《有机合成与表征实验》教学大纲 课程名称：有机合成与表征实验 课程类别：专业实践课 课程编号：53010029适用专业：化学和材料专业所属实验室：有机化学实验室 实验学时、学分：48学时1.5学分 一、实验教学目的 有机合成与表征实验是化材学院各专业本科生必修的一门独立 的实验课。课程安排应着力培养具有宽广知识基础和基本技能，能够 适应未来发展需要的专业人才，教学内容应着眼于为学生今后的发展 奠定基础。实验教学不只是传授知识和教会操作，更要传授获取知识 的方法和思想，培养学生的创新意识和科学品质，使学生具有潜在的 发展能力和基础（继续学习的能力，表述和应用知识的能力，发展和 创新的能力。 实验课主要目的是： 1.使学生通过实验的第一手材料，学习有机化学，并加强对课堂上所 学的有机化学基本理论和反应的理解，增运用所学的理论解决实 际问题的能力。 2.使学生掌握有机化学实验的基本操作技术和技能，学会正确选择有 机化合物的合成方法，分离提纯及分析鉴定的方法。 3培养学生实事求是的、严谨的科学态度，良好的科学素养以及良好 的实验室工作习惯。培养学生具备独立进行实验工作的初步能力， 为后续的课程、科学研究及今后参加实际工作打下良好的化学基 础
《有机合成与表征实验》教学大纲 课程名称：有机合成与表征实验 课程类别：专业实践课 课程编号：53010029 适用专业：化学和材料专业 所属实验室：有机化学实验室 实验学时、学分： 48 学时 1.5 学分 一、实验教学目的 有机合成与表征实验是化材学院各专业本科生必修的一门独立 的实验课。课程安排应着力培养具有宽广知识基础和基本技能，能够 适应未来发展需要的专业人才，教学内容应着眼于为学生今后的发展 奠定基础。实验教学不只是传授知识和教会操作，更要传授获取知识 的方法和思想，培养学生的创新意识和科学品质，使学生具有潜在的 发展能力和基础（继续学习的能力，表述和应用知识的能力，发展和 创新的能力）。 实验课主要目的是： 1.使学生通过实验的第一手材料，学习有机化学，并加强对课堂上所 学的有机化学基本理论和反应的理解，增强运用所学的理论解决实 际问题的能力。 2.使学生掌握有机化学实验的基本操作技术和技能，学会正确选择有 机化合物的合成方法，分离提纯及分析鉴定的方法。 3.培养学生实事求是的、严谨的科学态度，良好的科学素养以及良好 的实验室工作习惯。培养学生具备独立进行实验工作的初步能力， 为后续的课程、科学研究及今后参加实际工作打下良好的化学基 础
二、实验教学要求 1.实验之前，必须充分预习，明确实验目的，掌握实验原理，了解实 验中每一步如何进行，画出装置图，清楚实验中需要进行哪些操 作，为什么要这样做及详细的实验操作步骤，并列出不懂的问题。 2.学生提前10分钟到实验室做准备，上课时，老师首先讲明实验原 理及注意事项，由学生提出本次实验不懂的问题，老师根据实验 的重点和难点，给予充分解答。 3实验过程中，应严格按实验操作规侧仔细的进行操作。注意合理安 排实验时间，仔细观察现象、记录数据。若有可能，可在实验过 程中，对实验结果进行初步分析，实验过程中必须准备一个实验 记录本，对所有的现象和数据都应完整、如实地记录下来。 4.应严格遵守实验室安全守则和学生实验守则，以保证实验顺利进 行。实验结束后，清洗、整理仪器并登记，经教师检查后方可离 开实验室，对操作失误造成的损失照价赔偿。 三、对学生的指导和要求 (一)训练学生掌握基本操作技术和技能是有机化学实验课的 基本任务之一，是必须在实验课教学中切实加强的重要环节，对于重 要的基本操作反复练习，反复训练，以使学生能正确地掌握并能达到 熟练和运用自如。 (二)教师负责实验学生实验操作指导和实验室管理，批改实验 报告，期末实验考试
二、实验教学要求 1.实验之前，必须充分预习，明确实验目的，掌握实验原理，了解实 验中每一步如何进行，画出装置图，清楚实验中需要进行哪些操 作，为什么要这样做及详细的实验操作步骤，并列出不懂的问题。 2.学生提前 10 分钟到实验室做准备，上课时，老师首先讲明实验原 理及注意事项，由学生提出本次实验不懂的问题，老师根据实验 的重点和难点，给予充分解答。 3.实验过程中，应严格按实验操作规则仔细的进行操作。注意合理安 排实验时间，仔细观察现象、记录数据。若有可能，可在实验过 程中，对实验结果进行初步分析，实验过程中必须准备一个实验 记录本，对所有的现象和数据都应完整、如实地记录下来。 4.应严格遵守实验室安全守则和学生实验守则，以保证实验顺利进 行。实验结束后，清洗、整理仪器并登记，经教师检查后方可离 开实验室，对操作失误造成的损失照价赔偿。 三、对学生的指导和要求 （一）训练学生掌握基本操作技术和技能是有机化学实验课的 基本任务之一，是必须在实验课教学中切实加强的重要环节，对于重 要的基本操作反复练习，反复训练，以使学生能正确地掌握并能达到 熟练和运用自如。 （二）教师负责实验学生实验操作指导和实验室管理，批改实验 报告，期末实验考试
四、实验考核方式 有机化学实验是有机化学教学中的一个重要环节，一般采用 平时成绩、笔试和操作相结合的考查方式。 五、实验教学内容 实验项目（一）：溴乙烷的制备 (1)项目类别：必做 (2)项目性质：设计性 (3)项目主要目的要求：掌握溴乙烷制备原理和方法及分离鉴定 (4)主要仪器：玻璃仪器 实验项目（二）：乙醚的制备 (1)项目类别：必做 (2)项目性质：设计性 (3)项目主要目的要求：掌握乙醚的制备原理和方法及分离鉴定 (4)主要仪器：玻璃仪器 实验项目（三）：环己烯的制备 (1)项目类别：必做 (2)项目性质：设计性 (3)项目主要目的要求：掌握环己烯的制备原理和方法及分离鉴定 (4)主要仪器：玻璃仪器 实验项目（四）：1苯乙醇的制备 (1)项目类别：必做 (2)项目性质：设计性
四、实验考核方式 有机化学实验是有机化学教学中的一个重要环节，一般采用 平时成绩、笔试和操作相结合的考查方式。 五、实验教学内容 实验项目(一)：溴乙烷的制备 （1）项目类别：必做 （2）项目性质： 设计性 （3）项目主要目的要求：掌握溴乙烷制备原理和方法及分离鉴定 （4）主要仪器：玻璃仪器 实验项目(二)：乙醚的制备 （1）项目类别：必做 （2）项目性质： 设计性 （3）项目主要目的要求：掌握乙醚的制备原理和方法及分离鉴定 （4）主要仪器：玻璃仪器 实验项目(三)：环己烯的制备 （1）项目类别：必做 （2）项目性质：设计性 （3）项目主要目的要求：掌握环己烯的制备原理和方法及分离鉴定 （4）主要仪器：玻璃仪器 实验项目(四)： 1-苯乙醇的制备 （1）项目类别：必做 （2）项目性质： 设计性
(3)项目主要目的要求：学习硼氢化还原法制备醇 (4)主要仪器：玻璃仪器 实验项目（五）：乙酸乙酯的制备 (1)项目类别：必做 (2)项目性质：设计性 (3)项目主要目的要求：掌握酯化反应的原理、方法， (4)主要仪器：玻璃仪器 实验项目（六）：乙酰苯胺的制备 (1)项目类别：必做 (2)项目性质：设计性 (3)项目主要目的要求：掌握乙酰苯胺的制备原理和方法及分离鉴定 (4)主要仪器：玻璃仪器 实验项目（七）：甲基橙的制备 (1)项目类别：必做 (2)项目性质：设计性 (3)项目主要目的要求：掌握甲基橙的制备原理和方法及分离鉴定 (4)主要仪器：玻璃仪器 实验项目（八）：呋喃甲醇和呋喃甲酸的制备 (1)项目类别：必做 (2)项目性质：设计性 (3)项目主要目的要求：掌握呋喃甲醇和呋喃甲酸的制备方法及分离鉴定 (4)主要仪器：玻璃仪器
（3）项目主要目的要求：学习硼氢化还原法制备醇 （4）主要仪器：玻璃仪器 实验项目(五)：乙酸乙酯的制备 （1）项目类别：必做 （2）项目性质： 设计性 （3）项目主要目的要求：掌握酯化反应的原理、方法， （4）主要仪器：玻璃仪器 实验项目(六)：乙酰苯胺的制备 （1）项目类别：必做 （2）项目性质： 设计性 （3）项目主要目的要求：掌握乙酰苯胺的制备原理和方法及分离鉴定 （4）主要仪器：玻璃仪器 实验项目(七)：甲基橙的制备 （1）项目类别：必做 （2）项目性质： 设计性 （3）项目主要目的要求：掌握甲基橙的制备原理和方法及分离鉴定 （4）主要仪器：玻璃仪器 实验项目(八)：呋喃甲醇和呋喃甲酸的制备 （1）项目类别：必做 （2）项目性质： 设计性 （3）项目主要目的要求：掌握呋喃甲醇和呋喃甲酸的制备方法及分离鉴定 （4）主要仪器：玻璃仪器
实验项目（九）：生物碱的提取 (1)项目类别：必做 (2)项目性质：设计性 (3)项目主要目的要求：掌握生物碱的提取原理和方法 (4)主要仪器：玻璃仪器 实验项目（十）：1,2-二苯乙烯的制备 (1)项目类别：必做 (2)项目性质：设计性、综合性 (3)项目主要目的要求：掌握Wtg反应合成烯烃的原理和方法 (4)主要仪器：玻璃仪器，磁力搅拌器 六、实验学时分配 实验项目序号 实验项目 实验学时 1 溴乙烷的制备 2 乙醚的制备 4 3 环己烯的制备 3 4 1一苯乙醇的制备 3 5 乙酸乙酯的制备 3 6 乙酰苯胺的制备 3 7 甲基橙的制备 6 8 呋喃甲醇和甲酸的制备 6 9 生物碱的提取 4 10 1,2-二苯乙烯的制备 9 11 考试 4 合计 48 七、推荐教材与辅助教学资料 [1]《有机化学实验》（第三版），曾昭琼编，高等教育出版社，2013年。 [2]《有机化学实验》（第二版），黄涛编，高等教育出版社，2016年。 [3]《有机化学实验》（第一版)，郭书好编，华中科技大学出版社，2006年
实验项目(九)：生物碱的提取 （1）项目类别：必做 （2）项目性质： 设计性 （3）项目主要目的要求：掌握生物碱的提取原理和方法 （4）主要仪器：玻璃仪器 实验项目(十)：1，2-二苯乙烯的制备 （1）项目类别：必做 （2）项目性质：设计性、综合性 （3）项目主要目的要求：掌握 Wittig 反应合成烯烃的原理和方法 （4）主要仪器：玻璃仪器, 磁力搅拌器 六、实验学时分配 实验项目序号 实验项目 实验学时 1 溴乙烷的制备 4 2 乙醚的制备 4 3 环己烯的制备 3 4 1—苯乙醇的制备 3 5 乙酸乙酯的制备 3 6 乙酰苯胺的制备 3 7 甲基橙的制备 5 8 呋喃甲醇和甲酸的制备 6 9 生物碱的提取 4 10 1,2-二苯乙烯的制备 9 11 考试 4 合计 48 七、推荐教材与辅助教学资料 ［1］《有机化学实验》（第三版），曾昭琼编，高等教育出版社，2013 年。 ［2］《有机化学实验》（第二版），黄涛编，高等教育出版社，2016 年。 ［3］《有机化学实验》（第一版），郭书好编，华中科技大学出版社，2006 年
[4]《有机化学实验》（第二版)，谷亨杰编，高等教育出版社，2006年。 审核意见 执笔人：陈建新 课程所属系：化学 系主任意见： 系主任签字： 年月日 学院意见： 院长签字 年 月 日
［4］《有机化学实验》（第二版），谷亨杰编，高等教育出版社，2006 年。 审 核 意 见 执笔人：陈建新 课程所属系： 化学 系主任意见： 系主任签字： 年 月 日 学院意见： 院长签字 年 月 日