试卷代号：1093 座位 中央广播电视大学2009一2010学年度第一学期“开放本科”期末考试（半开卷） 语言学概论（本）试题 2010年1月 题 号 三 四 总 分 分 数 得分 评卷人 一、举例解释下列名词（每小题5分，共10分）】 1.词缀 2.基本词汇 得分 评卷人 二、选择题（每小题2分，共10分】 说明：每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母序号填到题中括号内。 1.下列说法只有()是正确的。 A.语言是自然现象，也可以说是个人现象。 B.抽象的语言是不存在的，都以个体形式存在着。 C.语言和说话之间没有必然的联系。 D.语言是社会现象，属于上层建筑和经济基础。 2.下列国际音标代表的音素只有( )组全是元音。 A.u y B.k p C.t x D.f v 3.目前世界上最通行的语言是( )。 A.汉语 B.英语 C.阿拉伯语 D.西班牙语 646
试卷代号:1093 座位号口口 中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放本科”期末考试(半开卷) 语言学概论(本} 试题 2010年 1月 题 号 四 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、举例解释下列名词(每小题 5分.共 10分) 1.词缀 2.基本词汇 得 分 评卷人 二、选择题(每小题 2分，共 10分) 说明:每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母序号填到题中括号内。 1.下列说法只有( )是正确的。 A。语言是自然现象，也可以说是个人现象。 B.抽象的语言是不存在的，都以个体形式存在着。 C.语言和说话之间没有必然的联系。 D.语言是社会现象，属于上层建筑和经济基础。 2.下列国际音标代表的音素只有( )组全是元音。 A. u y B. k p C. t x D. f v 3.目前世界上最通行的语言是( )。 A.汉语 B.英语 C.阿拉伯语 D.西班牙语 646
4.下列句子只有()是多义的。 A.我们的军队是人民的军队。 B.送会议通知的人还没有来。 C.十分热爱人民的子弟兵。 D.我们根据安排明天去军训。 5.“宰相”、“太子”、“翰林”等词语在现代汉语中已经不再使用，这种变化是()。 A.词义的消亡 B.词语的替换 C.词义的演变 D.旧词的消亡 得分 评卷人 三、综合分析题（共40分） 1.描写下列音素的发音特点(8分) ①[i] ②[y] ③[p] ④[ts] 2.分析下面词语中各个构词语素的类别，是词根、词缀还是词尾(12分) ①老年 ②帘子 ③doing 3.指出下列词组的结构类型(10分) ①我们热爱 ②热爱祖国 ③祖国万岁 ④辽阔壮丽 ⑤辽阔的土地 647
4.下列句子只有( )是多义的。 A.我们的军队是人民的军队。 B.送会议通知的人还没有来。 C.十分热爱人民的子弟兵。 D.我们根据安排明天去军训。 5.“宰相”、“太子”、“翰林”等词语在现代汉语中已经不再使用，这种变化是( A.词义的消亡 B.词语的替换 C.词义的演变 D.旧词的消亡 得 分 评卷人 三、综合分析题 (共 40分) 1.描写下列音素的发音特点(8分) OCi7 ②[y〕 OCP`〕 .Cts7 2.分析下面词语中各个构词语素的类别，是词根、词缀还是词尾(12分) ①老年 ②帘子 ③doing 3.指出下列词组的结构类型(10分) ①我们热爱 ②热爱祖国 ③祖国万岁 ④辽阔壮丽 ⑤辽阔的土地 647
4.指出下列句子中词形变化（划线的词）所表示的语法意义和所属的语法范畴(10分) DJohn baught five books yesterday. ②I am writing a letter. 得 夕 评卷人 四、问答题（每小题10分，共40分） 1,语言对于人类社会的重要意义主要体现在哪些方面？ 2.语言的层级体系包括哪些方面的内容？ 3.什么是词义的概括性？体现在哪些方面？ 4.语言发展的不平衡性特点体现在哪些方面？ 648
4.指出下列句子中词形变化(划线的词)所表示的语法意义和所属的语法范畴(10分) ①John baught five books yesterday. )1 am writing a letter. 得 分 评卷人 四、问答题(每小题 10分，共 40分) 1.语言对于人类社会 的重要意义主要体现在哪些方面? 2.语言的层级体系包括哪些方面的内容? 3.什么是词义的概括性?体现在哪些方面? 4.语言发展的不平衡性特点体现在哪些方面? 648
试卷代号：1093 中央广播电视大学2009一2010学年度第一学期“开放本科”期末考试（半开卷） 语言学概论（本）试题答案及评分标准 (供参考) 2010年1月 一、举例解释名词（每小题5分，共10分） l.词缀就是只能粘附在词根上构成新词的语素，它本身不能单独构成词。例如reader, 其中的er粘附在词根read后面，就是词缀。 2.基本词汇是一种语言的词汇的核心部分，具有全民常用、稳固、有构词能力的特点，例 如“一、好、人、”等就是基本词汇。 二、选择题（每小题2分，共10分） 1.B 2.A 3.B 4.C 5.D 三、综合分析题(40分) 1.描写下列音素的发音特点(8分) ①舌面前、高、不圆唇元音。 ②舌面前、高、圆唇元音。 ③双唇、送气、清、塞音。 ④舌尖前、不送气、清、塞擦音。 2.分析下面词语中各个构词语素的类别，是词根、词缀还是词尾(12分) ①老：词根，年：词根 ②帘：词根；子：词缀（后缀） ③do:词根；ing:词尾 3.指出下列词组的结构类型(10分) ①主谓结构 ②述宾结构 ③主谓结构 649
试卷代号:1093 中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放本科”期末考试(半开卷) 语言学概论(本) 试题答案及评分标准 (供参考) 2010年 1月 一、举例解释名词(每小题 5分，共 10分) 1.词缀就是只能粘附在词根上构成新词的语素，它本身不能单独构成词。例如 reader, 其中的 er粘附在词根 read后面，就是词缀。 2.基本词汇是一种语言的词汇的核心部分，具有全民常用、稳固、有构词能力的特点，例 如“一、好、人、”等就是基本词汇。 二、选择题(每小题 2分.共 10分) 1. B 2. A 3. B 4. C 5. D 三、综合分析题 (40分) 1.描写下列音素的发音特点(8分) ①舌面前、高、不圆唇元音。 ②舌面前、高、圆唇元音。 ③双唇、送气、清、塞音。 ④舌尖前、不送气、清、塞擦音。 2.分析下面词语中各个构词语素的类别，是词根、词缀还是词尾(12分) ①老 :词根;年:词根 ②帘 :词根;子 :词缀(后缀) Odo:词根 ;ing:词尾 3.指出下列词组的结构类型(10分) ①主谓结构 ②述宾结构 ③主谓结构 649
④联合结构 ⑤偏正结构 4.指出下列句子中词形变化（划线部分）所表示的语法意义和所属的语法范畴（每小题5 分，共10分) ①词尾$表示复数，属数的语法范畴。 ②词尾ing表示进行体，属体的语法范畴。 四、问答题（每小题10分，共40分）】 1.①语言是人类社会的交际工具，是组成社会不可缺少的因素，是人与人之间互相联系的 纽带，没有语言，社会就会解体，不复存在。(4分) ②语言是人类最重要的交际工具，人类有各种各样的交际工具，如文字、旗语、电报、电话 等，但它们都是建立在语言基础之上的。(3分) ③语言是人类的思维工具，思维离不开语言，必须在语言材料的基础上进行。(3分) 2.①语言的层级体系可分两层，底层是音位层，上层是符号和符号的序列。(5分) ②语言的上层又分语素、词、句子三级，各级之间增量翻番，以致无穷。(5分)》 3.①词义的概括性指词义反映的是同一类事物的共同特征，不是反映个别的具体事物的 特征。(4分) ②词义的概括性有三个重要的表现形式，即一般性、模糊性和全民性。(6分) 4.①语言发展的不平衡性特点体现在两个方面：一是语言系统的各个组成部分发展速度 不一样，其中词汇变化最快，这是因为词汇与社会的联系最紧密，最直接，对社会的发展变化反 应也最灵敏，社会的变化，现实现象的产生与消失，随时都能在词汇中反映出来。(5分) ②语言在不同地域的发展速度和发展方向也不一样，由于各地的社会政治、经济和文化等 方面的发展水平不一致，往往导致语言在不同地域的发展变化具有发展不平衡性的特点。 (5分) 650
④联合结构 ⑤偏正结构 4.指出下列句子中词形变化(划线部分)所表示的语法意义和所属的语法范畴(每小题5 分，共 10分) ①词尾 s表示复数，属数的语法范畴。 ②词尾 ing表示进行体，属体的语法范畴。 四、问答题{每小题 10分.共 40分) 1.①语言是人类社会的交际工具，是组成社会不可缺少的因素，是人与人之间互相联系的 纽带，没有语言，社会就会解体，不复存在。(4分) ②语言是人类最重要的交际工具 ，人类有各种各样的交际工具 ，如文字 、旗语 、电报 、电话 等，但它们都是建立在语言基础之上的。(3分) ③语言是人类 的思维工具 ，思维离不开语言 ，必须在语言材料的基础上进行 。(3分) 2.①语言的层级体系可分两层，底层是音位层，上层是符号和符号的序列。(5分) ②语言的上层又分语素、词、句子三级，各级之间增量翻番，以致无穷。<5分) 3.①词义的概括性指词义反映的是同一类事物的共同特征，不是反映个别的具体事物的 特征。(4分) ②词义的概括性有三个重要的表现形式 ，即一般性 、模糊性和全 民性 。<6分) 4.①语言发展的不平衡性特点体现在两个方面:一是语言系统的各个组成部分发展速度 不一样 ，其中词汇变化最快，这是因为词汇与社会的联系最紧密 ，最直接 ，对社会的发展变化反 应也最灵敏，社会的变化，现实现象的产生与消失，随时都能在词汇中反映出来。(5分) ②语言在不同地域的发展速度和发展方 向也不一样 ，由于各地的社会政治 、经济和文化等 方面的发展水平不一致，往往导致语言在不同地域的发展变化具有发展不平衡性的特点。 (5分) 650