八年级语文(下册)期末综合测试题 积累·运用(14分) 1、根据要求填空(6分) (1)劝君更尽一杯酒 (2)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中抒写理想,坦露博大胸怀的诗句是 (3)与君离别意, (4)杜牧的《赤壁》中借古寓今寄托诗人忧国之情的诗 句 (5)长风破浪会有时, (6)文天祥的《过零丁洋》中概括自己难忘的两次人生经历的诗 2、根据下面语境,将恰当词语的序号填在横线上。(1分) (1)塔里木河改道向北流入孔雀河汇入罗布泊,导致塔里木河下游缺水 (2)罗布泊_后,周边生态环境马上发生变化,草木植物全部枯死 (3)号称千年不死的胡杨林啊!在忍受了20余年的干涸后,终于变成了的“木乃伊”。 B、干枯 C、干涸 3、下列对应的内容全部正确的一项()(2分 A、纪伯伦——《浪之歌》 胡适——《敬畏自然》 B、韩愈——《马说》 琦君一—《春酒》 C、沈从文一—《吆喝》 冯骥才一—《俗世奇》 D、王安石——《登飞来峰》 伍梦华——《大雁归来》 4、综合性学习。(5分) 如今,越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村,住农家屋,吃 农家饭,赏田园风光,品民俗文化,各地“农家乐″旅游异常爆。听位朋友介绍,他 这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我可他都玩了些啥,他介绍了几项:一是在树干 上“荡秋干”,二是在林子里用弹弓打鸟,三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐 摆阔炫富,乱丟垃圾,赌博酗酒等。可见,目前“衣家乐″旅游尚待引导规范。 (1)请你对不文明的游客说一句得体的话。(1分) (2)为保护环境竟,增进城乡文明交流,请你为“农家乐”接待方设计·条宣传标语。(分) (3)请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字,以吸引游客前来度假。内容可以包括山水 田园景色,或民风民俗,或饮食文化,或特色游玩安排等。(2分) 阅读理解 (12分)
- 43 - 八年级语文（下册）期末综合测试题 积累·运用（14 分） １、根据要求填空（6 分） （1）劝君更尽一杯酒， 。 （2）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中抒写理想，坦露博大胸怀的诗句是 、 。 （3）与君离别意， 。 （ 4 ） 杜 牧 的 《 赤 壁 》 中 借 古 寓 今 寄 托 诗 人 忧 国 之 情 的 诗 句 、 。 （5）长风破浪会有时， 。 （ 6 ）文天祥的《过零丁洋》中概括自己难忘的两次人生经历的诗 句： 、 。 ２、根据下面语境，将恰当词语的序号填在横线上。（1 分） （1）塔里木河改道向北流入孔雀河汇入罗布泊，导致塔里木河下游 缺水。 （2）罗布泊 后，周边生态环境马上发生变化，草木植物全部枯死。 （3）号称千年不死的胡杨林啊！在忍受了 20 余年的干涸后，终于变成了 的“木乃伊”。 A、干旱 B、干枯 C、干涸 ３、下列对应的内容全部正确的一项（ ）（2 分） A、纪伯伦——《浪之歌》 胡适——《敬畏自然》 B、韩愈——《马说》 琦君——《春酒》 C、沈从文——《吆喝》 冯骥才——《俗世奇》 D、王安石——《登飞来峰》 伍梦华——《大雁归来》 ４、综合性学习。（5 分） 如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃 农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他 这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干 上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐” 摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。 （1）请你对不文明的游客说一句得体的话。（1 分） （2）为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。（2 分） （3）请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字，以吸引游客前来度假。内容可以包括山水 田园景色，或民风民俗，或饮食文化，或特色游玩安排等。（2 分） 阅读理解 一、（12 分）
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废俱兴。乃重修岳阳楼, 增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴, 气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人, 多会于此,览物之情,得无异乎? ②若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行 樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿袁啼。登斯楼也则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极 而悲者矣 ③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥判集,锦鳞游泳;岸芷汀兰 郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,靜影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯 楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣 ④嗟夫!予尝求占仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之 高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧然则冋时而乐耶?其必日 先下天之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归? 5、解释下列加点的词。(2分) 越明年( 属予作文以记之( 朝晖夕阳( 薄暮冥冥( 6、选出下列加点词意思相同的一项。()(2分) 则有去国怀乡 连月不开 B 西蜀之去南海 开我东阁门 而或长烟一空 在洞庭一湖 或异二者之为 而或长烟一空7、②3两段虽然都是写景 但却形成了对比,如②段用“ 概括说明了迁客骚人的“悲”,③ 段用“ ”概括说明了迁客骚人的“喜”。(2分) 8、下列修辞手法分析不正确的一项是()(2分) A、阴风怒号,浊浪排空(夸张) B、锦鳞游泳(拟人) C、不以物喜,不以己悲(互文) D、静影沉壁(比喻) 、作者一生追求的人生态度是(2分) 10、判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的是打“×”。(2分) (1)记是古代的一种文体,往往用叙事、写景、状物来抒发作者的情怀或阐明作者的某 些见解。() (2)《岳阳楼记》中,作者并未详写岳阳楼如诗如画的景观,而是以洞庭景,览物情为引 子,引出精辟的议论“先下天之忧而忧,后天下之乐而乐”与好友共勉。() (3)“南极潇湘”“感极而悲”“此乐何极”三句中的“极”的用法是一致的,都是“极点、 极限”的意思。() (4)“予尝求古仁人之心,或异二者之为”中,所谓“二者之为”就是指上文因景因人而
- 44 - ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴。乃重修岳阳楼， 增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴， 气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人， 多会于此，览物之情，得无异乎？ ②若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行， 樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极 而悲者矣。 ③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰， 郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯 楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之 高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰： 先下天之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？ ５、解释下列加点的词。（2 分） 越．明年（ ） 属．予作文以记之（ ） 朝晖．夕阳（ ） 薄．暮冥冥（ ） ６、选出下列加点词意思相同的一项。（ ）（2 分） ７、②③两段虽然都是写景， 但却形成了对比，如②段用“ ”概括说明了迁客骚人的“悲”，③ 段用“ ”概括说明了迁客骚人的“喜”。（2 分） ８、下列修辞手法分析不正确的一项是（ ）（2 分） A、阴风怒号，浊浪排空（夸张） B、锦鳞游泳（拟人） C、不以物喜，不以己悲（互文） D、静影沉壁（比喻） ９、作者一生追求的人生态度是 。（2 分） 10、判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的是打“×”。（2 分） （1）记是古代的一种文体，往往用叙事、写景、状物来抒发作者的情怀或阐明作者的某 些见解。（ ） （2）《岳阳楼记》中，作者并未详写岳阳楼如诗如画的景观，而是以洞庭景，览物情为引 子，引出精辟的议论“先下天之忧而忧，后天下之乐而乐”与好友共勉。（ ） （3）“南极潇湘”“感极而悲”“此乐何极”三句中的“极”的用法是一致的，都是“极点、 极限”的意思。（ ） （4）“予尝求古仁人之心，或异二者之为”中，所谓“二者之为”就是指上文因景因人而
或喜或悲的两种不同心情。() (16分) 我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于 腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是岀了名。我在苏南、浙江,毎逢有人问起我的籍贯,回答之后 对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用 纸条特别标明:"高邮咸蛋″。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的,但不如高邮的 多,可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后,里面 囻圆的两个黄,使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷 地方就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋,确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但 和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。袁枚的《随园 食单小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢,他的《食单》好些菜的做去是 听来的,他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切,而且“与有荣焉 文不长,录如下 腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多,高文端公最袁食之。席间,先夹取以敬客,放盘中。 总宜切开带壳,黄白兼用;不可存黄去白,使味不全,油亦走散。 高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别的发干、发粉,入口如嚼石灰。 油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁孑才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的 办法。平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱—红油 就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高邮 鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢! 11、为下面多音字注意并组词。(4分) 嚼 壳 12、用文中的语言回答高邮鸭蛋出名的原因是 (2分) 13、“曾经沧海难为水”出自唐代诗人元稹 》中的诗句,意思是 (2分) 14、下面四句话中所表达的感情不同的一项是()(2分) A、我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬。“哦! 你们那里出咸鸭蛋。 B、我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不太高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的! C、高邮咸蛋的特点是质细而油多 D、我在北京的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么鸭蛋呢? 15、文中引用袁牧的文章有什么作用?(2分) 16、“筷子头一扎下去,吱—红油就冒出来了”一句中“吱”字能否去掉?为什么?(2分 17、文中画横线句子的语言特点是 其 作用 ”。(2分) 45
- 45 - 或喜或悲的两种不同心情。（ ） 二、（16 分） 我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于 腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后， 对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用 纸条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的 多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面 圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷 地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但 和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的《随园 食单·小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是 听来的，他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。 文不长，录如下： 腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最袁食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。 总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。 高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。 油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的 办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱——红油 就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮 鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！ 11、为下面多音字注意并组词。（4 分） 12、用文中的语言回答高邮鸭蛋出名的原因是 。（2 分） 13、“曾经沧海难为水”出自唐代诗人元稹《 》中的诗句，意思是： 。（2 分） 14、下面四句话中所表达的感情不同的一项是（ ）（2 分） A、我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬。“哦！ 你们那里出咸鸭蛋。” B、我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不太高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！ C、高邮咸蛋的特点是质细而油多。 D、我在北京的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么鸭蛋呢？ 15、文中引用袁牧的文章有什么作用？（2 分） 16、“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了”一句中“吱”字能否去掉？为什么？（2分） 17、文中画横线句子的语言特点是 。其 作用：“ ”。（2 分）
三、(13分) 手机确定你的位置 ①当今时代,手机已经越来越普及,移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加方 便,给人们的生活带来了很多的便利。随着手机技术的成熟和发展,同时也带动了各种新 型无线ⅶ务的出现,如彩铃、彩信和手机上网等等。我们在这里要介绍的是手机的无线定 位技术。 ②无线定位技术的应用非常广泛。在军事上这项技支术可以用以锁定敌对目标的位置。 例如,在第一次车臣战净争期间,俄罗斯军队用导弹击毙在用手机通话的杜达耶夫,就使 用了这项技术。在公共安全方面,警方在处理绑架案件的时候,可以通过这项技术确定使 用手机的绑匪的位置。在日常生活中,这项技术可以派上大用场,例如,给迷路的人指引 方向,救助突发疾患的病人等等。那么,怎么用手机来定位呢? ③无线定位可分为卫星无线定位和地面无线定位。在卫星定位技术中,最有名的就是 全球定位系统(GPS),这是一种利用卫星系统实现移动目标三维定位的技术。而地面无 线定位则通过测量无线电波的传播时间、信号场强、相位、入射角度等参数实现移动目标 的定位。手机定位技术属于地面无线定位系统。 ④手机定位有各种不同的形式,各种不同的定位业务对定位精度的要求也不相同。我 们都知道,手机处在外地曼游状态时,萁通话费的计算就另有标准,那么这种定位所需的 技术就比较简单。移动通信网有很多基站,每个基站覆盖一定的区域,在这个区域内的手 机与基站发生通信联系,从而确定其大致位置 ⑤在手机的无线定位系统中,为了避免对移动终端增加额外开销,多采用的是基于网 络的定位方案,由多个基站同时接收和检测手机发出的信号,根据测量到的参数由计算机 对其进行定位估计。为了获得这些参数,就需要在基站中安装监测设备,再把这些数据通 过计算机处理,从而估计出手机的大致位置。手机信号的参数有传摑时间、信号场强、入 射角度等。 ⑥从手机发出的信号到达基站,需要一定的时间,根据电磁波的传播速度可以算出手 机与基站之间的距离。那么,如果通过多个基站进行这个测量,就可以计算出手机的位置。 这种技术对时间同步的要求很高。后来,人们硏究出一种方法,可以通过计算时间差来确 定手机位置。 ⑦手机距离基站越远,所接收的信号强度越低这样,通过测量接收信号的场强数据 以及一些相关的参数不可以估算出手机与基站之间的距离。同时,由三个以上的测量值就 可以估算手机的位置。这就是根据信号场强来定位的原理。由于在城市的复杂环境中,无 线电波的传播非常复杂,所以,这种技术在定位精度上有局限性 ⑧手机发出的信号是一系列电磁波,电磁波到达基站有一定的入射角度,测量入射角 度,就会得到一条从发射机到接收机的方向线,手机的位置就可以由这条方向线得到。当 然了,至少要测量两个基站得到两条方向线才行。为了测量电磁硫的入射角度,接收机的 天线需要改进,必须配备方向性强的天线阵列。 ⑨以上介绍的是最基本的手机定位技术如果定位精度要求比较高的话就需要多种 定位技术昆合使用,这就是混合定位技术。在混合定位技术中,手机也可以使用全球定位 统(GPS)为人们服务。特别是在城市里,可以利用基站密集的优势,利用卫星技术和
- 46 - 三、（13 分） 手机确定你的位置 ①当今时代，手机已经越来越普及，移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加方 便，给人们的生活带来了很多的便利。随着手机技术的成熟和发展，同时也带动了各种新 型无线业务的出现，如彩铃、彩信和手机上网等等。我们在这里要介绍的是手机的无线定 位技术。 ②无线定位技术的应用非常广泛。在军事上，这项技术可以用以锁定敌对目标的位置。 例如，在第一次车臣战争期间，俄罗斯军队用导弹击毙正在用手机通话的杜达耶夫，就使 用了这项技术。在公共安全方面，警方在处理绑架案件的时候，可以通过这项技术确定使 用手机的绑匪的位置。在日常生活中，这项技术可以派上大用场，例如，给迷路的人指引 方向，救助突发疾患的病人等等。那么，怎么用手机来定位呢？ ③无线定位可分为卫星无线定位和地面无线定位。在卫星定位技术中，最有名的就是 全球定位系统（GPS），这是一种利用卫星系统实现移动目标三维定位的技术。而地面无 线定位则通过测量无线电波的传播时间、信号场强、相位、入射角度等参数实现移动目标 的定位。手机定位技术属于地面无线定位系统。 ④手机定位有各种不同的形式，各种不同的定位业务对定位精度的要求也不相同。我 们都知道，手机处在外地漫游状态时，其通话费的计算就另有标准，那么这种定位所需的 技术就比较简单。移动通信网有很多基站，每个基站覆盖一定的区域，在这个区域内的手 机与基站发生通信联系，从而确定其大致位置。 ⑤在手机的无线定位系统中，为了避免对移动终端增加额外开销，多采用的是基于网 络的定位方案，由多个基站同时接收和检测手机发出的信号，根据测量到的参数由计算机 对其进行定位估计。为了获得这些参数，就需要在基站中安装监测设备，再把这些数据通 过计算机处理，从而估计出手机的大致位置。手机信号的参数有传播时间、信号场强、入 射角度等。 ⑥从手机发出的信号到达基站，需要一定的时间，根据电磁波的传播速度可以算出手 机与基站之间的距离。那么，如果通过多个基站进行这个测量，就可以计算出手机的位置。 这种技术对时间同步的要求很高。后来，人们研究出一种方法，可以通过计算时间差来确 定手机位置。 ⑦手机距离基站越远，所接收的信号强度越低。这样，通过测量接收信号的场强数据， 以及一些相关的参数不可以估算出手机与基站之间的距离。同时，由三个以上的测量值就 可以估算手机的位置。这就是根据信号场强来定位的原理。由于在城市的复杂环境中，无 线电波的传播非常复杂，所以，这种技术在定位精度上有局限性。 ⑧手机发出的信号是一系列电磁波，电磁波到达基站有一定的入射角度，测量入射角 度，就会得到一条从发射机到接收机的方向线，手机的位置就可以由这条方向线得到。当 然了，至少．．要测量两个基站得到两条方向线才行。为了测量电磁硫的入射角度，接收机的 天线需要改进，必须配备方向性强的天线阵列。 ⑨以上介绍的是最基本的手机定位技术。如果定位精度要求比较高的话，就需要多种 定位技术混合使用，这就是混合定位技术。在混合定位技术中，手机也可以使用全球定位 系统（GPS）为人们服务。特别是在城市里，可以利用基站密集的优势，利用卫星技术和
基站信号混合的方式定位,实现在高楼层中的精确定位 ⑩虽然目前的手机定位一技术还存在着很多问题,但是,随着技术的发展,手机定位 技术一定会更好地造福于人们 18、选文说明的中心内容是什么?(2分) 19、选文的说明顺序是 (2分) 20、选文第②段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分) 21、选文第⑥~⑧段介绍了哪几种手机定位技术?(3分) 22、选文第⑧段中加点的词“至少”能不能去掉?为什么?(3分) 四、(15分) 让情感的森林永远青葱 ①情感世界好经一座蓊翳的森林,其中有着多种多样乃至复杂微妙的群落,爱与恨也 许是其中最壮美与最森严的群落但除了爱与恨,人的情凊感森林里还会有诸如钦慕与嫉妒、 欣悦与懊恼、癥快与惆怅伥、口口与口口、崇信与狐疑满足与失落、狂喜与沮丧口与口 口等等互相纠结的乔木灌木藤萝草茵。大体而言,一个人的感情森林不可能只有单-的树 种,也不可能都是“落叶林″或都是“常青树”,并且也不可能只有比如说钦慕这种明亮 的情感苗木,而完全没有嫉妒那咩样的灰暗草菌。 ②我们首先承认,我们的情感世界难免有纠结杂芜、姸媸混生的状况,并且那情感的 森林难免会在外界阴嘖风雨、雷霆雨雹的影响下,波动翻腾,变化万千;但是,我们又应 懂得,作业这个情感森林的主人,我们不仅应该,而且能够做到,使这座森林保持种良 性的"生态平衡”,就是说,到头来,我们要使美丽有益的情感得以蓬勃洢生,发展壮大 而使阴音猥琐的情感受到抑制;某些最貝破坏性的愽感,比如说膨胀不已的嫉妒,则应如 同对待森林害虫与蚀叶霉菌一般,将尽可餞芟灭排除。 ③上面我们讲到你应当具有对祖国对同胞对世界对人类对大自然乃至整个宇宙的大 爱,那是巨大的情感树丛;但这并不等于说,你可以忽略或轻视許许多多微妙琐屑的情感 瞬间,比如你在一个叶尖凝出露滴的清晨,忽然有一种莫可名状的欢喻愉,又好比匕你在-个 月色如水的夜晚,心类倏地掠过一丝无端的忧伤……这就好比在大爱的树丛中,还有些蕨 草藤蔓、杂花蘑菇;这些情感因孑的存在不仅无伤大雅,而更证明着你人生的丰富,人 生的多彩。珍惜你整座的凊感森林吧,你的人生使命不是使它单-櫺涩,而是让它摇曳多 姿 ④每个人的情感森林,应当有不同的风格。有的人情感可能比较浓重,有的人可能比 较淡薄,有的人可能比较细腻,有的人可能比较眀阔…….你尔属于哪种?在自赏自己的情 感风格时,你无妨容纳甚至欣赏他人那与己不同的情感风格。正是因为人们的情凊感风格并 不一致,我们大家相处时才会有更锪乐趣与回旋余地。当然,情感过分枯涩粗糙,就像没 有大树,甚至连灌木草丛也稀稀拉拉的植被,那会导致情感的"沙漠化″;情感过分细腻
- 47 - 基站信号混合的方式定位，实现在高楼层中的精确定位。 ⑩虽然目前的手机定位一技术还存在着很多问题，但是，随着技术的发展，手机定位 技术一定会更好地造福于人们。 18、选文说明的中心内容是什么？（2 分） 19、选文的说明顺序是 。（2 分） 20、选文第②段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3 分） 21、选文第⑥～⑧段介绍了哪几种手机定位技术？（3 分） 22、选文第⑧段中加点的词“至少”能不能去掉？为什么？（3 分） 四、（15 分） 让情感的森林永远青葱 ①情感世界好经一座蓊翳的森林，其中有着多种多样乃至复杂微妙的群落．．，爱与恨也 许是其中最壮美与最森严的群落，但除了爱与恨，人的情感森林里还会有诸如钦慕与嫉妒、 欣悦与懊恼、痛快与惆怅、□ □与□ □、崇信与狐疑、满足与失落、狂喜与沮丧、□ □与□ □等等互相纠结的乔木灌木藤萝草茵。大体而言，一个人的感情森林不可能只有单一的树 种，也不可能都是“落叶林”或都是“常青树”，并且也不可能只有比如说钦慕这种明亮 的情感苗木，而完全没有嫉妒那样的灰暗草菌．．。 ②我们首先承认，我们的情感世界难免有纠结杂芜、妍媸混生的状况，并且那情感的 森林难免会在外界阴晴风雨、雷霆雨雹的影响下，波动翻腾，变化万千；但是，我们又应 懂得，作业这个情感森林的主人，我们不仅应该，而且能够做到，使这座森林保持一种良 性的“生态平衡”，就是说，到头来，我们要使美丽有益的情感得以蓬勃润生，发展壮大； 而使阴音猥琐的情感受到抑制；某些最具破坏性的情感，比如说膨胀不已的嫉妒，则应如 同对待森林害虫与蚀叶霉菌一般，将其尽可能芟灭排除。 ③上面我们讲到，你应当具有对祖国对同胞对世界对人类对大自然乃至整个宇宙的大 爱，那是巨大的情感树丛；但这并不等于说，你可以忽略或轻视许许多多微妙琐屑的情感 瞬间，比如你在一个叶尖凝出露滴的清晨，忽然有一种莫可名状的欢愉，又好比你在一个 月色如水的夜晚，心类倏地掠过一丝无端的忧伤……这就好比在大爱的树丛中，还有些蕨 草藤蔓、杂花蘑菇；这些情感因子的存在不仅无伤大雅，而且更证明着你人生的丰富，人 生的多彩。珍惜你整座的情感森林吧，你的人生使命不是使它单一枯涩，而是让它摇曳多 姿！ ④每个人的情感森林，应当有不同的风格。有的人情感可能比较浓重，有的人可能比 较淡薄，有的人可能比较细腻，有的人可能比较朗阔……你属于哪一种？在自赏自己的情 感风格时，你无妨容纳甚至欣赏他人那与己不同的情感风格。正是因为人们的情感风格并 不一致，我们大家相处时才会有更锪乐趣与回旋余地。当然，情感过分枯涩粗糙，就像没 有大树，甚至连灌木草丛也稀稀拉拉的植被，那会导致情感的“沙漠化”；情感过分细腻
脆弱,犹如森林中充斥着过多的藤蔓苔藓等寄生物,那会滋生瘴气腐物—都属病态, 是我们应尽力改进的。 ⑤到过丰茂壮丽的原始森林吗?至少,在影视或照片里,看到过从空中所鸟瞰到的广 袤无际的山林,看到过那爽人眼目、动人心魄的景象。凡在平衡中健康发展的森林,都显 得那么青翠葱绿!我们的情感世界,便应当如那般充实而鲜活,丰盈而瑰丽 ⑥年轻的朋友,祝你拥有一座永葆青葱的情感森林! 23、请联系上下文解释第①段中加点的词“群落”和“草菌”的含义。(2分) (1)群落 (2)草菌 24、根据上下文的意思,在方框内填上恰当的词语。(2分) 与 25、结合上下文,说说对第③段画线句子的理解。(2分) 26、结合全文内容,写出“让情感的森木永远青葱”的具体做法。(4分) 27、文中有大量的比喻句,你最喜欢哪一句?说说你喜欢的理由。(3分) 句子: 理由: 28、对上文内容理解最恰当的一项是()(2分) A、作者用理性的思考,优美的语言,告诉我们:每个人都要做自己情感世界的主人 使情感的森林充实而鲜活,永远青葱 B、作者认为人的情感森林应该是摇曳多姿、丰富多彩的,可以有“落叶林”和“常 青树”,也可以保留蚀叶霉菌等。 C、文中强调每个人的情感森林有着不同的风格,我们在欣赏自己的情感风格时,也 应该学习他人与己不同的情感风格 D、作者认为,我们要极力赞美对祖国对同胞对世界对人类等大爱的情感,也可以忽 略许许多多微妙琐屑的情感瞬间。 作文(50分) 阅读下面文字,根据要求作文 一个青年来到绿洲,碰到一位老先生,年轻人问:“这里如何?”老人家反问:“你的 家乡如何?″年轻人回答:“糟透了!我很讨厌”老人家接着说:那你快走,这里同你 的家乡一样糟。”后来又来了另一个青年问同样的问题,老人家也同样反问,年轻人回答 说:“我的家乡很好,我很想念家乡的人、花、事物……”老人家便说:“这里也是同样的 好。”旁听者觉得诧异,问老人家为何前后说法不-致,老人家说:“当你以欣赏的态度去 看一件事,你便会看到许多优点;以批评的态度去看,你便会看到无数缺点。 根据你的联想和感悟,自定立意,自拟标题,写一篇文章
- 48 - 脆弱，犹如森林中充斥着过多的藤蔓苔藓等寄生物，那会滋生瘴气腐物——都属病态， 是我们应尽力改进的。 ⑤到过丰茂壮丽的原始森林吗？至少，在影视或照片里，看到过从空中所鸟瞰到的广 袤无际的山林，看到过那爽人眼目、动人心魄的景象。凡在平衡中健康发展的森林，都显 得那么青翠葱绿！我们的情感世界，便应当如那般充实而鲜活，丰盈而瑰丽！ ⑥年轻的朋友，祝你拥有一座永葆青葱的情感森林！ 23、请联系上下文解释第①段中加点的词“群落”和“草菌”的含义。（2 分） （1）群落： （2）草菌： 24、根据上下文的意思，在方框内填上恰当的词语。（2 分） 与 与 25、结合上下文，说说对第③段画线句子的理解。（2 分） 26、结合全文内容，写出“让情感的森木永远青葱”的具体做法。（4 分） 27、文中有大量的比喻句，你最喜欢哪一句？说说你喜欢的理由。（3 分） 句子： 理由： 28、对上文内容理解最恰当的一项是（ ）（2 分） A、作者用理性的思考，优美的语言，告诉我们：每个人都要做自己情感世界的主人， 使情感的森林充实而鲜活，永远青葱。 B、作者认为人的情感森林应该是摇曳多姿、丰富多彩的，可以有“落叶林”和“常 青树”，也可以保留蚀叶霉菌等。 C、文中强调每个人的情感森林有着不同的风格，我们在欣赏自己的情感风格时，也 应该学习他人与己不同的情感风格。 D、作者认为，我们要极力赞美对祖国对同胞对世界对人类等大爱的情感，也可以忽 略许许多多微妙琐屑的情感瞬间。 作 文（50 分） 阅读下面文字，根据要求作文。 一个青年来到绿洲，碰到一位老先生，年轻人问：“这里如何？”老人家反问：“你的 家乡如何？”年轻人回答：“糟透了！我很讨厌。”老人家接着说：“那你快走，这里同你 的家乡一样糟。”后来又来了另一个青年问同样的问题，老人家也同样反问，年轻人回答 说：“我的家乡很好，我很想念家乡的人、花、事物……”老人家便说：“这里也是同样的 好。”旁听者觉得诧异，问老人家为何前后说法不一致，老人家说：“当你以欣赏的态度去 看一件事，你便会看到许多优点；以批评的态度去看，你便会看到无数缺点。” 根据你的联想和感悟，自定立意，自拟标题，写一篇文章