强项令
强项令
生字 晔圉匿 y ying yu 楹敕枸斛敝 chi fu 骖乘 can sheng h kou bi 叩叱箠 chi 臧亡匿死cang chui
生字 • 晔 • 圉 • 匿 • 骖乘 • 叩 • 叱 • 箠 • 楹 • 敕 • 枹 • 斛 • 敝 • 臧亡匿死 yè yŭ nì cān shèng kòu chì chuí yíng chì fú hú bì cáng
作者篮介 范晔(398-445) 南朝宋史学家。字蔚宗,顺阳人。 《宋书》本传说他:“博涉经史,善 为文章,能隶书,晓音律。”元亮初 年,任宣撒太守时,取各家关于后汉 史书的著作,删烦补略,撰《后汉 书》,为我国史学名著。该书以文采 著称,论赞部分尤为突出
作者简介 • 范晔（398-445） • 南朝宋史学家。字蔚宗，顺阳人。 《宋书》本传说他：“博涉经史，善 为文章，能隶书，晓音律。”元嘉初 年，任宣城太守时，取各家关于后汉 史书的著作，删烦补略，撰《后汉 书》，为我国史学名著。该书以文采 著称，论赞部分尤为突出
天于《后汉书》 我国 南朝宋 范晔撰写。今本120篇,分 130卷。 。本书 汇梟一代史事。是研究东汉 历史的重要资料
关于《后汉书》 我国史学名著，南朝宋 范晔撰写。今本120篇，分 130卷。纪传体东汉史。本书 汇集一代史事，是研究东汉 历史的重要资料。本文节选 自《后汉书·酷吏传》
词义落实 征:征召 苍头:家奴 骖乘:陪乘 驻车叩马:拦住车马。驻,停留。 叩,拉住,勒住。 数(sh)列举(罪状或过失)
词义落实 • 征：征召 • 苍头：家奴 • 骖乘：陪乘 • 驻车叩马：拦住车马。驻，停留。 叩，拉住，勒住。 • 数（ｓhǔ）列举（罪状或过失）
格杀:打死。格,打击 = 杀:用鞭子打死。箠,行刑 用的鞭子或棍子。 良人:平民,百姓 °理:治理 楹:柱子 被:盖,覆盖
• 格杀：打死。格，打击。 • 箠杀：用鞭子打死。箠，行刑 用的鞭子或棍子。 • 良人：平民，百姓 • 理：治理 • 楹：柱子 • 被：盖，覆盖
拒:按,撑 臧:隐藏。现在写作藏。 行:施行,施加 敕(皇帝)命令 °悉:全,全部 班:分发
• 拒：按，撑 • 臧：隐藏。现在写作藏。 • 行：施行，施加 • 敕（皇帝）命令 • 悉：全，全部 • 班：分发
震栗:害怕得发抖。栗,发抖 鸣3:没人击鼓鸣。袍, 死 妻子:妻子和儿子 双年为南时以+斗为 敞:破旧
• 震栗：害怕得发抖。栗，发抖 • 枹鼓不鸣：没人击鼓鸣冤。枹， 鼓槌。 • 卒：死 • 妻子：妻子和儿子 • 斛：量器名。古时以十斗为斛， 后双以五斗为斛。 • 敝：破旧
齐殤磲文,考 1、课文讲了什么内容,可以分 为几个层次? 2、文章主人公有些什么可贵品 质? 3、课文是怎样来描写人物形象 的?
齐读课文，思考 • 1、课文讲了什么内容，可以分 为几个层次？ • 2、文章主人公有些什么可贵品 质？ • 3、课文是怎样来描写人物形象 的？
课文构 第一节:写不畏权贵,正面 董宣执法的乘公执法描写 故事 第二节:写 侧面 为官廉洁 董宣去世后 描写 家中贫困的
课文结构 • 第一节：写 董宣执法的 故事 • 第二节：写 董宣去世后 家中贫困的 景况 不畏权贵， 秉公执法 为官廉洁 正面 描写 侧面 描写