淮安市高中教学协作体2014年高一下学期期中考试语文试题_江苏省淮安市高中教学协作体.doc_大学文库

江苏省淮安市高中教学协作体2013-2014学年高一下学期期中考试语文试题 2014.4 时间:150分钟总分:160分语文I试题语言文字运用(15分 1.下列词语中字音、字形都正确的一组是()(3分) A.启碇(ding) 逡(qun)巡钳制礼上往来 B.湮没(yan)通衢(qu) 罡风茕茕孑立 C.伛偻(16u) 毗连(bi) 攻讦昙花一现 D.瞋目(chen) 缱绻(quan) 赊账汪洋兴叹 2.下列各句中,没有语病的一句是()(3分) A.除中国“海巡01”轮发现的可疑脉冲信号外,澳大利亚方面也发现了另一个可疑信号,为多国进一步搜救失联飞机行动带来了新的希望 B.在乌克兰政府继续作出亲欧举动后,俄罗斯使出杀手锏,不再向乌克兰免费提供天然气,警告乌克兰要么偿还债务并支付现期供应费用,要么面对“断气”。 C.从学运领袖盲目的诉求,到学生们现场玩自拍、吃零食、谈恋爱的媒体影像来看,围绕以“反服贸”“反黑箱操作”为主题的这场台湾学运就像场自娱自乐的政治嘉年华。 D.虽然二战烟云沉消快七十年周年了,但是法西斯并没有死亡,谁又能否认日本法西斯的幽灵不会卷土重来呢? 3.阅读下面一段材料,提取关于“诗歌意象”的四个关键词,每点不超过6 个字。(4分诗歌创作总是从捕捉“意象”入手,围绕意象的安排和经营完成创作全过程的在选取外在种种物象的时候,总是会联想自己人生经历、体验,自然、自主地把自己的主观情感赋在这些对象上,使之成为有机的、相互融合的整体。它既是现实生活的写照,又是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体,诗歌的感染力正在于情感与物象的完美结合。而诗歌意象的生成,并不是凭空产生的,它来源于两点,一是传统意象的继承,一是现代意象的独创 ① ③ 4.阅读下面的图表,按要求作答,每条横线不超过4个字。(5分) 中西餐饮差异菜单品种消费价格设施服务中式餐馆繁多悬殊设雅座、包间很大差别麦当劳有限价廉无大差别统一标准无大差别上表反映了东西方在餐饮习俗上的差别,但背后隐藏着不同文化上的表达,体现了中国人的的心理和西方人崇的观念。文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成5~8题。呜呼!予之生也幸,而幸生也何所为?求乎为臣,主辱,臣死有馀僇;所求乎为子,以父母之遗体行殆,而死有余责。将请罪于君,君不许:请罪于母,母不许请罪于先人之墓,生无以救国难,死犹为厉鬼以击贼,义也;赖天之灵,宗庙之福,修我戈矛,从王于师,以为前驱,雪九庙之耻,复高祖之业,所谓誓不与贼

江苏省淮安市高中教学协作体 2013-2014 学年高一下学期期中考试语文试题 2014.4 时间：150 分钟总分：160 分语文Ⅰ试题一、语言文字运用（15 分） 1．下列词语中字音、字形都正确的一组是（）（3 分） A．启碇（dìnɡ）逡（qūn)巡钳制礼上往来 B．湮没（yān ）通衢( qú ) 罡风茕茕孑立 C．伛偻（lóu ）毗连( bǐ ) 攻讦昙花一现 D．瞋目（chēn）缱绻(quǎn) 赊账汪洋兴叹 2．下列各句中，没有语病的一句是（）（3 分） A．除中国“海巡 01”轮发现的可疑脉冲信号外，澳大利亚方面也发现了另一个可疑信号，为多国进一步搜救失联飞机行动带来了新的希望。 B．在乌克兰政府继续作出亲欧举动后，俄罗斯使出杀手锏，不再向乌克兰免费提供天然气，警告乌克兰要么偿还债务并支付现期供应费用，要么面对“断气”。 C. 从学运领袖盲目的诉求，到学生们现场玩自拍、吃零食、谈恋爱的媒体影像来看，围绕以“反服贸”“反黑箱操作”为主题的这场台湾学运就像场自娱自乐的政治嘉年华。 D. 虽然二战烟云沉消快七十年周年了，但是法西斯并没有死亡，谁又能否认日本法西斯的幽灵不会卷土重来呢？ 3．阅读下面一段材料，提取关于“诗歌意象 ”的四个关键词，每点不超过 6 个字。（4 分）诗歌创作总是从捕捉“意象”入手，围绕意象的安排和经营完成创作全过程的。在选取外在种种物象的时候，总是会联想自己人生经历、体验，自然、自主地把自己的主观情感赋在这些对象上，使之成为有机的、相互融合的整体。它既是现实生活的写照，又是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体，诗歌的感染力正在于情感与物象的完美结合。而诗歌意象的生成，并不是凭空产生的，它来源于两点，一是传统意象的继承，一是现代意象的独创。 ① ② ③ ④ 4.阅读下面的图表，按要求作答，每条横线不超过 4 个字。（5 分）中西餐饮差异菜单品种消费价格设施服务中式餐馆繁多悬殊设雅座、包间很大差别麦当劳有限价廉无大差别统一标准无大差别上表反映了东西方在餐饮习俗上的差别，但背后隐藏着不同文化上的表达，体现了中国人的、、的心理和西方人崇尚、的观念。二、文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成 5～8 题。呜呼！予之生也幸，而幸生也何所为？求乎为臣，主辱，臣死有馀僇；所求乎为子，以父母之遗体行殆，而死有余责。将请罪于君，君不许；请罪于母，母不许；请罪于先人之墓，生无以救国难，死犹为厉鬼以击贼，义也；赖天之灵，宗庙之福，修我戈矛，从王于师，以为前驱，雪九庙之耻，复高祖之业，所谓誓不与贼

俱生,所谓鞠躬尽力,死而后已,亦义也。嗟夫!若予者,将无往而不得死所矣。向也使予委骨于草莽,予虽浩然无所愧怍,然微以自文于君亲,君亲其谓予何¨ 诚不自意返吾衣冠,重见日月,使旦夕得正丘首,复何憾哉!复何憾哉! (文天祥《指南录后序》节选) 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰: “臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。 (《烛之武退秦师》节选) 沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?” 樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?” 于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑, 脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道夲吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入沛公已去,间至军中。 (司马迁《鸿门宴》节选) 5.对下列句子中加点词,解释有误的一项是(3分) A.雪九庙之耻雪:洗雪 B.然微以自文于君亲微:没有 C.因人之力而敝之敝:损害 D.道芷阳间行间:间隙 6.下列各组加点词用法与意义相同的一组是(3分) A.(1)予之生也幸 (2)臣之壮也, 犹不如人 B.(1)而幸生也何所为 (2)如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为 C.(1)向也使予委骨于草莽, (2)若使烛之武见秦君吾其还也 (2)会其怒,不敢献 7.阅读下面对话,按要求回答。(3分) (烛之武)辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉! (1)用自己的话简要概括(烛之武)话里的言外之意(1分): (2)用自己的话简要概括郑伯说动烛之武出使的两点理由:(2分) 8.将下列句子翻译成现代汉语。(10分) (1)顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。(3分)

俱生，所谓鞠躬尽力，死而后已，亦义也。嗟夫！若予者，将无往而不得死所矣。向也使予委骨于草莽，予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲，君亲其谓予何？诚不自意返吾衣冠，重见日月，使旦夕得正丘首，复何憾哉！复何憾哉！（文天祥《指南录后序》节选）佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰： “臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。 …… 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。（《烛之武退秦师》节选）沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？” 樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？” 于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。 ” 沛公已去，间至军中。（司马迁《鸿门宴》节选） 5．对下列句子中加点词，解释有误的一项是(3 分) A．雪九庙之耻雪：洗雪 B．然微以自文于君亲微：没有 C．因人之力而敝之敝：损害 D．道芷阳间行间：间隙 6．下列各组加点词用法与意义相同的一组是（3 分） A．（1）予之生也幸（2）臣之壮也，犹不如人 B．（1）而幸生也何所为（2）如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为 C．（1）向也使予委骨于草莽，（2）若使烛之武见秦君 D．（1）吾其还也。（2）会其怒，不敢献 7.阅读下面对话，按要求回答。（3 分）（烛之武）辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！” （1）用自己的话简要概括（烛之武）话里的言外之意（1 分）：（2）用自己的话简要概括郑伯说动烛之武出使的两点理由：（2 分） ① ② 8．将下列句子翻译成现代汉语。(10 分) （1）顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。（3 分）

()简能而任之。(魏征《谏太宗十思疏》) (8)吾所以为此者, (司马迁《廉颇蔺相如列传》) 五、现代文阅读:文学类文本(20分) 阅读下面的作品,完成11~14题。怀念金铮贾平凹 (1)金铮有个习惯,常常会半夜三更给你打电话,这曾经令我很恼火,我在电话里说他:你又在喝酒了?但金铮去世后,我总觉得他没有死,说不定哪个半夜就会打来电话的。然而,我们再也收不到这样的电话了,甚至生活中也难见到那么可爱的喝酒,那样让你又恨又爱的朋友了 (2)我认识金铮的时候,是一次会上,那天我和路遥在一起,我穿了一件大红 T恤衫,路遥穿了一件深黑的T恤衫,金铮则一头如雪的白发,我们三人都跑到会场外吸烟,金铮就左右搂了我们说:颜色多好!要摄影师拍照。现在,这张照片我保留着,每每看到三人者两人已逝,不禁有免死狐悲之感。那次会后,我们没有在会上用餐,金铮一定要请我和路遥喝酒,我因病只是象征性碰杯,路遥也喝得少,他却是一杯接一杯,很快就有些醉了。他不喝酒的时候样子很威风, 醉就十分可爱,说某某的是,也说某某的非,爱憎分明,毫不忌讳,又直恨我心善,太软弱,接着拍着腔子说要保护我。但那晚他没有保护我,倒是我和路遥得搀扶他,劝他以后少喝些,他却说:“喝酒有喝酒的好处。”我说:“什么好处?” 他说:“但得酒中趣,勿与醒者传。你回去就给我写这样一幅对联吧!” (3)我没有给他写。因为后来我觉得我是醒者,醒着却卑微,窝囊,我有病不能得酒中趣,写那对联就更无趣。 (4)我的一位同乡从小县到西安谋生,人是极聪明的,却生活无着,十分狼狈。他寻到我帮忙,我无力帮他,就给金铮写了一封信,没想金铮就收留他在《喜剧世界》杂志社打工。几年过去,在金铮的关怀下,他进步极大,后来独立为一家杂志的主编,也写作了大量的文学作品。这位同乡现在很风光,一提起金铮就说: 没有老金就不会有我今天!金铮当年搞创作,是写过许多优秀剧的,后来编刊物, 自己不写了,却十分爱才,只要有才,别人不敢用的他用,别人不敢发的作品他发,为了人才,别人不敢说的话他说。仅我知道,在陕西,就有三四个在他的关心培养下都成了气候的。 (5)许多人也是怕金铮的,因为金铮见不得伪人和小人,他会当众刺你,使你下不了台。他的一位朋友告诉说,因有一件事金铮以为他做得不当,其实金铮是误解了,金铮指着他鼻子大骂,他搭坐了金铮的车,金铮竟能把他推出车门。那一年, 我因写了一本书,遭到一些人以想当然的理由诽谤,谣言四起,我又无法诉说尤其有人先是盜印我的书赚钱,再是写骂我的书又赚钱,金铮非常气愤,时不时打来电话问我的近况。 6)金铮要离开西安的时候,给我说过他的去向,我不主张他走,他说:树挪步死,人挪一步活嘛。但没想到他是树命,再大的树也是不能挪的。他走时我不在西安,一天接到他的电话,我问你在哪儿?他说在北京,我才知道他已经走了。他在电话里还在问我的病情,叮咛我要注意身体,但如今常年有病的我还不自在地活着,他却截截快快就死了!他是大刚的人,又是工作狂,又喜欢喝酒放浪形骸,这个世界岂能过久的容纳他呢?

⑺简能而任之，。（魏征《谏太宗十思疏》） ⑻吾所以为此者，。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）五、现代文阅读：文学类文本（20 分）阅读下面的作品，完成 11～14 题。怀念金铮贾平凹 ⑴金铮有个习惯，常常会半夜三更给你打电话，这曾经令我很恼火，我在电话里说他：你又在喝酒了？但金铮去世后，我总觉得他没有死，说不定哪个半夜就会打来电话的。然而，我们再也收不到这样的电话了，甚至生活中也难见到那么可爱的喝酒，那样让你又恨又爱的朋友了。 ⑵我认识金铮的时候，是一次会上，那天我和路遥在一起，我穿了一件大红 T 恤衫，路遥穿了一件深黑的 T 恤衫，金铮则一头如雪的白发，我们三人都跑到会场外吸烟，金铮就左右搂了我们说：颜色多好！要摄影师拍照。现在，这张照片我保留着，每每看到三人者两人已逝，不禁有免死狐悲之感。那次会后，我们没有在会上用餐，金铮一定要请我和路遥喝酒，我因病只是象征性碰杯，路遥也喝得少，他却是一杯接一杯，很快就有些醉了。他不喝酒的时候样子很威风，一醉就十分可爱，说某某的是，也说某某的非，爱憎分明，毫不忌讳，又直恨我心善，太软弱，接着拍着腔子说要保护我。但那晚他没有保护我，倒是我和路遥得搀扶他，劝他以后少喝些，他却说：“喝酒有喝酒的好处。”我说：“什么好处？” 他说：“但得酒中趣，勿与醒者传。你回去就给我写这样一幅对联吧！” ⑶我没有给他写。因为后来我觉得我是醒者，醒着却卑微，窝囊，我有病不能得酒中趣，写那对联就更无趣。 ⑷我的一位同乡从小县到西安谋生，人是极聪明的，却生活无着，十分狼狈。他寻到我帮忙，我无力帮他，就给金铮写了一封信，没想金铮就收留他在《喜剧世界》杂志社打工。几年过去，在金铮的关怀下，他进步极大，后来独立为一家杂志的主编，也写作了大量的文学作品。这位同乡现在很风光，一提起金铮就说：没有老金就不会有我今天！金铮当年搞创作，是写过许多优秀剧的，后来编刊物，自己不写了，却十分爱才，只要有才，别人不敢用的他用，别人不敢发的作品他发，为了人才，别人不敢说的话他说。仅我知道，在陕西，就有三四个在他的关心培养下都成了气候的。 ⑸许多人也是怕金铮的，因为金铮见不得伪人和小人，他会当众刺你，使你下不了台。他的一位朋友告诉说，因有一件事金铮以为他做得不当，其实金铮是误解了，金铮指着他鼻子大骂，他搭坐了金铮的车，金铮竟能把他推出车门。那一年，我因写了一本书，遭到一些人以想当然的理由诽谤，谣言四起，我又无法诉说，尤其有人先是盗印我的书赚钱，再是写骂我的书又赚钱，金铮非常气愤，时不时打来电话问我的近况。 ⑹金铮要离开西安的时候，给我说过他的去向，我不主张他走，他说：树挪一步死，人挪一步活嘛。但没想到他是树命，再大的树也是不能挪的。他走时我不在西安，一天接到他的电话，我问你在哪儿？他说在北京，我才知道他已经走了。他在电话里还在问我的病情，叮咛我要注意身体，但如今常年有病的我还不自在地活着，他却截截快快就死了！他是大刚的人，又是工作狂，又喜欢喝酒放浪形骸，这个世界岂能过久的容纳他呢？

(7)一个朋友死去了,但朋友常常让我们想到他的好处,可以说这个朋友并没有真正死去。 1997年11月21日夜(有删节) 11.请简要概括金铮的人物性格。(4分) 12.第三段作者为什么觉得自己“卑微、窝囊”?(4分) 13.作者在文中写到自己的一位同乡,有何用意?(6分) 14.文章结尾一段饱含作者丰富的情感,请联系全文予以探究。(6分) 六、现代文阅读:论述类文本(18分) 阅读下面的文章,完成15~17题。论睁了眼看鲁迅 (1)虚生先生所做的时事短评中,曾有一个这样的题目:“我们应该有正眼看各方面的勇气”(《猛进》十九期)。诚然,必须敢于正视,这才可望敢想,敢说, 敢作,敢当。倘使并正视而不敢,此外还能成什么气候。然而,不幸这一种勇气, 是我们中国人最所缺乏的。 (2)但现在我所想到的是别一方面 (3)中国的文人,对于人生,一一至少是对于社会现象,向来就多没有正视的勇气。我们的圣贤,本来早已教人勿视”的了:而这“礼”又非常之严,不但“正视”,连“平礻斗视”也不许。现在青年的精神未可知,在体质,却大半还是弯腰曲背,低眉顺眼,表示着老牌的老成的子弟,驯良的百姓,一至于说对外却有大力量,乃是近一月来的新说,还不知道究竟是如何。 (4)再回到“正视”问题去:先既不敢,后便不能,再后,就自然不视,不见了辆汽车坏了,停在马路上,一群人围着呆看,所得的结果是一团乌油油的东西然而由本身的矛盾或社会的缺陷所生的苦痛,虽不正视,却要身受的。文人究竟是敏感人物,从他们的作品上看来,有些人确也早已感到不满,可是一到快要显露缺陷的危机一发之际,他们总即刻连说“并无其事”,同时便闭上了眼睛。这闭着的眼睛便看见一切圆满,当前的苦痛不过是“天之将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其为。”于是无问题,无缺陷,无不平,也就无解决,无改革,无反抗。因为凡事总要“团圆”,正无须我们焦躁;放心喝茶,睡觉大吉。再说费话,就有“不合时宜”之咎,免不了要受大学教授的纠正了

⑺一个朋友死去了，但朋友常常让我们想到他的好处，可以说这个朋友并没有真正死去。 1997 年 11 月 21 日夜（有删节） 11.请简要概括金铮的人物性格。（4 分） 12.第三段作者为什么觉得自己“卑微、窝囊”？（4 分） 13. 作者在文中写到自己的一位同乡，有何用意？（6 分） 14. 文章结尾一段饱含作者丰富的情感，请联系全文予以探究。（6 分）六、现代文阅读：论述类文本（18 分）阅读下面的文章，完成 15～17 题。论睁了眼看鲁迅 ⑴虚生先生所做的时事短评中，曾有一个这样的题目：“我们应该有正眼看各方面的勇气”（《猛进》十九期）。诚然，必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。倘使并正视而不敢，此外还能成什么气候。然而，不幸这一种勇气，是我们中国人最所缺乏的。 ⑵但现在我所想到的是别一方面—— ⑶中国的文人，对于人生，——至少是对于社会现象，向来就多没有正视的勇气。我们的圣贤，本来早已教人“非礼勿视”的了；而这“礼”又非常之严，不但“正视”，连“平视”“斜视”也不许。现在青年的精神未可知，在体质，却大半还是弯腰曲背，低眉顺眼，表示着老牌的老成的子弟，驯良的百姓，——至于说对外却有大力量，乃是近一月来的新说，还不知道究竟是如何。 ⑷再回到“正视”问题去：先既不敢，后便不能，再后，就自然不视，不见了。一辆汽车坏了，停在马路上，一群人围着呆看，所得的结果是一团乌油油的东西。然而由本身的矛盾或社会的缺陷所生的苦痛，虽不正视，却要身受的。文人究竟是敏感人物，从他们的作品上看来，有些人确也早已感到不满，可是一到快要显露缺陷的危机一发之际，他们总即刻连说“并无其事”，同时便闭上了眼睛。这闭着的眼睛便看见一切圆满，当前的苦痛不过是“天之将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其为。”于是无问题，无缺陷，无不平，也就无解决，无改革，无反抗。因为凡事总要“团圆”，正无须我们焦躁；放心喝茶，睡觉大吉。再说费话，就有“不合时宜”之咎，免不了要受大学教授的纠正了

(5中国人的不敢正视各方面,用瞒和骗,造出奇妙的逃路来,而自以为正路。中国婚姻方法的缺陷,才子佳人小说作家早就感到了,他于是使一个才子在壁上题诗,一个佳人便来和,由倾慕一一现在就得称恋爱一一而至于有“终身之约” 但约定之后,也就有了难关。我们都知道,“私订终身”在诗和戏曲或小说上尚不失为美谈,实际却不容于天下的,仍然免不了要离异。明末的作家便闭上眼睛并这一层也加以补救了,说是:才子及第,奉旨成婚。“父母之命媒妁之言”经这大帽子来一压,便成了半个铅钱也不值,问题也一点没有了。假使有之,也只在才子的能否中状元,而决不在婚姻制度的良否。 (6)《红楼梦》中的小悲剧,是社会上常有的事,作者又是比较的敢于实写的,而那结果也并不坏。无论贾氏家业再振,兰桂齐芳,即宝玉自己,也成了个披大红猩猩毡斗篷的和尚。和尚多矣,但披这样阔斗篷的能有几个,已经是“入圣超凡” 无疑了 (7)文艺是国民精神所发的火光,同时也是引导国民精神的前途的灯火。世界日日改变,我们的作家取下假面,真诚地,深入地,大胆地看取人生并且写出他的血和肉来的时候早到了;早就应该有一片崭新的文场,早就应该有几个凶猛的闯将! (8)没有冲破一切传统思想和手法的闯将,中国是不会有真的新文艺的。九二五年七月二十二日(有删改) 15.文中画线句子递进关系用得很精妙,请简要赏析。(6分) 6.古代作家如何看待对才子佳人“私订终身”的?作者用《红楼梦》一例有何作用?(6分) 17.请简要概述本文的论述思路。(6分) 七、作文(70分) 18.阅读下面材料,按要求作文。谁也不能为你建造一座你必须踏着它渡过生命之河的桥,除你自己之外没有人能这么做……世上有一条唯一的路,除你之外无人能走。它通往何方?不要问,走便是了。请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体, 自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。八校高一语文期中试卷参考答案及评分标准 2014.4 语言文字运用(15分) 1.B(A礼尚往来C伛偻y10毗p连D望洋兴叹)

⑸中国人的不敢正视各方面，用瞒和骗，造出奇妙的逃路来，而自以为正路。中国婚姻方法的缺陷，才子佳人小说作家早就感到了，他于是使一个才子在壁上题诗，一个佳人便来和，由倾慕——现在就得称恋爱——而至于有“终身之约”。但约定之后，也就有了难关。我们都知道，“私订终身”在诗和戏曲或小说上尚不失为美谈，实际却不容于天下的，仍然免不了要离异。明末的作家便闭上眼睛，并这一层也加以补救了，说是：才子及第，奉旨成婚。“父母之命媒妁之言”经这大帽子来一压，便成了半个铅钱也不值，问题也一点没有了。假使有之，也只在才子的能否中状元，而决不在婚姻制度的良否。 ⑹《红楼梦》中的小悲剧，是社会上常有的事，作者又是比较的敢于实写的，而那结果也并不坏。无论贾氏家业再振，兰桂齐芳，即宝玉自己，也成了个披大红猩猩毡斗篷的和尚。和尚多矣，但披这样阔斗篷的能有几个，已经是“入圣超凡” 无疑了。 ⑺文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神的前途的灯火。世界日日改变，我们的作家取下假面，真诚地，深入地，大胆地看取人生并且写出他的血和肉来的时候早到了；早就应该有一片崭新的文场，早就应该有几个凶猛的闯将！ ⑻没有冲破一切传统思想和手法的闯将，中国是不会有真的新文艺的。一九二五年七月二十二日（有删改） 15.文中画线句子递进关系用得很精妙，请简要赏析。（6 分） 16. 古代作家如何看待对才子佳人“私订终身”的？作者用《红楼梦》一例有何作用？（6 分） 17.请简要概述本文的论述思路。（6 分）七、作文（70 分） 18.阅读下面材料，按要求作文。谁也不能为你建造一座你必须踏着它渡过生命之河的桥，除你自己之外没有人能这么做……世上有一条唯一的路，除你之外无人能走。它通往何方？不要问，走便是了。请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。八校高一语文期中试卷参考答案及评分标准 2014．4 一、语言文字运用（15 分） 1. B (A 礼尚往来 C 伛偻 yǔ lǚ 毗 pí 连 D 望洋兴叹)

2.A(B“面对”缺宾语,加“的风险”或“的局面”;C句式杂糅;D多重否定不当) 3.外在物象(捕捉物象)、主观情感、有机融合(完美结合、移情于物)、生成方式。(意思近可酌情得分) 4.爱面子、讲排场、分等级(追求尊贵);平等、民主(或便捷)(意思近可酌情得分) 、文言文阅读(19分) 5.D间:抄小路。 6.A取独(B“为何”倒装,译为“干”“做”/句末表疑问或反诘语气C如果/派遣D婉商语气/指代范增 7.(1)责怪郑伯没有重用自己。(2)A主动认错;B点出不出力的后果或危害(直接用原句或翻译句子回答不给分) 8.(1)只是我考虑这个问题,强大的秦国所以不敢对我们赵国用兵(出兵攻打我们赵国),只是因为有我们两个人在赵国啊。(“顾”,只是,但,1分;“加兵”,用兵,出兵攻打,1分;“徒以”,只是因为,1分) (2)实在没料到我终于返回朝廷重整衣冠(重新穿上朝服),又见到皇帝, 即使立刻死在故国的土地上,我还有什么遗憾呢!(“诚”,实在,的确,1分 “日月”,借喻皇帝,1分;“旦夕”,指时间短暂,译为“立刻”“马上”, 1分,“得正丘首”,死在故土或故国,1分。) (3)从这条小路到我军营,不过二十里罢了。估计我回到军营里,你再进去 (见项王)。(“耳”,罢了,1分;“度”,估计,1分;“乃”,才,再,1 分。) 三、古诗词鉴赏(10分) 9.(1)《过零丁洋》惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁(每点1分,有错别字不得分) (2)①“七千里”“十八滩”极言离家路途之远之险(1分),“二毛” 叶”表现作者垂暮孤苦飘零(1分),以数字构成强烈对比(1分),表现诗人的艰难处境(1分)。 (3)刻画了一位暮年远谪(1分)、饱尝人生凄苦(写处境艰危、历尽人生劫难等皆可)(1分)而又顽强坚韧(1分)、豁达豪放(1分)的诗人形象。四、名句名篇默写(8分) 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)缙绅而能不易其志者(2)匹夫之有重于社稷也(3)朝搴附之木兰兮(4)来吾导夫先路(5)路曼曼其修远兮(6)有善始者实繁()择善而从之(8)以先国家之急而后私仇也五、现代文阅读:文学类文本(20分) 11.豪爽(或“放浪形骸”)可爱;爱憎分明:耿直坦荡(或“率直”、“不忌讳”);嫉恶如仇;爱才惜才;关心友人。(每点1分,答出4点即可。其他言之成理亦可。) 12.①作者有病二不能获得酒中趣味,写对联更无趣。②作者清醒却不能像金铮那样豪爽、爱憎分明、毫不忌讳。(每点2分,意思对即可。) ①借同乡之口补充介绍金铮的人生经历;②以同乡先前的“狼狈”与后来的 “风光”的对比,突出金铮对后进的帮助之大。③借同乡之口评述金铮的为人(或侧面表现金铮爱才惜才、直率的人物性格)。(每点2分,意思对即可。)

2. A ( B “面对”缺宾语，加“的风险”或“的局面”；C 句式杂糅；D 多重否定不当) 3. 外在物象（捕捉物象）、主观情感、有机融合（完美结合、移情于物）、生成方式。（意思近可酌情得分） 4. 爱面子、讲排场、分等级（追求尊贵）；平等、民主（或便捷）（意思近可酌情得分）二、文言文阅读（19 分） 5. D 间：抄小路。 6. A 取独 (B “为何”倒装，译为“干”“做”/ 句末表疑问或反诘语气 C 如果/ 派遣 D 婉商语气 / 指代范增) 7．（1）责怪郑伯没有重用自己。（2）A 主动认错；B 点出不出力的后果或危害（直接用原句或翻译句子回答不给分） 8.（1）只是我考虑这个问题，强大的秦国所以不敢对我们赵国用兵（出兵攻打我们赵国），只是因为有我们两个人在赵国啊。（“顾”，只是，但，1 分；“加兵”，用兵，出兵攻打，1 分；“徒以”，只是因为，1 分）（2）实在没料到我终于返回朝廷重整衣冠（重新穿上朝服），又见到皇帝，即使立刻死在故国的土地上，我还有什么遗憾呢！（“诚”，实在，的确，1 分； “日月”，借喻皇帝，1 分；“旦夕”，指时间短暂，译为“立刻”“马上”， 1 分，“得正丘首”，死在故土或故国，1 分。）（3）从这条小路到我军营，不过二十里罢了。估计我回到军营里，你再进去（见项王）。（“耳”，罢了，1 分；“度”，估计，1 分；“乃”，才，再，1 分。）三、古诗词鉴赏（10 分） 9．（1）《过零丁洋》惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁（每点 1 分，有错别字不得分）（2）①“七千里”“十八滩”极言离家路途之远之险（1 分），“二毛”“一叶”表现作者垂暮孤苦飘零（1 分），以数字构成强烈对比（1 分），表现诗人的艰难处境（1 分）。（3）刻画了一位暮年远谪（1 分）、饱尝人生凄苦（写处境艰危、历尽人生劫难等皆可）（1 分）而又顽强坚韧（1 分）、豁达豪放（1 分）的诗人形象。四、名句名篇默写（8 分） 10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ⑴缙绅而能不易其志者⑵匹夫之有重于社稷也⑶朝搴阰之木兰兮⑷来吾导夫先路⑸路曼曼其修远兮⑹有善始者实繁⑺择善而从之⑻以先国家之急而后私仇也五、现代文阅读：文学类文本（20 分） 11.豪爽（或“放浪形骸”）可爱；爱憎分明；耿直坦荡（或“率直”、“不忌讳”）；嫉恶如仇；爱才惜才；关心友人。（每点 1 分，答出 4 点即可。其他言之成理亦可。） 12. ①作者有病二不能获得酒中趣味，写对联更无趣。②作者清醒却不能像金铮那样豪爽、爱憎分明、毫不忌讳。（每点 2 分，意思对即可。） 13. ①借同乡之口补充介绍金铮的人生经历；②以同乡先前的“狼狈”与后来的 “风光”的对比，突出金铮对后进的帮助之大。③借同乡之口评述金铮的为人（或侧面表现金铮爱才惜才、直率的人物性格）。（每点 2 分，意思对即可。）