高三语文第三次月考质量检测题 姓名班级一学号成绩 注意事项: 1、请将1-32小题答案用2B铅笔正确填涂在机读卡上,第二卷答案填写在答题卡B 上 2、考试结束后将质量检测题妥善保存以备分析。 第一卷(32×1.5=48分) 1.下列读音全都正确的一项是() A.焙(bei)干脊(j)梁模(m6)式裨(bi)益 框( kuang)架跻(j1)身皈(gui)依边塞(soi) C.侪(q1)辈扒(p)手呵(he)护绮(q1)丽 D.外埠(f)嘈(co)杂气氛(fen)泯(min)灭 2.下列读音全都正确的一项是() A.谙(an)习哺(b)育抚()摩炫(xuan)耀 B.炽(hi)热辐辏(zou)谩(man)骂朔(shu)风 C.桎梏(g)提供(gong)教诲(hui)后裔(yi) D.神甫(f)嗔(chen)怪勒(le)索单薄(b6) 3.下列读音全对的一项是() A.挺括(ku0)粘(zhan)贴砧(zhen)板璞(pu)玉 B.翩跹(qian)媲(pi)美轻薄(b)同胞(bao) C.毗(p1)邻仳(pi)离迤逦(l)荫(yin)凉 D.龃(j)齬(yu)阐(chan)明讣(f)告星宿(x) 4.下列读音全对的一项是( A.憎(eng)恨箴(zhen)言斡(w)旋畸(j)形 B.沼(zhao)泽戏谑(xue)穴(xue)位进(beng)裂 C.神龛(kan)涎(xian)水老妪(yu)打颤(zhin) D.魁梧(w)霰(xian)雪挟(xie)起凹(o)陷 5.下列读音全对的一项是() A.迁徙(xi)莠(you)草煦(x)暖罢黜(chi) B.囚系(j)与(yu)会殷(yan)红芳菲(fei) C.俨(yan)然茁(zhuo)壮对峙(zhi)吐(t)痰 D.晕(yun)车装帧(zhen)杳(yao)然处(chu)理 6.下列四组词语,完全没有错别字的一组是() A.禁锢游弋撩拨沤吐B.演绎补缀泯灭羞赧 C.蜕化冒然传诵悚惧D.气慨琐屑沿袭萦绕 下列四组词语,完全没有错别字的一组是() 誉写耽搁羁压惬意B.执拗膺品典当不啻 C.无尚堙没慑服遒劲D.装帧箴言追溯狡黠
1 高三语文第三次月考质量检测题 姓名-----------班级-------学号--------成绩-------- 注意事项: 1、请将 1-32 小题答案用 2 B 铅笔正确填涂在机读卡上,第二卷答案填写在答题卡 B 上; 2、考试结束后将质量检测题妥善保存以备分析。 第一卷(32×1.5 = 48 分) 1.下列读音全都正确的一项是( ) A.焙(bèi)干 脊(jǐ)梁 模(mó)式 裨(bì)益 B.框(kuàng)架 跻(jǐ)身 皈(guī)依 边塞(sài) C.侪(qí)辈 扒(pá)手 呵(hē)护 绮(qǐ)丽 D.外埠(fù) 嘈(cáo)杂 气氛(fēn) 泯(mǐn)灭 2.下列读音全都正确的一项是( ) A.谙(ān)习 哺(bǔ)育 抚(fǔ)摩 炫(xuán)耀 B.炽(zhì)热 辐辏(zòu) 谩(màn)骂 朔(shuò)风 C.桎梏(gù) 提供(gōng) 教诲(huì) 后裔(yì) D.神甫(fù) 嗔(chēn)怪 勒(lè)索 单薄(bó) 3.下列读音全对的一项是( ) A.挺括(kuò) 粘(zhān)贴 砧(zhēn)板 璞(pǔ)玉 B.翩跹(qiān) 媲(pì)美 轻薄(bó) 同胞(bāo) C.毗(pí)邻 仳(pǐ)离 迤逦(lǐ) 荫(yìn)凉 D.龃(jǔ)龉(yǔ) 阐(chàn)明 讣(fù)告 星宿(xiù) 4.下列读音全对的一项是( ) A.憎(zèng)恨 箴(zhēn)言 斡(wò)旋 畸(jī)形 B.沼(zhǎo)泽 戏谑(xuè) 穴(xué)位 迸(bèng)裂 C.神龛(kān) 涎(xián)水 老妪(yù) 打颤(zhàn) D.魁梧(wǔ) 霰(xiàn)雪 挟(xié)起 凹(āo)陷 5.下列读音全对的一项是( ) A.迁徙(xǐ) 莠(yòu)草 煦(xù)暖 罢黜(chù) B.囚系(jì) 与(yù)会 殷(yān)红 芳菲(fēi) C.俨(yǎn)然 茁(zhuó)壮 对峙(zhì) 吐(tǔ)痰 D.晕(yūn)车 装帧(zhēn) 杳(yǎo)然 处(chǔ)理 6. 下列四组词语,完全没有错别字的一组是( ) A. 禁锢 游弋 撩拨 沤吐 B. 演绎 补缀 泯灭 羞赧 C. 蜕化 冒然 传诵 悚惧 D. 气慨 琐屑 沿袭 萦绕 7. 下列四组词语,完全没有错别字的一组是( ) A. 誉写 耽搁 羁压 惬意 B. 执拗 膺品 典当 不啻 C. 无尚 堙没 慑服 遒劲 D. 装帧 箴言 追溯 狡黠
8.下列四组词语都有错别字,其中有两个错别字的一组是() A.酷似打蓝球山麓风餐路宿B.寻觅懒洋洋倏忽风生鹤唳 C.蔓延轻悠悠咀嚼慢不经心D.倾覆定计划熔铸温文尔雅 9.下列四组词语都有错别字,其中有两个错别字的一组是 A.帐簿付班长宽绰相机行事B.困惑邮递员整饰张黄失措 C.歉收打交道风采长备不懈D.豢养冷飕飕攻诘器宇轩昂 10.下列四组词语中,完全没有错别字的一组是() A.隔膜红彤彤即兴事过景迁B.勘误兴冲冲揉合稗官野史 C.发酵热烘烘睿智正襟危坐D.潸然耍花招精萃发人深醒 11.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() A.一部《水浒传》,长篇大论百万言,作者却并不因是写长篇就滥用笔墨。 B打假活动是长期的,如果我们稍有放松,假货又会东山再起 C.不只语文难学,其实无论哪一科,不经过刻苦努力,都不会一气呵成的 D在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利的思想意识 12.下列句子中,加点成语使用正确的一句是() A.巴以边界一场大火,100个生灵涂炭,这一灾难震惊世界。 B你应该与朋友合作搞这个新课题,要知道三人成虎,众志成城。 C他在外地工作二十多年,直到今天才回到家乡,享受到天伦之乐。 D打好基础才能造房子,这个道理很浅显,但是得寸进尺的心态,却往往影响人们对这 真理的认识。 13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( A.脱离实际,凭主观想象制订实施方案,这种闭门造车的作法能不脱离实际吗? B.有些同学写的作文,文不加点,字迹潦草,阅读这样的文章,真叫人头疼。 C.微雕艺术家别树一帜,能在一根头发一样细的东西上,得心应手地随意雕刻。 D便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盜,名草名花,不胫而走,这些发生在城市里的不文 明现象,令人气愤。 下列各句成语使用恰当的一句是() A.“简练为文”是适应快节奏运行的时代要求的,所以写作时应删除繁文缛节,追求“句 无可削”“字不得减”的高水准 B北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色 C.美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。 D短短几日,对海南的印象只是浮光掠影,但我却坚定了一个信念,加入WTO之后, 我们的祖国会取得更加丰硕的成果 15.下列句中加点的成语,使用正确的一句是() A.人代会下午3时开幕,不到2时,人民大会堂的台阶上就站满了严阵以待的记者。 B他愤愤地大谈社会如何腐败,暗地里却收受贿赂,这种做法和叶公好龙没有两样 C.教练总是指责球员不敬业,是否也应该反躬自问,自己对工作是否认真负责了呢? D人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备自己 16.依次填入下面一段话中画线处的标点,恰当的一组是() “画人画鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分”①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。 “画人画鬼”,指《聊斋志异》的题材内容②它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的:“高
2 8. 下列四组词语都有错别字,其中有两个错别字的一组是( ) A. 酷似 打蓝球 山麓 风餐路宿 B. 寻觅 懒洋洋 倏忽 风生鹤唳 C. 蔓延 轻悠悠 咀嚼 慢不经心 D. 倾覆 定计划 熔铸 温文尔雅 9. 下列四组词语都有错别字,其中有两个错别字的一组是( ) A. 帐簿 付班长 宽绰 相机行事 B. 困惑 邮递员 整饰 张黄失措 C. 歉收 打交道 风采 长备不懈 D. 豢养 冷飕飕 攻诘 器宇轩昂 10. 下列四组词语中,完全没有错别字的一组是( ) A. 隔膜 红彤彤 即兴 事过景迁 B. 勘误 兴冲冲 揉合 稗官野史 C. 发酵 热烘烘 睿智 正襟危坐 D. 潸然 耍花招 精萃 发人深醒 11.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.一部《水浒传》,长篇大论 ....百万言,作者却并不因是写长篇就滥用笔墨。 B.打假活动是长期的,如果我们稍有放松,假货又会东山再起 ....。 C.不只语文难学,其实无论哪一科,不经过刻苦努力,都不会一气呵成 ....的。 D.在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利 ....的思想意识。 12.下列句子中,加点成语使用正确的一句是( ) A.巴以边界一场大火,100 个生灵涂炭 ....,这一灾难震惊世界。 B.你应该与朋友合作搞这个新课题,要知道三人成虎 ....,众志成城。 C.他在外地工作二十多年,直到今天才回到家乡,享受到天伦之乐 ....。 D 打好基础才能造房子,这个道理很浅显,但是得寸进尺 ....的心态,却往往影响人们对这 一真理的认识。 13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.脱离实际,凭主观想象制订实施方案,这种闭门造车 ....的作法能不脱离实际吗? B.有些同学写的作文,文不加点 ....,字迹潦草,阅读这样的文章,真叫人头疼。 C.微雕艺术家别树一帜 ....,能在一根头发一样细的东西上,得心应手地随意雕刻。 D.便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗,名草名花,不胫而走 ....,这些发生在城市里的不文 明现象,令人气愤。 14.下列各句成语使用恰当的一句是( ) A.“简练为文”是适应快节奏运行的时代要求的,所以写作时应删除繁文缛节,追求“句 无可削”“字不得减”的高水准。 B.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色。 C.美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。 D.短短几日,对海南的印象只是浮光掠影,但我却坚定了一个信念,加入 WTO 之后, 我们的祖国会取得更加丰硕的成果。 15.下列句中加点的成语,使用正确的一句是( ) A.人代会下午 3 时开幕,不到 2 时,人民大会堂的台阶上就站满了严阵以待 ....的记者。 B.他愤愤地大谈社会如何腐败,暗地里却收受贿赂,这种做法和叶公好龙 ....没有两样。 C.教练总是指责球员不敬业,是否也应该反躬自问 ....,自己对工作是否认真负责了呢? D.人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备 ....自己。 16.依次填入下面一段话中画线处的标点,恰当的一组是( ) “画人画鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分”①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。 “画人画鬼”,指《聊斋志异》的题材内容②它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的;“高
人一等”,是评价蒲松龄在文学史上的贡献;“入骨三分”,则概括了他在创作上的成就。今 天这节课要学习他的名篇③促织③,让我们来看看这个评价是否恰当④ ①②③④ 《》 BCD 17.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是() A.这个经济协作区,具有大量的技术信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料 市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 B.当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的"海尔--一波普\"彗星相比,清晰 的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。 C.出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及 详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。 D.今年春季,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任 务重、工程难、规模大。 18.下列句子中,标点符号使用正确的一句是() A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。 B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是 全世界都统一的 C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑 期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名 D.“唉!”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海 捞针吗?” 19.标点符号使用恰当的一句是 A。金黄的大斗笠下,这边,露出一条翘起的小辫;那边,露出一条揽着小山羊的滚圆的胳 膊 B。还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着:“静一点,静一点…… C。这种埋头做事不动脑筋的人简直是一一说得不客气一点一一跟牛马一样。 D。警号为谁而鸣?为你、我、他,为我们大家而鸣,为中国人而鸣! 20.下列标点符号使用的一项是() A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说 B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子—一充人哩。” C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响 D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。 结合修辞手法选取恰当角度组织内容做题 21.对下列句子的修辞方法及表达作用的解释,不正确的一项是() A.鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵 的性格。 具体的可以感知的“骨头”代替实际存在而又不可触摸的抽象的精神,给人形象 而深刻的感受。 B我们总希望一切都是完美的,总希望所有的机缘都能在同时出现,总希望整条路上都 是和风丽日、鸟语花香。却没想到,追求完美的我们,本身就是一种不完美,一种极端的不 完美
3 人一等”,是评价蒲松龄在文学史上的贡献;“入骨三分”,则概括了他在创作上的成就。今 天这节课要学习他的名篇③促织③,让我们来看看这个评价是否恰当④ ① ② ③ ④ A , , 《 》 。 B 。 ; “ ” 。 C , ; 《 》 ? D 。 , “ ” ? 17.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是( ) A.这个经济协作区,具有大量的技术信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料 市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 B.当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的\"海尔----波普\"彗星相比,清晰 的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。 C.出版社在 1997 年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及 详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。 D.今年春季,这个省的沿海地区要完成 3700 万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任 务重、工程难、规模大。 18.下列句子中,标点符号使用正确的一句是( ) A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。 B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是 全世界都统一的。 C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑 期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名。 D.“唉!”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海 捞针吗?” 19.标点符号使用恰当的一句是 A。金黄的大斗笠下,这边,露出一条翘起的小辫;那边,露出一条揽着小山羊的滚圆的胳 膊。 B。还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着:“静一点,静一点……” C。这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。 D。警号为谁而鸣?为你、我、他,为我们大家而鸣,为中国人而鸣! 20.下列标点符号使用的一项是( ) A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。 B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。 D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。 结合修辞手法选取恰当角度组织内容做题。 21.对下列句子的修辞方法及表达作用的解释,不正确的一项是( ) A.鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵 的性格。 ——用具体的可以感知的“骨头”代替实际存在而又不可触摸的抽象的精神,给人形象 而深刻的感受。 B.我们总希望一切都是完美的,总希望所有的机缘都能在同时出现,总希望整条路上都 是和风丽日、鸟语花香。却没想到,追求完美的我们,本身就是一种不完美,一种极端的不 完美
三个“总希望”领起的排比句强调了“我们”对“完美”的希求,以及对完美难以 得到的深深的惋惜。 C海与山绸缪在一起,分不出,是海侵入了山间,还是山诱俘了海水,只见海把山围成 了一角角的半岛,山呢,把海围成了一汪汪的海湾 拟人手法的运用,形象、生动地表现了海山浑然一体的优美意境。 D江上的景色越发奇丽。两岸都是悬崖峭壁,累累垂垂的石乳一直浸到江水里面,像莲 花,像海棠叶,像一挂一挂的葡萄,也像仙人骑鹤,乐手吹箫……·说不定你忘记自己在漓江 上了呢 用多个比喻表现漓江两岸石乳的千姿百态,进而表现了漓江景色的奇丽。 22.下列各句中加点的词语,使用不正确的一项是 A.老师语重心长地对同学们说:“一定要好好珍惜这次机会,机不可失,时不再来’呀!” B.在各级领导的关怀帮助下,他戴上了“五一劳动奖章”,正所谓“沧海横流,方显英雄 本色”。 C.在世界杯外围赛中国队对韩国队的比赛中,郝海东上演帽子戏法,独中三元,为中国队 赢得这场比赛立下头功。 D.到了七月流火的季节,天气逐渐地凉快了,人们感到舒服多了。 23.下列各句中加点的词语,使用不正确的一项是 你自己不及格,还笑话人家得了四十五分,这不是五十步笑百步吗? B.面对王进华同学一家的不幸遭遇,大家纷纷伸出援助之手,你五十,我一百,二一添作 五,不一会儿功夫,捐了三千多元钱。 C.有道是,“人非圣贤,孰能无过?”,虽然人家犯了错误,但得允许人家改正,总不能一 棍子打死吧? D.对父母能随时关心、安慰,就是孝顺;想等到自己财足物丰、功成名就再来尽孝,却常 常是正月十五贴门神。 24.下列各句中加点的熟语,使用不正确的一项是 A.这样的事如果先定调子,就难以集思广益了 B.科技的发展给我们社会带来了进步文明,但是科技又是一把杀手锏,如果缺少道德的引 导,科技也可能会给社会带来灾难 C.项怀诚在第十六届世界设计师大会的“中国论坛”上说:中国的发展只会对周边国家和 地区带来好处。况且,中国有句俗语,“兔子还不吃窝边草”呢! D.去年三月,美国悍然发动了军事力量对比悬殊的伊拉克战争,老百姓形象而戏谑地称美 国人是“高射炮打蚊子”。 25.下列各句中加点的熟语,使用不恰当的一句是 A.周先生,项目做了一半,你们公司就要打退堂鼓吗? B.商家骗得了一次,骗不了一世,天下没有哪家店就只*“一锤子买卖”而做大。 C.改革如果怕这怕那,摸着石头过河,畏葸不前,只会耽误时机,看着别人发展,怨天尤 人 D.辩论最忌讳的是对方一驳,我方一时语塞,成了“茶壶里煮饺子一一倒(道)不出”。 有人认为,辩论前的临阵磨枪用理不如用例。有例不愁缺理,例理兼备,怎么会“失语”? 26.下列各句中加点的词语,使用正确的一项是 长沙县委书记李振萼在某高尔夫球场玩乐时意外死亡,《三江都市报》在第二天的报道
4 ——三个“总希望”领起的排比句强调了“我们”对“完美”的希求,以及对完美难以 得到的深深的惋惜。 C.海与山绸缪在一起,分不出,是海侵入了山间,还是山诱俘了海水,只见海把山围成 了一角角的半岛,山呢,把海围成了一汪汪的海湾。 ——拟人手法的运用,形象、生动地表现了海山浑然一体的优美意境。 D.江上的景色越发奇丽。两岸都是悬崖峭壁,累累垂垂的石乳一直浸到江水里面,像莲 花,像海棠叶,像一挂一挂的葡萄,也像仙人骑鹤,乐手吹箫……说不定你忘记自己在漓江 上了呢! ——用多个比喻表现漓江两岸石乳的千姿百态,进而表现了漓江景色的奇丽。 22.下列各句中加点的词语,使用不正确的一项是 A.老师语重心长地对同学们说:“一定要好好珍惜这次机会,‘机不可失,时不再来 .........’呀!” B.在各级领导的关怀帮助下,他戴上了“五一劳动奖章”,正所谓“沧海横流,方显英雄 ......... 本色..”。 C.在世界杯外围赛中国队对韩国队的比赛中,郝海东上演帽子戏法,独中三元 ....,为中国队 赢得这场比赛立下头功。 D.到了七月流火 ....的季节,天气逐渐地凉快了,人们感到舒服多了。 23.下列各句中加点的词语,使用不正确的一项是 A.你自己不及格,还笑话人家得了四十五分,这不是五十步笑百步 ......吗? B.面对王进华同学一家的不幸遭遇,大家纷纷伸出援助之手,你五十,我一百,二一添作 .... 五,..不一会儿功夫,捐了三千多元钱。 C.有道是,“人非圣贤,孰能无过 .........?”,虽然人家犯了错误,但得允许人家改正,总不能一 棍子打死吧? D.对父母能随时关心、安慰,就是孝顺;想等到自己财足物丰、功成名就再来尽孝,却常 常是正月十五贴门神 .......。 24.下列各句中加点的熟语,使用不正确的一项是 A.这样的事如果先定调子 ...,就难以集思广益了。 B.科技的发展给我们社会带来了进步文明,但是科技又是一把杀手锏 ...,如果缺少道德的引 导,科技也可能会给社会带来灾难。 C.项怀诚在第十六届世界设计师大会的“中国论坛”上说:中国的发展只会对周边国家和 地区带来好处。况且,中国有句俗语,“兔子还不吃窝边草 ........”呢! D.去年三月,美国悍然发动了军事力量对比悬殊的伊拉克战争,老百姓形象而戏谑地称美 国人是“高射炮打蚊子”。 25.下列各句中加点的熟语,使用不恰当的一句是 A.周先生,项目做了一半,你们公司就要打退堂鼓 ....吗? B.商家骗得了一次,骗不了一世,天下没有哪家店就只*“一锤子买卖 .....”而做大。 C.改革如果怕这怕那,摸着石头过河 ......,畏葸不前,只会耽误时机,看着别人发展,怨天尤 人。 D.辩论最忌讳的是对方一驳,我方一时语塞,成了“茶壶里煮饺子 ......——..倒(道)不出 ......”。 有人认为,辩论前的临阵磨枪用理不如用例。有例不愁缺理,例理兼备,怎么会“失语”? 26.下列各句中加点的词语,使用正确的一项是 A.长沙县委书记李振萼在某高尔夫球场玩乐时意外死亡,《三江都市报》在第二天的报道
中却把他的死说成“因公殉职”。而对这种“挂羊头,卖狗肉”的虚假报道,有关领导竞装 聋作哑,不置可否。 B.这顿农家饭菜清爽可口,别有风味,虽无鱼肉荤腥,却也是一次不错的打牙祭。 C.“非典”过后,国民经济以更快的速度增长,古代哲人云“祸兮福所倚”,良可信哉。 D.营养不良加上伤口感染,使这只名贵的东北虎“翘了辫子”。 27.下列各句中加点的熟语,使用不恰当的一句是 其实现在也不用着急。车到山前必有路嘛,到时候多想想办法,找个适合自己的工作还 是可以的 B.中央电视台春节联欢晚会年年说改革,但给观众的印象都是“外甥打灯笼——照舅(旧)” C.他的父亲整天沉湎于麻将当中,他对父亲真有一种恨铁不成钢之感。 D.这个问题,我们应该摆在桌面上,大家打开天窗说亮话,问题不就解决了吗? 28.下列各句中加点的熟语,使用不恰当的一句是 A.已经到了这种地步,还有什么办法?不做,二不休,我打算拼一拼了 B.丁是丁,卯是卯,事情都已定局,你还留在这里干什么?快走人吧! C.开倒车,逆历史 29.下列句子,没有语病的一句是 A.我省出版界积极组织精品图书参展,介绍、展现本省出版界面对加入WTO的新形势 加快产业化发展的新思路、新风貌 B.有的儿童文学偏重于教育和理性,过多地注入了成人思想,孩子天性中的爱游戏 爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了 C.随着地壳上升,上覆地层受流水等外引力不断地剥蚀,将地下的硅化木剥露出地表, 成为今天最鲜活的记忆。 D.国足的健儿们清楚,一个球的输赢不仅关系到个人的前途,而是关系到祖国母亲的 荣誉。 30.下列句子,没有语病的一句是 A.一套理想的电脑教材,除了要有经验的教师参加外,还应当有设计人员、心理工作 者的协同工作。 B.市人大通过法规,对于歹徒和不法商贩干扰学校教学秩序、威胁学生的不法行为和 错误思想,要坚决制止 C.一种为家庭提供烹饪劳务的记时服务近来在许多城市格外走俏,为下岗职工再就业 提供了一条门路 D.在对WTO问题的关注上,过去主要集中在各行各业所面临的压力和挑战,多是从微 观层面考虑问题,而对于经济体制等宏观问题却思考甚少。 31.下列句子,没有语病的一句是 A.本次联赛大爆冷门的八一队,凭借场上的整体配合和积极拼抢,终以1:1逼平了志 在卫冕桂冠的申花队 B.在会上,对如何疏通产品销售渠道的问题,大家谈了各自的看法,但是,建议很不 成熟。 C.交响乐好听,但演出票价昂贵,对月收入不够丰厚的交响乐迷来说,大多数人难以 承受数百元甚至千元以上的票价。 D.土地对于人类、特别是农业生产的重要性是不容忽视的,而黄土对于原始社会极其 落后的初级农业尤为重要
5 中却把他的死说成“因公殉职”。而对这种“挂羊头,卖狗肉 .......”的虚假报道,有关领导竟装 聋作哑,不置可否。 B.这顿农家饭菜清爽可口,别有风味,虽无鱼肉荤腥,却也是一次不错的打牙祭 ...。 C.“非典”过后,国民经济以更快的速度增长,古代哲人云“祸兮福所倚 .....”,良可信哉。 D.营养不良加上伤口感染,使这只名贵的东北虎“翘了辫子 ....”。 27.下列各句中加点的熟语,使用不恰当的一句是 A.其实现在也不用着急。车到山前必有路 ........嘛,到时候多想想办法,找个适合自己的工作还 是可以的。 B.中央电视台春节联欢晚会年年说改革,但给观众的印象都是“外甥打灯笼 .....——..照舅(旧) .....”。 C.他的父亲整天沉湎于麻将当中,他对父亲真有一种恨铁不成钢之感。 D.这个问题,我们应该摆在桌面上,大家打开天窗说亮话 .......,问题不就解决了吗? 28.下列各句中加点的熟语,使用不恰当的一句是 A.已经到了这种地步,还有什么办法?一不做,二不休 .......,我打算拼一拼了。 B.丁是丁,卯是卯 .......,事情都已定局,你还留在这里干什么?快走人吧! C.开倒车 ...,逆历史 29.下列句子,没有语病的一句是 A.我省出版界积极组织精品图书参展,介绍、展现本省出版界面对加入 WTO 的新形势, 加快产业化发展的新思路、新风貌。 B.有的儿童文学偏重于教育和理性,过多地注入了成人思想,孩子天性中的爱游戏、 爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了。 C.随着地壳上升,上覆地层受流水等外引力不断地剥蚀,将地下的硅化木剥露出地表, 成为今天最鲜活的记忆。 D.国足的健儿们清楚,一个球的输赢不仅关系到个人的前途,而是关系到祖国母亲的 荣誉。 30.下列句子,没有语病的一句是 A.一套理想的电脑教材,除了要有经验的教师参加外,还应当有设计人员、心理工作 者的协同工作。 B.市人大通过法规,对于歹徒和不法商贩干扰学校教学秩序、威胁学生的不法行为和 错误思想,要坚决制止。 C.一种为家庭提供烹饪劳务的记时服务近来在许多城市格外走俏,为下岗职工再就业 提供了一条门路。 D.在对 WTO 问题的关注上,过去主要集中在各行各业所面临的压力和挑战,多是从微 观层面考虑问题,而对于经济体制等宏观问题却思考甚少。 31.下列句子,没有语病的一句是 A.本次联赛大爆冷门的八一队,凭借场上的整体配合和积极拼抢,终以 1:1 逼平了志 在卫冕桂冠的申花队。 B.在会上,对如何疏通产品销售渠道的问题,大家谈了各自的看法,但是,建议很不 成熟。 C.交响乐好听,但演出票价昂贵,对月收入不够丰厚的交响乐迷来说,大多数人难以 承受数百元甚至千元以上的票价。 D.土地对于人类、特别是农业生产的重要性是不容忽视的,而黄土对于原始社会极其 落后的初级农业尤为重要
32、下列句子,没有语病的一句是 A.他生长在偏僻的山区,因而从小就对农民有深厚的感情。 B.她告诉我,近几年来,她时时刻刻不忘搜集日本鬼子在南京大屠杀中的犯罪证据 C.对社会深刻的观察,使他的批判往往独抒新见 D.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法 第二卷(42分) 高考情景式名篇名句默写。(10×2=20) 1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:“ 2.孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述,他说:“ 3.人们在比喻“柔”的思想教育时,常引用“春风化雨,点滴入土”的俗话和杜甫 ”的诗句。 4.《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“ 的观点是相同的。中国古典诗歌由于多用比兴手法,因而取想特别丰富 巧妙而多变,使诗歌形象更为突出。 5.我国古代有句名言:“ 就是说坏事虽小,也不能 因为小就去做,干多了就会变成大坏事:好事虽小,也不要因为它小就不去做,再大的好事 也是从点滴开始的 6.王国维在《人间词话》中用晏殊、柳永、辛弃疾词中所创造的三种境界,来说明古今之 成大事业、大学问者必经的三种境界:“ 是一种对学 问、对事业的企望和追求;“ ”,是一种对学问、对事业 执着专一的追求和献身精神 是一种在学问、事业追求中理想实现时的喜悦和欢乐 7.《茅屋为秋风所破歌》中诗人由自身贫寒推己及人地想到他人的困苦,表现杜甫博大胸襟 的著名诗句是:“ 8.李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的诗句是: 9.王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”两句诗,高适《别董 大》中也有两句诗正好与上述诗句中“无故人”意思想反,这两句诗是:“----, 10.游山玩水,赏心悦目。人们对山水的不同感受,全因心情有别。南北朝文学理论家刘勰 的《文心雕龙》中有两句诗写出了游山玩水的饱满激情,这两句诗是:“ 、阅读杨万里《小池》一诗后回答1-4小题:(8分) 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 1、这首诗写了--、树阴、-、---四种景物,并用 四个动词,把四种景物刻划得生动形象,充分赞美了 的美丽景色。 2、一二两句运用了什么手法,有什么作用? 答
6 32、下列句子,没有语病的一句是 A.他生长在偏僻的山区,因而从小就对农民有深厚的感情。 B.她告诉我,近几年来,她时时刻刻不忘搜集日本鬼子在南京大屠杀中的犯罪证据。 C.对社会深刻的观察,使他的批判往往独抒新见。 D.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。 第二卷(42 分) 一.高考情景式名篇名句默写。 (10 ×2=20) 1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:“_______________, _______________”。 2.孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述,他说:“_______________, _______________。” 3.人们在比喻“柔”的思想教育时,常引用“春风化雨,点滴入土”的俗话和杜甫 “_______________,_______________”的诗句。 4.《荀子•劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“_______________, _______________”的观点是相同的。中国古典诗歌由于多用比兴手法,因而取想特别丰富、 巧妙而多变,使诗歌形象更为突出。 5.我国古代有句名言:“_______________,_______________。”就是说坏事虽小,也不能 因为小就去做,干多了就会变成大坏事;好事虽小,也不要因为它小就不去做,再大的好事 也是从点滴开始的。 6.王国维在《人间词话》中用晏殊、柳永、辛弃疾词中所创造的三种境界,来说明古今之 成大事业、大学问者必经的三种境界:“_______________,_______________”,是一种对学 问、对事业的企望和追求;“_______________,_______________”,是一种对学问、对事业 执着专一的追求和献身精神;“_______________ ,_______________,_______________”, 是一种在学问、事业追求中理想实现时的喜悦和欢乐。 7.《茅屋为秋风所破歌》中诗人由自身贫寒推己及人地想到他人的困苦,表现杜甫博大胸襟 的著名诗句是:“ _______________,_______________,_______________。” 8.李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的诗句是:“_______________, _______________!” 9.王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”两句诗,高适《别董 大》中也有两句诗正好与上述诗句中“无故人”意思想反,这两句诗是:“------------------ , ---------------------- ?” 10.游山玩水,赏心悦目。人们对山水的不同感受,全因心情有别。南北朝文学理论家刘勰 的《文心雕龙》中有两句诗写出了游山玩水的饱满激情,这两句诗是:“_______________, _______________。” 二、阅读杨万里《小池》一诗后回答 1—4 小题:(8 分) 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 1、这首诗写了-------、树阴、----------、----------四种景物,并用---------、爱 、-------、--------- 四个动词,把四种景物刻划得生动形象,充分赞美了----------------的美丽景色。 2、一二两句运用了什么手法,有什么作用? 答:
3、“尖尖角”三个字用得很新鲜,形象传神地绘出了的形态,增添了这幅图画的生机 4、“小荷”两句是脍炙人口的名句,现多用来指什么? 三.现代文阅读专题阅读下面的短文,回答1~4题(14分) 小心落叶(有改动) 唐元峰 ()落叶是微不足道的。谁能去关注一片落叶呢?只有当它从高高的枝头跌落,那飘荡的 曲线,也许会划亮一下你暗淡的目光 (2)是的,匆忙劳碌,苦苦奔波,早使我们疲惫不堪。我们甚至不知道每个季节怎样来临 从不留意黄叶如花,装点你消逝的年华;甚至惊诧为什么这样快就下雪了呢。 (3)有一位俄国诗人在他的一首诗中提到,每到秋天,莫斯科街心花园里,都挂出一块小 木牌,这块小小的木牌上写着四个字:小心落叶 (4)这四个字久久挤在我的脑子里,我知道这是一个十分友善的提醒。落叶在脚下飘动 那是一种悲壮,一种无言的辉煌。看见那些苍绿蓬勃的枝叶,转眼间枯萎,不禁令人深思 (5)许多无知和错误都过去了。我生命的绿树曾苍绿如水,我徜徉的脚步曾充满稚气 也漫不经心。在潮润的幼林中我挥霍着,因为我不相信春光能消逝,不相信几阵秋风就能像 梳子一样,把树叶捋光。 6)那是多么让人难以忘怀的时光,而今终于看到它一去不复返了!我还清楚地记得,那 时的欢笑是怎样惊散树上的群鸟,是怎样在绿草上滚向无涯的远方。我也记得那透明的欢笑 在清澈的河面上欢跳,在悠悠的白云上飘摇 (7)但从什么时候起,这一切竟被一团浓重的浊气所取代呢?无法回想,我们生命力所有 鲜活的枝杈,是怎样颓败的。如今只剩下光秃秃的躯干,孤零零地呈现着令人伤感的灰暗! (8)我在丛林中漫步,树林也由此充满灵性,充满了爱与悲哀,美丽与死亡。在许多方面, 应该承认我们人类对自身的感悟远不及树木来的灵透。瑞士小说家赫曼·黑塞把居所前后的 每棵树都用自己亲人的名字命名,崇敬并爱戴它们。与它们交流,向它们倾诉。他把它们当 作朋友、父兄。可见在他深邃的心灵里,有着比常人更悠远的世界,他由此在自然中获得了 灵感和艺术生命。 ⑨落叶无声,在萧瑟的秋风里,他仍怀有最后一次奋舞的悍勇。当它伏在柔嫩的枝条 上,刚刚绽开鹅黄色的初梦时,他看到的是什么呢?是浩渺的长天,还是嘈杂的市井?融融 春光中,那金黄的季节怎样孕育?又是怎样,一步一步,准确而缓慢地向它移来?在它离开 母体的一瞬间,是平静快乐,还是惆怅郁怀?当它完成生命中仅有的一次飞翔。坠入大地无 边的怀抱,是否会溅起一次悠远的回声?它在泥土和寒雪的覆盖下,会不会再一次扣响春天 的大门,进入那永无穷绝的枯荣? 小心落叶 ①这充满着善意与博爱的提醒,也许就是对人自身的一种珍视,一种期望 对于这片小小的随风飘舞的落叶,假如你投以生命的关注,一股震颤会油然而生。你 会感到这片不值一提的落叶实在是你自身的写照。而它却来的比你超脱,比你奔放,比你从 容。面对落叶,你得思绪会被扯向生命的极限,跨越千年,包容万里。 3可否?让我在岁岁的深秋里,在你生命的花园里挂出一片木牌 040小心落叶
7 3、“尖尖角”三个字用得很新鲜,形象传神地绘出了 的形态,增添了这幅图画的生机。 4、“小荷”两句是脍炙人口的名句,现多用来指什么? 答: 三. 现代文阅读专题 阅读下面的短文,回答 1~4 题(14 分) 小心落叶(有改动) 唐元峰 ⑴落叶是微不足道的。谁能去关注一片落叶呢?只有当它从高高的枝头跌落,那飘荡的 曲线,也许会划亮一下你暗淡的目光。 ⑵是的,匆忙劳碌,苦苦奔波,早使我们疲惫不堪。我们甚至不知道每个季节怎样来临, 从不留意黄叶如花,装点你消逝的年华;甚至惊诧为什么这样快就下雪了呢。 ⑶有一位俄国诗人在他的一首诗中提到,每到秋天,莫斯科街心花园里,都挂出一块小 木牌,这块小小的木牌上写着四个字:小心落叶。 ⑷这四个字久久挤在我的脑子里,我知道这是一个十分友善的提醒。落叶在脚下飘动, 那是一种悲壮,一种无言的辉煌。看见那些苍绿蓬勃的枝叶,转眼间枯萎,不禁令人深思。 ⑸许多无知和错误都过去了。我生命的绿树曾苍绿如水,我徜徉的脚步曾充满稚气, 也漫不经心。在潮润的幼林中我挥霍着,因为我不相信春光能消逝,不相信几阵秋风就能像 梳子一样,把树叶捋光。 ⑹那是多么让人难以忘怀的时光,而今终于看到它一去不复返了!我还清楚地记得,那 时的欢笑是怎样惊散树上的群鸟,是怎样在绿草上滚向无涯的远方。我也记得那透明的欢笑, 在清澈的河面上欢跳,在悠悠的白云上飘摇…… ⑺但从什么时候起,这一切竟被一团浓重的浊气所取代呢?无法回想,我们生命力所有 鲜活的枝杈,是怎样颓败的。如今只剩下光秃秃的躯干,孤零零地呈现着令人伤感的灰暗! ⑻我在丛林中漫步,树林也由此充满灵性,充满了爱与悲哀,美丽与死亡。在许多方面, 应该承认我们人类对自身的感悟远不及树木来的灵透。瑞士小说家赫曼·黑塞把居所前后的 每棵树都用自己亲人的名字命名,崇敬并爱戴它们。与它们交流,向它们倾诉。他把它们当 作朋友、父兄。可见在他深邃的心灵里,有着比常人更悠远的世界,他由此在自然中获得了 灵感和艺术生命。 ⑨落叶无声,在萧瑟的秋风里,他仍怀有最后一次奋舞的悍勇。当它伏在柔嫩的枝条 上,刚刚绽开鹅黄色的初梦时,他看到的是什么呢?是浩渺的长天,还是嘈杂的市井?融融 春光中,那金黄的季节怎样孕育?又是怎样,一步一步,准确而缓慢地向它移来?在它离开 母体的一瞬间,是平静快乐,还是惆怅郁怀?当它完成生命中仅有的一次飞翔。坠入大地无 边的怀抱,是否会溅起一次悠远的回声?它在泥土和寒雪的覆盖下,会不会再一次扣响春天 的大门,进入那永无穷绝的枯荣? ⑽小心落叶。 ⑾这充满着善意与博爱的提醒,也许就是对人自身的一种珍视,一种期望。 ⑿对于这片小小的随风飘舞的落叶,假如你投以生命的关注,一股震颤会油然而生。你 会感到这片不值一提的落叶实在是你自身的写照。而它却来的比你超脱,比你奔放,比你从 容。面对落叶,你得思绪会被扯向生命的极限,跨越千年,包容万里。 ⒀可否?让我在岁岁的深秋里,在你生命的花园里挂出一片木牌: ⒁小心落叶
1.下列对本文的理解与分析,正确的两项是:[ A.第2段叙写我们日常匆忙劳碌,以致忽略了对自然的观察和感悟的生活状态,使下文“小 心落叶”的提醒具有了现实意义 B.第9段,作者用诗化的语言回顾了树叶的生命历程,对树叶即将离开母体,飘零枯萎, 表示了深切的同情和惋借 C.结尾部分作者运用第二人称和拟人手法,直抒胸臆,具体细致地表明了对落叶的喜爱 对生命的追求以及对读者的期望。 D.面对落叶,作者反思了自己的生命历程,并对人生进行了深刻的思考。全文感情基调昂 扬向上,赋予哲理气息和思辨色彩。 E.树叶飘落,其生命即将走到尽头,这与人生暮年相似。作者运用人人熟悉的落叶做类比 把抽象的人生思考表现的形象易懂。 2.①在第5段中,“无知和错误”指得是什么? ②第8段中作者提到赫曼·黑塞用亲人的名字给树木命名的作用是什么? 3.①文中三次提到“小心落叶”,“小心”的含义是什么? ②三次提到“小心落叶”,各自的作用是什么?请分别说明。 4.作者从“落叶”中感悟到了什么? 作文:(60分) 根据下面材料,自选角度,写一篇文章,800字左右。 茉莉、米兰香气袭人,可花朵不艳丽;君子兰、牡丹,雍容华贵,却不那么 香;玫瑰色香俱佳,但有刺。鲜艳者,取其鲜艳;芳香者,取其芳香;带刺者则 贵其鲜艳和芳香, 要求:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。 第二卷答题卡B; 高考情景式名篇名句默写答案 123
8 1.下列对本文的理解与分析,正确的两项是:[ ] A.第 2 段叙写我们日常匆忙劳碌,以致忽略了对自然的观察和感悟的生活状态,使下文“小 心落叶”的提醒具有了现实意义。 B.第 9 段,作者用诗化的语言回顾了树叶的生命历程,对树叶即将离开母体,飘零枯萎, 表示了深切的同情和惋惜。 C.结尾部分作者运用第二人称和拟人手法,直抒胸臆,具体细致地表明了对落叶的喜爱、 对生命的追求以及对读者的期望。 D.面对落叶,作者反思了自己的生命历程,并对人生进行了深刻的思考。全文感情基调昂 扬向上,赋予哲理气息和思辨色彩。 E.树叶飘落,其生命即将走到尽头,这与人生暮年相似。作者运用人人熟悉的落叶做类比, 把抽象的人生思考表现的形象易懂。 2.①在第 5 段中,“无知和错误”指得是什么? ②第 8 段中作者提到赫曼·黑塞用亲人的名字给树木命名的作用是什么? 3 .①文中三次提到“小心落叶”,“小心”的含义是什么? ②三次提到“小心落叶”,各自的作用是什么?请分别说明。 4.作者从“落叶”中感悟到了什么? 作文:(60 分) .根据下面材料,自选角度,写一篇文章,800 字左右。 茉莉、米兰香气袭人,可花朵不艳丽;君子兰、牡丹,雍容华贵,却不那么 香;玫瑰色香俱佳,但有刺。鲜艳者,取其鲜艳;芳香者,取其芳香;带刺者则 贵其鲜艳和芳香。 要求:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于 800 字。 第二卷答题卡 B; 一.高考情景式名篇名句默写答案 1.------------------------------------------------ 2.------------------------------------------------ 3.------------------------------------------------
456 雪一 二、阅读杨万里《小池》一诗后回答1-4小题:(8分) ---: (3分) (2分) (3分) 三.现代文阅读专题阅读下面的短文,回答1~4题。(14分) 1.答案:()()(2分) 2.答案:(1) (2分) (2) 。(2分) --1(2分) 2分) (4分) 四.作文:(60分
9 4.------------------------------------------------ 5.------------------------------------------------ 6.------------------------------------------------ 7.----------------------------------------------------------------------------------------------------- 8.------------------------------------------------- 9.-------------------------------------------------- 10 -------------------------------------------------- 二、阅读杨万里《小池》一诗后回答 1—4 小题:(8 分) 1、----------、---------、----------;-------、---------、-------;------------------------- (3 分) 2---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -----------------------------------------。(2 分) 3、----------------------------------------------------------------------------------------------------。(3 分) 三. 现代文阅读专题 阅读下面的短文,回答 1~4 题。(14 分) 1.答案:( )( )(2 分) 2.答案:(1)---------------------------------------------------------------------------------------。(2 分) (2)-----------------------------------------------------------------------------------------。(2 分) 3. ① ----------------------------------------------------------------------------------------------------(2 分) ②-----------------------------------------------------------------------------------------------------(2 分) 4.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------。(4 分) 四.作文:(60 分)
十十十十十十十十 900字
10 900 字