周梅森
周梅森
读准字音 蕾(lei)圩子(wei) 坍塌(tant)踹( chuai) 栖(q)吁吁(xu) 吓唬(xia) 漉(心)殆(dai)吓 恐吓(he)
读准字音 （lěi） （wéi） （tān tā） （chuài） （qī） 吓唬（xià） 恐吓（hè） （xū） （lù） （dài） 蕾 圩子 坍塌 踹 栖 吁吁 漉 殆 吓
理解词义 迹象:指表露出来的很不明显的情况,可借以推断 事物的过去或将来 迟疑:拿不定主意 惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。 坍塌:(山坡、河岸、建筑物或堆积的东西)倒下来。 筋疲力尽:形容非常疲劳,一点力气也没有了 荒唐:(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。 仰天长啸:仰天,仰望天空。长啸,拉长声音叫。 形容人悲伤或悲壮的神情
理解词义 迹象： 指表露出来的很不明显的情况，可借以推断 事物的过去或将来。 惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。 坍塌：（山坡、河岸、建筑物或堆积的东西）倒下来。 迟疑： 拿不定主意。 筋疲力尽：形容非常疲劳，一点力气也没有了。 荒唐：（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度。 仰天，仰望天空。长啸，拉长声音叫。 形容人悲伤或悲壮的神情。 仰天长啸：
朗读课文,整体理解 、文中对几位先进人物采用了什么描写方法? 找出来读一读。 语言描写、动作描写、神态描写 2、概括几位先进人物的品质: 周久义:高度的责任心,对自己的要求过于苛刻, 不能原谅自己的过失,跳水自尽。 胡早秋:把人民群众的安危放在首位,但性格暴躁。 田立业:把生的希望留给别人,性格较稳重,危急时 刻还开玩笑,有生活情趣
朗读课文,整体理解 1、文中对几位先进人物采用了什么描写方法？ 找出来读一读。 语言描写、动作描写、神态描写。 2、概括几位先进人物的品质： 周久义：高度的责任心，对自己的要求过于苛刻， 不能原谅自己的过失，跳水自尽。 胡早秋：把人民群众的安危放在首位，但性格暴躁。 田立业：把生的希望留给别人，性格较稳重，危急时 刻还开玩笑，有生活情趣
课文结构 弘扬党员干部的美德 满已献、田与村民一起抢险扬 腔经转移抢险村民 血腾田立业已救胡早秋
课文结构 胡、田与村民一起抢险 转移抢险村民 田立业舍己救胡早秋 已 经 沸 腾 满 腔 热 血 弘 扬 党 员 干 部 的 美 德
课文主题 小说塑造了田立业、胡早秋等 批党的好干部的形象,表现了他们把 生的希望留给别人,把自己的生死置 之度外的崇高精神
课文主题 小说塑造了田立业、胡早秋等一 批党的好干部的形象，表现了他们把 生的希望留给别人，把自己的生死置 之度外的崇高精神
写作特点 1、运用对比手法刻画人物 2、个性化的描写。 (以上请举例说明)
写作特点 1、运用对比手法刻画人物。 2、个性化的描写。 （以上请举例说明）
质疑探究 对周久义自杀你怎么看? 老乡长之所以自杀,作品里有两处提示,第一处 是投水之前,他仰天长啸一声:“围堰的老少爷们 我周久义对不起你们啊!”第二处是,有群众说, 他早就下决心,如果不能堵住洪水,圩子破了,他 就不活了。从这里可以看出,这是一个责任心很强 而且自责很深的人。他的自杀并不是十分必要的, 作者也没有暗示自杀是完美的选择。但是这表现了 他的个性,他的异乎寻常的责任感,达到了苛刻的 程度,给读者留下了深刻的印象
质疑探究 对周久义自杀你怎么看？ 老乡长之所以自杀，作品里有两处提示，第一处 是投水之前，他仰天长啸一声：“围堰的老少爷们， 我周久义对不起你们啊！”第二处是，有群众说， 他早就下决心，如果不能堵住洪水，圩子破了，他 就不活了。从这里可以看出，这是一个责任心很强 而且自责很深的人。他的自杀并不是十分必要的， 作者也没有暗示自杀是完美的选择。但是这表现了 他的个性，他的异乎寻常的责任感，达到了苛刻的 程度，给读者留下了深刻的印象
《天鹅的故事》和《猫的故事》语言 风格的主要区别: 《猫的故事》是现代书面语词汇、文言色彩 很重的词汇直至文言词汇,以及日常用语词 汇杂陈布阵,驾驭得得心应手,妙合得天衣 无缝。《天鹅的故事》主要就是现代书面语, 它的优点是顺畅无碍。读来顺畅,并颇具形 象场面
《天鹅的故事》和《猫的故事》语言 风格的主要区别： ❖ 《猫的故事》是现代书面语词汇、文言色彩 很重的词汇直至文言词汇，以及日常用语词 汇杂陈布阵，驾驭得得心应手，妙合得天衣 无缝。《天鹅的故事》主要就是现代书面语， 它的优点是顺畅无碍。读来顺畅，并颇具形 象场面
你怎样评价田立业、胡早秋、贝尔曼 的精神境界? 令意识到可能牺牲,自觉的献身是更为感人、更为 高的精神境界。如田立业救胡早秋而献身的场面 更为感人。其次要看到他们并不是盲目蛮干。这可 以重点分析田立业,抓住他的个性特点:冷静、理 智、沉着、机敏,富有实战经验和本事,时时为大 家包括自己寻找获救之路。他本是最可能生还的人, 但也正因为这一点,他首先把获救的希望留给村民, 留给朋友和同志。应从这样的品读分析中感受到这 种精神的特别崇高、感人之处。贝尔曼一心救人的 责住感使他没有去考虑可能面临的危险,他的平凡 朴素之心同样是感人的、高的
你怎样评价田立业、胡早秋、贝尔曼 的精神境界？ ❖ 意识到可能牺牲，自觉的献身是更为感人、更为 崇高的精神境界。如田立业救胡早秋而献身的场面 更为感人。其次要看到他们并不是盲目蛮干。这可 以重点分析田立业，抓住他的个性特点：冷静、理 智、沉着、机敏，富有实战经验和本事，时时为大 家包括自己寻找获救之路。他本是最可能生还的人， 但也正因为这一点，他首先把获救的希望留给村民， 留给朋友和同志。应从这样的品读分析中感受到这 种精神的特别崇高、感人之处。贝尔曼一心救人的 责任感使他没有去考虑可能面临的危险，他的平凡 朴素之心同样是感人的、崇高的