国家开收大学塔核心课程媒体辅围英语教学板块旦7 第四讲Wki媒体互动写作练习设计 本评概选：在第三讲的基出上，介如何引入多建体，以厦怎样道计互评互放等活动， 来富英语写作深堂， 通过第三讲的学习，我们己经知道怎样利用W的基本功能来进行简单的写作教学设 计了：但是，你是不是觉得这只是将作文从纸上挥到网上而已，你的写作课程还是没什么起 色？都么接下来。我们就升一下级，去学习建立一个互动的、互评的、协同的在线英语写作 课堂吧！ 应用案例 我们以Self Introduction为题，分组让学生介绍一下日常生话中的自己.写作时限 为2天，字数不限，可以使用图片、音规或视规选行辅助写作。每个学生在自己的小组 内进行写作，作业完成后，先让学生进行组内互评互政，时限为2天，然后进行组间互 评互改，时限也为2天，最后由教师进行总结及点评。 从上面的作文要求中我们可以看出，蓄要用到Wki的Poet,Assessment和Ee等 功能。想知道具体的隆法吗？OK。走起！ 一，创建Project,“研究课题的名字”栏中填上Self Introduction,“描述”栏中填上具 体的写作要求，设置好此课愿的起止到间（按照这道愿目的要求，我们可以将起止时段设定 为7天)，记得点一下右下角的“小眼晴”或，这样就可以监挖这个误题了，做好这些后， 猛数一下“Ceae”键，如图1. 1
国家开放大学 网络核心课程 媒体辅助英语教学 模块三 7 1 第四讲 Wiki 媒体互动写作练习设计 本讲概述：在第三讲的基础上，介绍如何引入多媒体，以及怎样设计互评互改等活动， 丰富英语写作课堂。 通过第三讲的学习，我们已经知道怎样利用 Wiki 的基本功能来进行简单的写作教学设 计了。但是，你是不是觉得这只是将作文从纸上挪到网上而已，你的写作课程还是没什么起 色？那么接下来，我们就升一下级，去学习建立一个互动的、互评的、协同的在线英语写作 课堂吧！ 从上面的作文要求中我们可以看出，需要用到 Wiki 的 Project，Assessment 和 Events 等 功能。想知道具体的做法吗？OK，走起！ 一、创建 Project，“研究课题的名字”栏中填上 Self Introduction，“描述”栏中填上具 体的写作要求，设置好此课题的起止时间（按照这道题目的要求，我们可以将起止时段设定 为 7 天），记得点一下右下角的“小眼睛”哦，这样就可以监控这个课题了，做好这些后， 猛戳一下“Create”键，如图 1。 应用案例 我们以 Self Introduction 为题，分组让学生介绍一下日常生活中的自己。写作时限 为 2 天，字数不限，可以使用图片、音频或视频进行辅助写作。每个学生在自己的小组 内进行写作，作业完成后，先让学生进行组内互评互改，时限为 2 天，然后进行组间互 评互改，时限也为 2 天，最后由教师进行总结及点评
国家开放大学料熔核心课程媒体辅助英语教学极块三？ ouccall7 若es ○品餾 Self Introduction 在日已评者5署名： J.明网空评互政《10月415日)，评问学的作业，评阿件字体色说丽大色，川包直已的 语后螺名。 12102013 900AM 12162013 @0900PW 中rawP城alod and'oe a dn data wham the pro细ecd Create ▣ 他DN的体让重业日期 Welcome to Your Classroom! 0c5Cs特9ns好转9阅ae非a建w的离 图1 二，在点击“Create”后出现的分组界面中，点击“Add Teams”添如小组并填写每个 小组的名字，然后点击“创建。 三、将页面右侧出现的学生随机或有选择性地分配到每个小组中。比如，我想将名字为 08231014S0001和0823101450002的两个学生分到Tam1,都就单击这两个学生前的选择 框将其选中，然后用佩标将选中的两人拒拽到T©am1即可，如图2
国家开放大学 网络核心课程 媒体辅助英语教学 模块三 7 2 图 1 二、在点击“Create”后出现的分组界面中，点击“Add Teams”添加小组并填写每个 小组的名字，然后点击“创建”。 三、将页面右侧出现的学生随机或有选择性地分配到每个小组中。比如，我想将名字为 0823101450001 和 0823101450002 的两个学生分到 Team 1，那就单击这两个学生前的选择 框将其选中，然后用鼠标将选中的两人拖拽到 Team 1 即可，如图 2
国家开放大学蜂核心限程媒体精助英语营学视块三？ >cuccall7>Home 41 Self Introduction Unassigned Wiki Members Team 1 区e和 里线n0o01里11460g- 日■题01014609时 A2■D生An Hg08210145004 Team 2 日E装00a10145004 A0■D是Pna E■盟0达10145500W ■兰0d031014500N7 Team 3 E巴里0w510149990 A0■0量w ha=061014500a0 Hh古rs Set at pemmivons Sho 0时ta4 日巴盟0201406特 5要065101455011 图2 四、由于题目中要求10月1213日为组内互评互改，那么在这个期间学生不可以在别 组页面中进行编辑，这就需要管理者设置权限了。从图3中我们可以看出，小组的权限均为 “Pvae”,即贝有该组成员可以测览并编辑页面，这种权限符合我们的要求。除此之外， 也可将权限设置成“Protected to Wik:”,即所有本班级Wi成员可以海览该页，自只有组内 成员可以编辑真面。具体做法为：单击“小镜头”后面的“Pwe”(如图3)，在弹出的页 面里选中“Protected to Wiki”前的复遮框，然后点击"Upe”即可（如图4）. 今
国家开放大学 网络核心课程 媒体辅助英语教学 模块三 7 3 图 2 四、由于题目中要求 10 月 12-13 日为组内互评互改，那么在这个期间学生不可以在别 组页面中进行编辑，这就需要管理者设置权限了。从图 3 中我们可以看出，小组的权限均为 “Private”，即只有该组成员可以浏览并编辑页面，这种权限符合我们的要求。除此之外， 也可将权限设置成“Protected to Wiki”，即所有本班级 Wiki 成员可以浏览该页，但只有组内 成员可以编辑页面。具体做法为：单击“小锁头”后面的“Private”（如图 3），在弹出的页 面里选中“Protected to Wiki”前的复选框，然后点击“Update”即可（如图 4）
国家开收大学网培心课程握体辅围英语教学板块旦7 Seif Introduction Team 1 =0823101450001￥台0323101450002× 82日0 Private Team 2 =0823101450003×世0323101450004 A2☐0 Private Hide members Set all pemmissions Show all events Show deleted Add Teams 图3 roduction Unassigned wiki Members PereHslers fer Team 1 a Adow dinpusicn ponts fom non-membem Update 图4 图一T深生己e161旧，不果，积用时.意想6我进行明王韩料 当信片空自通8名， 图5 作为数师，现在你已经将写作课堂布置好了（如图5），接下来就是通知你的学生来参
国家开放大学 网络核心课程 媒体辅助英语教学 模块三 7 4 图 3 图 4 图 5 作为教师，现在你已经将写作课堂布置好了（如图 5），接下来就是通知你的学生来参
国家开放大学裤培核心课程蝶体辅助英语教学模块三？ 与并光成作业了。所以，现在我们毁华丽图地转换角色，以“学生”的身份来给大家介绍 wW面中的多煤体功能，以及学生互评互改的效果。 五，在Wks些首页，远择“m a student'”进行登陆，进入到目标W空间后 可以看到右边栏中自已所在组，点击进入《如图6》. 5e7 ■酒s种中 四 目●口 自特润 Wilgome to Your Clasanomt ，Ak4ah4 e you nedhet a me bman d tis pap +科当一像d适回m一加4g+用在 ·城时=据中的呼 图6 大、在所进入的页面中点“Et”进行作文的写作如图刀： >ouccal7>Self Introd.ction ■ N7国D✉P目目得sauw日网日e有□ew Welome to the [Steam)home page. h中中国 图7 七、觉得太单博，想插入自己的靨片或图片？好吧，flwm, 点击工具栏中的区Fe按银。在弹出的对话根中，菇中左边栏中的1c1ks°后 点右上方的“+Upad下s”按钮（如图8），找到塑要知入的属片或图片，点“确定”， 你就会看到图9这副景象，很高兴地通如你，保的照片或图片插入成功电！
国家开放大学 网络核心课程 媒体辅助英语教学 模块三 7 5 与并完成作业了。所以，现在我们就华丽丽地转换角色，以“学生”的身份来给大家介绍 Wiki 中的多媒体功能，以及学生互评互改的效果。 五、在 Wikispaces 首页，选择“I’m a student”进行登陆，进入到目标 Wiki 空间后， 可以看到右边栏中自已所在组，点击进入（如图 6）。 图 6 六、在所进入的页面中点“Edit”进行作文的写作(如图 7)。 图 7 七、觉得太单调，想插入自己的照片或图片？好吧，follow me。 点击工具栏中的 按钮，在弹出的对话框中，选中左边栏中的“Insert Files”后 点右上方的“+Upload Files”按钮（如图 8），找到想要插入的照片或图片，点“确定”， 你就会看到图 9 这副景象，很高兴地通知你，你的照片或图片插入成功啦！
国家开放大学树锋核课程紫体辅助英语餐学规块三？ mages and Fles Inart FBo F网 Exderal image g4@664时1it时6960wnu21a深t到 te好ae My Recert Uploadts 'selfiwvodection Team 2 图8 B Normal,目目 飞Link Faewidg回Tat Align:写暑None S2a:-+Original Add Cap5 on AdLin账 Remove File 图9 八。凳得还不够，还想上传视颜？好吧，满足保的愿望。 比如想上传一段自录视频，那就还是使用工具栏中的国F©按钮，具体做法同插入照 片或图片。但要注意，所上传视颜不能超过20哦，不然会传不上去的： 再比如。学生0823101450001想将自己最喜玫的嫁艺节目《爸爸去事》的视频传上米。 向大家介绍他的业余爱好，这就是在线视领的上传了，那就点工具栏中的 widget 按钮， 在弹出的页面中，单击左侧边栏中的“Vde0”后，选“Oh▣Vdeo”(如图10)，在之后出 6
国家开放大学 网络核心课程 媒体辅助英语教学 模块三 7 6 图 8 图 9 八、觉得还不够，还想上传视频？好吧，满足你的愿望。 比如想上传一段自录视频，那就还是使用工具栏中的 按钮，具体做法同插入照 片或图片。但要注意，所上传视频不能超过 20M 哦，不然会传不上去的。 再比如，学生 0823101450001 想将自己最喜欢的综艺节目《爸爸去哪》的视频传上来， 向大家介绍他的业余爱好，这就是在线视频的上传了，那就点工具栏中的 按钮， 在弹出的页面中，单击左侧边栏中的“Video”后，选“Other Video”（如图 10），在之后出
国家开收大学塔核心课程握体辅围英语教学板块旦7 现页面中的文本据中粘贴特上传视顿的tml码后，点“5ae”(如图11)》之后，看看图12 你就知道奇迹出现了！可同，就是这么简单！ Widgees Wkespaces YouTube Vdee TeacherTube Education ☐Calendar 道Yaho Video 雪preadshes 道mpTV 国D00atl 道ndar Polls Cthe Video ☐R39Ft时 中hut and i 8ldeshew 国e Bookmark 重Posw □80cd Ofer HTML 图10 Widgets WsK国 Ad的your twvore media clps and spplcatiom ls yeur起n thiee aasy leg Video Education 1Ge to your tvete vdeo ckp.podcast ormded applcaee.Amhing Googlo Calendar l Twvimer to YouTub! ☐chnw ■5 preadsh4 毛n+时，tbe时H”Ad封o My SewElog'.气nk te th4gw°，anr Documant Pa特n the ITML below and clck "Paw了es特ow量oa城nwe yeCh#5与6ySt'm0rms(p of application w ap6的 Pols yout Wispac特P米 ☐R55F 中Chnd 国84des6 国p eckwaw-flamk"7(/(/ubject) Bockrrark 重Poaler Social Save Previey SHRt 图11 7
国家开放大学 网络核心课程 媒体辅助英语教学 模块三 7 7 现页面中的文本框中粘贴待上传视频的 html 码后，点“Save”（如图 11）之后，看看图 12 你就知道奇迹出现了！呵呵，就是这么简单！ 图 10 图 11
国家开放大学树熔战心课程煤体销助英语教学模块三？ 置话狂厚纪：睛与An9ea清电 图12《本闲就取自瘦元现類。为允许分享视频。这里仅供大家了解铺入视斯的效果》 九，作文写作完成后，就到组内互评互改环节了。登陆进入自己所在组后，点“E” 对组内其他同学的作文进行评改，要按要求快用与所评作文不月的字体颜色，还要在自己的 评语后署名。比如图13中，绿体字部分是用户名为0823101450002的学生 0823101450001的作文进行的评改。我们能看到慨有对错误语法的批改，又有对盟片 的评论。 ouscall7>'self introduction D☑四D✉日日@saw日口e9a✉· Welcom布o the (Steam间h8omep4e Pages in this project g 图13 十，组内互评结束后，教师就应该将每个小组的权限政为“P吹如Wk”了，具体做 法参见本节中的第四点，没置完成后如图14。不要担心，这里的“Pb”只是针对本班级 购1 9
国家开放大学 网络核心课程 媒体辅助英语教学 模块三 7 8 图 12（本图截取自搜狐视频，为允许分享视频，这里仅供大家了解插入视频的效果） 九、作文写作完成后，就到组内互评互改环节了。登陆进入自己所在组后，点“Edit” 对组内其他同学的作文进行评改，要按要求使用与所评作文不同的字体颜色，还要在自己的 评语后署名。比如图 13 中，绿体字部分是用户名为 0823101450002 的学生对 0823101450001 的作文进行的评改，我们能看到既有对错误语法的批改，又有对照片 的评论。 图 13 十、组内互评结束后，教师就应该将每个小组的权限改为“Public to Wiki”了，具体做 法参见本节中的第四点，设置完成后如图 14。不要担心，这里的“Public”只是针对本班级 哟！
国家开放大学峰核心课程紫体辅助英语着学模块三了 Self Introduction Team 1 =0823101450001%=0823101450002× 82■0 Public to Wikd 图14 十一、权限更改之后，每个学生就可以去评政其他组同学的作文了。比如下面图15中， 我们可以看到Team2中用户名为0823101450003的学生对Tam1中用户名为 0823101450001学生的作文评政效果：两个人是好朋友，0823101450003将两人的合 影也插入进0823101450001的作文当中，并写上了“You are my best friend.”这句话， 让大家都能感受到地们的友谊深厚。 >ouccal7>self introduction Beurch Praject I love this phota.0823101450002 Hell,ryonely name s Betty am a thirteod girl who sdy n middle scheol.I am an outgng girl own meanoy leaming Engish vry much.l usuay spend hours pacticing my spaken Englshneve feo boring whe nodh孩Id9aon9hhwl Yeut网0树ied.023101450003 图15 十二、至此，学生已经在规定时间内按要求完成了所有的任务，作为教师的你现在可以 去对本次写作活动做点评和总结了，在整个活动过程中，教师可以点击“Assessment”,在
国家开放大学 网络核心课程 媒体辅助英语教学 模块三 7 9 图 14 十一、权限更改之后，每个学生就可以去评改其他组同学的作文了。比如下面图 15 中， 我们可以看到 Team 2 中用户名为 0823101450003 的学生对 Team 1 中用户名为 0823101450001 学生的作文评改效果：两个人是好朋友，0823101450003 将两人的合 影也插入进 0823101450001 的作文当中，并写上了“You are my best friend.”这句话， 让大家都能感受到她们的友谊深厚。 图 15 十二、至此，学生已经在规定时间内按要求完成了所有的任务，作为教师的你现在可以 去对本次写作活动做点评和总结了。在整个活动过程中，教师可以点击“Assessment”，在
国家开收大学网培心课程握体辅围英语教学板块三7 出现的界面中，一目了然地看到每个学生的参与(Engagement)度（图16）.如果我们想 详饵的看到学生的每一次参与记录，点击“Css”即可，在出现的列表中记录了每一天， 哪个成员，在厚个页面或哪个误题小组中，都做过哪些添加或修政等（如图17）.通过这些， 我门就可以给出一个客观的学生参与度的评估了： 5ax7,地 Damt Ftyht ■%。品他 Engagement 国中 D0民7 n0一神内0-年eO事中。间。时洲 图16 10
国家开放大学 网络核心课程 媒体辅助英语教学 模块三 7 10 出现的界面中，一目了然地看到每个学生的参与（Engagement）度（如图 16）。如果我们想 详细的看到学生的每一次参与记录，点击“Changes”即可，在出现的列表中记录了每一天， 哪个成员，在哪个页面或哪个课题小组中，都做过哪些添加或修改等（如图 17）。通过这些， 我们就可以给出一个客观的学生参与度的评估了。 图 16