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山西师范大学:《分析化学实验(I)》课程教学大纲(化学专业)

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《分析化学实验》 (1)教学大纲 课程名称:分析化学实验 课程类别:实验课 适用专业:化学 所属实验室:分析化学实验室 实验学时、学分:32学时1学分 一、 实验教学目的 分析化学实验是化学专业的主要基础课之一,与分析化学密切配合, 具有一定的完整性和独立性。本课程重在使学生掌握定量分析的基本方法, 建立起“量”的概念,注重学生实际工作能力和严谨科学作风的培养,提 倡创新精神。 学生通过本课程的学习,可以加深对分析化学基础理论、基本知识的 理解,正确和较熟练地掌握分析化学实验技能和基本操作,提高观察、分 析和解决问题的能力,培养学生严谨的工作作风和实事求是的科学态度, 为后续课程的学习和实际工作打下良好的基础。 二、实验教学要求 (一)通过实验教学,要求学生正确熟练使用电子天平,掌握称量技 术。 (二)掌握滴定分析常用器皿的洗涤方法;掌握滴定管、移液管和容 量瓶的基本操作。 (三)掌握配制标准溶液和用基准物质标定标准溶液的方法。 (四)掌握各种滴定分析方法。 三、对学生的指导和要求

1 《分析化学实验》(I)教学大纲 课程名称: 分析化学实验 课程类别:实验课 适用专业: 化学 所属实验室:分析化学实验室 实验学时、学分: 32 学时 1 学分 一、实验教学目的 分析化学实验是化学专业的主要基础课之一,与分析化学密切配合, 具有一定的完整性和独立性。本课程重在使学生掌握定量分析的基本方法, 建立起“量”的概念,注重学生实际工作能力和严谨科学作风的培养,提 倡创新精神。 学生通过本课程的学习,可以加深对分析化学基础理论、基本知识的 理解,正确和较熟练地掌握分析化学实验技能和基本操作,提高观察、分 析和解决问题的能力,培养学生严谨的工作作风和实事求是的科学态度, 为后续课程的学习和实际工作打下良好的基础。 二、实验教学要求 (一)通过实验教学,要求学生正确熟练使用电子天平,掌握称量技 术。 (二)掌握滴定分析常用器皿的洗涤方法;掌握滴定管、移液管和容 量瓶的基本操作。 (三)掌握配制标准溶液和用基准物质标定标准溶液的方法。 (四)掌握各种滴定分析方法。 三、对学生的指导和要求

为达到以上目的,要求学生做到: (一)做好预习,明确实验的目的、任务、原理、操作的主要步骤、 注意事项,并写好预习报告等。 (二)能正确使用仪器设备,严格按照规范操作进行,练就扎实的实 验基本功。 (三)妥善保存实验的原始记录本,正确记录和处理实验数据,认真 写好实验报告。 (四)要善于思考,学会运用理论知识解释实验现象及实验中的问题。 四、实验考核方式 坚持“学生为主,教师为辅”、“学生独立设计,教师重点辅导”的原 则。 实验教学分为三个阶段: 第一阶段,预习:提前查阅相关文献,掌握实验药品的物理化学特性, 对实验原理有初步的理解和认识。 第二阶段,实验过程:每人一组,独立完成实验内容。 第三阶段,书写实验报告,就实验现象和结果进行讨论和总结。 成绩评定:按照平时成绩、实验报告和考查成绩综合考评。 五、实验教学内容 实验项目(一):分析仪器的基本操作 (1)项目类别:必做√选做口 (2)项目性质:演示性√验证性口设计性口 综合性口 (3)项目主要目的要求:

2 为达到以上目的,要求学生做到: (一)做好预习,明确实验的目的、任务、原理、操作的主要步骤、 注意事项,并写好预习报告等。 (二)能正确使用仪器设备,严格按照规范操作进行,练就扎实的实 验基本功。 (三)妥善保存实验的原始记录本,正确记录和处理实验数据,认真 写好实验报告。 (四)要善于思考,学会运用理论知识解释实验现象及实验中的问题。 四、实验考核方式 坚持“学生为主,教师为辅”、“学生独立设计,教师重点辅导”的原 则。 实验教学分为三个阶段: 第一阶段,预习:提前查阅相关文献,掌握实验药品的物理化学特性, 对实验原理有初步的理解和认识。 第二阶段,实验过程:每人一组,独立完成实验内容。 第三阶段,书写实验报告,就实验现象和结果进行讨论和总结。 成绩评定:按照平时成绩、实验报告和考查成绩综合考评。 五、实验教学内容 实验项目(一):分析仪器的基本操作 (1)项目类别:必做√ 选做□ (2)项目性质:演示性√ 验证性□ 设计性□ 综合性□ (3)项目主要目的要求:

要求学生了解分析化学实验的基础知识,实验室安全常识,滴定分析 的玻璃仪器用途及操作方法。 (4)主要仪器: 1、滴定管;2、容量瓶;3、移液管和吸量管。 实验项目(二):分析天平称量练习 (1)项目类别:必做√选做口 (2)项目性质:演示性口验证性√设计性口综合性口 (3)项目主要目的要求: 要求学生熟悉电子分析天平的原理和使用规则,学习分析天平的基本 操作和常用称量方法。 (4)主要仪器: 1、电子分析天平:2、称量瓶:3、烧杯:4、牛角匙。 实验项目(三):滴定分析操作练习 (1)项目类别:必做√选做口 (2)项目性质:演示性口验证性√设计性口综合性口 (3)项目主要目的要求: 学习滴定分析常用仪器的洗涤和正确使用方法:初步掌握甲基橙、酚 酞指示剂终点的确定。 (4)主要仪器: 1、滴定管;2、移液管和吸量管:3、锥形瓶。 实验项目(四):氢氧化钠溶液的配制和标定 (1)项目类别:必做√选做口 3

3 要求学生了解分析化学实验的基础知识,实验室安全常识,滴定分析 的玻璃仪器用途及操作方法。 (4)主要仪器: 1、滴定管;2、容量瓶;3、移液管和吸量管。 实验项目(二):分析天平称量练习 (1)项目类别:必做√ 选做□ (2)项目性质:演示性□ 验证性√ 设计性□ 综合性□ (3)项目主要目的要求: 要求学生熟悉电子分析天平的原理和使用规则,学习分析天平的基本 操作和常用称量方法。 (4)主要仪器: 1、电子分析天平;2、称量瓶;3、烧杯;4、牛角匙。 实验项目(三):滴定分析操作练习 (1)项目类别:必做√ 选做□ (2)项目性质:演示性□ 验证性√ 设计性□ 综合性□ (3)项目主要目的要求: 学习滴定分析常用仪器的洗涤和正确使用方法;初步掌握甲基橙、酚 酞指示剂终点的确定。 (4)主要仪器: 1、滴定管;2、移液管和吸量管;3、锥形瓶。 实验项目(四):氢氧化钠溶液的配制和标定 (1)项目类别:必做√ 选做□

(2)项目性质:演示性口验证性√设计性口综合性口 (3)项目主要目的要求: 掌握NaOH标准溶液的配制和标定。 (4)主要仪器: 1、托盘天平:2、电子分析天平;3、滴定管;4、容量瓶;5、移液管 和吸量管;6、锥形瓶。 实验项目(五):有机酸摩尔质量的测定 (1)项目类别:必做√选做口 (2)项目性质:演示性口验证性口设计性√综合性口 (3)项目主要目的要求: 熟悉差减称量法的基本要点:掌握酸碱滴定的基本条件和有机酸摩尔 质量的测定方法。 (4)主要仪器: 1、电子分析天平;2、滴定管;3、容量瓶;4、移液管和吸量管;5、 锥形瓶。 实验项目(六):食用醋总酸度的测定 (1)项目类别:必做√选做口 (2)项目性质:演示性口验证性口设计性√综合性口 (3)项目主要目的要求: 掌握强碱滴定弱酸的滴定过程、突跃范围及指示剂的选择原理。 (4)主要仪器: 1、电子分析天平;2、滴定管;3、容量瓶;4、移液管和吸量管;5

4 (2)项目性质:演示性□ 验证性√ 设计性□ 综合性□ (3)项目主要目的要求: 掌握 NaOH 标准溶液的配制和标定。 (4)主要仪器: 1、托盘天平;2、电子分析天平;3、滴定管;4、容量瓶;5、移液管 和吸量管;6、锥形瓶。 实验项目(五):有机酸摩尔质量的测定 (1)项目类别:必做√ 选做□ (2)项目性质:演示性□ 验证性□ 设计性√ 综合性□ (3)项目主要目的要求: 熟悉差减称量法的基本要点;掌握酸碱滴定的基本条件和有机酸摩尔 质量的测定方法。 (4)主要仪器: 1、电子分析天平;2、滴定管;3、容量瓶;4、移液管和吸量管;5、 锥形瓶。 实验项目(六):食用醋总酸度的测定 (1)项目类别:必做√ 选做□ (2)项目性质:演示性□ 验证性□ 设计性√ 综合性□ (3)项目主要目的要求: 掌握强碱滴定弱酸的滴定过程、突跃范围及指示剂的选择原理。 (4)主要仪器: 1、电子分析天平;2、滴定管;3、容量瓶;4、移液管和吸量管;5

锥形瓶。 实验项目(七):工业纯碱总碱度的测定 (1)项目类别:必做√选做口 (2)项目性质:演示性口验证性口设计性√综合性口 (3)项目主要目的要求: 掌握HC标准溶液的配制及标定过程;掌握强酸滴定二元弱碱的滴定 过程,突跃范围及指示剂的选择。 (4)主要仪器: 1、电子分析天平:2、滴定管:3、容量瓶:4、移液管和吸量管:5、 烧杯:6、锥形瓶。 实验项目(八):缓冲溶液的配制及p州的测定 (1)项目类别:必做√选做口 (2)项目性质:演示性口验证性口设计性√综合性口 (3)项目主要目的要求: 掌握缓冲溶液的配制及pH的测定的方法。 (4)主要仪器: 1、pH计;2、滴定管;3、移液管和吸量管;4、烧杯。 实验项目(九):阿司匹林药片中乙酰水杨酸含量的测定(1) (1)项目类别:必做√选做口 (2)项目性质:演示性口验证性口设计性口综合性√ (3)项目主要目的要求: 根据样品性质设计实验方案,选择所用试剂,并配制需要的储备溶液、 5

5 锥形瓶。 实验项目(七):工业纯碱总碱度的测定 (1)项目类别:必做√ 选做□ (2)项目性质:演示性□ 验证性□ 设计性√ 综合性□ (3)项目主要目的要求: 掌握 HCl 标准溶液的配制及标定过程;掌握强酸滴定二元弱碱的滴定 过程,突跃范围及指示剂的选择。 (4)主要仪器: 1、电子分析天平;2、滴定管;3、容量瓶;4、移液管和吸量管;5、 烧杯;6、锥形瓶。 实验项目(八):缓冲溶液的配制及 pH 的测定 (1)项目类别:必做√ 选做□ (2)项目性质:演示性□ 验证性□ 设计性√ 综合性□ (3)项目主要目的要求: 掌握缓冲溶液的配制及 pH 的测定的方法。 (4)主要仪器: 1、pH 计;2、滴定管;3、移液管和吸量管;4、烧杯。 实验项目(九):阿司匹林药片中乙酰水杨酸含量的测定(I) (1)项目类别:必做√ 选做□ (2)项目性质:演示性□ 验证性□ 设计性□ 综合性√ (3)项目主要目的要求: 根据样品性质设计实验方案,选择所用试剂,并配制需要的储备溶液

指示剂。 (4)主要仪器: 1、电子分析天平;2、滴定管:3、容量瓶:4、移液管和吸量管;5、 研钵;6、锥形瓶。 实验项目(十):阿司匹林药片中乙酰水杨酸含量的测定(川) (1)项目类别:必做√选做口 (2)项目性质:演示性口验证性口设计性口综合性√ (3)项目主要目的要求: 根据样品性质设计实验方案,完成样品测定。 (4)主要仪器: 1、电子分析天平;2、滴定管:3、容量瓶:4、移液管和吸量管;5、 研钵;6、锥形瓶。 实验项目(十一):综合操作考查 (1)项目类别:必做√选做口 (2)项目性质:演示性口验证性口 设计性√综合性口 (3)项目主要目的要求: 考查学生对容量分析方法的掌握程度。 (4)主要仪器: 1、电子分析天平;2、托盘天平:3、滴定管:4、移液管和吸量管:5、 锥形瓶 六、实验学时分配 序号 实验项目 学时 6

6 指示剂。 (4)主要仪器: 1、电子分析天平;2、滴定管;3、容量瓶;4、移液管和吸量管;5、 研钵;6、锥形瓶。 实验项目(十):阿司匹林药片中乙酰水杨酸含量的测定(II) (1)项目类别:必做√ 选做□ (2)项目性质:演示性□ 验证性□ 设计性□ 综合性√ (3)项目主要目的要求: 根据样品性质设计实验方案,完成样品测定。 (4)主要仪器: 1、电子分析天平;2、滴定管;3、容量瓶;4、移液管和吸量管;5、 研钵;6、锥形瓶。 实验项目(十一):综合操作考查 (1)项目类别:必做√ 选做□ (2)项目性质:演示性□ 验证性□ 设计性√ 综合性□ (3)项目主要目的要求: 考查学生对容量分析方法的掌握程度。 (4)主要仪器: 1、电子分析天平;2、托盘天平;3、滴定管;4、移液管和吸量管;5、 锥形瓶 六、实验学时分配 序 号 实验项目 学 时

分析仪器的基本操作 2 2 分析天平称量练习 3 3 滴定分析基本操作练习 3 4 氢氧化钠溶液的配制和标定 3 有机酸摩尔质量的测定 3 6 食用醋总酸度的测定 3 7 工业纯碱总碱度的测定 3 8 缓冲溶液的配制及pH的测定 3 阿司匹林药片中乙酰水杨酸含量的测定(I) 3 10 阿司匹林药片中乙酰水杨酸含量的测定(Ⅱ) 3 11 操作技能考查 3 合计 32 七、推荐教材与辅助教学资料 [1]《分析化学实验》(第五版),武汉大学主编,高等教育出版社,2011年: [2]《分析化学实验》(第四版),武汉大学主编,高等教育出版社,2001年: [3]《化验员读本(上册)》(第四版),北京化工大学刘珍主编,化学工业出版社, 2015年: [4]《图解现代分析化学基本实验操作技术》,于世林、苗凤琴、杜洪光、顾明广编, 科学出版社,2013年: [5]《分析化学实验》,朱明芳编,科学出版社出版,2017年。 >

7 1 分析仪器的基本操作 2 2 分析天平称量练习 3 3 滴定分析基本操作练习 3 4 氢氧化钠溶液的配制和标定 3 5 有机酸摩尔质量的测定 3 6 食用醋总酸度的测定 3 7 工业纯碱总碱度的测定 3 8 缓冲溶液的配制及 pH 的测定 3 9 阿司匹林药片中乙酰水杨酸含量的测定(I) 3 10 阿司匹林药片中乙酰水杨酸含量的测定(II) 3 11 操作技能考查 3 合计 32 七、推荐教材与辅助教学资料 [1]《分析化学实验》(第五版),武汉大学主编,高等教育出版社,2011 年; [2]《分析化学实验》(第四版),武汉大学主编,高等教育出版社,2001 年; [3]《化验员读本(上册)》(第四版),北京化工大学刘珍主编,化学工业出版社, 2015 年; [4]《图解现代分析化学基本实验操作技术》,于世林、苗凤琴、杜洪光、顾明广编, 科学出版社,2013 年; [5]《分析化学实验》,朱明芳编,科学出版社出版,2017 年

审核意见 执笔人: 课程所属系: 系主任意见: 系主任签字: 年月 日 学院意见: 院长签字 年月 8

8 审 核 意 见 执笔人: 课程所属系: 系主任意见: 系主任签字: 年 月 日 学院意见: 院长签字 年 月 日

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