试卷代号：2211 座位号☐ 中央广播电视大学2009一2010学年度第一学期“开放专科”期末考试（开卷） 中国文学通论(1)试题 2010年1月 题 号 二 三 四 五 六 总·分 分 数 得分 评卷人 一、填空（每空1分，共20分） 1.《诗经》分一、、三类编排。 2.《左传》与《谷梁传》、《公羊传》合称 3.《逍遥游》是 的作品。 4.《史记》有 多字。 5.建安文学新局面的开创者是 6.李白，字 7.《过故人庄》是 的作品。 8.《长恨歌》是 的作品，描写的是 和 的爱情 悲剧。 9.苏轼，号 10.陆游，号 11.《牡丹亭》是汤显祖的作品。其女主角为 12.《齐桓晋文之事章》选自 。 主要记录了孟子和 一次对话。 13.中国历史上第一位伟大诗人是 14.《无题》（相见时难别亦难）是 的作品。其中“ ,蜡炬成灰泪始干”传诵千古。 1289
试卷代号:2211 座位号[工〕 中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放专科”期末考试(开卷) 中国文学通论(1) 试题 2010年 1月 题 号 四 五 六 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、填空t每空 1分，共20分) 1.《诗经》分_ 、_ 、_ 三类编排。 2.《左传》与《谷梁传》、《公羊传》合称 3.《逍遥游》是_ 的作品。 4.《史记》有 多字。 5.建安文学新局面的开创者是 6.李白，字 7. 8. 悲剧 。 9. 10 11 12 《过故人庄》是 《长恨 歌 》是 的作品。 的作 品，描 写 的是 的爱 情 苏轼 ，号 .陆游 ，号 .《牡丹亭》是汤显祖的作品。 .《齐桓晋文之事章》选 自 其女主角为 。主要记录了孟子和 一 次对话 。 中国历史上第一位伟大诗人是 《无 题 》(相 见 时 难 别 亦 难 )是 的 作 品。其 中 “ : 几乃 J任 ， 1 心.1 ，蜡炬成灰泪始干”传诵千古。 1289
得分 评卷人 二、连线题（把下列作品和作者或出处用线连起来，每题1分，共5 分) 1.江淹 A.《采薇》 2.李白 B.《冯谖客孟尝君》 3.《诗经》 C.《别赋》 4.《战国策》 D.《将进酒》 5.王安石 E.《答司马谏议书》 得 分 评卷人 三、选择题（每题2分，共8分） 1.下列历史著作中，属于国别体的是( )。 A.《左传》 B.《国语》 C.《史记》 D.《春秋》 2.刘兰芝是( )中的人物。 A.《陌上桑》 B.《木兰诗》 C,《长恨歌》 D.《孔雀东南飞》 3.“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是( )给自己定下的写作要求？ A.孔子 B.庄子 C.司马迁 D.班固 4.下列作家中，属边塞诗派的是( A.王维 B.岑参 C.孟浩然 D.杜牧 1290
得 分 评卷人 二、连线题(把下列作品和作者或出处用线连起来，每题 1分，共 5 分 ) 1.江淹 A.《采薇 》 2.李 白 B.《冯援客孟尝君》 3.《诗经》 C.《别赋》 4.《战国策 》 D.《将进酒》 5.王安石 E.《答司马谏议书》 得 分 评卷人 三、选择题 (每题 2分，共 8分 ) 1.下列历史著作中，属于国别体的是( A.‘《左传》 B.《国语》 C.《史记》 D.《春秋》 2.刘兰芝是( )中的人物。 A.《陌上桑》 B.《木兰诗》 C.《长恨歌》 D.《孔雀东南飞》 3.“究天人之际 ，通古今之变 ，成一家之言”是( )给自己定下的写作要求? A.孔子 B.庄子 C.司马迁 D.班 固 4.下列作家中，属边塞诗派的是( A.王维 B.岑参 C.孟浩然 D.杜 牧 1290
得分 评卷人 四、名词解释（每题7分，共21分）】 1.建安风骨 2.王孟 3.三苏 得 分 评卷人 五、简答题（每题10分，共20分） 1.你如何理解陶渊明《饮酒》诗中“此中有真意，欲辩已忘言”中的“真意”？ 2.简述《三国演义》中的“三绝”。 得 分 评卷人 六、作品分析题(26分】 阅读下列作品，回答问题 《迢迢牵牛星》 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许？ 盈盈一水间，脉脉不得语。 1.这首诗的主题是什么？(7分) 2.这首诗的基本手法是什么？(7分) 3.简述叠字的使用在传情写物上的作用。(12分) 1291
得 分 评卷人 四、名词解释(每题 7分，共21分) 1.建安风骨 2.王 孟 3.三苏 得 分 评卷人 五、简答题(每题 10分，共 20分) .你如何理解陶渊明《饮酒》诗中“此中有真意，欲辩已忘言”中的“真意，’? .简述《三国演义》中的“三绝”。 得 分 评卷人 六、作品分析题(26分) 阅读下列作品，回答问题 《迢迢牵牛星》 迢迢牵牛星，皎皎河汉女 。 纤纤摧 素手，札札弄机杆 。 终日不成章，泣涕零知雨。 河汉清且浅，相去复几许? 盈盈一水间，脉脉不得语 。 1.这首诗的主题是什么?(7分) 2.这首诗的基本手法是什么?(7分) 3.简述叠字的使用在传情写物上的作用。(12分) 1291
试卷代号：2211 中央广播电视大学2009一2010学年度第一学期“开放专科”期末考试（开卷） 中国文学通论(1)试题答案及评分标准 (供参考) 2010年1月 一、填空（每空1分，共20分） 1.风雅 颂 2.“春秋三传” 3.庄子（或庄周） 4.五十二万六千 5.曹操 6.太白 7.孟浩然 8.白居易 唐玄宗（李隆基） 杨贵妃 9.东坡居士 10.放翁 11.杜丽娘 12.《孟子》 齐宜王 13.屈原 14.李商隐 春蚕到死丝方尽 二、连线题（把下列作品和作者或出处用线连起来。每题1分，共5分） 1.C 2.D 3.A 4.B 5.E 三、选择题（每题2分，共8分） 1.B 2.D 3.C 4.B 四、名词解释（每题7分，共21分） 1.建安文学尤其是建安诗歌，深刻反映了当时社会的动乱和民生的疾苦，(3分)表现了统 1292
试卷代号:2211 中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放专科”期末考试(开卷) 中国文学通论(1) 试题答案及评分标准 (供参考) 2010年 1月 一、填空(每空 1分.共 20分) 1.风 雅 颂 2.“春秋三传” 3.庄子(或庄周) 4.五十二万六千 5.曹操 6.太 白 7.孟浩然 8.白居易 唐玄宗(李隆基) 杨贵妃 9.东坡居士 10.放翁 11.杜丽娘 12.《孟子》 齐宣王 13.屈 原 14.李商隐 春蚕到死丝方尽 二、连线题(把下列作品和作者或出处用线连起来。每题 1分 ，共 5分) 1. C 2. D 3. A 4. B 5. E 三、选择题 (每题 2分，共 8分) 1.B 2.D 3.C 4.B 四、名词解释(每题 7分，共 21分) 1.建安文学尤其是建安诗歌，深刻反映了当时社会的动乱和民生的疾苦，(3分)表现了统 1292
一天下的理想和壮志，(2分)悲凉慷慨，有着鲜明的时代特色。后人称之为“建安风骨”。 (2分) 2.指唐代诗人王维和孟浩然。(2分)两人都以描绘山水田园风光见长，同是“山水田园 派”的代表诗人，(3分)风格亦有近似之处，故并称之。(2分) 3.是北宋文学家苏询与子苏轼、苏辙的合称。(3分)三人中，以苏轼的成就最高，创宋词 豪放一派。(2分)三人也同是“唐宋八大家”中的重要成员。(2分) 五、简答题（每题10分，共20分） 1.真意：人生真谛。(3分)从这大自然的景色中领悟到人生的真意，陶渊明没有明说，因 为他“欲辩已忘言”，但大体不外乎鸟日出而出，日夕而返，完全委任自然，这也是人应该遵循的 生命之道。(5分)并且，“云无心以出轴，鸟倦飞而知还”，鸟之归山与作者归隐田园一样，都有 飞返归宿之意(2分)。 2.指《三国演义》塑造的三个重要人物。(2分)因其有鲜明的特色与突出的特征而被称为 “绝”。(2分)诸葛亮是“智绝”。(2分)关羽被塑造为“义绝”，当作义气的化身。(2分)曹操则 是被当作一个反面人物、一个暴君来塑造的，是“奸绝”。(2分) 六、作品分析题(26分) 1.借天上牛郎织女的神话故事，(3分)写人间男女爱情的悲欢离合，是这首诗的主题。 (4分) 2.全诗字字句句都在写天上的织女，(2分)却又字字句句都在抒发地上思妇的离恨， (2分)既有象征的特色，又有浪漫的色彩(3分)。 3.诗中连用六个迭字，(2分)不仅增强了节奏的美感和音韵的协调，(3分)更多的是自然 而贴切地表达了物性与情思。(4分)象用“纤纤”来写手，用“盈盈”来写银河，贴切而形象，用 “脉脉”来写情，更是含而不露，却又尽得风情。(3分) 1293
一天下的理想和壮志，(2分)悲凉慷慨，有着鲜明的时代特色。后人称之为“建安风骨”。 (2分) 2.指唐代诗人王维和孟浩然。(2分)两人都以描绘山水田园风光见长，同是“山水田园 派”的代表诗人 ，(3分)风格亦有近似之处，故并称之 。(2分) 3.是北宋文学家苏询与子苏轼、苏辙的合称。(3分)三人中，以苏轼的成就最高，创宋词 豪放一派。(2分)三人也同是“唐宋八大家”中的重要成员。(2分) 五、简答题(每题 10分，共20分) 1.真意:人生真谛。(3分)从这大自然的景色中领悟到人生的真意，陶渊明没有明说，因 为他“欲辩 已忘言”，但大体不外乎鸟 日出而出，日夕而返 ，完全委任 自然 ，这也是人应该遵循 的 生命之道。(5分)并且，“云无心以出帕，鸟倦飞而知还”，鸟之归山与作者归隐田园一样，都有 飞返归宿之意(2分)。 2.指《三国演义》塑造的三个重要人物。(2分)因其有鲜明的特色与突出的特征而被称为 “绝”。(2分)诸葛亮是“智绝”。(2分)关羽被塑造为“义绝”，当作义气的化身。(2分)曹操则 是被当作一个反面人物、一个暴君来塑造的，是“奸绝”。(2分) 六、作品分析题(26分) 1.借天上牛郎织女的神话故事，(3分)写人间男女爱情的悲欢离合，是这首诗的主题。 (4分) 2.全诗字字.匆句都在写天上的织女，(2分)却又字字句句都在抒发地上思妇的离恨， (2分)既有象征的特色，又有浪漫的色彩(3分)。 3.诗中连用六个迭字，(2分)不仅增强了节奏的美感和音韵的协调 ，(3分)更多的是 自然 而贴切地表达了物性与情思。(4分)象用“纤纤”来写手，用“盈盈”来写银河，贴切而形象，用 “脉脉”来写情 ，更是含而不露 ，却又尽得风情。(3分) 1293