·3根据语境,选出对下列句子加点词语理解不正确的一项。 A、们在这无鱼无草的海水里,竟能自由游弋。(游 来游去) B、据说他当初行为不正,糟蹋钱。(浪费) ·C、这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了。(不清楚) D、这些日子,家中光景很是惨淡。(境况) 4选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项 A、老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊 B、禅城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事 C、在公安机关的严厉打击下,传销集团锐不可当地被 捣毁。 D、我和老王单枪匹马参加市运动会,夺得跳远冠军
• 3.根据语境，选出对下列句子加点词语理解不正确的一项。 • A、人们在这无鱼无草的海水里，竟能自由游弋。（游 来游去） • B、据说他当初行为不正，糟蹋钱。（浪费） • C、这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了。（不清楚） • D、这些日子，家中光景很是惨淡。（境况） • 4.选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项。 • A、老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。 • B、禅城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事。 • C、在公安机关的严厉打击下，传销集团锐不可当地被 捣毁。 • D、我和老王单枪匹马参加市运动会，夺得跳远冠军。 C B
多收了三五S 凉请说说你对这题目的理解
多收了三五斗 请说说你对这题目的理解
叶圣陶现代著名作 家、儿童文学家、教 育家,原名叶绍 钧1923年出版的 《稻草人》是我国第 部童话总集长篇 小说《倪焕之》在我 国现代文学史上占有 重要的一页 你认为以上的信息中有哪些是需要记牢的呢?
叶圣陶,现代著名作 家、儿童文学家、教 育家,原名叶绍 钧.1923年出版的 《稻草人》是我国第 一部童话总集,长篇 小说《倪焕之》在我 国现代文学史上占有 重要的一页. 你认为以上的信息中有哪些是需要记牢的呢?
自主识记生字词你认为要特 别记牢哪一些呢? 邀请一位同学当小老师主持 听写
自主识记生字词,你认为要特 别记牢哪一些呢? 邀请一位同学当小老师,主持 听写
整体把握 课文依照时间顺序分为两个部分: 第一部分写了贱价粜米 第二部分写了街上购物和船上议论 以上的三个场面以第二个场面为重点 课文以旧毡帽朋友的活动为线索描述了以江南一带贫苦农民 为主人翁悲惨的遭遇,字里行间寄托了作者 对人物命运的深切关注与同情以及对当时黑暗 社会的愤懑 之情. 文意主要运用了语言描写、动作描写 描写、心 描写来塑造了一批群体形象 使用了叙述、描写的表达方式
整体把握 课文依照_________顺序,分为两个部分: 第一部分写了_____________; 第二部分写了_____________和______________ 以上的三个场面以第_____个场面为重点. 课文以________________为线索,描述了以______________ 为主人翁悲惨的遭遇,字里行间寄托了作者 ________________________________________________ __________________之情. 文章主要运用了__________描写、__________描写、 __________描写、__________描写来塑造了一批群体形象. 使用了_______、_______.的表达方式 时间 贱价粜米 街上购物 船上议论 一 旧毡帽朋友的活动 江南一带贫苦农民 对人物命运的深切关注与同情以及对当时黑暗 社会的愤懑 语言 动作 神态 心理 叙述 描写
5选出下列句子没有语病的一项。 A、经过大家的努力,使我们出色地完成了上级交给的 任务。 B、是否有“以农民为本”的理念,是解决“三农”问 题的关键。 C、手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利 弊对错。 D、即使一直没有试验成功,但他一点儿也不气馁。 ④)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤 楼》) (2安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫 《茅屋为秋风所破歌》) 3)蓬乘文章建安臂,中间小谢又清发。(李白《宣州谢眺 楼饯别校书叔云》 (4)莫道不消魂,帘卷西风, 人比黄花瘦 。(李清 照《醉花阴》)
5.选出下列句子没有语病的一项。 A、经过大家的努力，使我们出色地完成了上级交给的 任务。 B、是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问 题的关键。 C、手机作为科技进步带给人类的新工具，本身并无利 弊对错。 D、即使一直没有试验成功，但他一点儿也不气馁。 默写: ⑴_________________ ，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤 楼》） ⑵安得广厦千万间，_____________________ 。（杜甫 《茅屋为秋风所破歌》） ⑶_______________ ，中间小谢又清发。（李白《宣州谢眺 楼饯别校书叔云》 ⑷莫道不消魂，帘卷西风，__________________ 。（李清 照《醉花阴》） C 晴川历历汉阳树 大庇天下寒士俱欢颜 蓬莱文章建安骨 人比黄花瘦
文章内容理解: 1“齐船舷的菜叶和垃圾给白腻的泡沫包围着,漾一漾 地”,寥寥几笔就逼真地勾勒出江南小城 贫穷、落后、肮脏(请填上适当的形容词)的生活画面 2”旧毡帽的”暗示了什么?这使用什么的修辞方法?有之 前课文的例子吗? 答:暗示了他们的贫苦;借代;圆规” 3“像赛龙船似的”拼命摇船表现了农民的满怀希望。心 情;”占卜他们的命运”中”占卜”一词又透视出他们的 希望与担心交织的矛盾心情;当听到米价大跌时,他们 顿时激愤满腔—;经过了一系列心理挣扎后最后只好 向米行哀求但米行并没有放过他们最终”旧毡帽 的”彻底失望了懊丧到极点)
文章内容理解: 1 “齐船舷的菜叶和垃圾给白腻的泡沫包围着,一漾一漾 地”,寥寥几笔就逼真地勾勒出江南小城 ________________(请填上适当的形容词)的生活画面. 2”旧毡帽的”暗示了什么?这使用什么的修辞方法?有之 前课文的例子吗? 3 “像赛龙船似的”拼命摇船表现了农民的__________心 情;”占卜他们的命运”中”占卜”一词又透视出他们的 _____________________心情;当听到米价大跌时,他们 顿时_____________;经过了一系列心理挣扎后,最后只好 向米行_________,但米行并没有放过他们,最终”旧毡帽 的”_____________. 贫穷、落后、肮脏 答:暗示了他们的贫苦;借代;”圆规”. 满怀希望 希望与担心交织的矛盾 激愤满腔 哀求 彻底失望了(懊丧到极点)
4“旧毡帽们”为什么最后只能将米粜给万 盛米行?请把原因罗列出来 丰收成灾 ①洋米、洋面的大量倾销逼迫农民非及早粜米不可帝国主义 ②遍布各地的”局子”,税关林立使农民没有选择的余地封建主义 ③要向田主交租 官僚资本主 义三座大山 ④投机商”同行公议”,互相勾结压价 的重压 ·5同学们你们猜猜看为什么“旧毡帽们”又 争“现洋钱”,又争“中国银行”钞票,而不 要“中央银行”的钞票呢? 答:因为”中央银行”钞票不断贬值
• 4 “旧毡帽们”为什么最后只能将米粜给万 盛米行?请把原因罗列出来. • 5同学们,你们猜猜看为什么“旧毡帽们”又 争“现洋钱”,又争“中国银行”钞票,而不 要“中央银行”的钞票呢? ①洋米、洋面的大量倾销,逼迫农民非及早粜米不可 ②遍布各地的”局子”,税关林立,使农民没有选择的余地 ③要向田主交租 ④投机商”同行公议”,互相勾结压价 丰收成灾: 帝国主义、 封建主义、 官僚资本主 义三座大山 的重压 答:因为”中央银行”钞票不断贬值
品味语言 “希望犹如肥皂泡,一会儿又迸裂了三四个” 请说说这个比喻的好处 提示:肥皂泡美丽而短暂刚一出现,刹那就破 灭了 “三四顶旧毡帽从石级下升上来,旧毡帽 下面是表现着希望的酱赤的脸” 个”升”字,让人好象看到他们满怀希望, 迈着有力的步子,踏着石级正往上走
品味语言 • “希望犹如肥皂泡，一会儿又迸裂了三四个” 请说说这个比喻的好处 • “三四顶旧毡帽从石级下升上来，旧毡帽 下面是表现着希望的酱赤的脸” 提示:肥皂泡美丽而短暂,刚一出现，刹那就破 灭了. 一个”升”字,让人好象看到他们满怀希望, 迈着有力的步子，踏着石级正往上走
请同学们听一听第4-32 段的示范朗诵,重点揣摩米 行先生的语言看看作者通 过语言塑造了这些人怎样 的一副嘴脸?
请同学们听一听第4----32 段的示范朗诵,重点揣摩米 行先生的语言看看作者通 过语言塑造了这些人怎样 的一副嘴脸?