相关链接 1.八十万禁军教头"是指北宋正规军即禁军内专门训 练土兵武艺的教练,其顶头上司是都教练。北宋禁军 内有各式各样的训练士兵武艺的教练,有的专门训练 土兵枪棒,其教练就会被称为禁军枪棒教练,有的综 合性武艺教练,也即林冲那样的,就称为教练。教练 虽然也正式属于禁军编制内的军官,但属于低级士官 阶层。禁军教练有很多
1.八十万禁军教头"是指北宋正规军即禁军内专门训 练士兵武艺的教练,其顶头上司是都教练。北宋禁军 内有各式各样的训练士兵武艺的教练,有的专门训练 士兵枪棒,其教练就会被称为禁军枪棒教练,有的综 合性武艺教练,也即林冲那样的,就称为教练。教练 虽然也正式属于禁军编制内的军官,但属于低级士官 阶层。禁军教练有很多。 相关链接
据材料分析:施耐庵自幼聪明好学,才气过人,事亲至孝, 为人仗义。19岁中秀才,28岁中举人,36岁与刘伯温 同榜中进士。其曾在钱塘为官三年,因不满官场黑暗,弃 官回乡。张士诚起义抗元时,参加了他的军事活动。张据 苏以后,又在他幕下参与谋划,和他的部将卞元亨相交甚 密。后因张贪享逸乐,不纳忠言,施等大为失望,相继离 去。不久,张士诚身亡国灭。施浪迹天涯,漫游山东、河 南等地,曾与山东郓城县教谕刘善本友善,后寓居江阴, 为塾师。随后还旧白驹,隐居不出,感时政衰败,作《水 浒传》寄托心意,又与弟子罗贯中撰《三国志演义》 《三遂平妖传》等说部。他还精于诗曲,但流传极少。明 嘉靖十九年(1540),高儒《百川书志》载:“《忠义 水浒传》100卷。钱塘施耐庵的本。罗贯中编次
施耐庵约1296~1370) 中国元末明初作家。 名子安,一说名耳。兴化(今江苏兴化县)人,原籍苏 州。相传施耐庵是《水浒传》的作者。 有关施耐庵生平事迹材料极少,搜集到的一些记 载亦颇多矛盾。 作者简介 据材料分析:施耐庵自幼聪明好学,才气过人,事亲至孝, 为人仗义。19岁中秀才,28岁中举人,36岁与刘伯温 同榜中进士。其曾在钱塘为官三年,因不满官场黑暗,弃 官回乡。张士诚起义抗元时,参加了他的军事活动。张据 苏以后,又在他幕下参与谋划,和他的部将卞元亨相交甚 密。后因张贪享逸乐,不纳忠言,施等大为失望,相继离 去。不久,张士诚身亡国灭。施浪迹天涯,漫游山东、河 南等地,曾与山东郓城县教谕刘善本友善,后寓居江阴, 为塾师。随后还旧白驹,隐居不出,感时政衰败,作《水 浒传》寄托心意,又与弟子罗贯中撰《三国志演义》、 《三遂平妖传》等说部。他还精于诗曲,但流传极少。明 嘉靖十九年(1540),高儒《百川书志》载:“《忠义 水浒传》100卷。钱塘施耐庵的本。罗贯中编次
品D亦 北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入 侵,加之连年自然灾害,民不聊生,正如书中 所写的:“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。 农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!”(见 《水浒》第十六回)于是大大小小的农民起义 接连地爆发。 《水浒》生动的描写了一支以宋江为首的梁山泊农民 起义的产生、发展经过、直至失败的过程,歌颂了以述 江为首的起义英雄的反抗斗争精神,揭露北宋王朝朝政 的黑暗麽败 《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为 题材的优秀长篇小说
北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入 侵,加之连年自然灾害,民不聊生,正如书中 所写的:“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。 农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!”(见 《水浒》第十六回)于是大大小小的农民起义 接连地爆发。 作品简介 《水浒》生动的描写了一支以宋江为首的梁山泊农民 起义的产生、发展经过、直至失败的过程,歌颂了以宋 江为首的起义英雄的反抗斗争精神,揭露北宋王朝朝政 的黑暗腐败。 《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为 题材的优秀长篇小说
南宋时期,宋江起义的故事,便开始在群众中流传 。宋元时,女真、蒙古贵族先后南侵,广大人民处于阶级 和民族双重压迫之下。他们把自己的生活经验和美好理想 寄寓于“劫富济贫”、“扶危济困”的起义英雄形象中 。于是关于水浒的故事,便越流传越丰富。元末明初施耐 庵等人在表现水浒故事的话本、杂剧等多种艺术形式创作 的基础上,加工编写成了《水浒传》。 《水浒传》以农民起义的发生、发展过程为主线, 通过各个英雄被逼上梁山的不同经历,描写出他们由个 体觉醒到走上小规模联合反抗,到发展为盛大的农民起 义队伍的全过程,表现了“官逼民反”这一封建时代农 民起义的必然规律,塑造了农民起义领袖的群体形象 深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。 水浒简
南宋时期,宋江起义的故事,便开始在群众中流传 。宋元时,女真、蒙古贵族先后南侵,广大人民处于阶级 和民族双重压迫之下。他们把自己的生活经验和美好理想 ,寄寓于“劫富济贫”、“扶危济困”的起义英雄形象中 。于是关于水浒的故事,便越流传越丰富。元末明初施耐 庵等人在表现水浒故事的话本、杂剧等多种艺术形式创作 的基础上,加工编写成了《水浒传》。 《水浒传》以农民起义的发生、发展过程为主线, 通过各个英雄被逼上梁山的不同经历,描写出他们由个 体觉醒到走上小规模联合反抗,到发展为盛大的农民起 义队伍的全过程,表现了“官逼民反”这一封建时代农 民起义的必然规律,塑造了农民起义领袖的群体形象, 深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。 水浒简 介
1、《水浒传》的结构独具一格,先以单个英雄故事为 主体,上一个人物故事结束时,由事件和场景的转换 牵出另一个人物,因人生事,开始下一个故事。就好 象一个个环,环环相扣,环环相生。俗称鲁十回 宋十回,林十回,武十回。 其中也有一些自成段落的故事,集中表现了众多 英雄好汉,智取生辰纲和三打祝家庄等即为其例。一个 个的小故事如同涓涓细流流向长江大河,终于汇合成 滔天洪流,汇合成声势浩大的英雄大聚义
1、《水浒传》的结构独具一格,先以单个英雄故事为 主体,上一个人物故事结束时,由事件和场景的转换 牵出另一个人物,因人生事,开始下一个故事。就好 象一个个环,环环相扣,环环相生。俗称鲁十回, 宋十回,林十回,武十回。 艺术成就 其中也有一些自成段落的故事,集中表现了众多 英雄好汉,智取生辰纲和三打祝家庄等即为其例。一个 一个的小故事如同涓涓细流流向长江大河,终于汇合成 滔天洪流,汇合成声势浩大的英雄大聚义