镇江市2009届高三第二次调研测试 语文试卷 命题:丹阳市教育局教研室 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求: 1.本试卷共6页,包含必考题(第一大题~第五大题,第七大题)、选做题(第六大题, 甲、乙两类文本只能选做其一)两部分。本卷满分为160分,考试用时为150分钟。考试结 束后,请将答题卡交回即可 2.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号用O.5毫米黑色字迹的签字笔或2B铅 笔写或涂在试卷及答题卡上 3.请认真核对学校、姓名、准考证号 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑:如需改动 请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔在 答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效 、语言文字运用(18分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分) A.攻讦/诘屈聱牙契约/锲而不舍围歼/草菅人命 B.碑帖/俯首帖耳稗官/纵横捭阖痉挛/泾渭分明 C.田间/间不容发哄骗/一哄而散妊娠/海市蜃楼 D.绚丽/殉情枉法罢黜/相形见绌思量/量体裁衣 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分) A.只要你能身临其境为我想一想,你就会同情我的处境,不会对我这样求全责备了 B.法国大昆虫家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来,用富有诗意的笔触给人们 描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界 C.他一直吞吞吐吐,欲言又止。大家诚挚的劝慰,使他消除了顾虑,他这才说出了 难言之隐的苦衷。 D.似乎有一种不可理喻的力量,将我一分为二,又将我合二为一 3.下列各句中.没有语病的一句是(3分) A.“朝霞工程”是省文联为响应省委、省政府建设江苏文化大省而联合社会各界实施 的一项人才工程。 B.根据目前掌握的情况,调查组认定:某县一中在从高考报名到考试的过程中,由 于某些干部的失职,给整个一中正常的高考秩序造成了混乱 C.“法律知识讲座"之所以能给我很大帮助,我认为把讲课和练习结合起来是它突出 的优点 D.一些“80后”出生的中国年轻人正被冠以一个新的称呼—一“鸟巢一代”,这些 年轻人擅长与外国人对话,且爱国心强,北京奥运会是他们人生的一段重要经历。 4.依据下述材料拟写一句话新闻(不超过12字)(3分) 中国政府11日说,10月份全国居民消费价格总水平(CP同比上涨4.0%,涨幅比上月
镇江市 2009 届高三第二次调研测试 语文试卷 命题：丹阳市教育局教研室 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求： 1．本试卷共 6 页，包含必考题(第一大题～第五大题，第七大题)、选做题(第六大题， 甲、乙两类文本只能选做其一)两部分。本卷满分为 160 分，考试用时为 150 分钟。考试结 束后，请将答题卡交回即可。 2．答题前，请您务必将自己的姓名、准考证号用 O．5 毫米黑色字迹的签字笔或 2B 铅 笔写或涂在试卷及答题卡上。 3．请认真核对学校、姓名、准考证号。 4．作答选择题，必须用 2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动， 请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔在 答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。 一、语言文字运用(18 分) 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同 ．．．．的一组是(3 分) A．攻讦．／诘．屈聱牙 契．约／锲．而不舍 围歼．／草菅．人命 B．碑帖．／俯首帖．耳 稗．官／纵横捭．阖 痉．挛／泾．渭分明 C．田间．／间．不容发 哄．骗／一哄．而散 妊娠．／海市蜃．楼 D．绚．丽／殉．情枉法 罢黜．／相形见绌． 思量．／量．体裁衣 2．下列各句中，加点的成语使用恰当．．的一句是(3 分) A．只要你能身临其境 ．．．．为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我这样求全责备了。 B．法国大昆虫家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们 描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离 ．．．．的昆虫世界。 C．他一直吞吞吐吐，欲言又止。大家诚挚的劝慰，使他消除了顾虑，他这才说出了 难言之隐 ．．．．的苦衷。 D．似乎有一种不可理喻 ．．．．的力量，将我一分为二，又将我合二为一。 3．下列各句中．没有语病 ．．．．的一句是(3 分) A．“朝霞工程”是省文联为响应省委、省政府建设江苏文化大省而联合社会各界实施 的一项人才工程。 B．根据目前掌握的情况，调查组认定：某县一中在从高考报名到考试的过程中，由 于某些干部的失职，给整个一中正常的高考秩序造成了混乱。 C．“法律知识讲座"之所以能给我很大帮助，我认为把讲课和练习结合起来是它突出 的优点。 D． 一些“80 后”出生的中国年轻人正被冠以一个新的称呼——“鸟巢一代”，这些 年轻人擅长与外国人对话，且爱国心强，北京奥运会是他们人生的一段重要经历。 4．依据下述材料拟写一句话新闻(不超过 12 字)(3 分) 中国政府 11 日说，10 月份全国居民消费价格总水平(CPI)同比上涨 4.0％，涨幅比上月
回落0.6个百分点;10月份中国工业品出厂价格(PPD同比上涨6.6%,同比涨幅连 续6个月回落。CPI和PP双双下降表明中国通货膨胀的压力已明显得到缓和,从而提供了 降息空间。中国近来已经采取了一系列刺激市场的措施,包括连续三次下调利率,以阻击 国际金融危机的影响。 5.王刚准备于9月26日在东亚大酒店为爸爸过八十岁的生日,想请爸爸的老同学刘如海夫 妇当天中午十一点半一起吃饭。请以王刚的名义给刘如海夫妇写一份请柬,要求用语简明得 体。(正文不超过45字)6分 王刚恭请 九月二十六日 二、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文,完成6-9题。 王粲字仲宣,山阳高平人也。献帝西迁,粲徙长安,左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学 显羞,贵重朝廷。常车骑填巷,宾客盈坐。闻粲在门,倒屣迎之。粲至,年既幼弱,容状短 小,一坐尽惊。邕日:“此王公孙也,有异才,吾不如也。吾家书籍文章尽当与之。” 年十七,司徒辟,诏除黄门侍郎,以西京扰乱①,皆不就。乃之荆州依刘表。表以粲貌 寝而体弱通悦②,不甚重也。表卒,粲劝表子琮令归太祖。太祖辟为丞相掾,赐爵关内侯。 太祖置酒汉滨,粲奉觞贺日:“方今袁绍起河北,仗大众,志兼天下,然好贤而不能用,故 奇士去之。刘表壅荣荆楚,坐观时变,自以为西伯③可规。士之遢乱荆州者皆俊杰,表不知 所任,故国危而无辅。明公定翼州之日,下车即缮其甲卒,收其豪杰而用之,以横行天下 及平江、汉,引其贤俊而置之列位,使海内回心,望风而愿治,文武并用,英雄毕力,此三 王④之举也。后迁军谋祭酒。魏国既建,拜侍中。博物多识,问无不对。时旧仪废弛,兴 造制度,粲恒典之 初,粲与人共行,读道边碑。人问日:“卿能暗诵乎?”日:"能。”因使背而诵之,不 失一字。观人围棋,局坏,粲为覆之。棋者不信,以帕盖局,使更以他局为之。用相比较 不误一道。其强记默识如此。善属文,举笔便成,无所改定,时人常以为宿构;然正复精意
回落 0．6 个百分点；10 月份中国工业品出厂价格(PPI)同比上涨 6．6％，同比涨幅连 续 6 个月回落。CPI 和 PPI 双双下降表明中国通货膨胀的压力已明显得到缓和，从而提供了 降息空间。中国近来已经采取了一系列刺激市场的措施，包括连续三次下调利率，以阻击 国际金融危机的影响。 5．王刚准备于 9 月 26 日在东亚大酒店为爸爸过八十岁的生日，想请爸爸的老同学刘如海夫 妇当天中午十一点半一起吃饭。请以王刚的名义给刘如海夫妇写一份请柬，要求用语简明得 体。(正文不超过 45 字)(6 分) ___________: ___________________________________________________________________________ 王刚恭请 九月二十六日 二、文言文阅读(18 分) 阅读下面的文言文，完成 6--9 题。 王粲字仲宣，山阳高平人也。献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学 显羞，贵重朝廷。常车骑填巷，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容状短 小，一坐尽惊。邕日：“此王公孙也，有异才，吾不如也。吾家书籍文章尽当与之。” 年十七，司徒辟，诏除黄门侍郎，以西京扰乱①，皆不就．。乃之荆州依刘表。表以粲貌 寝而体弱通悦②，不甚重也。表卒，粲劝表子琮令归太祖。太祖辟为丞相掾，赐爵关内侯。 太祖置酒汉滨，粲奉觞贺日：“方今袁绍起河北，仗大众，志兼天下，然好贤而不能用，故 奇士去之。刘表壅荣荆楚，坐观时变，自以为西伯③可规。士之避乱荆州者皆俊杰，表不知 所任，故国危而无辅。明公定冀州之日，下车即缮其甲卒，收其豪杰而用之，以横行天下； 及平江、汉，引其贤俊而置之列位，使海内回心，望风而愿治，文武并用，英雄毕力，此三 王④之举也。"后迁军谋祭酒。魏国既建，拜侍中。博物多识，问无不对。时旧仪废弛，兴 造制度，粲恒典．之。 初，粲与人共行，读道边碑。人问日：“卿能暗诵乎?”日：“能。”因使背而诵之，不 失一字。观人围棋，局坏，粲为覆之。棋者不信，以帕盖局，使更以他局为之。用相比较， 不误一道。其强记默识如此。善属．文，举笔便成，无所改定，时人常以为宿构；然正复精意
覃思,亦不能加也。著诗、赋、论、议垂六十篇 节选自《三国志魏志王粲传》) 注:①扰乱:指董卓乱长安朝政的情况。②通悦:随随便便,不拘小节。悦,同“脱"。 ③西伯:周文王原来的封号。④三王:指夏、商、周三代开国之君。 6.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分) A.以西京扰乱,皆不就 就:就任 B.兴造制度,粲恒典之 典:主持 C.善属文,举笔便成 属:连缀 D.著诗、赋、论、议垂六十篇垂:流传 7.下列句子中,全都表现王粲才华出众的一组是(3分) ①常车骑填巷,宾客盈坐②闻粲在门,倒屣迎之③容状短小,一坐尽惊④博物多识, 问无不对⑤文武并用,英雄毕力⑥使背而诵之,不失一字 A.①②④B.②④⑥C.③⑤⑥D.①③⑤ 8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) A.王粲年纪还不大,就备受当时名人蔡邕的赞赏推重,而荆州刺史刘表却因其貌不扬 而不怎么重用他。 B.刘表去世后,王粲因劝说刘表之子刘琮归顺曹操有功,被曹操任命为丞相掾,并赐 予关内侯的爵位。 C.王粲将袁绍、刘表两人与曹操进行对比,称赞曹操不仅能收纳贤俊豪杰,而且能够 让他们各尽其才 高三语文2 D.王粲在汉水之滨的酒席宴上对曹操所说的一番话,是为了恭维曹操,从而为自己求 得安生立命之地 9.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(9分) (1)时邕才学显著,贵重朝廷 (2)刘表雍容荆楚,坐观时变,自以为西伯可规 (3)士之避乱荆州者皆俊杰,表不知所任,故国危而无辅 三、古诗鉴赏(8分) 10.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 孤雁① 杜甫 孤雁不饮啄,飞鸣声念群。 谁怜一片影,相失万重云。 望尽似犹见,哀多如更闻 野鸦无意绪,鸣噪自纷纷 【注】①作者写此诗时正值安史之乱,社会动荡不安 (1)诗的前三联反映了诗人怎样的生活境遇?(4分) (2)诗人为什么要写野鸦这一形象?(4分) 四、11.名句名篇默写(8分) (1)苔痕上阶绿,草色入帘青。_▲,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) (2)问之,则日:“彼与彼年相若也,道相似也, (韩愈《师说》) (3)长风破浪会有时 李白《行路难》)
覃思，亦不能加也。著诗、赋、论、议垂．六十篇。 (节选自《三国志魏志王粲传》) 注：①扰乱：指董卓乱长安朝政的情况。②通悦：随随便便，不拘小节。悦，同“脱"。 ③西伯：周文王原来的封号。④三王：指夏、商、周三代开国之君。 6．对下列句子中加点的词的解释，不正．确的一项是(3 分) A．以西京扰乱，皆不就． 就：就任 B．兴造制度，粲恒典．之 典：主持 C．善属．文，举笔便成 属：连缀 D．著诗、赋、论、议垂．六十篇 垂：流传 7．下列句子中，全都表现 ．．．．王粲才华出众的一组是(3 分) ①常车骑填巷，宾客盈坐 ②闻粲在门，倒屣迎之 ③容状短小，一坐尽惊 ④博物多识， 问无不对 ⑤文武并用，英雄毕力 ⑥使背而诵之，不失一字 A．①②④ B．②④⑥ C．③⑤⑥ D．①③⑤ 8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3 分) A．王粲年纪还不大，就备受当时名人蔡邕的赞赏推重，而荆州刺史刘表却因其貌不扬 而不怎么重用他。 B．刘表去世后，王粲因劝说刘表之子刘琮归顺曹操有功，被曹操任命为丞相掾，并赐 予关内侯的爵位。 C．王粲将袁绍、刘表两人与曹操进行对比，称赞曹操不仅能收纳贤俊豪杰，而且能够 让他们各尽其才。 高三语文-2 D．王粲在汉水之滨的酒席宴上对曹操所说的一番话，是为了恭维曹操，从而为自己求 得安生立命之地。 9．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(9 分) (1)时邕才学显著，贵重朝廷。 (2)刘表雍容荆楚，坐观时变，自以为西伯可规。 (3)士之避乱荆州者皆俊杰，表不知所任，故国危而无辅。 三、古诗鉴赏(8 分) 10．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 孤 雁① 杜甫 孤雁不饮啄，飞鸣声念群。 谁怜一片影，相失万重云。 望尽似犹见，哀多如更闻。 野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。 【注】①作者写此诗时正值安史之乱，社会动荡不安。 (1)诗的前三联反映了诗人怎样的生活境遇?(4 分) (2)诗人为什么要写野鸦这一形象?(4 分) 四、11．名句名篇默写(8 分) (1)苔痕上阶绿，草色入帘青。 ▲ ，往来无白丁。 (刘禹锡《陋室铭》) (2)问之，则日：“彼与彼年相若也，道相似也， ▲ ， ▲ 。” (韩愈《师说》) (3)长风破浪会有时， ▲ 。(李白《行路难》)
▲:不积小流,无以成江海。(苟子《劝学》) (5)如怨如慕,如泣如诉 不绝如缕。(苏轼《前赤壁赋》 (6)子日 小人喻于利。"(《(论语) 五、现代文阅读必考题:文学类文本(20分) 阅读下面的作品,完成12-15题 阳光的觉 肖复兴 (1)当初腰伤之后,我可以说是整天追着阳光转。因为大夫嘱咐我要多晒阳光,每天晒 小时阳光,等于喝一袋牛奶,对于补钙极有益处,有助于腰伤的恢复。 (2)我住医院的时候,病房的窗户朝南,能够下地了,我毎天都要站在窗前,好像阳光 早早就等在那里,和我有个约会,不见不散。出院了,我家的窗户几乎都没有朝阳的,我 便每天早晨到小区里的小花园,朝东的高楼遮挡住了太阳,要耐心地等到九点钟以后,太 阳才能够越出楼顶。我突然发现,平日里司空见惯的阳光,原来是那么的珍贵,不是你想 什么时候要它,它就能够如婢女一样随叫随到。城市的高楼无情地切割了天空,阳光不再 如在田野里一样,可以无遮无拦,尽情挥洒 (3)冬天暖气还没有来的时候,阳光就更加珍贵无比。那时候,我像一只投火的飞蛾 在小区里寻找着阳光飘落的地方。阳光如同顽皮的小孩子,东躲西藏,在楼群之间、在树枝 之间,一闪一闪地稍纵即逝。在时钟的拨弄下,阳光就像瞬息万变的万花筒,跳跃着 和我捉迷藏,让我想起小时候玩过的一种游戏,小伙伴拿着一面镜子对着阳光照出的反光打 在地上,我去用脚踩这个光斑,他便把镜子迅速地移动,比赛谁的速度更快 (4)终于,暖气来了,温度解决了寒冷,却代替不了阳光。坐在房间里,和坐在阳光的 感觉完全不同,腰就是最敏感的显示器。现代化机器制造的温暖,如同格式化的打印文件, 缺少了手写的流畅和亲切就像尼龙布料和棉布的区别。我才体味到阳光含有大自然的气息, 泥土和花草树木的呼吸和体温,都吸收进阳光里面,还有来自云层的清新与湿润,都不仅是 个温度计所能够显示得了的。同暖气制造的温暖目比,阳光更像是母亲的拥抱、情人的抚 摸、朋友的呵气如兰。在暖气和在阳光下,都会出汗,在暖气下的汗里面含有工业的元素
(4) ▲ ， ▲ ；不积小流，无以成江海。 (苟子《劝学》) (5)如怨如慕，如泣如诉， ▲ ，不绝如缕。(苏轼《前赤壁赋》) (6)子日： “ ▲ ，小人喻于利。"(《(论语)) 五、现代文阅读必考题：文学类文本(20 分) 阅读下面的作品，完成 12—15 题： 阳光的感觉 肖复兴 (1)当初腰伤之后，我可以说是整天追着阳光转。因为大夫嘱咐我要多晒阳光，每天晒 一小时阳光，等于喝一袋牛奶，对于补钙极有益处，有助于腰伤的恢复。 (2)我住医院的时候，病房的窗户朝南，能够下地了，我每天都要站在窗前，好像阳光 早早就等在那里，和我有个约会，不见不散。出院了，我家的窗户几乎都没有朝阳的，我 便每天早晨到小区里的小花园，朝东的高楼遮挡住了太阳，要耐心地等到九点钟以后，太 阳才能够越出楼顶。我突然发现，平日里司空见惯的阳光，原来是那么的珍贵，不是你想 什么时候要它，它就能够如婢女一样随叫随到。城市的高楼无情地切割了天空，阳光不再 如在田野里一样，可以无遮无拦，尽情挥洒。 (3)冬天暖气还没有来的时候，阳光就更加珍贵无比。那时候，我像一只投火的飞蛾， 在小区里寻找着阳光飘落的地方。阳光如同顽皮的小孩子，东躲西藏，在楼群之间、在树枝 之间，一闪一闪地稍纵即逝。在时钟的拨弄下，阳光就像瞬息万变的万花筒，跳跃着， 和我捉迷藏，让我想起小时候玩过的一种游戏，小伙伴拿着一面镜子对着阳光照出的反光打 在地上，我去用脚踩这个光斑，他便把镜子迅速地移动，比赛谁的速度更快。 (4)终于，暖气来了，温度解决了寒冷，却代替不了阳光。坐在房间里，和坐在阳光的 感觉完全不同，腰就是最敏感的显示器。现代化机器制造的温暖，如同格式化的打印文件， 缺少了手写的流畅和亲切，就像尼龙布料和棉布的区别。我才体味到阳光含有大自然的气息， 泥土和花草树木的呼吸和体温，都吸收进阳光里面，还有来自云层的清新与湿润，都不仅是 一个温度计所能够显示得了的。同暖气制造的温暖目比，阳光更像是母亲的拥抱、情人的抚 摸、朋友的呵气如兰。在暖气和在阳光下，都会出汗，在暖气下的汗里面含有工业的元素
而在阳光下的汗里有着大自然和亲情的因子。 (5)我也就明白了,为什么国外有那么多人热衷于到海边晒太阳、到街头的咖啡馆前的 露天座椅上晒太阳;为什么北京的老头老太太特别愿意在胡同口挤在墙角晒太阳。阳光和水 一样是世界上最为平等民主的东西,它一视同仁,无论贫富贵贱,慷慨给予—切人以照耀和 抚摸。记得我国过去有一则这样的寓言:地主在屋子里烤火冻得揣着手直跺脚,长工在屋外 的阳光下干活却热得脱光了衣服还不住地出汗。阳光给予人们的温暖,是发乎天、止于心的 温暖 (6)我想起日本的一则童话,讲的是林子深处住着个四岁叫夏子的可爱的小姑娘,她 有个奶奶,腿脚不好,天天呆在家里出不了屋。冬天到了,屋里很冷,小姑娘跑到林子里, 用围裙兜了一兜阳光跑回来给奶奶,跑得急了,刚进家门,摔了一跤,阳光撒了一地,没法 给奶奶了,小姑娘哭了,对奶奶说:阳光都没了,没法给您了。奶奶对她说:阳光都跳在你 的眼睛里了呀。 (7)这则童话,是我二十多年前读过的,却记忆犹新,就在于奶奶说的话让我感动。老 奶奶说得多么好啊,阳光不仅是可以看见,可以储存,可以兜住,也是有情感有生命的,可 以传递在你我之间。 12.在作者笔下,“阳光”给人以怎样的“感觉”?请概括说明。(6分) 13.如何理解第(6)段画线句“阳光都跳在你的眼睛里了呀”的含义?(4分) 14.文中运用了多种修辞手法,请以第(3)和(4段为例加以赏析。(至少两种)4分) 15.文章中写到一则日本童话,请探究其作用。(6分) 六、现代文阅读选做题。请从甲、乙两类文本中选定一类作答,不得再选做另一类内的小 题。(18分) 甲、论述类文本 阅读下面的文字·完成16--19题。 项羽何以输给刘邦? 刘邦战胜项羽,常常让人觉得不可思议。项羽是个贵族,是个英雄;刘邦是个贫民,是 个流氓。项羽的出身是相当高贵的,他的祖父是楚国名将,到了项羽父亲他们这一代,这个
而在阳光下的汗里有着大自然和亲情的因子。 (5)我也就明白了，为什么国外有那么多人热衷于到海边晒太阳、到街头的咖啡馆前的 露天座椅上晒太阳；为什么北京的老头老太太特别愿意在胡同口挤在墙角晒太阳。阳光和水 一样是世界上最为平等民主的东西，它一视同仁，无论贫富贵贱，慷慨给予一切人以照耀和 抚摸。记得我国过去有一则这样的寓言：地主在屋子里烤火冻得揣着手直跺脚，长工在屋外 的阳光下干活却热得脱光了衣服还不住地出汗。阳光给予人们的温暖，是发乎天、止于心的 温暖。 (6)我想起日本的一则童话，讲的是林子深处住着一个四岁叫夏子的可爱的小姑娘，她 有个奶奶，腿脚不好，天天呆在家里出不了屋。冬天到了，屋里很冷，小姑娘跑到林子里， 用围裙兜了一兜阳光跑回来给奶奶，跑得急了，刚进家门，摔了一跤，阳光撒了一地，没法 给奶奶了，小姑娘哭了，对奶奶说：阳光都没了，没法给您了。奶奶对她说：阳光都跳在你 的眼睛里了呀。 (7)这则童话，是我二十多年前读过的，却记忆犹新，就在于奶奶说的话让我感动。老 奶奶说得多么好啊，阳光不仅是可以看见，可以储存，可以兜住，也是有情感有生命的，可 以传递在你我之间。 12．在作者笔下，“阳光”给人以怎样的“感觉”?请概括说明。(6 分) 13．如何理解第(6)段画线句“阳光都跳在你的眼睛里了呀”的含义?(4 分) 14．文中运用了多种修辞手法，请以第(3)和(4)段为例加以赏析。(至少两种)(4 分) 15．文章中写到一则日本童话，请探究其作用。(6 分) 六、现代文阅读选做题 ．．．。请从甲、乙两类文本中选定一类作答，不得再选做另一类内的小 题。 (18 分) 甲、论述类文本 阅读下面的文字·完成 16---19 题。 项羽何以输给刘邦? 刘邦战胜项羽，常常让人觉得不可思议。项羽是个贵族，是个英雄；刘邦是个贫民，是 个流氓。项羽的出身是相当高贵的，他的祖父是楚国名将，到了项羽父亲他们这一代，这个
家族就开始破落了,不过破落也还是贵族。刘邦是没有名也没有字的,他被唤做刘季,就是 刘小的意思;项羽可是正儿八经有名字的,叫做项籍,也是有字的,叫项羽。 楚汉战争中,刘邦手下有一个神箭手楼烦一箭就把项羽那边的一个人给射死了。项羽大 怒,岀来往那儿站大吼一声,楼烦被吓得屁滚尿流。在灭秦和楚汉战争中,项羽几乎是 每战必胜。而刘邦的本事就是司马迁说的“好酒及色"。在整个战争中,没有一场战争是刘 邦指挥的。刘邦的本事只有一句话—为之奈何?问张良,问陈平,问韩信。 但是我们如果冷静地分析,就会发现刘邦的胜利是有道理的。刘邦攻进了关中,后来项羽也 进入了咸阳,他们获得了推翻秦王朝的胜利。在这场胜利面前,刘邦和项羽的表现 完全不同。刘邦不杀子婴,约法三章,秋毫无犯。这是一个了不得的举动。范增对项羽说, 项王,刘邦这个人可不能小看。但项羽听不进去,杀子婴,烧宫室,屠成阳….项羽完全 不动脑筋。有人劝说项羽,说成阳这个地方是帝王之都,您应该定都成阳。但是,这个时候 秦宫已经被项羽烧光了,也没地方住了,项羽又一门心思想回老家去。于是就说了这样 的话:“富贵而不还乡,如衣锦夜行。 到了楚汉战争的最后关头,刘邦准备和项羽在垓下会战,这时韩信、彭越和英布都按 兵不动。这时候刘邦就问张良说,子房啊,我准备胜利以后把天下给分了,你看分给哪些人 比较合适呢?张良说,彭越和英布本来是在楚汉之间摇摆的,现在倾向于汉;韩信现在独当 一面,如果你愿意把土地分给他们的话,他们一定会来帮助你合围项羽的。刘邦说行,就这 么跟他们约定了。结果这几支军队全都来了,把项羽团团围住,予以消灭。 韩信说,项王这个人婆婆妈妈的,将土有谁受了伤,他会亲自拎着饭篮去探视,流着眼 泪拉着你的手,说长道短。可是我们有了战功,他要封一个官爵,一颗印捏在手上,磨过来 磨过去,直到方的变成圆的,他都不给人 这是一个英雄辈出的时代。刘邦是英雄,项羽是英雄,只不过他们是不同的英雄而已
家族就开始破落了，不过破落也还是贵族。刘邦是没有名也没有字的，他被唤做刘季，就是 刘小的意思；项羽可是正儿八经有名字的，叫做项籍，也是有字的，叫项羽。 楚汉战争中，刘邦手下有一个神箭手楼烦一箭就把项羽那边的一个人给射死了。项羽大 怒，出来往那儿一站大吼一声，楼烦被吓得屁滚尿流。 在灭秦和楚汉战争中，项羽几乎是 每战必胜。而刘邦的本事就是司马迁说的“好酒及色”。在整个战争中，没有一场战争是刘 邦指挥的。刘邦的本事只有一句话一一为之奈何?问张良，问陈平，问韩信。 但是我们如果冷静地分析，就会发现刘邦的胜利是有道理的。刘邦攻进了关中，后来项羽也 进入了咸阳，他们获得了推翻秦王朝的胜利。在这场胜利面前，刘邦和项羽的表现 完全不同。刘邦不杀子婴，约法三章，秋毫无犯。这是一个了不得的举动。范增对项羽说， 项王，刘邦这个人可不能小看。但项羽听不进去，杀子婴，烧宫室，屠成阳……项羽完全 不动脑筋。有人劝说项羽，说成阳这个地方是帝王之都，您应该定都成阳。但是，这个时候 秦宫已经被项羽烧光了，也没地方住了，项羽又一门心思想回老家去。于是就说了这样 的话：“富贵而不还乡，如衣锦夜行。" 到了楚汉战争的最后关头，刘邦准备和项羽在垓下会战，这时韩信、彭越和英布都按 兵不动。这时候刘邦就问张良说，子房啊，我准备胜利以后把天下给分了，你看分给哪些人 比较合适呢?张良说，彭越和英布本来是在楚汉之间摇摆的，现在倾向于汉；韩信现在独当 一面，如果你愿意把土地分给他们的话，他们一定会来帮助你合围项羽的。刘邦说行，就这 么跟他们约定了。结果这几支军队全都来了，把项羽团团围住，予以消灭。 韩信说，项王这个人婆婆妈妈的，将士有谁受了伤，他会亲自拎着饭篮去探视，流着眼 泪拉着你的手，说长道短。可是我们有了战功，他要封一个官爵，一颗印捏在手上，磨过来 磨过去，直到方的变成圆的，他都不给人。 这是一个英雄辈出的时代。刘邦是英雄，项羽是英雄，只不过他们是不同的英雄而已
项羽是本色英雄,他所表现的是自己的英雄本色,是没有遮掩顾忌、不计利害成败地把它表 现出来,因此在“成者王败者寇”这样一种历史传统中,项羽依然能得到人们的凭吊和同情. (节选自《易中天品读汉代风云人物》,有删改) 16.下列对“刘邦战胜项羽常常让人觉得匪夷所思”的原因理解,不正确的一项是(3分) A.项羽是个贵族,是个英雄;刘邦是个贫民,是个流氓 B.项羽的能力是很强的,而且他非常勇敢:而刘邦只喜欢酒色。 C.就家庭背景、集团力量和个人魅力而言,刘邦和项羽都是不可同日而语的。 D.项羽是本色英雄,他所表现的是自己的英雄本色,是没有遮掩、不计利害地把它表 现出来。 17.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.文章围绕“项羽何以输给刘邦”这一话题,结合刘邦项羽的所作所为,联系史实,展 开了深入细致的论述 B.刘邦知人善任,麾下群臣才华横溢,他们君臣携手,最终打败了兵多将广、不可 世的项羽。 C.作者认为项羽失败的主要原因是他鲁莽骄横,文章由此对项羽这一形象的分析递 进到对本色英雄失败的反思。 D.作者认为冷静地做一个分析,就会发现刘邦的胜利是有道理的。刘邦和项羽两个 人有着完全不同的性格,正是这些性格的差别决定了他们的命运。 本文认为项羽输给刘邦是有道理的,作者运用对比手法从哪几个方面论述理由的?(6分) 9.从上文内容来看,项羽进入咸阳后说了句“富贵而不还乡,如衣锦夜行。”如何理解 评价他此时所讲的这句话?(6分) 乙、实用类文本 阅读下面的文字,完成16-19题。 拯救汉字教学 ①目前,北京语言大学、中央民族大学、北京师范大学、中央教育科学研究所等单位 的几十位语言专家聚会,驳斥了社会上流行的“汉字最难学′说法。他们还联名呼吁拯救 日益被忽略的汉字教学,力图阻止在学校教学中汉语大有沦落为弱势语言的趋势。为此 他们发明了几十种汉字识字法,证明汉字是世界上最容易掌握的语言。 ②中央民族大学副教授赵明德愤慨地指出,汉语目前大有沦落为一种弱势语言的趋势,‘国 人对汉语的冷落,不可避免地造成了汉语在社会角色中的失衡,从而也严重削弱了语文学 科在学校教育中的地位。课程改革以来,最突岀的问题是语文课时减少,老师们普遍感到语 文教学时间不够。 ③现在中小学生“错字”现象非常严重,已经发展成为社会问题。网络上的“错字”更是比
项羽是本色英雄，他所表现的是自己的英雄本色，是没有遮掩顾忌、不计利害成败地把它表 现出来，因此在“成者王败者寇”这样一种历史传统中，项羽依然能得到人们的凭吊和同情。 (节选自《易中天品读汉代风云人物》，有删改) 16．下列对“刘邦战胜项羽常常让人觉得匪夷所思”的原因理解，不正确的一项是(3 分) A．项羽是个贵族，是个英雄；刘邦是个贫民，是个流氓。 B．项羽的能力是很强的，而且他非常勇敢；而刘邦只喜欢酒色。 C．就家庭背景、集团力量和个人魅力而言，刘邦和项羽都是不可同日而语的。 D．项羽是本色英雄，他所表现的是自己的英雄本色，是没有遮掩、不计利害地把它表 现出来。 17．下列对本文的理解和分析，不正确的一项是(3 分) A．文章围绕“项羽何以输给刘邦”这一话题，结合刘邦项羽的所作所为，联系史实， 展 开了深入细致的论述。 B．刘邦知人善任，麾下群臣才华横溢，他们君臣携手，最终打败了兵多将广、不可 一世的项羽。 C．作者认为项羽失败的主要原因是他鲁莽骄横，文章由此对项羽这一形象的分析递 进到对本色英雄失败的反思。 D．作者认为冷静地做一个分析，就会发现刘邦的胜利是有道理的。刘邦和项羽两个 人有着完全不同的性格，正是这些性格的差别决定了他们的命运。 18．本文认为项羽输给刘邦是有道理的，作者运用对比手法从哪几个方面论述理由的?(6 分) 19．从上文内容来看，项羽进入咸阳后说了句“富贵而不还乡，如衣锦夜行。”如何理解 评价他此时所讲的这句话?(6 分) 乙、实用类文本 阅读下面的文字，完成 16-19 题。 拯救汉字教学 ①目前，北京语言大学、中央民族大学、北京师范大学、中央教育科学研究所等单位 的几十位语言专家聚会，驳斥了社会上流行的“汉字最难学’’说法。他们还联名呼吁拯救 日益被忽略的汉字教学，力图阻止在学校教学中汉语大有沦落为弱势语言的趋势。为此， 他们发明了几十种汉字识字法，证明汉字是世界上最容易掌握的语言。 ②中央民族大学副教授赵明德愤慨地指出，汉语目前大有沦落为一种弱势语言的趋势，“国 人对汉语的冷落，不可避免地造成了汉语在社会角色中的失衡，从而也严重削弱了语文学 科在学校教育中的地位。课程改革以来，最突出的问题是语文课时减少，老师们普遍感到语 文教学时间不够。 ③现在中小学生“错字”现象非常严重，已经发展成为社会问题。网络上的“错字”更是比
比皆是,而且似乎社会还形成了一种共识,就是对网络上的错别字不应苛求,于是以讹传讹 专家们指出,浮躁的社会风气也直接影响着师范院校里的学生。一些学生尽管也完成学校规 定的学业了,但质量却下降了。这样的学生又出来再教学生,自然就“恶性循环”了 ④为拯救近年来语文下滑、母语降温的负面影响,这些大多已经满头白发的语言专家联 名上书有关部门,极力反对汉字拼音化的同时呼吁社会重视汉字识字教学,“汉字教学已经 到了急需改变的时候了”。汉语拼音化也被专家们称为“世纪的误导"。 ⑤专家们指出,基础教育的语文改革特别是小学的识字教学改革,是解决这一问题的关 键,因为汉字识字教学是挽救汉语沦为弱势语言的基础的基础。 ⑥当前的语文状况是怎样的呢?北京语言大学教授李涓新指出,一方面,课改的新理念 在深入人心,探索在继续,取得不小成绩;另一方面,课时减少,教材问题多,教法陈旧, 效率不高。 ⑦中央教育科学研究所副研究员张田若说,“但是令人遗憾的是,目前没有一套适用的 教材。”曾担任过全国集中识字教学研究会会长的他说,“记得有一年教育部召开课本主编会 议,搞语文教材的有一二百人岀席,这是一支难得的队伍,应该好好发挥作用。但是,这批 人大多数被边缘化,实在不应该。” ⑧中央教育科学研究所硏究员戴汝潜说如果儿童语文学习的第-课是脱离已有的母语 基础的、不知其意的BPMF,何谈主体主动发展?如果书面语学习的第一笔就是强化与汉字 亳不搭界的弧形笔画,何谈写好汉字?如果在尚无母语基础的情况下,大搞双语教学、提倡 与字母接轨、与拼音接轨,以至于“粉丝"、“梅地亚"之类司空见惯,何谈错别字不 泛滥 (选自2008年11月04日《北京青年报》,有删节 16.下列对目前“专家拯救汉字教学”的行动解说不正确的一项是(3分) A.专家联名呼吁拯救汉语教学并发明了几十种汉字识字法,来证明汉字是世界上最 容易掌握的语言
比皆是，而且似乎社会还形成了一种共识，就是对网络上的错别字不应苛求，于是以讹传讹。 专家们指出，浮躁的社会风气也直接影响着师范院校里的学生。一些学生尽管也完成学校规 定的学业了，但质量却下降了。这样的学生又出来再教学生，自然就“恶性循环”了。 ④为拯救近年来语文下滑、母语降温的负面影响，这些大多已经满头白发的语言专家联 名上书有关部门，极力反对汉字拼音化的同时呼吁社会重视汉字识字教学，“汉字教学已经 到了急需改变的时候了”。汉语拼音化也被专家们称为“世纪的误导”。 ⑤专家们指出，基础教育的语文改革特别是小学的识字教学改革，是解决这一问题的关 键，因为汉字识字教学是挽救汉语沦为弱势语言的基础的基础。 ⑥当前的语文状况是怎样的呢?北京语言大学教授李润新指出，一方面，课改的新理念 在深入人心，探索在继续，取得不小成绩；另一方面，课时减少，教材问题多，教法陈旧， 效率不高。 ⑦中央教育科学研究所副研究员张田若说，“但是令人遗憾的是，目前没有一套适用的 教材。”曾担任过全国集中识字教学研究会会长的他说，“记得有一年教育部召开课本主编会 议，搞语文教材的有一二百人出席，这是一支难得的队伍，应该好好发挥作用。但是，这批 人大多数被边缘化，实在不应该。” ⑧中央教育科学研究所研究员戴汝潜说，如果儿童语文学习的第一课是脱离已有的母语 基础的、不知其意的 BPMF，何谈主体主动发展?如果书面语学习的第一笔就是强化与汉字 毫不搭界的弧形笔画，何谈写好汉字?如果在尚无母语基础的情况下，大搞双语教学、提倡 与字母接轨、与拼音接轨，以至于“粉丝”、“梅地亚"之类司空见惯，何谈错别字不 泛滥? (选自 2008 年 11 月 04 日《北京青年报》，有删节) 16．下列对目前“专家拯救汉字教学”的行动解说不正确 ．．．的一项是(3 分) A．专家联名呼吁拯救汉语教学并发明了几十种汉字识字法，来证明汉字是世界上最 容易掌握的语言
B.北京一些高校和中央教育科学研究所等单位的一些语言专家聚会,驳斥了社会上 流行的“汉字最难学”说法 C.专家们已经联名上书有关部门,极力反对汉字拼音化的同时呼吁社会重视汉字 字教学 D.专家们认为课改的新理念正在深入人心,探索也正在继续,而且取得不小成绩 7.下列对本文中专家观点的理解正确的一项是(3分) A.专家遗憾的是目前没有一套适用的汉字识字教材和缺乏编写这种教材的人才 B.专家认为现在中小学生“错字”现象非常严重,主要是因为一部分受浮躁的社会 风气直接影响的师范院校毕业学生成为教师而造成了“恶性循环”。 C.专家们认为要拯救汉字教学,不仅要极力反对汉字拼音化,更要呼吁社会重视汉 字识字教学。 D.如果让孩子在书面语学习的第一笔就是强化的弧形笔画,那么孩子们肯定容易写 错别字。 18.从文中看,近年来哪些因素造成“语文下滑、母语降温”这种汉语在教学中沦为弱势 语言的现象?(6分) 19.根据文章内容和专家们的观点,概括拯救汉字教学今后应主要采取哪些措施?(6分) 七、作文(70分) 20.请以“美文如画”为题写一篇不少于800字的文章。 要求:①角度自选;②立意自定:⑨除诗歌外,文体自选 镇江市2009届高三第二次调研测试 语文试卷(附加题) 命题单位:丹阳市教育局教研室 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求: 1.本试卷共2页,供选考历史的考生作答。本卷满分为40分,考试用时为30分钟。 考试结束后,请将答题卡交回 2.答题前,请务必将姓名、准考证号用签字笔或2B铅笔写或涂在试卷及答题卡上 3.答题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡上的指定位置作答 阅读材料,完成21-23题。(10分) 21.用斜线(/)给下面的划线的文言文语句断句(限6处)。(6分) 《庄子》言:“野马也,尘埃也。”乃是两物。古人即谓野马为尘埃,如吴融云:“动 梁间之野马。”又韩偓云:“窗里日光飞野马。”皆以尘为野马恐丕然也野马乃田野间浮 气耳远望如群马又如水波佛书谓如热时野马阳焰即如此物也。(节选自《梦溪笔谈》) 22.“野马”和“尘埃”典出《庄子》中的《▲》(2分) 23.这段文字告诉我们什么道理。(2分) 二、名著阅读题(15分) 24.下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分) A.鲁迅在《呐喊》的《端午节》里塑造了一个表面上进步,骨子里落后的旧知识分子“方 玄绰”的形象。方玄绰是“这些因循守旧,看不惯新的事物,总是喜欢在过去的世界里思考
B．北京一些高校和中央教育科学研究所等单位的一些语言专家聚会，驳斥了社会上 流行的“汉字最难学”说法。 C．专家们已经联名上书有关部门，极力反对汉字拼音化的同时呼吁社会重视汉字识 字教学。 D．专家们认为课改的新理念正在深入人心，探索也正在继续，而且取得不小成绩。 17．下列对本文中专家观点的理解正确．．的一项是(3 分) A．专家遗憾的是目前没有一套适用的汉字识字教材和缺乏编写这种教材的人才。 B．专家认为现在中小学生“错字”现象非常严重，主要是因为一部分受浮躁的社会 风气直接影响的师范院校毕业学生成为教师而造成了“恶性循环”。 C．专家们认为要拯救汉字教学，不仅要极力反对汉字拼音化，更要呼吁社会重视汉 字识字教学。 D．如果让孩子在书面语学习的第一笔就是强化的弧形笔画，那么孩子们肯定容易写 错别字。 18．从文中看，近年来哪些因素造成“语文下滑、母语降温”这种汉语在教学中沦为弱势 语言的现象?(6 分) 19．根据文章内容和专家们的观点，概括拯救汉字教学今后应主要采取哪些措施?(6 分) 七、作文(70 分) 20．请以“美文如画”为题写一篇不少于 800 字的文章。 要求：①角度自选；②立意自定：⑨除诗歌外，文体自选。 镇江市 2009 届高三第二次调研测试 语文试卷(附加题) 命题单位：丹阳市教育局教研室 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求： 1．本试卷共 2 页，供选考历史的考生作答。本卷满分为 40 分，考试用时为 30 分钟。 考试结束后，请将答题卡交回。 2．答题前，请务必将姓名、准考证号用签字笔或 2B 铅笔写或涂在试卷及答题卡上。 3．答题必须用 O．5 毫米黑色字迹的签字笔在答题卡上的指定位置作答。 一、阅读材料，完成 21--23 题。(10 分) 21．用斜线(／)给下面的划线的文言文语句断句(限 6 处)。(6 分) 《庄子》言：“野马也，尘埃也。”乃是两物。古人即谓野马为尘埃，如吴融云：“动 梁间之野马。”又韩偓云： “窗里日光飞野马。”皆以尘为野马恐丕然也野马乃田野间浮 气耳远望如群马又如水波佛书谓如热时野马阳焰即如此物也。 (节选自《梦溪笔谈》) 22．“野马”和“尘埃”典出《庄子》中的《 ▲ 》(2 分) 23．这段文字告诉我们什么道理。(2 分) 二、名著阅读题(15 分) 24．下列有关名著的说明，不正确的两项是(5 分) A．鲁迅在《呐喊》的《端午节》里塑造了一个表面上进步，骨子里落后的旧知识分子“方 玄绰”的形象。方玄绰是“这些因循守旧，看不惯新的事物，总是喜欢在过去的世界里思考
问题”的人物的代表 B.巴金的《家》故事发生在辛亥革命以后。长江上游某大城市有个官僚地主家庭高公馆 家之主的高老太爷,封建专制,顽固不化。长房长孙觉新,为人厚道,却很软弱,原与梅 表姐相爱,后屈从于老太爷之命而与李瑞珏结婚。 C.沈从文在《边城》中,通过翠翠这一形象,有意强化了社会现实的黑暗与痛苦,着意表 现了一种理想化的古朴、淳厚的人性美和人情美 D.《老人与海》的作者是美国作家海明威,书中那个美国老渔夫圣地亚哥的“硬汉子”形象 的原型其实就是他自己。 E.葛朗台在弥留之际,当神甫把十字架送到他唇边,让他亲吻基督的圣像时,他却做一个 骇人的姿势想把十字架抓在手里,这一下最后的努力送了他的命。他给欧也妮的最后一句话 是“把一切照顾得好好的!到那边来向我交账”。 25.简答题(10分) (1)简要说明《红楼梦》中“大观园”的建造来历。(5分) (2)“锦囊妙计”是一个源于《三国演义》的成语,请简要写出与此成语相应的人物及故事 (5分) 、材料概括分析题(15分) 阅读下面的材料,完成26、27题。 美轮美奂的“鸟巢”,为什么东西两头高,南北两头低,远远看过去就像一个大元宝 这是因为运动赛场具有方向性的缘故。大凡比较正规的足球场,一般都是南北走向。假设足 球场是东西走向,则整个上午太阳都在偏东的方向,太阳光就会直射向东进攻的运动员,把 运动员的眼睛照得眼花缭乱;如果下午比赛,日落西山,则整个下午太阳都在偏西的方向, 太阳光就会正对向西进攻的运动员,运动员就不敢往上看。这当然会影响运动员的比赛。同 样的道理,田径运动场也应该是南北走向,这样南北向的跑道就长些,东西向的跑道就短些, 尽量避免运动员在东西方向上受太阳光的影响
问题”的人物的代表。 B．巴金的《家》故事发生在辛亥革命以后。长江上游某大城市有个官僚地主家庭高公馆。 一家之主的高老太爷，封建专制，顽固不化。长房长孙觉新，为人厚道，却很软弱，原与梅 表姐相爱，后屈从于老太爷之命而与李瑞珏结婚。 C．沈从文在《边城》中，通过翠翠这一形象，有意强化了社会现实的黑暗与痛苦，着意表 现了一种理想化的古朴、淳厚的人性美和人情美。 D．《老人与海》的作者是美国作家海明威，书中那个美国老渔夫圣地亚哥的“硬汉子”形象 的原型其实就是他自己。 E．葛朗台在弥留之际，当神甫把十字架送到他唇边，让他亲吻基督的圣像时，他却做一个 骇人的姿势想把十字架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命。他给欧也妮的最后一句话 是“把一切照顾得好好的!到那边来向我交账”。 25．简答题(10 分) (1)简要说明《红楼梦》中“大观园”的建造来历。(5 分) (2)“锦囊妙计”是一个源于《三国演义》的成语，请简要写出与此成语相应的人物及故事。 (5 分) 三、材料概括分析题(15 分) 阅读下面的材料，完成 26、27 题。 美轮美奂的“鸟巢”，为什么东西两头高，南北两头低，远远看过去就像一个大元宝? 这是因为运动赛场具有方向性的缘故。大凡比较正规的足球场，一般都是南北走向。假设足 球场是东西走向，则整个上午太阳都在偏东的方向，太阳光就会直射向东进攻的运动员，把 运动员的眼睛照得眼花缭乱；如果下午比赛，日落西山，则整个下午太阳都在偏西的方向， 太阳光就会正对向西进攻的运动员，运动员就不敢往上看。这当然会影响运动员的比赛。同 样的道理，田径运动场也应该是南北走向，这样南北向的跑道就长些，东西向的跑道就短些， 尽量避免运动员在东西方向上受太阳光的影响