑于提及, 现在士大夫们的智慧竞然反而赶不上他们。难道不 值得奇怪吗?
7.句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学 而大遗，吾未见其明也。 不理解文句，不能解决疑难问题，有的向老师学习， 有的不向老师学习，小的方面学习，大的方面却放 弃了，我看不出他是明智的。 8.巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能 及，其可怪也欤！ 巫医乐师百工这类人，士大夫之类的人不屑于提及， 现在士大夫们的智慧竟然反而赶不上他们。难道不 值得奇怪吗？
9是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有 先后,术业有专攻,如是而已。 因此学生不一定不如老师,老师不一定比弟子强, 听说道理有先有后,学问和技艺上各有各的专门研 究,像这样罢了 10方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里, 旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也, 而今安在哉? 当他夺取荆州,攻下江陵,顺着长江东下的时候, 战船连接千里,旌旗遮蔽天空,在江面上洒酒祭奠 横端着长矛朗诵诗篇,本来是一代的英雄啊,可如 今又在哪里呢?
9.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有 先后，术业有专攻，如是而已。 因此学生不一定不如老师，老师不一定比弟子强， 听说道理有先有后，学问和技艺上各有各的专门研 究，像这样罢了。 10.方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里， 旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也， 而今安在哉? 当他夺取荆州，攻下江陵，顺着长江东下的时候， 战船连接千里，旌旗遮蔽天空，在江面上洒酒祭奠， 横端着长矛朗诵诗篇，本来是一代的英雄啊，可如 今又在哪里呢？
11况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿 何况我和你在江中和沙洲上捕鱼打柴,以渔虾为伴 与麋鹿为友。 12盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬 如果从它们变的一面来看,那么,天地间万事万物 的变化,甚至连一眨眼的工夫都不停止 13自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又 何羡乎? 如果从它们不变的一面来看,万物同我一样都是永 存的,又羡慕它们什么呢?
11.况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。 何况我和你在江中和沙洲上捕鱼打柴，以渔虾为伴， 与麋鹿为友。 12.盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。 如果从它们变的一面来看，那么，天地间万事万物 的变化，甚至连一眨眼的工夫都不停止。 13.自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又 何羡乎？ 如果从它们不变的一面来看，万物同我一样都是永 存的，又羡慕它们什么呢？
14且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽 毫而莫取。 并且,天地之间,万物各有各的主人,如果不是为 我所有,即使是一丝一毫也不能得到。 15以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未 始知西山之怪特。 认为永州有奇异形态的山山水水,都已被我游览了 而未曾知道西山的怪异、奇特
14.且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽 一毫而莫取。 并且，天地之间，万物各有各的主人，如果不是为 我所有，即使是一丝一毫也不能得到。 15.以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未 始知西山之怪特。 认为永州有奇异形态的山山水水，都已被我游览了， 而未曾知道西山的怪异、奇特