42直线、线。线(2)
具是、怎样比较两位同学的高矮呢? 我身高133米 比你高)厘米 我身高15米 方法1:用卷尺分别度量两个同学的身高,将所得 的数据进行比较 度量法 方法2:让两个同学站在同一平地上,观看两个 人的头顶,直接比出高矮;叠合法
怎样比较两位同学的高矮呢？ 方法1：用卷尺分别度量两个同学的身高，将所得 的数据进行比较 方法2：让两个同学站在同一平地上，观看两个 人的头顶，直接比出高矮； 度量法 叠合法
试比较线段AB、CD的长短 1.度量法: 用刻度尺测量出线段AB长为2.5cm,线段CD为3cm, 所以线段AB比线段CD短(记作ABAB) 2.叠合法: 将一线段移到使其一端与另一线段的一端点重合, 两线段的另一端点均在同一射线上
试比较线段AB、CD的长短. 1.度量法: 用刻度尺测量出线段AB长为2.5cm，线段CD为3cm, 所以线段AB比线段CD短（记作AB＜CD或CD＞AB）. 2.叠合法: 将一线段移到使其一端与另一线段的一端点重合， 两线段的另一端点均在同一射线上
/刀1.如图C点在线段AB上靠近B点的 侧,用几何符号语言表示: B (1)三条线段中每两条线段的大小关系; (2)三条线段的大小关系; AE:(1) AB>AC, AB>BC, AC>BC (2) BC<AC<AB
1.如图,C点在线段AB上靠近B点的 一侧，用几何符号语言表示： （1）三条线段中每两条线段的大小关系； （2）三条线段的大小关系； 解：（1）AB>AC，AB>BC，AC>BC; （2）BC<AC<AB;
2线段的和差,根据下图填空 (1)AB (2)AB (3)CD=
2.线段的和差，根据下图填空； （1）AB=______+______； （2）AB=______+______=______+_____ =_____+_____+_____； （3）CD=_____-_____=_____-_____ =____-_____-_____； A C D B
餐心前知线段的中点: 把一条线段分成两条相等的线段的点,叫做这 条线段的中点 B 如上图,若点C是线段AB的中点, AC AB
线段的中点： 把一条线段分成两条相等的线段的点，叫做这 条线段的中点. 如上图，若点C是线段AB的中点，则 AC=_______= ____AB
典剑滑 例:如图,AB=6cm,点C是线段AB的中点,点D 是线段BC的中点,那么请求出线段AD的长度 C D A B
例：如图，AB=6cm，点C是线段AB的中点，点D 是线段BC的中点，那么请求出线段AD的长度
泉提演 如图,从A地到B地三条道路中哪条线段最短,能判断 出来吗?除它们外能否再修一套从A地到B地的最短道 路?若能,请你在图上画出来 A B 结论:两点的所有连线中,线段最短简单说成: 两点之间,线段最短 结连接两点间的线段的长度,叫做这两点间的距离
如图，从A地到B地三条道路中哪条线段最短，能判断 出来吗？除它们外能否再修一套从A地到B地的最短道 路？若能，请你在图上画出来. A B 结连接两点间的线段的长度，叫做这两点间的距离。 结论：两点的所有连线中，线段最短.简单说成： 两点之间，线段最短
瀑堂检测 1在同一条直线上依次有A、B、C三点,取AB中点 M取BC中点N,如果AC=6cm,则MN cm 2点C是AB延长线上的一点,点D是AB中点如果点B 恰好是DC的中点,设AB=2cm,则AC cm 3某班的同学在操场上站成笔直的一排,确定两个 同学的位置,这一排的位置就确定下来了,这是因为
1.在同一条直线上依次有A、B、C三点，取AB中点 M,取BC中点N,如果AC=6cm,则MN=______cm. 2.点C是AB延长线上的一点,点D是AB中点,如果点B 恰好是DC的中点,设AB=2cm，则 AC=______cm. 3.某班的同学在操场上站成笔直的一排，确定两个 同学的位置,这一排的位置就确定下来了，这是因为 ___________________
收获乐园 本芦曝終学到了些知惧? 2.本节你存在哪些?