九年级下学期语文月考试题2012.3.15 个学科的研究都难以达到较高的境界 D.对于五音不全、一心只想赚钱的李四来说,在演唱会现场一坐就是几个小时,简直 题号 总分 让他如坐针毡,难受之极 3.下列语段有多处毛病,请任意找出两处修改,改后写在下面的横线上(2分) 得分 清华,中国高等学府的代表。它百年沧桑,始终屹立于教育高峰。即使时光流转,但 (试卷满分150分考试时间150分钟) 化整好自的,空和就着、冷静起用自如自心是文史“E目与看史条联到共举常,无论起金名流还是 积累和运用(30分) 1.阅读下面文字,完成下列各题。(5分) 踏着晨光,走进了渴望已久的鲁迅故居—一百草园 ()刚刚接受过肃杀的冰雪,百草园内却依然一片苍翠葱笼。随风摇曳的竹子,在4.下面是《做人》这首小诗的前两节。请顺着文意续写一节。(2分) 初生的阳光下,洒落一片淡淡的影子:鲁迅先生儿时摘桑葚吃的老桑树,虽然枝干上被风 做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢 刀霜箭镂刻得癜痂交错,但仍然显得(),生机勃勃 做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀 (1)上面一段话中有三个错别字,请你找出来并改正。(3分) 5.名著阅读。(4分)天已经亮了,我没有向国王道贺就跑回家来。因为虽然我建了 ()改为()()改为()()改为( 件奇功,可是说不定皇帝会对这样的行为感到愤慨,根据这个国家的法令,任何人不管 (2)给文中加点字注音:(1分)葚( (3)将下列词语依次填人文中横线处,最恰当的一项是()(1分) 他的名位怎样,如果在皇宫院内小便一律处死 选段出自( ),作者是 A.不管挺拔巍然 B.尽管挺拔巍然 ),文中的“我”是指 C.尽管苍劲傲然 D.不管苍劲傲然 )。“我建了一件奇功”,我建的奇功是 2.下列加点词语使用不正确的一项是:()(2分) 6.仔细观察右面这幅漫画,回答问题。(共3分) A.母亲是与我们生命联系最紧密的人,我对不尊重母亲的任何言行深恶痛绝。 B.梅兰芳塑造的舞台妇女形象以善良、温柔、典雅见长,苟慧生塑造的舞台妇女形象(1)用说明语言简要介绍画面内容(2分) 则以天真、活泼、热情著称,他们二人的艺术风格真是相形见绌,各有千秋 C.李方对音乐、体育、地理、生物等不少学科都有研究,但他往往不求甚解,对每一
九年级下学期语文月考试题 2012.3.15 题号 一 二 三 总分 得分 （试卷满分 150 分 考试时间 150 分钟） 调整好自己的心理状态，克服过度紧张和焦虑，沉着、冷静方能运用自如,信心是考 试成功的灵魂，只要你有良好的心态就能达到你力所能及的考试目标。 一、积累和运用(30 分) 1.阅读下面文字，完成下列各题。(5 分) 踏着晨光，走进了渴望已久的鲁迅故居——百草园。 ( )刚刚接受过肃杀的冰雪，百草园内却依然一片苍翠葱笼。随风摇曳的竹子，在 初生的阳光下，洒落一片淡淡的影子；鲁迅先生儿时摘桑葚．吃的老桑树，虽然枝干上被风 刀霜箭镂．刻得瘢痂交错，但仍然显得 ( )，生机勃勃。 （1）上面一段话中有三个错别字，请你找出来并改正。(3 分) ( ) 改为 ( ) （ ） 改为（ ） （ ） 改为 （ ） （2） 给文中加点字注音：（1 分） 葚 （ ） 镂（ ） （3）将下列词语依次填人文中横线处，最恰当的一项是( ) (1 分) A．不管 挺拔巍然 B．尽管 挺拔巍然 C．尽管 苍劲傲然 D．不管 苍劲傲然 2．下列加点词语使用不正确的一项是：（ ）（2 分） A．母亲是与我们生命联系最紧密的人，我对不尊重母亲的任何言行深恶痛绝 ．．．．。 B．梅兰芳塑造的舞台妇女形象以善良、温柔、典雅见长，荀慧生塑造的舞台妇女形象 则以天真、活泼、热情著称，他们二人的艺术风格真是相形见绌 ．．．．，各有千秋。 C．李方对音乐、体育、地理、生物等不少学科都有研究，但他往往不求甚解 ．．．．，对每一 个学科的研究都难以达到较高的境界。 D．对于五音不全、一心只想赚钱的李四来说，在演唱会现场一坐就是几个小时，简直 让他如坐针毡 ．．．．，难受之极。 3．下列语段有多处毛病，请任意找出两处修改，改后写在下面的横线上（2 分） 清华，中国高等学府的代表。它百年沧桑，始终屹立于教育高峰。即使时光流转，但 精英之风采，长久留存。海峡两岸清华的合作也开展得如火如荼。在这百年校庆之际，“新 派文史”栏目与“看历史”杂志联手，共举“百年清华”盛典。无论你是社会名流，还是 普通一员，只要对“清华”二字心存感慨，皆可一诉感想写信给这所百年学府。 （1） ___________________________________________________________ （2）_____________________________________________________ _ 4.下面是《做人》这首小诗的前两节。请顺着文意续写一节。（2 分） 做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢 做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀 _________________________________________________________ 5.名著阅读。(4 分) 天已经亮了，我没有向国王道贺就跑回家来。因为虽然我建了 一件奇功，可是说不定皇帝会对这样的行为感到愤慨，根据这个国家的法令，任何人不管 他的名位怎样，如果在皇宫院内小便一律处死。 选段出自（ ），作者是（ ），文中的“我”是指 （ ） 。“ 我 建 了 一 件 奇 功 ”， 我 建 的 奇 功 是 （ ） 6．仔细观察右面这幅漫画，回答问题。（共 3 分） （1）用说明语言简要介绍画面内容 （2 分）
(2)请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。(1分) 宋公曰:“不可。”已陈,然后襄公鼓之,宋师大败 7古诗文默写。(12分) (节选自《公羊传》) (1) 西北望,射天狼 【注释】①宋公:即宋襄公,宋国国君。③泓:水名,今河南柘城西。 (2)窈窕淑女 ④济:过河。⑤有司:专门管理某种事情的官,这里指末国的子鱼 (3)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆,表达作战目的和自己理 ⑥迨:趁着。⑦既:尽,完了。⑧陈:通“阵”,这里是摆好战斗队列的意思 想的句子是“ 8.解释下列句子中加着重号的词。(2分) (4)自居易《观刈麦》中与“锄禾日当午,汗滴禾下土”一样,写出了农民劳作艰辛的)彼竭我盈,故克之。克 诗句是“ (2)然后襄公鼓之。鼓 (5)为国效力是大漠边关永恒的歌 9.下列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是(2分)() 李贺《雁门太守行》中的“ 借“燕昭王筑台”的例句:公与之乘,战于长勺 典故把这首歌唱得慷慨激昂 A.骈死于槽枥之间(《马说》) B.行者休于树(《醉翁亭记》) 范仲淹《渔家傲秋思》中的 ”通过刻画守边将士 C.未尝不叹息痛恨于桓、灵也(《出师表》)D.能谤讥于市朝(《邹忌讽齐王纳谏》 的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮 10.把下列句子翻译成现代汉语。(2分) (6)关注民生,不仅是当今领导人心中的大事,也是古代诗人胸怀的情感。请写出古诗1)一鼓作气,再而衰,三而竭。 中同情劳动人民的一联佳句: 阅读(满分60分) (2)请迨其未毕济而击之 (一)阅读下面的文言文,回答9~12题。(10分) 【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”11.有人说鲁庄公“鄙”,也有人说“不鄙”。你同意哪种说法?请简述理由。(2) 齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐 齐师 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我12.阅读甲乙两段文字后,你认为宋国大败的主要原因是什么?(2分) 故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之 (节选自《曹刿论战》) 【乙】宋公①与楚人期战于泓③之阳,楚人济④泓而来,有司⑤曰:“请迨⑥其未毕(二)阅读下面的选文,回答13~17题。(20分) 济而击之。”宋公曰:“不可。”既⑦济,未毕陈⑧,有司复曰:“请迨其未毕陈而击之。” 老师,请您记住我
（2）请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。（1 分） 7 古诗文默写。（12 分） （1）__________________，西北望，射天狼。 （2）窈窕淑女，__________________。 （3）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆，表达作战目的和自己理 想的句子是“______________，______________。” （4）自居易《观刈麦》中与“锄禾日当午，汗滴禾下土”一样，写出了农民劳作艰辛的 诗句是“______________，______________”。 （5）为国效力是大漠边关永恒的歌。 李贺《雁门太守行》中的“______________ ，______________”借“燕昭王筑台”的 典故把这首歌唱得慷慨激昂； 范仲淹《渔家傲秋思》中的“______________ ，______________”通过刻画守边将士 的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮。 （6）关注民生，不仅是当今领导人心中的大事，也是古代诗人胸怀的情感。请写出古诗 中同情劳动人民的一联佳句：“______________，______________” 二、阅读（满分 60 分） （一）阅读下面的文言文，回答 9～12 题。（10 分） 【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。” 齐 师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐 齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我 盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” （节选自《曹刿论战》） 【乙】宋公①与楚人期战于泓③之阳，楚人济④泓而来，有司⑤曰：“请迨⑥其未毕 济而击之。”宋公曰：“不可。”既⑦济，未毕陈⑧，有司复曰：“请迨其未毕陈而击之。” 宋 公 曰 ：“ 不 可 。” 已 陈 ， 然 后 襄 公 鼓 之 ， 宋 师 大 败 。 （节选自《公羊传》） 【注释】①宋公：即宋襄公，宋国国君。③泓：水名，今河南柘城西。 ④济：过河。⑤有司：专门管理某种事情的官，这里指宋国的子鱼。 ⑥迨：趁着。⑦既：尽，完了。⑧陈：通“阵”， 这里是摆好战斗队列的意思。 8．解释下列句子中加着重号的词。（2 分） ⑴彼竭我盈，故克．之。 克： ⑵然后襄公鼓．之。 鼓： 9．下列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是（2 分）（ ） 例句：公与之乘，战于长勺。 A．骈死于槽枥之间（《马说》） B．行者休于树（《醉翁亭记》） C．未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》） D．能谤讥于市朝（《邹忌讽齐王纳谏》） 10．把下列句子翻译成现代汉语。（2 分） （1）一鼓作气，再而衰，三而竭。 译文： （2）请迨其未毕济而击之。 译文： 11．有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。你同意哪种说法？请简述理由。（2 ） 12．阅读甲乙两段文字后，你认为宋国大败的主要原因是什么？（2 分） （二）阅读下面的选文，回答 13～17 题。（20 分） 老师，请您记住我
①静静的夜里,一位姑娘在自己的小屋里忙碌着 声响了。她的心凉了,凉遍了全身。她呆呆地坐着,她的心在流泪。在她的心灵深处,她 ②灯光下的她是那么专注,一手拿着一条雪白的手绢,一手拿着绣花针,认真地绣的心声在回荡:老师,您为什么不来看看我的手绢?这手绢是我花了不知多少心血才绣成 着.额头上渗出了密集的汗珠。她绣着绣着.想起了白天劳技课上老师布置的作业:每人的,您知道吗?我也需要您的关心呀,哪怕是一句鼓励的话语!老师,请您记住我,好吗? 回家绣一条手绢。明早带来。希望每个入所绣的手绢都能烙在老师的脑子里。“哎哟。好⑧傍晚,她意外地收到了老师托人带来的纸条。“冬梅同学:下课后回到办公室,我 疼呀!”原来她想着想着走了神,手指给针扎了。她吹了吹手指。又绣了起来。 从大家的手绢中发现了你的作品,它设计精美,色调相宜,做工精细,当时我多么地激动 ③“铛,铛,铛……”桌上的老座钟敲了十一下。“梅,时间不早了,快睡吧!”从里这是我的欣慰,更是你的骄傲…能将这条手绢留给我做纪念吗? 屋传来了声音。“知道了,妈。”她嘴里虽这么应着.可手还没有停下。她又想,如果我的⑨当天晚上,冬梅做了一个很美的梦。 (原文有删改) 手绢被评为最佳作品,如果老师能够表扬我,如果……那该多好啊! 13.请概括选文的主要内容。(字数不超过30个字)(4分) ④想着,绣着……也不知过了多久,终于绣好了。她看了看这条手绢,简直不敢相信 自己的眼睛.多么美丽的图案啊:梅花一一几枝粉红色的梅花,含苞欲放的花骨朵错落有 致,形态各异:道劲的枝干疏密相间,生机勃勃。这图案,在雪白的手绢上,好似一束绽14.文段中对冬梅的描写细腻生动,其中运用最突出的是哪一种人物描写方法?请从选文 放着青春火焰的生命图腾,它在静静地期盼着阳光的沐浴和雨露的滋润。手绢的右下角还中找出一个句子进行分析这种描写方法的好处 (4分) 工工整整地绣上了“冬梅”两个字。欣喜过后,她把手绢折好,小心翼翼地放进书包。她 躺在床上,带着甜甜的笑容进入梦乡 冬梅,一个中学生,成绩一般,长相也一般。她很文静,不爱说话, 普通得15.本文行文较曲折,这样写有什么好处?请结合文段⑦中的画线句分析。(4分) 不能再普通的女孩。因此,没人注意她,这位老师也没有关心过她,甚至至今还不知道她 的名字呢。她的心愿就是得到老师的关注。使自己也能够时时被老师提起。这次作业对她 来说,无疑是一个绝好机会 16.段④中女孩为什么还要在手绢的右下角工工整整地绣上了“冬梅”两个字?请结合 ⑥第二天早上,她怀着愉快的心情来到了教室,急切地等待着劳技课的到来。可是时全文内容谈谈自己的看法。(4分) 间老人似乎在刁难她,每一节课都过得那么慢。她终于熬到了劳技课。大家都把手绢放在 桌上,老师踱着步子,走来走去观看大家的作品。她激动极了,在心里默念:“老师,快 来看看我的手绢吧!”时间似流水,眼看就要下课了,可老师始终没有“光临”她的座位。17.“恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。”我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知 她失望了,彻底地失望了 识的土壤里,茁壮成长,天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,永不忘怀。老师,您记得 ⑦突然,老师的身体一点一点地向她移来,近了,近了……她的心中又燃起了希望,我吗?几年的学生生活里,为了让老师也深深的记住你,结合自己的生活实际,你为老师 心蹦到了嗓子眼上。可是,老师停住了脚步,停在了冬梅的前一桌。就在此时,下课的铃已经或即将怎样做,用一段话表达出来。(50个字左右)(4分)
①静静的夜里，一位姑娘在自己的小屋里忙碌着。 ②灯光下的她是那么专注，一手拿着一条雪白的手绢，一手拿着绣花针，认真地绣 着．额头上渗出了密集的汗珠。她绣着绣着．想起了白天劳技课上老师布置的作业：每人 回家绣一条手绢。明早带来。希望每个入所绣的手绢都能烙在老师的脑子里。“哎哟。好 疼呀!”原来她想着想着走了神，手指给针扎了。她吹了吹手指。又绣了起来。 ③“铛，铛，铛……”桌上的老座钟敲了十一下。“梅，时间不早了，快睡吧!”从里 屋传来了声音。“知道了，妈。”她嘴里虽这么应着．可手还没有停下。她又想，如果我的 手绢被评为最佳作品，如果老师能够表扬我，如果……那该多好啊! ④想着，绣着……也不知过了多久，终于绣好了。她看了看这条手绢，简直不敢相信 自己的眼睛．多么美丽的图案啊：梅花一一几枝粉红色的梅花，含苞欲放的花骨朵错落有 致，形态各异；道劲的枝干疏密相间，生机勃勃。这图案，在雪白的手绢上，好似一束绽 放着青春火焰的生命图腾，它在静静地期盼着阳光的沐浴和雨露的滋润。手绢的右下角还 工工整整地绣上了“冬梅”两个字。欣喜过后，她把手绢折好，小心翼翼地放进书包。她 躺在床上，带着甜甜的笑容进入梦乡…… ⑤冬梅，一个中学生，成绩一般，长相也一般。她很文静，不爱说话，是一个普通得 不能再普通的女孩。因此，没人注意她，这位老师也没有关心过她，甚至至今还不知道她 的名字呢。她的心愿就是得到老师的关注。使自己也能够时时被老师提起。这次作业对她 来说，无疑是一个绝好机会。 ⑥第二天早上，她怀着愉快的心情来到了教室，急切地等待着劳技课的到来。可是时 间老人似乎在刁难她，每一节课都过得那么慢。她终于熬到了劳技课。大家都把手绢放在 桌上，老师踱着步子，走来走去观看大家的作品。她激动极了，在心里默念：“老师，快 来看看我的手绢吧!”时间似流水，眼看就要下课了，可老师始终没有“光临”她的座位。 她失望了，彻底地失望了…… ⑦突然，老师的身体一点一点地向她移来，近了，近了……她的心中又燃起了希望， 心蹦到了嗓子眼上。可是，老师停住了脚步，停在了冬梅的前一桌。就在此时，下课的铃 声响了。她的心凉了，凉遍了全身。她呆呆地坐着，她的心在流泪。在她的心灵深处，她 的心声在回荡：老师，您为什么不来看看我的手绢?这手绢是我花了不知多少心血才绣成 的，您知道吗?我也需要您的关心呀，哪怕是一句鼓励的话语!老师，请您记住我，好吗? ⑧傍晚，她意外地收到了老师托人带来的纸条。“冬梅同学：下课后回到办公室，我 从大家的手绢中发现了你的作品，它设计精美，色调相宜，做工精细，当时我多么地激动。 这是我的欣慰，更是你的骄傲……能将这条手绢留给我做纪念吗?” ⑨当天晚上，冬梅做了一个很美的梦。 （原文有删改） 13．请概括选文的主要内容。（字数不超过 30 个字）（4 分） 14．文段中对冬梅的描写细腻生动，其中运用最突出的是哪一种人物描写方法？请从选文 中找出一个句子进行分析这种描写方法的好处. （4 分） 15．本文行文较曲折，这样写有什么好处？请结合文段⑦中的画线句分析。（4 分） 16．段④中女孩为什么还要在手绢的右下角工工整整地绣上了“冬梅”两个字？请结合 全文内容谈谈自己的看法。（4 分） 17． “恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。”我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知 识的土壤里，茁壮成长，天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，永不忘怀。老师，您记得 我吗？几年的学生生活里，为了让老师也深深的记住你，结合自己的生活实际，你为老师 已经或即将怎样做，用一段话表达出来。（50 个字左右）（4 分）
(三)阅读下面文章,完成18-22题。(15分 理由: ①微博出现于2006年,自进入大众视野以来,迅速传播。从唐骏和方舟子的学历门19.作者从哪几方面介绍了微博的用途?(3分) 之争,到河北的“我爸是李刚”事件,再到上海11·15火灾事故的网上直播,微博在几 次事件中均表现其便捷性和实时性的特点,在当今的互联网生活中扮演起越来越重要的角 色,现已成为一个分享有用信息和知识的强大平台 第①段主要用了什么说明方法?有什么作用?(3分) ②微博的最初用途是让人们每时每刻都能向外界播报自己的所作所为。目前,这还是 微博的主要用途。由于微博的使用,人们开始能够创造并传播信息,而不是像以前那样只 是消费信息一——消费他人传播和“控制”的信息。如此一来,人们获取信息的渠道得以21.第②段中加点词“主要”能否删去,为什么?(3分) 进一步地拓展 ③微博的另一种用途是作为一种非正式渠道,对会议进行实时报道。与会者可以把会 议内容贴到接收信息来源更新的公共订阅网站,这样就可以使那些没有参加会议的人“听 到”发言人正在讲什么内容了。这样做还可以使那些与会人员看到其他人对发言人所讲内2.微博,我相信大家都不陌生,特别对于现在的年轻人来说,玩微博成为一种时尚,玩 容的理解和反馈,并且经常会在此后某个时刻引发对该话题的进一步讨论。这样一来,这微博成为一种习惯,玩微博成为一种生活,任何东西都有利弊之分,文中涉及的多是微博 个订阅网站就变成了思想和观点的档案库,对与会者来说,它是未来很有价值的参考资料。的好处,微博对青少年来说有什么负面影响吗?请结合实际谈一谈。(3分) 把微博作为传播会议内容的一种非正式渠道也是一种良好的市场营销演练,因为目标事件 会得到相当大的曝光率 ④此外,微博还能够使人们参与到具有重要社会和政治意义的问题的讨论中来。微博 用户贴出关于危机情境的实时新闻不断更新,几秒钟内全世界的读者都能看到这条新闻 四)阅读下面文章,完成23-27题。(15分) 这种现象已是司空见惯。众多的从政人士和政府机构现在都在用微博发布公告 心系 ⑤微博这种社交网络已经对社会产生了深远的影响。如今,网络上广为流传的招呼语 ①我的书房里悬挂着一个条幅,上面是我自己书写的四个字一一“心系一处”。最初 已然变成了:朋友,今天你“微博”了吗? 知道这句话,是在作家贾平凹的一篇文章里:“一个和尚曾给我传授过成就大事的秘诀 (选自《读者》2011年第11期,有删改) 心系一处,守口如瓶。”我之所以单取“心系一处”为座右铭,是因为我觉得,对我而言 18.为本文选择一个最恰当的标题并说明理由。(3分)( “守口如瓶”并不重要,能做到“心系一处”才哪能可贵。 A微博 B微博用途 2做到“心系一处”需要有坚强的毅力、持久地韧性。世界著名物理学家丁肇中先 C今天你“微博”了吗 D获取信息的渠道 生,仅用五年多时间就获得了物理、数学双学士和物理学博士学位,并在40岁时获得了
（三）阅读下面文章，完成 18—22 题。（15 分） ①微博出现于 2006 年，自进入大众视野以来，迅速传播。从唐骏和方舟子的学历门 之争，到河北的“我爸是李刚”事件，再到上海 11·15 火灾事故的网上直播，微博在几 次事件中均表现其便捷性和实时性的特点，在当今的互联网生活中扮演起越来越重要的角 色，现已成为一个分享有用信息和知识的强大平台。 ②微博的最初用途是让人们每时每刻都能向外界播报自己的所作所为。目前，这还是 微博的主要用途。由于微博的使用，人们开始能够创造并传播信息，而不是像以前那样只 是消费信息一——消费他人传播和“控制”的信息。如此一来，人们获取信息的渠道得以 进一步地拓展。 ③微博的另一种用途是作为一种非正式渠道，对会议进行实时报道。与会者可以把会 议内容贴到接收信息来源更新的公共订阅网站，这样就可以使那些没有参加会议的人“听 到”发言人正在讲什么内容了。这样做还可以使那些与会人员看到其他人对发言人所讲内 容的理解和反馈，并且经常会在此后某个时刻引发对该话题的进一步讨论。这样一来，这 个订阅网站就变成了思想和观点的档案库，对与会者来说，它是未来很有价值的参考资料。 把微博作为传播会议内容的一种非正式渠道也是一种良好的市场营销演练，因为目标事件 会得到相当大的曝光率。 ④此外，微博还能够使人们参与到具有重要社会和政治意义的问题的讨论中来。微博 用户贴出关于危机情境的实时新闻不断更新，几秒钟内全世界的读者都能看到这条新闻， 这种现象已是司空见惯。众多的从政人士和政府机构现在都在用微博发布公告。 ⑤微博这种社交网络已经对社会产生了深远的影响。如今，网络上广为流传的招呼语 已然变成了：朋友，今天你“微博”了吗？ （选自《读者》2011 年第 11 期，有删改） 18.为本文选择一个最恰当的标题并说明理由。（3 分） （ ） A 微博 B 微博用途 C 今天你“微博”了吗 D 获取信息的渠道 理由： 19.作者从哪几方面介绍了微博的用途？（3 分） 20.第①段主要用了什么说明方法？有什么作用？（3 分） 21.第②段中加点词“主要”能否删去，为什么？（3 分） 22.微博，我相信大家都不陌生，特别对于现在的年轻人来说，玩微博成为一种时尚，玩 微博成为一种习惯，玩微博成为一种生活，任何东西都有利弊之分，文中涉及的多是微博 的好处，微博对青少年来说有什么负面影响吗？请结合实际谈一谈。（3 分） （四）阅读下面文章，完成 23—27 题。（15 分） 心 系 一 处 ①我的书房里悬挂着一个条幅，上面是我自己书写的四个字——“心系一处”。最初 知道这句话，是在作家贾平凹的一篇文章里：“一个和尚曾给我传授过成就大事的秘诀： 心系一处，守口如瓶。”我之所以单取“心系一处”为座右铭，是因为我觉得，对我而言， “守口如瓶”并不重要，能做到“心系一处”才哪能可贵。 ②做到“心系一处”需要有坚强的毅力、持久地韧性。世界著名物理学家丁肇中先 生，仅用五年多时间就获得了物理、数学双学士和物理学博士学位，并在 40 岁时获得了
诺贝尔物理学奖。有人为他成功的原因,丁先生说:“与物理无关的事情我从来不参与。” 事实的确如此,他是麻省理工学院咨询委员会成员,但几十年来他仅参加过三次咨询会议,25.文章第③段运用了什么论证方法?简要分析它的作用。(3分) 他把精力主要集中在科学上,集中在探索宇宙的奥秘上。他在实验室里做实验,有时候连 续四五天不睡觉,他的专心致志使得他的实验获得成功。很多人都认为他是一个天才 但丁先生却说:“绝对不是,我的最大特点是比较专心。” 26.作者在文中列举了大量的事例,来说明“心系一处”的道理。请你简要概括之。 ③做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。在这个越来越繁华的世界,我们的 (每个事例10字左右)(3分) 目光能够不被五光十色的景色所吸引,的确不易。作家苏童自他的作品《妻妾成群》被改 编成电影后名声大振,上门的采访者、崇拜者络绎不绝,但是苏童很冷静,他对记者说: 外的繁华不是我的繁华,我是过室内生活的人,一者很安静,现在更安静。”另一个 作家张炜则奉行“三不主义”一—不看热闹的书,不去热闹的地方,不交热闹的朋友。对 于许许多多的成功者而言,其实没有多少秘诀,无非就是他们比平常人更能“心系一处 27.仿照文章第⑤段画线部分,将后的句子补充完整并写在下面。(2分) ④“心系一处”是一种智慧。这种智慧不是一意孤行的固执,而是繁华国获得觉醒: 当你处在人生的巔峰 不是缺乏思想的单纯,而是一种去繁就简的境界。倘若一个人懂得了“心系一处”,那么 可以说他已经找到了通向成功的大门。 28.请你再举出一个“心系一处”并获得事业成功的例子。(2分) ⑤愚公移山,中德天帝相助:达摩参禅,石壁为之感化。在这里,“心系一处”变 为一种无坚不摧的力量,任何艰难困苦,在它面前都会变得微不足道。是的 处在人 生的低谷,“心系一处”会让你学会坚持,要给你重振雄风的希望:当你处在人生的峰 (选文有改动) ,“心系一处”这个词语的含义是什么? 29请阅读下面材料,根据要求作文。(60分) 生活中,人们习惯说“再玩一会儿”“再吃一口~“再睡十分钟”然而,当你在生活 在本文中的含义是什么?(用文中原句来回答) (2分) 和学习中首战失利,你是否有勇气说“再试一次”。或许再试一次,你的眼前便会柳暗花明: 再试一次,你可能找到成功的起点;再试一次,你的人生或许呈现七彩斑斓。只要心中不 放弃信念,收获总会来到你的面前 要求:(1)请以“再试一次”为话题,写一篇文章,不少于600字,自拟题目,文体 不限(诗歌除外) 24.作者认为怎样才能做到“心系一处”?(2分)
诺贝尔物理学奖。有人为他成功的原因，丁先生说：“与物理无关的事情我从来不参与。” 事实的确如此，他是麻省理工学院咨询委员会成员，但几十年来他仅参加过三次咨询会议， 他把精力主要集中在科学上，集中在探索宇宙的奥秘上。他在实验室里做实验，有时候连 续四五天不睡觉，他的专心致志使 得他的实验获得成功。很多人都认为他是一个天才， 但丁先生却说：“绝对不是，我的最大特点是比较专心。” ③做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。在这个越来越繁华的世界，我们的 目光能够不被五光十色的景色所吸引，的确不易。作家苏童自他的作品《妻妾成群》被改 编成电影后名声大振，上门的采访者、崇拜者络绎不绝，但是苏童很冷静，他对记者说： “门外的繁华不是我的繁华，我是过室内生活的人，一者很安静，现在更安静。”另一个 作家张炜则奉行“三不主义”——不看热闹的书，不去热闹的地方，不交热闹的朋友。对 于许许多多的成功者而言，其实没有多少秘诀，无非就是他们比平常人更能“心系一处” 而已。 ④“心系一处”是一种智慧。这种智慧不是一意孤行的固执，而是繁华国获得觉醒； 不是缺乏思想的单纯，而是一种去繁就简的境界。倘若一个人懂得了“心系一处”，那么， 可以说他已经找到了通向成功的大门。 ⑤愚公移山，中德天帝相助；达摩参禅，石壁为之感化。在这里，“心系一处”变 为一种无坚不摧的力量，任何艰难困苦，在它面前都会变得微不足道。是的，当你处在人 生的低谷，“心系一处”会让你学会坚持，要给你重振雄风的希望；当你处在人生的峰 巅， ， 。 （选文有改动） 23， “心系一处”这个词语的含义是什么？ 在本文中的含义是什么？（用文中原句来回答） （2 分） 24．作者认为怎样才能做到“心系一处”？（2 分） 25．文章第③段运用了什么论证方法？简要分析它的作用。（3 分） 26.作者在文中列举了大量的事例，来说明“心系一处”的道理。请你简要概括之。 （每个事例 10 字左右）（3 分） 27．仿照文章第⑤段画线部分，将后的句子补充完整并写在下面。（2 分） 当你处在人生的巅峰， ， 。 28.请你再举出一个“心系一处”并获得事业成功的例子。（2 分） 29.请阅读下面材料，根据要求作文。（60 分） 生活中，人们习惯说“再玩一会儿”“再吃一口”“再睡十分钟”……然而，当你在生活 和学习中首战失利，你是否有勇气说“再试一次”。或许再试一次，你的眼前便会柳暗花明； 再试一次，你可能找到成功的起点；再试一次，你的人生或许呈现七彩斑斓。只要心中不 放弃信念，收获总会来到你的面前。 要求：（1）请以“再试一次”为话题，写一篇文章，不少于 600 字，自拟题目，文体 不限（诗歌除外）
