我爱这土地 艾青 泉港民族中学庄梅霞
我爱这土地 艾青 泉港民族中学 庄梅霞
课前热身 说一说我们学过的古诗中有哪些诗 句表达作者的爱国之情? 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游 国破山河在,城春草木深。感时花渐泪,恨别鸟 惊心。一杜甫 但使龙城飞将在,不教马度阴山。一王昌岭 羌管悠悠霜满地小不,将军白发征夫泪。 范伸淹 生自告谁无死,留取丹心照汉青一文天祥 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。一杜牧
课前热身 说一说我们学过的古诗中有哪些诗 句表达作者的爱国之情？ 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 －－陆游 国破山河在，城春草木深。感时花渐泪，恨别鸟 惊心。 --杜甫 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。--王昌龄 羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 － －范仲淹 人生自古谁无死，留取丹心照汉青.--文天祥 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。--杜牧
教学目标 1反复诵读诗歌,读出诗歌的旋律和节奏。 2.把握诗中士地、河流、风、黎明的象征 意义。 3、背诵诗歌,体味诣款抒发的爱国情感, 培养我们的爱国情结
教学目标 1.反复诵读诗歌，读出诗歌的旋律和节奏。 2、把握诗中土地、河流、风、黎明的象征 意义。 3、背诵诗歌，体味诗歌抒发的爱国情感， 培养我们的爱国情结
走近作者 【艾青】(1910~1996)现代 著名诗人。原名蒋海澄,浙江金 华人。 1929年赴法国学习绘画,并 开始写诗1932年回国,在 上海参了“中国左翼美术家联 盟” 思想激进被捕入狱 在狱了他的代表诗作《大 我的保姆》《黎明的通 J知 我爱这土地》等。建国 后曾任《人民文学》副主编、中 国作家协会副主席等职
走近作者 【艾青】（1910～1996） 现代 著名诗人。原名蒋海澄，浙江金 华人。 １９２９年赴法国学习绘画，并 开始写诗。１９３２年回国，在 上海参加了“中国左翼美术家联 盟”，不久因思想激进被捕入狱， 在狱中写出了他的代表诗作《大 堰河──我的保姆》《黎明的通 知》、《我爱这土地》等。建国 后曾任《人民文学》副主编、中 国作家协会副主席等职
写作背景 本诗写于抗目战争开始后的1938年,当时日本侵 略军连续攻古了华北。华东、华南的广大地区, 所到之处疯狂肆虐、苨菅人命,实行烧光、杀光 抢光的“三光”政策妄图摧毁中国人民的意志 中国人民奋起反抗,耕行了不屈不挠的斗争。诗 人在国土沦 族危亡的关头愤然写下了这首 诗。表达了对准国的擊爱和对侵略者愤恨
写作背景 • 本诗写于抗日战争开始后的1938年，当时日本侵 略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区， 所到之处疯狂肆虐、草菅人命，实行烧光、杀光、 抢光的“三光”政策，妄图摧毁中国人民的意志。 中国人民奋起反抗，进行了不屈不挠的斗争。诗 人在国土沦丧、民族危亡的关头愤然写下了这首 诗。表达了对祖国的挚爱和对侵略者愤恨
光政策 般光 燒光 搶光
读一读 自由诵读,划分诗歌的朗读节奏 假如/我/是一只鸟, 我爱 我/应该/用嘶哑的喉咙/歌唱 这/被暴风雨/所打击的/生地 这远汹涌着线我们的悲愤的河流 这/无止息地刮着的/激怒的/风, 土和那来自林间的温柔的/黎明 ●●●。。● 地连羽/也腐生地里面 然后/珑 艾 为什么我的限里/常含泪水? 为/我对这土地/爱得深沉…
读一读 自由诵读，划分诗歌的朗读节奏 我 爱 这 土 地 艾 青 假如/我/是一只鸟， 我/也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱： 这/被暴风雨/所打击的/土地， 这/永远汹涌着/我们的悲愤的/河流， 这/无止息地/吹刮着的/激怒的/风， 和那来自林间的/无比温柔的/黎明…… ——然后/我/死了， 连羽毛/也腐烂在/土地里面。 为什么/我的眼里/常含泪水？ 因为/我对这土地/爱得深沉……
初杆全诗 诗歌是怎样的思路抒写的? 全诗以“假如”领起,用“嘶哑” 形容鸟儿的歌喉,接着续写出歌唱的内 容,并由生前的歌唱,转写鸟儿死后魂 归大地,最后转由鸟的形象代之以诗人 自身形象,直抒胸臆,托出了诗人那颗 真挚、炽热的爱国心。 云20
初析全诗 诗歌是按怎样的思路抒写的？ 全诗以“假如”领起，用“嘶哑” 形容鸟儿的歌喉，接着续写出歌唱的内 容，并由生前的歌唱，转写鸟儿死后魂 归大地，最后转由鸟的形象代之以诗人 自身形象，直抒胸臆，托出了诗人那颗 真挚、炽热的爱国心
诗人对土地是怎样的一种感情? 由“爱”字可知,诗人对土地是一种热爱 和眷恋之情。 诗歌 过验感情的? 诗歌的第一节以一只鸟儿眷恋士地作 比,表达了诗人对祖国的挚爱。第二节 问一答,直抒胸臆,以“我的眼里常含泪 水”的情状出了他那颗真挚的心: 因为我对这土地爱得深沉
• 诗人对土地是怎样的一种感情？ • 由“爱”字可知，诗人对土地是一种热爱 和眷恋之情。 • 诗歌是如何表达这种感情的？ • 诗歌的第一节以一只鸟儿眷恋土地作 比，表达了诗人对祖国的挚爱。第二节一 问一答，直抒胸臆，以“我的眼里常含泪 水”的情状，托出了他那颗真挚的心：“ 因为我对这土地爱得深沉
品一品 假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 这两行诗作为诗歌的开头为全诗定下怎样的基调? 诗入把自己化马为一只“鸟”的形象, 而且是一只饱受磨 侯咙嘶哑的“鸟”, 教达了自刻骨国至死不渝的爱国情 感,为诗 惨深沉的基调
品一品 “假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”， 这两行诗作为诗歌的开头，为全诗定下怎样的基调？ 诗人把自己化身为一只“鸟”的形象， 而且是一只饱受磨难，喉咙嘶哑的“鸟”， 表达了自己刻骨铭心、至死不渝的爱国情 感，为诗歌定下悲怆而深沉的基调