涡阳县第三中学2010年人教版第二学期高二期中考试语文试卷.doc_大学文库

涡阳县第三中学 D.为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼中国国务院决定在4月21 日举行全国哀悼活动全国和驻外使领馆下半旗志哀停止公共娱乐活动。 2009—2010学年第二学期高二期中考试 5.下列古诗依次吟咏的是哪种花,请选出正确的一暗暗淡淡紫,融融冶冶黃。陶令篱边色,罗含宅里香语文 ②一朵忽先变,百花皆后香。欲传春消息,不怕雪埋藏。考生须知 ③不是人间变,移从月里来。广寒香一点,吹得满山开 1.全卷分试卷和答卷.试卷6页,有六大题,答卷4页,共10页考试间150分钟,满分150分 ④翠盖亭亭好护持,一枝艳影照淸漪。鸳鸯家在烟波里,曾见田田最小时 A、①梅花②菊花③荷花④桂花 2本卷的答案必须做在答卷的相应位置上,做在试卷上无效 B、①菊花②梅花③桂花④荷花 3请用钢笔或珠笔将班级、姓名、座位号分别填写在答卷的相应位置上 C、①桂花②梅花③菊花④荷花 D、①菊花②荷花③桂花④梅花本卷命题教师:王明辉审题老师:韩修莹 6.对文学常识的表述错误的一项是() 试卷 A、《红楼梦》是清代乾隆时期问世的一部长篇小说,小说的作者曹雪芹,名霑,字梦阮基〔3分雪芹是他的号 1.下列划线的字注音完全正确的一项是( B、苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家,与苏洵、苏辙合称“三苏",同列唐宋敕造(chi)惫懒(bei)手镯(zhu6)夙兴夜寐(shu) 八大家。他的词对后代有很大的影响 B间或(jin)桌蛙(wei)i讪(shin)少不更事(seng) C、英国现代作家海明威,1954年获诺贝尔文学奖,代表作有《老人与海》《太阳照样升起》《永别了,武器》等 C蹙缩(c)贾人(ja)榫头(sn)骐骥一跃(ydo) D.飞盖(tun)嘲哳(zhdo)数罟(cu)涂有饿莩(f) D、鲁迅是我国现代伟大的文学家、翻译家和新文学运动的奠基人。原名周树人,字豫 2下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是才,浙江绍兴人,出身于破落的封建家庭 A.建国初期,中国各处民风纯朴,社会安定,即使你一个人怀瑾握瑜走在偏僻的小巷里,也不必担心被抢劫谋内文段闻读〔气3分) B.这批年轻的校领导班子决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索办学的新思 C.他们俩在球场上配合默契,学习上你追我赶,生活中举案齐眉,比亲兄弟还要亲冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感到沉寂。我独坐在发出黄令同学们羡慕不已 D.中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员,水平都在伯仲之间,谁能胜出,就要光的菜油灯下,想,这百无聊糗的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕要怪讶她何以还要存在, 看谁具有更好的竞技状态和心理素质了 3.下面是白居易的《问刘十九》的诗句,顺序排现在总算被无常打扫得干干净净。魂灵的有无,我不知道:然而在现世,则无聊生者不生 ①能饮一杯无 ③晚来天 ④红泥小火炉即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。我静听窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想, B.②④③① D.①③④② 反而渐渐的舒畅起来 4.下列各句中,没有语病的一句是() A、他能评上三好生的原因是因为他努力学习,热心为集体服务而评上的 B、有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。 7.下列词语分别指代哪类人? C我断定他大概会考上大学,这一点我深信不疑。 ①玩物②活得有趣的人③无聊生者④厌见者高二语文期中试卷第1页共6页高二语文期中试卷第1页共6页

高二语文期中试卷第 1 页共 6 页高二语文期中试卷第 1 页共 6 页涡阳县第三中学 2009---2010 学年第二学期高二期中考试语文考生须知： 1. 全卷分试卷和答卷。试卷 6 页，有六大题，答卷 4 页，共 10 页。考试时间150 分钟，满分 150 分。 2. 本卷的答案必须做在答卷的相应位置上，做在试卷上无效。 3.请用钢笔或圆珠笔将班级、姓名、座位号分别填写在答卷的相应位置上。本卷命题教师：王明辉审题老师：韩修莹试卷一、基础题（每题 3 分） 1．下列划线的字注音完全正确的一项是（） A.敕造（chì）惫懒（bèi）手镯（zhuó）夙兴夜寐（shù） B.间或（jiàn）桌帏（wéi）讪讪（shàn）少不更事（gēng） C.蹙缩（cù）贾人（jiǎ）榫头（sǔn）骐骥一跃（yào） D.飞湍（tuán）嘲哳（zhāo）数罟（cù）涂有饿莩（fú） 2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（） A．建国初期，中国各处民风纯朴，社会安定，即使你一个人怀瑾握瑜．．．．走在偏僻的小巷里，也不必担心被抢劫。 B．这批年轻的校领导班子决心以无所不为．．．．的勇气，克服重重困难，去探索办学的新思路。 C．他们俩在球场上配合默契，学习上你追我赶，生活中举案齐眉．．．．，比亲兄弟还要亲，令同学们羡慕不已。 D．中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员，水平都在伯仲之间．．．．，谁能胜出，就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了 3．下面是白居易的《问刘十九》的诗句，顺序排列正确的一项是（） ①能饮一杯无 ②绿蚁新醅酒 ③晚来天欲雪 ④红泥小火炉 A．③①②④ B．②④③① C．④②③① D．①③④② 4．下列各句中，没有语病的一句是（） A、他能评上三好生的原因是因为他努力学习，热心为集体服务而评上的。 B、有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。 C 我断定他大概会考上大学，这一点我深信不疑。 D．为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼,中国国务院决定,在 4 月 21 日举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗志哀,停止公共娱乐活动。 5．下列古诗依次吟咏的是哪种花，请选出正确的一项（） ① 暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香。 ②一朵忽先变，百花皆后香。欲传春消息，不怕雪埋藏。 ③不是人间变，移从月里来。广寒香一点，吹得满山开。 ④翠盖亭亭好护持，一枝艳影照清漪。鸳鸯家在烟波里，曾见田田最小时。 A、①梅花 ②菊花 ③荷花 ④桂花 B、①菊花 ②梅花 ③桂花 ④荷花 C、①桂花 ②梅花 ③菊花 ④荷花 D、①菊花 ②荷花 ③桂花 ④梅花 6．对文学常识的表述错误的一项是（） A、《红楼梦》是清代乾隆时期问世的一部长篇小说，小说的作者曹雪芹，名霑，字梦阮，雪芹是他的号。 B、苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家，与苏洵、苏辙合称“三苏”，同列唐宋八大家。他的词对后代有很大的影响。 C、英国现代作家海明威，1954 年获诺贝尔文学奖，代表作有《老人与海》《太阳照样升起》《永别了，武器》等。 D、鲁迅是我国现代伟大的文学家、翻译家和新文学运动的奠基人。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，出身于破落的封建家庭。二、课内文段阅读（每题 3 分）（一）冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感到沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常打扫得干干净净。魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。我静听窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。 7．下列词语分别指代哪类人？ ①玩物 ②活得有趣的人 ③无聊生者 ④厌见者

C.轻拢慢捻抹复挑。商人重利轻别离。 8.开头和结尾都提到萧瑟的雪花",对此分析不正确的一项是() D.满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多。 12、侧面烘托琵琶女 A.为了首尾照应,使文章结构严谨 ①忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。②转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。 B.表现屋内的静,衬托“我的无聊,引出联想 ③东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。④去来江口守空船,绕船月明江水寒 ⑤座中泣下谁最多,江州司马青衫湿 C.以有声衬托无声,表现冷寂凄凉的气氛,衬托“我”心境的孤寂沉重 A.①②③B.①③⑤C.②③④D.③④⑤ D.突出雪下得很大 9.对文中画线句分析不正确的两项是() 三、古诗文警赏款写,完成以下各题 A.祥林嫂活着无依无靠,受穷受苦,死了倒是一种解脱,表现了“我”对祥林嫂 (一)古诗鉴赏(8分) 悲惨遗遇的无可奈何的内疚之情。送友人李白 B.这是反语,表达了“我”对鲁镇阔人、麻木的人们的愤恨和对祥林嫂的同情青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征 C.这是“我”的愤激而沉痛的反语,表现了“我”对黑暗社会的憎恨浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。 D.句中的无聊”一词与“在阴沉的雪天里,在无聊的书房里,这不安愈加强烈了”中的“无聊”的意思完全相 13.首联用之萧萧班《诗经》。萧萧:马鸣声。班马:离群之马词语勾勒出怎样的送别环境?(3分二)琵琶行白居易《琵琶行(并序)》 14.颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情?(5分元和十年,余左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才。年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲,曲罢悯然。自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江 (二)古文阅读(9分) 湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意.因为长句,歌以赠之凡六百一十六言,命曰《琵琶行》之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之:生乎吾后,其正文从略 0.加点字古今意义相同的一组是闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱无长无少,道之所存,师之所存也 A.明年秋。因为长句,歌以赠之 B.铁骑突出刀枪鸣。整顿衣裳起敛容。嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且 C.老大嫁作商人妇。去来江口守空船从师而问焉:今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚:圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎!爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉 D.曲终收拨当心画。终岁不闻丝竹声。 11.加点字用法完全相同的一项是惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师: A.使快弹数曲。曲红绡不知数 B.自言本是京城女。同是天涯沦落人士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也位卑则足羞,官盛则近谀。“呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿。今高二语文期中试卷第2页共6页高二语文期中试卷第2页共6页

高二语文期中试卷第 2 页共 6 页高二语文期中试卷第 2 页共 6 页 8．开头和结尾都提到“萧瑟的雪花”，对此分析不正确的一项是（）Ａ．为了首尾照应，使文章结构严谨Ｂ．表现屋内的静，衬托“我”的无聊，引出联想。Ｃ．以有声衬托无声，表现冷寂凄凉的气氛，衬托“我”心境的孤寂沉重。Ｄ．突出雪下得很大。 9．对文中画线句分析不正确的两项是（）Ａ．祥林嫂活着无依无靠，受穷受苦，死了倒是一种解脱，表现了“我”对祥林嫂悲惨遭遇的无可奈何的内疚之情。Ｂ．这是反语，表达了“我”对鲁镇阔人、麻木的人们的愤恨和对祥林嫂的同情。Ｃ．这是“我”的愤激而沉痛的反语，表现了“我”对黑暗社会的憎恨。Ｄ．句中的“无聊”一词与“在阴沉的雪天里，在无聊的书房里，这不安愈加强烈了” 中的“无聊”的意思完全相同。（二）琵琶行白居易《琵琶行（并序）》元和十年，余左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者。听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才。年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲，曲罢悯然。自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。正文从略： 10．加点字古今意义相同的一组是（） A．明年秋。因为．．长句，歌以赠之。 B．铁骑突出刀枪鸣。整顿．．衣裳起敛容。 C．老大嫁作商人妇。去来．．江口守空船。 D．曲终收拨当心画。终岁．．不闻丝竹声。 11．加点字用法完全相同的一项是（） A．使快弹数．曲。一曲红绡不知数．。 B．自言本是．京城女。同是．天涯沦落人。 C．轻．拢慢捻抹复挑。商人重利轻．别离。 D．满座．重闻皆掩泣。座．中泣下谁最多。 12、侧面烘托琵琶女琴技的一项是（） ①忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。②转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 ③东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。④去来江口守空船，绕船月明江水寒。 ⑤座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。 A．①②③ B．①③⑤ C．②③④ D．③④⑤ 三、古诗文鉴赏默写，完成以下各题（一）古诗鉴赏（8 分）送友人李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。注：“萧萧班马”出自《诗经》。萧萧：马鸣声。班马：离群之马 13．首联用什么词语勾勒出怎样的送别环境？（3 分） 14．颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情？（5 分）（二）古文阅读（9 分）古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚；圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎！爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿。今

其智乃反不能及,其可怪也欤善假于物也 (萄子《劝学》圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰: (7)养生丧死无憾, (孟子《寡人之于国也》) “三人行,则必有我师”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻, (8)天下云集响应, (贾谊《过秦论》) 李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传,皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能四.美文鉴赏(19分) 行古道,作《师说》以贻之阅读下面的文字,完成19-21题 15.下列加点词语的含义与现在的用法分析正确的一组是() 生命的一抹 ①古之学者必有师 ②师者,所以传道授业解惑也 ③今之众人,其下圣人也亦远矣。④小学而大遗,吾未见其明也总喜欢站在山冈上扣风响,躺在野上看云飞,日子过得轻轻忽忽的,蒙梦 ⑤弟子不必不如师,师不必贤于弟子回年十七,好古文陶醉,一切都美 A.全不相同 B.②③⑤和现在的用法相同 ②什么叫做美呢?时还说不出来生活在北国的原野上,只觉得天地无陬辽阔。早春 D.①③⑥和现在的用法相同在潮润润的泥土上,踏着刚出芽的青草,心头 16.下列加点词语含义相同的一组是() 初绽的小花,更能呆呆地凝视老半天,仿佛怡袤渎了生命的神圣,想采摘却又不敢采摘 A.师道之不传也久矣B.道之所存,師之所存也秋来的时候,那莽的大平原真使人惊奇!从天上到地下,缤纷的彩色毎天都有不同的变六艺经传皆通习之人无常师化,尽够眼睛忙的。等到西风渐紧,黄叶辞枝,我总有无端的嗜叹 C.吾丛而师之 D.其闻道也亦先乎吾 ③那些稚气的举动,其实只是在緣濛胧胧中一种粗浅的感受罢了!稍稍成长,我便流离乃大惊,问所丛来余嘉其能行古道在连天的烽火里。可怪的是:我竟没有多少颠沛的痛苦,却暗暗喜能趁此饱览山河的景 17.下列各句中的虚词意义和用法相同的一组是() 色。摄许多美B的象与心版上:石头堿苍凉的落日,西子湖柔美的夜月,扬子江滚滚的 A.欲人之无惑也难矣B.于其身也,则耻师焉长流…更难忘的是那一次,我徘徊在湘江的河干,泓秋水,蓝得緣镜孑似的明敏,对岸道之所存,师之所存也人行,则必有我师的山峰,红叶已灿烂成一片云虿,在亮的秋光里,孤村隐约,渔歌怒缓。呀!这岂非神 C.而耻学王师 D.生乎吾前,其闻道也固先乎吾仙境界?于是,便发下了心愿:将来要偕同二三知己,归隐于此数亩地、几架书、一不拘于时,学王余夫庸知其年之先后生于吾乎? 诗,生活象舒卷自如的云彩. ④那时候,年轻的梦太年轻,美的幻想太美!人们谁没有年轻呢?谁没有过美阳的梦 (三)名句填空(10分) 呢?但谁又象我这样沉迷在梦幻中而永不酲呢?说我象那只在屋角上缀网的蜘蛛,不 l8、(1) 两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春说那只网的蜘蛛象我,把生命局促在一个小角落里,而后干丝万缕织成一个孤寂的世威不露 (曹雪芹《红界。就这样,我独坐在文学天地中,微笑着面对这七彩的人生。任关注我的人叹息,任懂 (2)连峰去天不盈尺 (李白《蜀道难》) ⑤这是无可奈何的事。我就是我,在人海中打滚了30多年,依那么天直或者说依然长江滚滚 (杜甫《登高》) 铁马秋风大散关。 (陆游《书愤》) 条去迷信美;让许多繁华的机运从指间漏过而亳不动客,却常常对于掠过心灵 (5)庄生晓梦迷蝴蝶, 的感受费尽心神去捕捉。有人说,入世深些,年龄大些,思想就会成熟这句话的真实性 (李商隐《锦瑟》使我怀疑,为什么历尽浪桑,我的心灵仍象孩童一样地拙稚呢? 高二语文期中试卷第3页共6页高二语文期中试卷第3页共6页

高二语文期中试卷第 3 页共 6 页高二语文期中试卷第 3 页共 6 页其智乃反不能及，其可怪也欤！圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰： “三人行，则必有我师”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传，皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。 15. 下列加点词语的含义与现在的用法分析正确的一组是（） ①古之学者必有师。 ②师者，所以传道授业解惑也 ③今之众人，其下圣人也亦远矣。 ④小学而大遗，吾未见其明也 ⑤ 弟子不必不如师，师不必贤于弟子 ⑥年十七，好古文 A．全不相同 B．②③⑤和现在的用法相同 C．全都相同 D．①③⑥和现在的用法相同 16. 下列加点词语含义相同的一组是（） A．师道之不传也久矣 B．道之所存，师之所存也六艺经传皆通习之圣人无常师 C．吾从而师之 D．其闻道也亦先乎吾乃大惊，问所从来余嘉其能行古道 17.下列各句中的虚词意义和用法相同的一组是（） A．欲人之无惑也难矣 B．于其身也，则耻师焉道之所存，师之所存也三人行，则必有我师Ｃ．而耻学于师 D．生乎吾前，其闻道也固先乎吾不拘于时，学于余夫庸知其年之先后生于吾乎? （三）名句填空（10 分） 18、（1），两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，。（曹雪芹《红楼梦》）（2）连峰去天不盈尺，。（李白《蜀道难》）（3），不尽长江滚滚来，。（杜甫《登高》）（4），铁马秋风大散关。（陆游《书愤》）（5）庄生晓梦迷蝴蝶，。，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）（6），善假于物也。（荀子《劝学》）（7）养生丧死无憾，。（孟子《寡人之于国也》）（8）天下云集响应，。（贾谊《过秦论》）四．美文鉴赏（19 分）阅读下面的文字，完成 19～21 题生命的一抹郭枫 ①少年时，总喜欢站在山冈上扣风响，躺在原野上看云飞，日子过得轻轻忽忽的，象梦。一切都令人陶醉，一切都美。 ②什么叫做美呢？那时还说不出来。生活在北国的原野上，只觉得天地无限辽阔。早春，在潮润润的泥土上，踏着刚出芽的青草，心头便充盈着颤栗的喜悦，要是在田间找到一朵初绽的小花，更能呆呆地凝视老半天，仿佛怕亵渎了生命的神圣，想采摘却又不敢采摘。秋来的时候，那莽莽的大平原真使人惊奇！从天上到地下，缤纷的彩色每天都有不同的变化，尽够眼睛忙的。等到西风渐紧，黄叶辞枝，我总有无端的喟叹。 ③那些稚气的举动，其实只是在朦朦胧胧中一种粗浅的感受罢了！稍稍成长，我便流离在连天的烽火里。可怪的是：我竟没有多少颠沛的痛苦，却暗暗欣喜能趁此饱览山河的景色。摄许多美丽的景象与心版上：石头城苍凉的落日，西子湖柔美的夜月，扬子江滚滚的长流……更难忘的是那一次，我徘徊在湘江的河干，一泓秋水，蓝得象镜子似的明澈，对岸的山峰，红叶已灿烂成一片云霞，在澄亮的秋光里，孤村隐约，渔歌悠缓。呀！这岂非神仙境界？于是，便发下了心愿：将来要偕同二三知己，归隐于此。数亩地、几架书、一卷诗，生活象舒卷自如的云彩…… ④那时候，年轻的梦太年轻，美丽的幻想太美！人们谁没有年轻呢？谁没有过美丽的梦想呢？但谁又象我这样沉迷在梦幻中而永不清醒呢？说我象那只在屋角上缀网的蜘蛛，不如说那只缀网的蜘蛛象我，把生命局促在一个小角落里，而后千丝万缕织成一个孤寂的世界。就这样，我独坐在文学天地中，微笑着面对这七彩的人生。任关注我的人叹息，任懂得我的人沉默，任嫉妒我的人讥讽。 ⑤这是无可奈何的事。我就是我，在人海中打滚了 30 多年，依然那么天真或者说依然那么痴傻啊！在需要勒紧腰带的日子里，仍不相信金钱的权力；在儿女成行的年纪，还要去崇拜诗，去迷信美；让许多繁华的机运从指缝间漏过而毫不动容，却常常对于掠过心灵的感受费尽心神去捕捉。有人说，入世深些，年龄大些，思想就会成熟。这句话的真实性使我怀疑，为什么历尽沧桑，我的心灵仍象孩童一样地拙稚呢？

少年时种登高山、穷轡谷的劲儿,到现在还是兴趣不减。要有一片静汉语辞书中这样的意思。(4分) 天地,我也能欣赏上老半天。每天走过的小径,常年招展的椰影,一片明丽的阳洸,一刻要求:(1)切合题意恬静的宁静,一朵飞花,一叶新绿…这些都堿散发着沁人的甘味,在平淡中自有的 (2)运用比喻或比拟的修辞方法。趣在。少年时,我喜欢攀登历史的雕象,去听世人心灵的跃动现在,我觉得一声寒夜的叫卖,一句村野的俚语,都合我不少的认识生活于尘俗里,我常发现许多事物毎一天有新的意义,有时在绝对的沉寂中,往往有和谐的天籁洋洋盈耳。说是现实也好幻想也、〔60分) 好,我总觉得这缤纷的世界,永远在高示我,充实我,美化我 24.阅读下面一首小诗,按要求作文 ⑦可是,美是什么?年轻时我说不出来,现在更不会说如果说,美是真理,美是永恒假如你不够快乐(汪国真) 但是,真理像一种金色的锡,有时会改变颜色,而永恒是玄妙的,有时和刹殳有分别这些都是我无法了解的问题,不过,我愿我的生命,如那蓝天中的缕云,尽管是那么淡假如你不够快乐淡的、淡淡的一抹,于我已经足够也不要把眉头深锁人生本来短暂 19、第③自然段中说:“那些稚气的举动,其实只是在朦朦胧胧中一种粗浅的感受罢了! 为什么还要栽培苦涩 “这种粗浅的感受”可概括为两点(4分) 打开尘封的门窗阳光雨露洒遍每个角落走向生命的原野 20、第④自然段中,作者把自己比做蜘蛛(6分) 让风儿熨平前额 ①两者的相似点是 ②文中说:“说我象那只在屋角上缀网的蜘蛛,不如说那只缀网的蜘蛛象我”,这样写的作博大可以稀释忧愁深色能够覆盖浅色 21、第⑥自然段最后说:“我总觉得这缤纷的世界永远在启示我,充实我,美化我”,从这首小诗引发了你 ?请联系生活实际写一篇作文全文来看,我得到的“启示”是要求:1、要求全面但可以选择一个侧面、一个角度作文 “充实我”的意思是 2、立意自定, 拟,除诗歌外,文体不限 3、不少于700字美化我”的意思是五、语表达(8 22.在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容句式对应,修辞方法相同。(4 ①者说,逆境是绊脚石,碰上它,会跌下失败的深渊强者说, ②强者说弱者说,桥是路的尽头,没有它,便会半途而废 23.一位学者指出,“O”是一个早已普遍使用的汉字,他形简意赅,直观而独特但许多重要的汉语辞书却没有收录。请用一个生动形象的句子表达让“O”字尽快收录到高二语文期中试卷第4页共6页高二语文期中试卷第4页共6页

高二语文期中试卷第 4 页共 6 页高二语文期中试卷第 4 页共 6 页 ⑥少年时那种登高山、穷幽谷的劲儿，到现在还是兴趣不减。而且，只要有一片静美的天地，我也能欣赏上老半天。每天走过的小径，常年招展的椰影，一片明丽的阳光，一刻恬静的宁静，一朵飞花，一叶新绿……这些都城散发着沁人的甘味，在平淡中自有醇厚的情趣在。少年时，我喜欢攀登历史的雕像，去倾听世人心灵的跃动。现在，我觉得一声寒夜的叫卖，一句村野的俚语，都给我不少的认识。生活于尘俗里，我常发现许多事物每一天都有新的意义，有时在绝对的沉寂中，往往有和谐的天籁洋洋盈耳。说是现实也好幻想也好，我总觉得这缤纷的世界，永远在启示我，充实我，美化我。 ⑦可是，美是什么？年轻时我说不出来，现在更不会说。如果说，美是真理，美是永恒。但是，真理像一种金色的蜥蜴，有时会改变颜色，而永恒是玄妙的，有时和刹那没有分别，这些都是我无法了解的问题，不过，我愿我的生命，如同那蓝天中的缕云，尽管是那么淡淡的、淡淡的一抹，于我已经足够。 19、第③自然段中说：“那些稚气的举动，其实只是在朦朦胧胧中一种粗浅的感受罢了！” “这种粗浅的感受”可概括为两点（4 分）：一是二是 20、第④自然段中，作者把自己比做蜘蛛（6 分） ①两者的相似点是 ②文中说：“说我象那只在屋角上缀网的蜘蛛，不如说那只缀网的蜘蛛象我”，这样写的作用是 21、第⑥自然段最后说：“我总觉得这缤纷的世界永远在启示我，充实我，美化我”，从全文来看，我得到的“启示”是 “充实我”的意思是 “美化我”的意思是（9 分）五、语言表达(8 分) 22．在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容句式对应，修辞方法相同。（4 分） ①弱者说，逆境是绊脚石，碰上它，会跌下失败的深渊；强者说，，，。 ②强者说，，，。弱者说，桥是路的尽头，没有它，便会半途而废。 23．一位学者指出 , “○”是一个早已普遍使用的汉字 , 他形简意赅 , 直观而独特 , 但许多重要的汉语辞书却没有收录。请用一个生动形象的句子表达让“○”字尽快收录到汉语辞书中这样的意思。（ 4 分）要求：（ 1 ）切合题意（ 2 ）运用比喻或比拟的修辞方法。六、（60 分） 24．阅读下面一首小诗，按要求作文。假如你不够快乐（汪国真）假如你不够快乐也不要把眉头深锁人生本来短暂为什么还要栽培苦涩打开尘封的门窗让阳光雨露洒遍每个角落走向生命的原野让风儿熨平前额博大可以稀释忧愁深色能够覆盖浅色这首小诗引发了你怎样的感受？请联系生活实际写一篇作文。要求： 1、要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度作文 2、立意自定，题目自拟，除诗歌外，文体不限。 3、不少于 700 字