《剃光头发微》同步百分测验.doc_大学文库

《剃光头发微》同步百分测验基础检测(25分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.睥(pi)睨场( chang)所逮(doi)捕疾风劲(jing)草 B.诡(gu1) 应(ying)届贿赂(1u)飒(sd)爽英姿 C.差(cha)池功绩(j)星宿(s)揆情度(duo)理 D.模(m)样谈吐(t) 麇(qun)集短小精悍(han) 2.下列各组词中,没有错别字的一组是() A.便于辨识发扬光大专心致志失之东隅,收之桑榆 B.道理深奥不羁之才掾木求鱼翻手为云,覆手为雨 C.简单之至矫揉造作众口烁金项庄舞剑,意在沛公 D.及锋而试切肤之痛直截了当黄钟毁弃,瓦斧雷鸣 3.对下列加点词语的解释,不正确的一项是() A.牛山濯濯:濯濯,光秃秃的样子, B.受诸父母:诸,兼词,之于。 C.睥睨人世:睥睨,眼睛斜着看,表示高傲的样子 D.悻悻而去:悻悻,高兴的样子。 4.下列哪组加点成语使用不恰当() A.您这番话真是鞭辟入里,使我顿开茅塞 B.读鲁迅先生的杂文往往会惊叹他入木三分的剖析 C.他是个新手,工作做到这份上也说得过去了,咱可不能求全责备。 D.齐白石画的虾蟹和徐悲鸿画的骏马,可谓异曲同工,各有千秋 5.下列各句没有语病的一句是( A.朦胧的思想是零零碎碎不成片断的语言,清晰的思想是有条理有组织完美的语言。 B.他现在学习成绩不错,但能否考上大学,要看今后的情况:一是要有毅力,二是要改进学习方法 C.老人在90岁的时候,还清楚地记得哥哥参加学生运动会时对自己的评价:一个温情主义者。 D.华西村能有今天的面貌,靠的是村民们艰苦创业取得的。阅读欣赏(45分) (一)阅读下面的文段,完成6-9题(24分) 剃光头发微刘征不料,3月2日读到《人民日报》一封读者来信,却使我大大不舒服了一阵,那封来信正是关系到理发工人的。说是济南市一家理发店的理发工人,拒绝给一个“乡下佬”剃平头,认为乡下佬只配剃光头。当“乡下佬”碰了壁跑掉以后,一对男女理发师还说:“乡下佬还想理平头,没门!”“也不睢睢自己那模样!” “乡下佬”是不是只配剃光头,以及什么模样的人才配剃平头,这问题是够深奥的,我答不上来。既答不上,也只好避开,置之勿论。我只记得古代有一种刑法,叫“髻”,那办法就是把古圣人所说的“身体发肤,受诸父母,不敢毁伤”的诸种东西之一的头发给去掉:而且似乎是和罚做苦役结合起来的,那就是髻钳为城旦春”。但那是秦制,沿用了千把年,至少到隋唐以后就废止了。现在许多国家的罪犯也剃光头, 但那并非是刑罚,恐怕多半出于习惯,或便于辩识之类:如果容许用胡适博士的考据方法,来一下“大胆假设”,还可能是由于旧社会监狱里卫生条件不好,怕犯人头发里生虱子,所以干脆让他们牛山濯濯也说不定:但要我“小心求证”却求不到。这很抱歉,胡适博士的考据方法只能学到一半。时至今日,剃光头既不是在政治上或人格上有什么差池的象征,也肯定不会是因为“身体发肤,受诸

《剃光头发微》同步百分测验一．基础检测（25 分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A．睥．（pì）睨场．(chǎng)所逮．(dài)捕疾风劲．(jìng)草 B．诡．( guǐ) 应．(yìng)届贿赂．(lù) 飒．(sà)爽英姿 C．差．( chà )池功绩．(jì) 星宿．(sù) 揆情度．(duó)理 D．模．( mú )样谈吐．(tù) 麇．(qún)集短小精悍．(hàn) 2．下列各组词中，没有错别字的一组是（） A．便于辨识发扬光大专心致志失之东隅，收之桑榆 B．道理深奥不羁之才掾木求鱼翻手为云，覆手为雨 C．简单之至矫揉造作众口烁金项庄舞剑，意在沛公 D．及锋而试切肤之痛直截了当黄钟毁弃，瓦斧雷鸣 3．对下列加点词语的解释，不正确的一项是（） A．牛山濯濯：濯濯，光秃秃的样子。 B．受诸父母：诸，兼词，之于。 C．睥睨人世：睥睨，眼睛斜着看，表示高傲的样子。 D．悻悻而去：悻悻，高兴的样子。 4．下列哪组加点成语使用不恰当（） A．您这番话真是鞭辟入里．．．．，使我顿开茅塞。 B．读鲁迅先生的杂文往往会惊叹他入木三分．．．．的剖析。 C．他是个新手，工作做到这份上也说得过去了，咱可不能求全责备．．．．。 D．齐白石画的虾蟹和徐悲鸿画的骏马，可谓异曲同工．．．．，各有千秋。 5．下列各句没有语病的一句是（） A．朦胧的思想是零零碎碎不成片断的语言，清晰的思想是有条理有组织完美的语言。 B．他现在学习成绩不错，但能否考上大学，要看今后的情况：一是要有毅力，二是要改进学习方法。 C．老人在 90 岁的时候，还清楚地记得哥哥参加学生运动会时对自己的评价：一个温情主义者。 D．华西村能有今天的面貌，靠的是村民们艰苦创业取得的。二．阅读欣赏（45 分）（一）阅读下面的文段，完成 6-9 题（24 分）剃光头发微刘征 …… 不料，3 月 2 日读到《人民日报》一封读者来信，却使我大大不舒服了一阵，那封来信正是关系到理发工人的。说是济南市一家理发店的理发工人，拒绝给一个“乡下佬”剃平头，认为乡下佬只配剃光头。当“乡下佬”碰了壁跑掉以后，一对男女理发师还说：“乡下佬还想理平头，没门！”“也不睢睢自己那模样！”…… “乡下佬”是不是只配剃光头，以及什么模样的人才配剃平头，这问题是够深奥的，我答不上来。既答不上，也只好避开，置之勿论。我只记得古代有一种刑法，叫“髻”，那办法就是把古圣人所说的“身体发肤，受诸父母，不敢毁伤”的诸种东西之一的头发给去掉；而且似乎是和罚做苦役结合起来的，那就是 “髻钳为城旦春”。但那是秦制，沿用了千把年，至少到隋唐以后就废止了。现在许多国家的罪犯也剃光头，但那并非是刑罚，恐怕多半出于习惯，或便于辩识之类；如果容许用胡适博士的考据方法，来一下“大胆假设”，还可能是由于旧社会监狱里卫生条件不好，怕犯人头发里生虱子，所以干脆让他们牛山濯濯也说不定；但要我“小心求证”却求不到。这很抱歉，胡适博士的考据方法只能学到一半。时至今日，剃光头既不是在政治上或人格上有什么差池的象征，也肯定不会是因为“身体发肤，受诸

父母,不敢毁伤”,才舍不得剃光。无非是保护头颅和美观上的讲究,这才有人不愿剃。那封读者来信中的乡下佬”便正是为了怕剃光头太冷,才要求剃平头的。但从认为“乡下佬剃平头,没门”的理发师看来似乎是“乡下佬”的“模样”不够格,所以才只配剃光头,倒是从美观这面着眼的。当然,问题不在于什么标准,也不在于这位城里人的理发师为什么瞧不起“乡下佬”(那里面当然大有文章的),而在于为什么他可以任意决定谁该剃平头,谁只能剃光头,可以这样为所欲为? 原因简单之至:剃头刀在他手里。这就是权。虽然仅仅是一把剃刀,但掌握在手里,就有那么一点剃头权,在这点权限里,谁撞在他手里,就得看他的嘴脸,听他的发落。你要剃平头,没门!权在他手里,“乡下佬”只好悻悻而去,乃至悻悻也不敢悻悻。幸亏他只有这么点儿小权,如果他掌握了用人的权,分配房子的权,乃至更大的权,那就不仅“乡下佬”,更多的人在更多的事上也只好“没门”了。希望少有、乃至没有这种有点权就要耍的人。如果有权就想弄权,就想顺着自己的意思胡来,那么, 至少要在“读者来信”栏里让他亮亮相,直到像剃光头那样地把他剃下去。这才叫做“试看剃头者,人亦剃其 6.题目是什么意思?(4分) 7.(1)作者说理发师不给乡下佬剃平头,“倒是从美观这面着眼的”,有什么意味?(4分) (2)“直到像剃光头那样地把他剃下去”用了什么样的修辞手法,表达了作者怎样的感情?(4分) 8.括号中为什么说这里面“大有文章”?作者为什么不把这“文章”揭示出来呢?(6分) 9.如果本文只保留关于剃光头的读者来信和结尾谈掌权这两部分文字,把其他内容全部删去,也能构成篇文章,但这样对文章的主旨和结构有什么影响?(6分) (二)阅读下面的小小说,完成10-13题(21分) 我不明白自己为什么会有那股傻劲,在众目睽睽之下假装昏倒。我要证明什么?新加坡人的冷漠感? 老实说,这个灵感还是来自长堤彼岸的一则新闻,一个记者,为了测试人的反应,与一个警察合作,他扮演抢匪,与扮演警察的警察在大街上追逐。结果他获得了满意的答案:没有人加入追逐的行列。由此而证明人类的自私等等,据说很是轰动。我请芬和我合作,我们扮演一对情侣,我们的目标是乌节路的一座购物中心。我们选择人最多的时刻走进去,然后按照计划,我仿佛喝醉了酒,一颠二摇就倒在地上。芬发出了尖锐的叫声,叫得蛮像的,多亏她练了三天的尖叫。这叫声果然奏效,一下子吸引了几个人上前来看我虽然闭着眼,但两耳很清楚地听到皮鞋和高跟鞋的声音,心里稍稍感到温暖。“请你们帮帮忙,我的男朋友昏倒了。”芬以颤抖的声音说。她是我们戏剧团的成员,这点演技当然难不倒她。我正期待有一双强而有力的手,往我胳肢窝一夹,把我从地板上扶起来。然而,几分钟过去了,除了耳边嘈杂的声音外,那双手始终没出现。忽然肩膀被人拍了一下,芬的声音钻入耳根:“起来吧,戏演完了。”我站起来,拍拍身上的尘土。周围的人还是那么匆匆忙忙,仿佛刚才那一幕未曾发生过。倘若地上躺的是一具死尸,会不会有人走过去看一眼呢?我们转移阵地到另一座购物中心去,如法炮制再昏倒一次,我始终无法接受那个叫做冷漠的现实。这次,倒有一对情侣上前来看几眼,不过也仅仅是几眼,什么话也没留下就走了。我正要睁眼

父母，不敢毁伤”，才舍不得剃光。无非是保护头颅和美观上的讲究，这才有人不愿剃。那封读者来信中的 “乡下佬”便正是为了怕剃光头太冷，才要求剃平头的。但从认为“乡下佬剃平头，没门”的理发师看来，似乎是“乡下佬”的“模样”不够格，所以才只配剃光头，倒是从美观这面着眼的。当然，问题不在于什么标准，也不在于这位城里人的理发师为什么瞧不起“乡下佬”（那里面当然大有文章的），而在于为什么他可以任意决定谁该剃平头，谁只能剃光头，可以这样为所欲为？原因简单之至：剃头刀在他手里。这就是权。虽然仅仅是一把剃刀，但掌握在手里，就有那么一点剃头权，在这点权限里，谁撞在他手里，就得看他的嘴脸，听他的发落。你要剃平头，没门！权在他手里，“乡下佬”只好悻悻而去，乃至悻悻也不敢悻悻。幸亏他只有这么点儿小权，如果他掌握了用人的权，分配房子的权，乃至更大的权，那就不仅“乡下佬”，更多的人在更多的事上也只好“没门”了。希望少有、乃至没有这种有点权就要耍的人。如果有权就想弄权，就想顺着自己的意思胡来，那么，至少要在“读者来信”栏里让他亮亮相，直到像剃光头那样地把他剃下去。这才叫做“试看剃头者，人亦剃其头”。 6．题目是什么意思？（4 分） 7．（1）作者说理发师不给乡下佬剃平头，“倒是从美观这面着眼的”，有什么意味？（4 分）（2）“直到像剃光头那样地把他剃下去”用了什么样的修辞手法，表达了作者怎样的感情？（4 分） 8．括号中为什么说这里面“大有文章”？作者为什么不把这“文章”揭示出来呢？（6 分） 9．如果本文只保留关于剃光头的读者来信和结尾谈掌权这两部分文字，把其他内容全部删去，也能构成一篇文章，但这样对文章的主旨和结构有什么影响？（6 分）（二）阅读下面的小小说，完成 10-13 题（21 分）演戏怀鹰我不明白自己为什么会有那股傻劲，在众目睽睽之下假装昏倒。我要证明什么？新加坡人的冷漠感？老实说，这个灵感还是来自长堤彼岸的一则新闻，一个记者，为了测试人的反应，与一个警察合作，他扮演抢匪，与扮演警察的警察在大街上追逐。结果他获得了满意的答案：没有人加入追逐的行列。由此而证明人类的自私等等，据说很是轰动。我请芬和我合作，我们扮演一对情侣，我们的目标是乌节路的一座购物中心。我们选择人最多的时刻走进去，然后按照计划，我仿佛喝醉了酒，一颠二摇就倒在地上。芬发出了尖锐的叫声，叫得蛮像的，多亏她练了三天的尖叫。这叫声果然奏效，一下子吸引了几个人上前来看。我虽然闭着眼，但两耳很清楚地听到皮鞋和高跟鞋的声音，心里稍稍感到温暖。“请你们帮帮忙，我的男朋友昏倒了。”芬以颤抖的声音说。她是我们戏剧团的成员，这点演技当然难不倒她。我正期待有一双强而有力的手，往我胳肢窝一夹，把我从地板上扶起来。然而，几分钟过去了，除了耳边嘈杂的声音外，那双手始终没出现。忽然肩膀被人拍了一下，芬的声音钻入耳根：“起来吧，戏演完了。”我站起来，拍拍身上的尘土。周围的人还是那么匆匆忙忙，仿佛刚才那一幕未曾发生过。倘若地上躺的是一具死尸，会不会有人走过去看一眼呢？我们转移阵地到另一座购物中心去，如法炮制再昏倒一次，我始终无法接受那个叫做冷漠的现实。这次，倒有一对情侣上前来看几眼，不过也仅仅是几眼，什么话也没留下就走了。我正要睁眼

的时候,一个洋妇(大约六十岁)走来了,我听见她问:“怎么回事?”芬说:“我男朋友昏倒了。” “快送医院吧,需要我帮忙吗?” 还没回答,我已经忍不住爬起来了,老妇有点惊异,我把原委告诉她,她笑笑走开。我和芬都笑得很苦涩。“还要试下去吗?”芬问。朋友,你说呢? (选自新加坡怀鹰小小说集《哀悼青春》) 10.“我”为什么要在众目睽睽之下假装昏倒?(5分) 11.“我虽然闭着眼,但两耳很清楚地听到皮鞋和高跟鞋的声音,心里稍稍感到温暖。”为什么?(4 12.小说最后写道“我和芬都笑得很苦涩”,试结合全文分析这“苦涩的笑”的含义。(6分) 13.下列对小说的理解有误的两项是(6分)() A.新闻记者所做的测试,之所以让“他”很满意,是因为“他”深信人类是自私的、冷漠的。 B.在乌节路的购物中心,芬的尖叫声吸引了很多人来关心她,这让“我”感到心里很温暖。因为虽然没有人来帮助“我”,但至少证明人们并不是冷漠自私的。 C.小说最后芬问“还要试下去吗?”不仅表达了她对这次试验的失望,而且向读者提出了一个发人深思的问题,使小说显得余韵悠长 D.本文深刻揭露了在物质文明高度发达的现代社会里人们感情麻木、道德沦丧、尔虞我诈的黑暗的现实。 E.小说情节平淡无奇,布局谋篇也没有大起大落的波澜,但由于内容反映了人道关怀这一社会性的问题,所以产生了强烈的感染力。、写作训练(30分) 本文从平凡的生活小事(剃光头)入手,引发对社会问题(有权就耍)的思考,立意深刻。以小见大,由现象到本质,由具体事件到分析原因,这是杂文常用的写法。请仿照这种方法写一个片段,先叙写平凡的生活小事,再由此展开联想,反映较大的社会问题。250字左右附答案 A。B项“应”C项“宿”D项“吐” 2.A。B(掾—一缘):C(烁——铄):D(斧——缶) 3.D。悻悻,怨恨失意的样子 4.C。换上吹毛求疵。“吹毛求疵”重在故意挑毛病,“求全责备”重在“十全十美”。 5.A。B项一面两面不对应,前有“能否”,两方面:后面只有一方面。可将后面的句子改为“一是有无毅力,二是学习方法是否得当”。C项“自己”有歧义。D项杂糅。 6.发微:(1)发,探究之意:微,奥妙。(2)从细微的事物阐发开去。(3)阐发自己的细微看法, 剃光头发微,即要探究剃光头一事中所潜在的人的心理,所反映出的社会现象,以及现象后的内在本质。 7.(1)作者带有一种调侃的意味,表达了自己对理发师做法不以为然的态度。(2):用了拈连的手

的时候，一个洋妇（大约六十岁）走来了，我听见她问：“怎么回事？”芬说：“我男朋友昏倒了。” “快送医院吧，需要我帮忙吗？” 芬还没回答，我已经忍不住爬起来了，老妇有点惊异，我把原委告诉她，她笑笑走开。我和芬都笑得很苦涩。“还要试下去吗？”芬问。朋友，你说呢？（选自新加坡怀鹰小小说集《哀悼青春》） 10．“我”为什么要在众目睽睽之下假装昏倒？（5 分） 11． “我虽然闭着眼，但两耳很清楚地听到皮鞋和高跟鞋的声音，心里稍稍感到温暖。”为什么？（4 分） 12．小说最后写道“我和芬都笑得很苦涩”，试结合全文分析这“苦涩的笑”的含义。（6 分） 13．下列对小说的理解有误的两项是（6 分）（） A．新闻记者所做的测试，之所以让“他”很满意，是因为“他”深信人类是自私的、冷漠的。 B．在乌节路的购物中心，芬的尖叫声吸引了很多人来关心她，这让“我”感到心里很温暖。因为虽然没有人来帮助“我”，但至少证明人们并不是冷漠自私的。 C．小说最后芬问“还要试下去吗？”不仅表达了她对这次试验的失望，而且向读者提出了一个发人深思的问题，使小说显得余韵悠长。 D．本文深刻揭露了在物质文明高度发达的现代社会里人们感情麻木、道德沦丧、尔虞我诈的黑暗的现实。 E．小说情节平淡无奇，布局谋篇也没有大起大落的波澜，但由于内容反映了人道关怀这一社会性的问题，所以产生了强烈的感染力。三、写作训练（30 分） 14．本文从平凡的生活小事（剃光头）入手，引发对社会问题（有权就耍）的思考，立意深刻。以小见大，由现象到本质，由具体事件到分析原因，这是杂文常用的写法。请仿照这种方法写一个片段，先叙写平凡的生活小事，再由此展开联想，反映较大的社会问题。250 字左右。附答案： 1．A。B 项“应”C 项“宿”D 项“吐” 2．A。B（掾——缘）；C（烁——铄）；D（斧——缶） 3．D。悻悻，怨恨失意的样子。 4．C。换上吹毛求疵。“吹毛求疵”重在故意挑毛病，“求全责备”重在“十全十美”。 5．A。B 项一面两面不对应，前有“能否”，两方面；后面只有一方面。可将后面的句子改为“一是有无毅力，二是学习方法是否得当”。C 项 “自己”有歧义。D 项杂糅。 6．发微：（1）发，探究之意；微，奥妙。（2）从细微的事物阐发开去。（3）阐发自己的细微看法。剃光头发微，即要探究剃光头一事中所潜在的人的心理，所反映出的社会现象，以及现象后的内在本质。 7．（1）作者带有一种调侃的意味，表达了自己对理发师做法不以为然的态度。（2）：用了拈连的手