高等学校应用型特色规划教材 统计学 清华大学出版社
统计 学 高等学校应用型特色规划教材 清华大学出版社
第三章统计整理 【学习目标】通过对本章的学习，重点掌握统计整理的最 基本理论，在此基础上熟练掌握主要的整理操作方法，能够根 据不同的统计原始数据编制相应的次数分布数列，并能根据所 编制的数列编制恰当的统计表和绘制适当的统计图。 第一节_统计整理的基本理论 第二节统计分组 第三节次数分布 第四节统计汇总 第五节统计表 第六节统计图 主页 目录 上一页 下一页。 后退●退出
第三章 统计整理 第一节 统计整理的基本理论 第二节 统计分组 第三节 次数分布 【学习目标】通过对本章的学习，重点掌握统计整理的最 基本理论，在此基础上熟练掌握主要的整理操作方法，能够根 据不同的统计原始数据编制相应的次数分布数列，并能根据所 编制的数列编制恰当的统计表和绘制适当的统计图。 第四节 统计汇总 第五节 统计表 第六节 统计图
第三章统计整理 第一节统计整理的基本理论 一、统计整理的意义 (一)涵义 统计整理，是指根据统计研究目的，将统计调查所 得的原始资料进行科学的分类汇总，或对己经加工的次 级资料进行再加工，为统计分析准备系统化、条理化的 综合资料的工作过程。。 主页目录 上一页 下一页 后退 退出
第一节统计整理的基本理论 （一）涵义 统计整理，是指根据统计研究目的，将统计调查所 得的原始资料进行科学的分类汇总，或对已经加工的次 级资料进行再加工，为统计分析准备系统化、条理化的 综合资料的工作过程。 。 一、统计整理的意义 第三章 统计整理
第三章统计整理 第一节统计整理的基本理论 (二)意义 统计整理是统计工作过程的第三阶段，是统计调查的继续 是统计分析的前提，它是从对现象的感性认识过渡到对现象理性 认识的开始，是这个过程的连续点，并为这个过程提供坚实的基 础，它在统计工作中起着承前启后的作用。 主页目录上一页●下-页●后退退出
第一节 统计整理的基本理论 (二) 意义 统计整理是统计工作过程的第三阶段，是统计调查的继续, 是统计分析的前提,它是从对现象的感性认识过渡到对现象理性 认识的开始，是这个过程的连续点，并为这个过程提供坚实的基 础，它在统计工作中起着承前启后的作用 。 第三章 统计整理
第三章统计整理 第一节统计整理的基本理论 (二)、统计整理的内容与程序 统计数据整理的内容与程序主要包括以下几个方面： 首先是统计数据的预处理一一调查资料的审核。 其次是统计数据的排序。 再次，是统计数据的分组和汇总。 最后，是编制统计表和绘制统计图。 主页。 目录 上一页。 下一页。 后退 退出
第一节 统计整理的基本理论 第三章 统计整理 统计数据整理的内容与程序主要包括以下几个方面: (二)、统计整理的内容与程序 首先是统计数据的预处理——调查资料的审核。 其次是统计数据的排序。 再次，是统计数据的分组和汇总。 最后，是编制统计表和绘制统计图
第三章统计整理 第二节统计分组 一、统计分组的概念 统计分组是指根据事物内在的特点和统计研究的需要，将统计 总体按照一定标志区分为若干组成部分的一种统计方法。。 二、统计分组的作用 (一)反映社会经济现象的内部结构和比例关系 (二)划分社会经济现象的类型 (三)揭示社会经济现象之间的相互依存关系 总体经过分组，能够突出组与组之间的差异而抽象掉组内各 单位之间的差异，使数据变得条理化，便于进一步分析研究。 主页 目录 上一页 下一页 后退 退出
第二节 统计分组 一、统计分组的概念 第三章 统计整理 统计分组是指根据事物内在的特点和统计研究的需要，将统计 总体按照一定标志区分为若干组成部分的一种统计方法。 。 二、统计分组的作用 （一）反映社会经济现象的内部结构和比例关系 （二）划分社会经济现象的类型 （三）揭示社会经济现象之间的相互依存关系 总体经过分组，能够突出组与组之间的差异而抽象掉组内各 单位之间的差异，使数据变得条理化，便于进一步分析研究
第三章统计整理 三、分组标志的选择 (一)根据统计研究的目的与任务选择分组标志 在对社会经济现象进行研究时，可以根据不同的研究目 的而从不同的角度进行研究，也正是研究目的的不同，才选 择不同的分组标志进行分组。 (二)在若干个标志中抓住具有本质性的或主要的标志作为分 组的依据 总体中的若干标志，有能反映问题本质特征的标志，也有 对反映事物本质作用不大的标志，这时我们应该选择最能反 映问题本质特征的标志。 (三)根据现象所处的历史条件或经济条件来选择标志 对现象进行研究，要视具体时间、地点条件的不同而选 择不同的分组标志。 主页●目录 上一页● 下-页●后退退出
三、分组标志的选择 （一）根据统计研究的目的与任务选择分组标志 在对社会经济现象进行研究时，可以根据不同的研究目 的而从不同的角度进行研究，也正是研究目的的不同，才选 择不同的分组标志进行分组。 (二)在若干个标志中抓住具有本质性的或主要的标志作为分 组的依据 总体中的若干标志，有能反映问题本质特征的标志，也有 对反映事物本质作用不大的标志，这时我们应该选择最能反 映问题本质特征的标志。 (三)根据现象所处的历史条件或经济条件来选择标志 对现象进行研究，要视具体时间、地点条件的不同而选 择不同的分组标志。 第三章 统计整理
第三章统计整理 四、统计分组的方法 (一)按品质标志分组法 按品质标志分组法分组就是选择反映事物属性差异的品质标志 为分组标志，并在品质标志的变异范围内划定各组界限，将总体 划分成为若干个性不同的组成部分。 (二)按数量标志分组的办法 按数量标志分组就是按反映事物数量差异的数量标志为分 组标志，并在数量标志的变异范围内，将总体划分为性质不 同的若干组成部分。 主页 目录 上一页 下一页。 后退 退出
四、统计分组的方法 (二)按数量标志分组的办法 按数量标志分组就是按反映事物数量差异的数量标志为分 组标志，并在数量标志的变异范围内，将总体划分为性质不 同的若干组成部分。 (一)按品质标志分组法 第三章 统计整理 按品质标志分组法分组就是选择反映事物属性差异的品质标志 为分组标志，并在品质标志的变异范围内划定各组界限，将总体 划分成为若干个性不同的组成部分
第三章统计整理 五、统计分组体系 分组体系：指同时使用两个以上标志分组时，分组标志的组合形式 (一)平行分组体系 总体按一个标志分组称为简单分组。对同一个总体选择两个或 两个以上的标志分别进行简单分组，就形成平行分组体系。例如， 根据工业统计的研究任务，可以对工业企业按隶属关系、重工业和 轻工业、生产规模等标志进行分组，形成平行分组体系： 按隶属关系分组 按轻重工业分组 中央工业 轻工业 地方工业 重工业 按企业规模分组 大型工业企业 中型工业企业 小型工业企业 主页 目录 上一页 下一页 后退。 退出
五、统计分组体系 (一)平行分组体系 总体按一个标志分组称为简单分组。对同一个总体选择两个或 两个以上的标志分别进行简单分组，就形成平行分组体系。例如， 根据工业统计的研究任务，可以对工业企业按隶属关系、重工业和 轻工业、生产规模等标志进行分组，形成平行分组体系： 按隶属关系分组 按轻重工业分组 中央工业 轻工业 地方工业 重工业 按企业规模分组 大型工业企业 中型工业企业 小型工业企业。 分组体系: 指同时使用两个以上标志分组时，分组标志的组合形式。 第三章 统计整理
第三章统计整理 (二)复合分组体系 对同一总体选择两个或两个以上分组标志层叠起来进 行分组叫做复合分组。复合分组所形成的分组体系叫做复 合分组体系。例如，对工业企业按轻重工业和企业规模重 叠分组形成的复合分组体系： 按轻重工业和企业规模分组 轻工业 大型工业企业 中型工业企业 小型工业企业 重工业 大型工业企业 中型工业企业 小型工业企业 主页目录上一页 下-页●后退退出
(二)复合分组体系 对同一总体选择两个或两个以上分组标志层叠起来进 行分组叫做复合分组。复合分组所形成的分组体系叫做复 合分组体系。例如，对工业企业按轻重工业和企业规模重 叠分组形成的复合分组体系： 按轻重工业和企业规模分组 轻工业 大型工业企业 中型工业企业 小型工业企业 重工业 大型工业企业 中型工业企业 小型工业企业 第三章 统计整理