九年级语文月考试卷201203 (1)上面这段文字选自于各著《简.爱》,其中“你”是指 (2分) 积累运用(21分) (2)本段文字表现了主人公怎样的性格特征?(3分) 1.古诗文默写。(6分) (1)蓑葭萋萋 所谓伊人 (《蒹葭》 4.综合性学习。(8分) 5月,你所在的燕山社区居委会准备组织一次以“共建和谐杜区”为主题的活动,请 角声满天秋色里 (李贺《雁门太守行》) 你积极参与。 )李白的《月下独酌》中,写尽诗人孤独寂寞之情的名句是 (1)为突出活动主题,请你用对偶句形式为社区宜传栏拟一个标语。(3分) (4)为什么我的眼里常含泪水? (艾青《我爱这土地》) (2)新建的文化长廊,用大量文字和图片资料展示了社区的活动成果。现已 5)《曹刿论战》中曹刿指出作战必备的政治条件 设置了“邻里剪影”和“爱心快递”两个栏目,请根据活动主题,再设置两个栏目 2.下列加点词语在句中的意思.与其他三项不同的一项是()(2分) A.醉酒驾车者,被登报:环保违法,被上电视……每条行政执法曝光的新闻,都 会引起一阵热议 B.在阴天外拍人像,用闪光灯提高人物亮度,以面部曝光为准,背景亮度 (3)居委会拟组织“共建和谐”主题纳凉晚会,假如你做晚会主持人,请写 自然不足而暗下去,主体就很鲜明地凸显出来 段100字左右的开场白。(3分) C.一切损人利己的暗箱操作总是见、不得阳光,总会在众目睽睽之下被曝光 D.一些不法地产商企图借建设海南国际旅游岛之际肆意疯狂圈地,对此必须加 以曝光和严厉查处。 3.名著阅读。(5分) 阅读下面的文段,根据要求回答问题。 你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!一 我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我 就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习 俗、惯例。甚至不是通过凡人的肉体一而是我舶精神在同你的精神说话:就像两个都经 过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是:平等的一因为我们是平等的
1 九年级语文月考试卷201203 一、积累运用(21 分) 1．古诗文默写。(6 分) (1)蒹葭萋萋， 。所谓伊人， 。(《蒹葭》) (2)角声满天秋色里， 。(李贺《雁门太守行》) (3)李白的《月下独酌》中，写尽诗人孤独寂寞之情的名句是： “ '' (4)为什么我的眼里常含泪水? (艾青《我爱这土地》) {5)《曹刿论战》中曹刿指出作战必备的政治条件是： “ 2．下列加点词语在句中的意思．与其他三项不同的一项是( )(2 分) A.醉酒驾车者，被登报；环保违法，被上电视……每条行政执法曝光的新闻，都 会引起一阵热议。 B．在阴天外拍人像，用闪光灯提高人物亮度，以面部曝光为准，背景亮度 自然不足而暗下去，主体就很鲜明地凸显出来。 C．一切损人利己的暗箱操作总是见、不得阳光，总会在众目睽睽之下被曝光 D．一些不法地产商企图借建设海南国际旅游岛之际肆意疯狂圈地，对此必须加 以曝光和严厉查处。 3．名著阅读。(5 分) 阅读下面的文段，根据要求回答问题。 你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗?你想错了!—— 我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富，我 就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习 俗、惯例。甚至不是通过凡人的肉体----而是我舶精神在同你的精神说话；就像两个都经 过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是：平等的——因为我们是平等的! (1)上面这段文字选自于各著《简.爱》，其中“你”是指 ，“我” 指 。(2 分) ”． (2)本段文字表现了主人公怎样的性格特征?(3 分) 4．综合性学习。(8 分) 5 月，你所在的燕山社区居委会准备组织一次以“共建和谐杜区”为主题的活动，请 你积极参与。 (1)为突出活动主题，请你用对偶句形式为社区宣传栏拟一个标语。(3 分) (2)新建的文化长廊，用大量文字和图片资料展示了社区的活动成果。现已 设置了“邻里剪影”和“爱心快递”两个栏目，请根据活动主题，再设置两个栏目。 (2 分) 栏目一： 栏目二： (3)居委会拟组织“共建和谐”主题纳凉晚会，假如你做晚会主持人，请写一 段 100 字左右的开场白。(3 分) 班级 姓名 考号
二、阅读理解(49分) (选自《左传.曹刿论战》) (一)阅读下面的古诗,回答问题。(6分) 乙]宋公及楚人战于泓。宋人既成列,楚人未既济①。司马②曰:“彼众我寡, 望月有感 及其未既济也.请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可 既陈而后击之,宋师败绩。公伤股,门官歼焉 年荒世业空,弟兄羁旅各西东 国人皆咎公。公曰:“君子不重③伤, 毛④。古之为军也,不以阻隘也 寥落干戈后,骨肉流离道路中。 寡人虽亡国之余①,不鼓不成列。”子鱼曰:“君 劬敌回之人,隘而不列,天赞我 吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬 也。阻而鼓之,不亦可平?犹有惧焉。且今之劫者,皆吾敌也。虽及胡,获则取之,何有 共看明月应垂泪,一夜乡心五处同 于二毛?明耻、教战,求杀敌也。伤未及死,如何勿重?若受重伤,则如勿伤:爱其二毛, [注]此诗原来的题目是“自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在厂处。因望则如服焉。三军以利用也,金鼓以声气也。利而用之,阻隘可也。声盛致志,鼓愧可也 月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄,兼示符寓及下部弟妹 (选自《左传.子鱼论战》) 5.下面对这首诗的理解和分析,不恰当的一项是()(2分) [注释]①济:渡水。②司马:统帅军队的最高长官,指子鱼。③重(ch6ng):重 A.首联紧扣住诗题,“时难”一河南经乱“年荒”一一关内阻饥,“世业 复,再次。④禽:通“擒”,俘虏。二毛:头发斑白的人,指代老人。⑤亡国之余 ”空”-—-祖传家业败落,兄弟离散,人生的悲苦集于一身 亡国者的后代。⑥劬<qing)敌:强敌。⑦胡寄(gou):很老的人。⑧馒(ch 杂乱不整 B.中间两联描写了骨肉手足离散的悲凉苦情,“千里雁”和“九秋蓬”的意象 齐,此指不成阵势的军队。 让人备感伤痛 8.解释下列词的含义。(3分) C.尾联是想象之语,虛实结合,表达了兄弟们同时望月产生的怀乡思亲之情 (1)而() D.全诗通过描写骨肉离散之苦.深刻地揭露了哉乱给人民带来的深重灾难 (3)测( (4)败( 6.诗中与“但愿人长久,千里共婵娟”意思相同的诗句是 9.翻译文中画线句。(2分) 7.“吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬”是广为传诵的各句,请简要分析其妙 1)甲文句: 10.宋人“温水之战”失败的根本原因是什么?(2 )对比阅读下面两则文言文,回答问题。(9分) 11.子鱼与曹刿在战略上有什么异同?(2分) [甲]公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐 师败绩。公将驰之。刿白:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我 (三)阅读散文,回答问题。(13分) 盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉 等你回家 吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之
2 二、阅读理解(49 分) (一)阅读下面的古诗，回答问题。(6 分) 望月有感 白居易 时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。 田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。 吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。 共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。 [注]此诗原来的题目是“自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在厂处。因望 月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符寓及下部弟妹”。 5．下面对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是( )(2 分) A.首联紧扣住诗题，“时难”——河南经乱“年荒”——关内阻饥，“世业 ”空”----祖传家业败落，兄弟离散，人生的悲苦集于一身。 B.中间两联描写了骨肉手足离散的悲凉苦情，“千里雁”和“九秋蓬”的意象 让人备感伤痛。 C．尾联是想象之语，虚实结合，表达了兄弟们同时望月产生的怀乡思亲之情。 D．全诗通过描写骨肉离散之苦.深刻地揭露了哉乱给人民带来的深重灾难。 6．诗中与“但愿人长久，千里共婵娟”意思相同的诗句是： （ 1 分) 7．“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”是广为传诵的各句，请简要分析其妙 ”处(3 分) (二)对比阅读下面两则文言文，回答问题。(9 分) [甲]公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐 师败绩。公将驰之。刿白：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我 盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” (选自《左传．曹刿论战》) [乙]宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济①。司马②曰：“彼众我寡， 及其未既济也．请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。” 既陈而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。 国人皆咎公。公曰：“君子不重③伤，不禽二毛④。古之为军也，不以阻隘也。 寡人虽亡国之余①，不鼓不成列。”子鱼曰：“君未知战。劬敌⑥之人，隘而不列，天赞我 也。阻而鼓之，不亦可平?犹有惧焉。且今之劫者，皆吾敌也。虽及胡，获则取之，何有 于二毛?明耻、教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重?若受重伤，则如勿伤；爱其二毛， 则如服焉。三军以利用也，金鼓以声气也。利而用之，阻隘可也。声盛致志，鼓傀⑧可也。” (选自《左传．子鱼论战》) [注释]①济：渡水。②司马：统帅军队的最高长官，指子鱼。③重(ch6ng)：重 复，再次。④禽：通“擒”，俘虏。二毛：头发斑白的人，指代老人。⑤亡国之余： 亡国者的后代。⑥劬<qing)敌：强敌。⑦胡寄(gou)：很老的人。⑧馒(chdn)：杂乱不整 齐，此指不成阵势的军队。 8．解释下列词的含义。(3 分) (1)而( ) (2)盈( ) (3)测( ) (4)败( ) (5)咎( ) (6)则( ) 9．翻译文中画线句。(2 分) (1)甲文句： (2)乙文句： 10．宋人“泓水之战”失败的根本原因是什么?(2 分) 11．子鱼与曹刿在战略上有什么异同?(2 分) ． (三)阅读散文，回答问题。(13 分) 等你回家 丁立梅
陪一个父亲,去八百里外的戒毒所,探视他在那里戒毒的儿子。戒毒所坐落 当然有。我掏出来给他,正疑惑着他要做什么,只见他低头在纸上迅速写下 在荒郊野外。我们的车,在乡间土路上颠簸着。路边,野葵和蒲公英开得兴兴的。一些鸟, 几个字,贴到玻璃窗上,给儿子看。里面的年轻人,看着看着,神情变了,两行泪 在草地间飞起,又落下。天空蓝得很高远。做父亲的心却低落得如一棵衰败的草。他恨恨 缓缓地,从腮边滚落下来 地说:“真不想来啊。 探视结束后,我看到这个父亲在纸上留下的字,那几个字是:“儿子,等你 一路之上.他不停地痛骂着儿子,列数着儿子种种的不是,说他毁了一个家,毁 回家。”(选自2011年第2期《青春羹文) 了他。他含辛茹苦养大他,为他在城里买了房,买了车,帮他娶了媳妇。那个不肖子,却 12.文章第2段中插入环境描写,有什么好处?(2分) 被一帮狐朋狗友拖下水,去吸食毒品。房子吸没了,车子吸没了,媳妇吸跑了,他一辈子 积攒的家业,几乎被他拘空了 车子静静地,一路向前。终于远远望见了几幢房,开车的师傅说:“到了。”做 13.概括文章第3段的内容,并说说这一段在文中的作用是什么。(2分) 父亲的像突然被谁猛击了一掌似的。愣愣地.不相信地问:“真的到了?”一看表 快上午十点了。他急了,说:“也不知能不能见着。”因为按这家戒毒所的规定.上午十点 之后,一律不允许探视 他一口气跑到大门口。还好.还有十五分钟的时间。办了相关手续,这个父亲 14.文中的画线句属于什么描写?表现了父亲当时怎样的心情?(4分) 秒也不曾停留,急急火火往探视室跑。很快,他儿子被管教干部带进来。高高壮 壮的年轻人,脸上也无欢喜也无悲。他看到父亲,嘴角稍稍牵了牵,像嘲讽。一层 玻璃隔着,他在里头,父亲在外头。做父亲的盯着他,从他进来起,就一直盯着 他,话筒拿在手上,并不说话 15.文章共写了三对探视的人物,他们都令戒毒所里的亲人动容了。他们各 旁边,亦有来探视的人。一个长相甜美的女孩子,在玻璃窗外头,不停地用手 自使用的“法宝”是什么?(2分) 指头在举起的另一掌上画着什么。在里头看着的,是个清秀的男孩子。他眼睛跟 着女孩的手指转动,频頻点头,含着泪笑。他是读懂她爱的密码的,从此,改了吧 还有几个人,男男女女,大概是一家子,围在一起争着跟里面一个中年人说话。里面的 16.》口果你是文中的儿子,二当看到父亲纸上的几个字后,你的内心会想些什 中年人,憔悴着一张脸,却一直笑着,一直笑着。这时,他们中的一个,突然到探视室外么?请使用第一人称推测一下儿子的心理活动。(3分) 面,叫了一个男孩进 来。 孩子不过十一二岁,他怯怯地打量了四周一眼,拿过话筒,隔着玻璃窗,才说了一句 什么,里面笑着的中年人,不笑了,他愣愣地看着孩子,眼泪下来了 “哭什么呢?你会改好的!”我听到那些人里的一个大声说 探视的时间,快要过去了,管教干部已进来提醒。一直跟儿子对峙着的父亲,这 普惕垃圾思维 时掉过头来。我发现他与刚才的强悍,判若两人,竟是一脸的戚容,他低声说: “里面的日子,不好过的,看他,也黑了,也瘦了。” ①所谓垃圾思维,是指没有实际意义,不会对自我的成长产生真正提升作 他问我:“你有纸笔吗?” 用,徒然耗费精力,并且让自己产生情绪纠结的思维
3 陪一个父亲，去八百里外的戒毒所，探视他在那里戒毒的儿子。 戒毒所坐落 在荒郊野外。我们的车，在乡间土路上颠簸着。路边，野葵和蒲公英开得兴兴的。一些鸟， 在草地间飞起，又落下。天空蓝得很高远。做父亲的心却低落得如一棵衰败的草。他恨恨 地说： “真不想来啊。” 一路之上．他不停地痛骂着儿子，列数着儿子种种的不是，说他毁了一个家，毁 了他。他含辛茹苦养大他，为他在城里买了房，买了车，帮他娶了媳妇。那个不肖子，却 被一帮狐朋狗友拖下水，去吸食毒品。房子吸没了，车子吸没了，媳妇吸跑了，他一辈子 积攒的家业，几乎被他掏 空了…… 车子静静地，一路向前。终于远远望见了几幢房，开车的师傅说：“到了。”做 父亲的像突然被谁猛击了一掌似的．愣愣地．不相信地问：“真的到了?”一看表， 快上午十点了。他急了，说：“也不知能不能见着。”因为按这家戒毒所的规定．上午十点 之后，一律不允许探视。 他一口气跑到大门口。还好．还有十五分钟的时间。办了相关手续，这个父亲 一秒也不曾停留，急急火火往探视室跑。很快，他儿子被管教干部带进来。高高壮 壮的年轻人，脸上也无欢喜也无悲。他看到父亲，嘴角稍稍牵了牵，像嘲讽。一层 玻璃隔着，他在里头，父亲在外头。做父亲的盯着他，从他进来起，就一直盯着 他，话筒拿在手上，并不说话。 旁边，亦有来探视的人。一个长相甜美的女孩子，在玻璃窗外头，不停地用手 指头在举起的另一掌上画着什么。在里头看着的，是个清秀的男孩子。他眼睛跟 着女孩的手指转动，频频点头，含着泪笑。他是读懂她爱的密码的，从此，改了吧。 还有几个人，男男女女，大概是一家子，围在一起，争着跟里面一个中年人说话。里面的 中年人，憔悴着一张脸，却一直笑着，一直笑着。这时，他们中的一个，突然到探视室外 面，叫了一个男孩进来。 孩子不过十一二岁，他怯怯地打量了四周一眼，拿过话筒，隔着玻璃窗，才说了一句 什么，里面笑着的中年人，不笑了，他愣愣地看着孩子，眼泪下来了。 “哭什么呢?你会改好的!”我听到那些人里的一个大声说。 探视的时间，快要过去了，管教干部已进来提醒。一直跟儿子对峙着的父亲，这 时掉过头来。我发现他与刚才的强悍，判若两人，竟是一脸的戚容，他低声说： “里面的日子，不好过的，看他，也黑了，也瘦了。” 他问我：“你有纸笔吗?” 当然有。我掏出来给他，正疑惑着他要做什么，只见他低头在纸上迅速写下 几个字，贴到玻璃窗上，给儿子看。里面的年轻人，看着看着，神情变了，两行泪， 缓缓地，从腮边滚落下来。 探视结束后，我看到这个父亲在纸上留下的字，那几个字是：‘‘儿子，等你 回家。” (选自 2011 年第 2 期《青春羹文)) 12．文章第 2 段中插入环境描写，有什么好处?(2 分) 13．概括文章第 3 段的内容，并说说这一段在文中的作用是什么。(2 分) 14．文中的画线句属于什么描写?表现了父亲当时怎样的心情?(4 分) 15．文章共写了三对探视的人物，他们都令戒毒所里的亲人动容了。他们各 自使用的“法宝”是什么?(2 分) 16．》口果你是文中的儿子，二当看到父亲纸上的几个字后，你的内心会想些什 么?请使用第一人称推测一下儿子的心理活动。(3 分) 警惕垃圾思维 林君 ①所谓垃圾思维，是指没有实际意义，不会对自我的成长产生真正提升作 用，徒然耗费精力，并且让自己产生情绪纠结的思维。 班级 姓名 考号
②我们的大脑无时无刻不在产生一些令你沮丧或令你开心的垃圾思维.然后我们前者证明你缺乏不痛苦烦恼的能力,后者证明你缺乏物质。于是,同样会带来一样的结果, 就跟着它沮丧或者开心 还是情绪上的纠结一—因为你没有看到你的内心深处。 我们为什么要听笑话,看喜剧,有时候还会看一些暴力镜头?为什么我们需要 (选自2011年1月4日《今晚报》,有删节。) 得到别人的赞美而不是批评?为什么我们需要一份良好的婚烟关系和亲子关 17.作者想通过这篇文章告诉我们一个什么道理?(2分) ④当你需要的时候,你就是缺乏的:当你具有的时候,你才能给予。⑤一位大师 过,他和别人到了美国,有些人看到花花世界有那么多便宜的好东西,都会买许多带回 国,他却一件都不买,别人问他为何?他说:“你有需要才买,我没有需要。” 18.垃圾思维对我们有哪些危害?(2分) 句话说,你缺少这个才买,我不缺少 果,我们的内在是完满的,是不缺少任何东西的,我们还会纠结着往外界寻 觅吗? ⑧看看引起我们开心或沮丧的条件,哪一个条件是永恒不变的?哪一个是真正能 19.从论证方法角度看,⑤至⑦段主要运用了哪些论证方法?对论证哪个观 够影响到我们的自我价值的?我们真正需要的是什么?别人的赞荚和崇拜,职务的升迁,金 点有什么作用?(4分) 钱的获得,名声的传播,这些,哪一样能够跟着我们走到生命的终结?我们能够带走哪一 如果我们一样都带不走,就意味着我们一样都不需要。我们的生命是否完满和 幸福,和这些外界的评判是无关的 但为何我们还要一次又一次,无时无刻不受到这些情绪的困扰,别人为何总能 20.宋代的范仲淹有:“不以物喜,不以己悲。”对于作者提出的“垃圾思维” 让我生气或欢笑呢?那是因为,我们从生活中学到的一样谎言,一份虚幻的概念,就是 你有什么见解?(3分) 我们的价值是由别人来判定的 ⑧我们的情绪一旦被我们顽固地认定.就会成为我们的主人,控制着我们的一 行。你会对抗,你会恼怒,你会愤恨,你也会忧虑,因为,你错误地认为,你就是情绪 本身,而这些情绪的来源都是对方 三、写作与表达(40分) 看看令人沮丧的原因和令人快乐的原因,我们不难发现,一切的源头都被归结 21.阅读下面的材料,根据要求作文 于别人。我们的头脑轻易地就把自我的责任擞开,当然这样的结果会令我们生活得舒服 我的舞台我自己建造,/要让全世界看到,/我的剧本我自己写好,/相信自 己永远是个主角。/我的魅力我自己创造,/出乎每个人意料,/我的未来我自己 ◎指责别人总比指责自己来得轻松:同理,感谢别人也比感谢自己来得高尚 照耀,/每个明天把我拥抱 问题的关键,是你作为一个独立的生命体,完全忽视了自我的存在和本体, 请以“我的舞台”为话题,写一篇文章:要求:①文体除诗歌外自选,题目自 全变成了环境的产物。这样无论你如何修炼,如何静心,结果都是枉然。因为你不停地向 拟,立意自定,不少于600字:②不得抄袭:③书写规范工整 外索求,却从来不去看一下自己真实的内心 ⑩你想摆脱痛苦烦恼,和你想拥有一辆宝马,欲望都是一样的——都证明你缺乏
4 ②我们的大脑无时无刻不在产生一些令你沮丧或令你开心的垃圾思维．然后我们 就跟着它沮丧或者开心。 ③我们为什么要听笑话，看喜剧，有时候还会看一些暴力镜头?为什么我们需要 得到别人的赞美而不是批评?为什么我们需要一份良好的婚姻关系和亲子关系? ④当你需要的时候，你就是缺乏的；当你具有的时候，你才能给予。⑤一位大师 说过，他和别人到了美国，有些人看到花花世界有那么多便宜的好东西，都会买许多带回 国，他却一件都不买，别人问他为何?他说：“你有需要才买，我没有需要。” ⑥换句话说，你缺少这个才买，我不缺少。 ⑦如果，我们的内在是完满的，是不缺少任何东西的，我们还会纠结着往外界寻 觅吗? ⑧看看引起我们开心或沮丧的条件，哪一个条件是永恒不变的?哪一个是真正能 够影响到我们的自我价值的?我们真正需要的是什么?别人的赞荚和崇拜，职务的升迁，金 钱的获得，名声的传播，这些，哪一样能够跟着我们走到生命的终结?我们能够带走哪一 样? ⑨如果我们一样都带不走，就意味着我们一样都不需要。我们的生命是否完满和 幸福，和这些外界的评判是无关的。 ⑩但为何我们还要一次又一次，无时无刻不受到这些情绪的困扰，别人为何总能 让我生气或欢笑呢?那是因为，我们从生活中学到的一样谎言，一份虚幻的概念，就是： 我们的价值是由别人来判定的。 ⑧我们的情绪一旦被我们顽固地认定．就会成为我们的主人，控制着我们的一言 一行。你会对抗，你会恼怒，你会愤恨，你也会忧虑，因为，你错误地认为，你就是情绪 本身，而这些情绪的来源都是对方。 ⑩看看令人沮丧的原因和令人快乐的原因，我们不难发现，一切的源头都被归结 于别人。我们的头脑轻易地就把自我的责任撇开， 当然这样的结果会令我们生活得舒服 一些。 ⑩指责别人总比指责自己来得轻松；同理，感谢别人也比感谢自己来得高尚。 ⑩问题的关键，是你作为一个独立的生命体，完全忽视了自我的存在和本体，完 全变成了环境的产物。这样无论你如何修炼，如何静心，结果都是枉然。因为你不停地向 外索求，却从来不去看一下自己真实的内心。 ⑩你想摆脱痛苦烦恼，和你想拥有一辆宝马，欲望都是一样的——都证明你缺乏。 前者证明你缺乏不痛苦烦恼的能力，后者证明你缺乏物质。于是，同样会带来一样的结果， 还是情绪上的纠结——因为你没有看到你的内心深处。 (选自 2011 年 1 月 4 日《今晚报》，有删节。) 17．作者想通过这篇文章告诉我们一个什么道理?(2 分) 18．垃圾思维对我们有哪些危害?(2 分) 19．从论证方法角度看，⑤至⑦段主要运用了哪些论证方法?对论证哪个观 点有什么作用?(4 分) 20．宋代的范仲淹有：“不以物喜，不以己悲。”对于作者提出的“垃圾思维”， 你有什么见解?(3 分) 三、写作与表达(40 分) 21．阅读下面的材料，根据要求作文。 我的舞台我自己建造，／要让全世界看到，／我的剧本我自己写好，／相信自 己永远是个主角。／我的魅力我自己创造，／出乎每个人意料，／我的未来我自己 照耀，／每个明天把我拥抱。 请以“我的舞台”为话题，写一篇文章；要求：①文体除诗歌外自选，题目自 拟，立意自定，不少于 600 字；②不得抄袭；③书写规范工整
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