七年级语文第二次月考试卷 HN1流感疫苗,这种疫苗可望于今年8月问世。 语文积累及语言运用(17分) 5、课文默写(6分) 1、阅读下面文字,把文中拼音所代表的汉字和加点字的注音依次分类写在文后方框(1)商女不知亡国恨, 。(2)成语“源头活水”的源出句是 内。(3分) 夭目湖湖水清1ie,水质纯洁。群山环抱,峰lun绵亘。湖边岸线环弯曲绕,蜿似曾相识燕归来.(4)是故学然后知不足, 蜒伸向茫茫苍山之中,远tio流泉飞瀑,悬崖披绿,松涛竹海,禽飞兽走,景色天知困,然后能自强也 我,意趣横生,给人以回归大自然的美妙感觉。胜似仙境的湖光山色,倾倒了无数中(5)默写《如梦令》 外宾客 二,综合性学习.口语交际(6分) 6、奇妙的语文魅力无限。读到诗句“绿树村边合”、“春风又绿江南岸”,浮现在 2、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( 我们眼前的是满目苍翠。可还有不少无色的“绿”,如“绿色通道”往往指为实现方 A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可 便、快捷、高效办事的目标而建立的设施:“绿色关怀”指人类对自然生态环境的忧 思和保护意思。显然,这里的“绿色”不仅带有色彩而且有了新意 B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成 随着社会的发展,词语的意思越来越丰富。请你开展联想和想像,完成下面各题 C.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度 绿色食品”与“绿色装修”中的“绿色”的意思是: 分)示例:阳光工程阳光:指公平、公开、透明 D.在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师。 7、是啊,烦恼是我们成长中不可避免的情绪。有烦恼并不可怕,关键是要正确对待 3、阅读下面一段话,完成文后问题(4分) 它。请同学们用名言警句的形式写出对烦恼的认识和感悟 湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然赋予人们最美妙的 (2分) 文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人,泉水叮咚,在他8、口语交际:(2分) 听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐:天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最 星期天,小林到白云湖去玩 他向一位老大爷问路:“喂,老头,到白云湖 好的图画 而有的人,面对大怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈: 自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的 小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲‘丈’不讲‘里’?”老大 (1)这段话中,有一个病句,请在答题卷上画出,并把修改后的句子写在下面 爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀! 分) (1)老大爷的话外之意是什么?(1分)答: (2)如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。(1分)答: 2)根据文中划线句子运用的修辞手法,在下面横线上续写一个句子,使之与前文 组成排比句(2分) 名著阅读(6分) 9.《伊索寓言》大部分是 少部分以 或 4、从下面材料中提取两条主要信息。(每条15个字以内)(2分 为主人公。《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭 甲型HN流感发生以来,我国加大科研投入,加强科技攻关,密切跟踪病毒变异 (2分) 情况,在对HN流感患者的治疗过程中,中西医结合等方法被证明是有效的。目前,10、某人有一匹马和一头驴。在途中,驴对马说:“你如果就我一命,分担一点我的 世界卫生组织已向许多著名制药企业提供了特殊的病毒菌株,用于研制专门抵抗甲型负担。”马不听。驴筋疲力尽,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放
七年级语文第二次月考试卷 一、 语文积累及语言运用（17 分） 1、阅读下面文字，把文中拼音所代表的汉字和加点字的注音依次分类写在文后方框 内。（3 分） 天目湖湖水清 liè,水质纯洁。群山环抱，峰 luán 绵亘。湖边岸线环弯曲绕，蜿． 蜒伸向茫茫苍山之中，远 tiào 流泉飞瀑，悬崖披绿，松涛竹海，禽．飞兽走，景色天 成，意趣横生，给人以回归大自然的美妙感觉。胜似仙境的湖光山色，倾．倒了无数中 外宾客。 汉字 注音 2、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )（2 分） A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 ．．．．，药品市场非整顿不可。 B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和 ．．．．表示赞成。 C.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋 ．．．．的程度。 D. 在学习上就应该不耻下问 ．．．．，有不懂的问题就主动问老师。 3、阅读下面一段话，完成文后问题（4 分） 湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然赋予人们最美妙的 文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他 听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最 好的图画；__________，__________________________________。而有的人，面对大 自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。 （1）这段话中，有一个病句，请在答题卷上画出，并把修改后的句子写在下面。（2 分） _________________________________________________________________________ （2）根据文中划线句子运用的修辞手法，在下面横线上续写一个句子，使之与前文 组成排比句（2 分） _________________________________________________________________________ 4、从下面材料中提取两条主要信息。（每条 15 个字以内）（2 分） 甲型 H1N1 流感发生以来，我国加大科研投入，加强科技攻关，密切跟踪病毒变异 情况，在对 H1N1 流感患者的治疗过程中，中西医结合等方法被证明是有效的。目前， 世界卫生组织已向许多著名制药企业提供了特殊的病毒菌株，用于研制专门抵抗甲型 H1N1 流感疫苗，这种疫苗可望于今年 8 月问世。 （1）_______________________________（2）___________________________________ 5、课文默写（6 分） （1）商女不知亡国恨，________________________。(2)成语“源头活水”的源出句是： , 。（3）_______________________， 似曾相识燕归来。（4）是故学然后知不足， 。知不足， ； 知困，然后能自强也。 （5）默写《如梦令》 。（3 分） 二.综合性学习.口语交际(6 分) 6、奇妙的语文魅力无限。读到诗句“绿树村边合”、“春风又绿江南岸”，浮现在 我们眼前的是满目苍翠。可还有不少无色的“绿”，如“绿色通道”往往指为实现方 便、快捷、高效办事的目标而建立的设施；“绿色关怀”指人类对自然生态环境的忧 思和保护意思。显然，这里的“绿色”不仅带有色彩而且有了新意。 随着社会的发展，词语的意思越来越丰富。请你开展联想和想像，完成下面各题 “绿色食品”与“绿色装修”中的“绿色”的意思是： (2 分)示例：阳光工程 阳光：指公平、公开、透明。 7、是啊，烦恼是我们成长中不可避免的情绪。有烦恼并不可怕，关键是要正确对待 它。请同学们用名言警句的形式写出对烦恼的认识和感悟。 （2 分） 8、、口语交际：（2 分） 星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖 怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选 小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲‘丈’不讲‘里’？”老大 爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！” （1）老大爷的话外之意是什么？（1 分）答： （2）如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。（1 分）答： 。 三、名著阅读（6 分） 9．《伊索寓言》大部分是_____________，少部分以_________________或___________ 为主人公。《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭 示____________。（2 分） 10、某人有一匹马和一头驴。在途中，驴对马说：“你如果就我一命，分担一点我的 负担。”马不听。驴筋疲力尽，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放
在马背上。马哭着说:“真倒霉!我怎嘛这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮上了(二)现代文阅读(10分) 这全部的货物,还加上这张皮!”请概括寓言《马和驴》的寓意。 (1)那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。(2这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面 房屋和树木的影子依然很清晰。(3)卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛 11、《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,深受各国人民尤其是有时像一块洁白的绫纱。(4)如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起 青少年的喜爱。请你谈谈从某则《伊索寓言》中得到的启示 的粼波,这就成了卷积云。(5)卷云和卷积云的位置很高,那里水分少,它们一般不会 。(2分) 带来雨雪。(6)还有一种像棉花团似的白云,叫积云,常在两千米左右的天空,一朵朵 四、阅读 分散着,映着温和的阳光,云块四周围散发出金黄的光辉。()积云都在上午开始出现 (一)文言文阅读(10分) 午后最多,傍晚渐渐消散。(8)在晴天,我们还会遇见一种高积云。(9)这是成群的扁球 河中石兽 状的云块,排列得很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊 山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,憎募金重修,求石群。⑩卷云、卷积云、积云和卷积云,都是很美丽的 竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里 16.下列语段的第一层(用“/”表示)第二层(用“/”表示)划分准确的一项是 闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?()(1分) 湮于沙上,渐沉漸深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确A.(1)/(2)(3)/(45)/(67/(89×0B.(1)(2(3)/(45)/60//(7X8)9)/00 C.(1)(2X3)/(4X5)/(60)//(8)9)//0D.(1)(2(3)/(45)//(6)7//8)9)/00 老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于 盖石性坚重,沙性松 17.本段的中心句是哪一句?(1分) 水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐微渐深,至石之半,石必 倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固值:18.这段文字主要运用了哪种表达方式?主要运用了哪种说明方法?(1分) 求之地中,不更颠乎?” 表达方式 ④如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断说明方法: 19.本段文字的结构方式是()(1分 12.解释下面句中加点的词语。(2分) A.总分式B.分总式C.总分总式 )一寺临河干 (2)山门圮于河( 20.这段文字采用了从现象到本质的说明顺序,说明 现象, (3阅十余岁( (4)但知其一( 是本质。(1分) 13.下面句中的“之”用法不同的一项是()(2分) 21.这段文字的语言,既有平实说明,又有生动说明,各举一个例子,并简要说明。 A.闻之笑日 B.当求之于上流 (4分) C.一老河兵闻之 D.其反激之力 平实说明: 14.用现代汉语翻译下列语句。(4分) (1)是非木柿,岂能为暴涨携之去? E动说明: 2)然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 用,x 中(5)(6)两句中“一般”和“常”用得准确,简要说明这两个词在句中的表达作 分) 15、为什么“学者”的结论是荒唐的,而“老河兵”的结论是正确的?请根据文意 用自己的话简要回答。(2分) (三)阅读《挚爱无痕》一文,完成21-25题。(共11分) (1)故事发生在美国西部的一个小镇上。那天,狂风夹带着雪花,提前送来了寒冷
在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎嘛这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了 这全部的货物，还加上这张皮！”请概括寓言《马和驴》的寓意。 _______________________________________（2 分） 11、《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，深受各国人民尤其是 青少年的喜爱。请你谈谈从某则《伊索寓言》中得到的启示。 。（2 分） 四、阅读 (一)文言文阅读（10 分） 河中石兽 ①沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石 兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 ②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？ 乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确 论。 ③一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮， 水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必 倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固傎； 求之地中，不更颠乎？” ④如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断 欤？ 12.解释下面句中加点的词语。(2 分) ⑴一寺临河干．（ ） ⑵山门圮．于河（ ） ⑶阅．十余岁（ ） ⑷但．知其一（ ） 13.下面句中的“之”用法不同的一项是（ ）(2 分) A.闻之笑曰 B.当求之于上流 C.一老河兵闻之 D.其反激之力 14.用现代汉语翻译下列语句。(4 分) ⑴是非木柿，岂能为暴涨携之去？ 翻译 ⑵然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 翻译 。 15、为什么“学者”的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的？请根据文意， 用自己的话简要回答。(2 分) 。 （二）现代文阅读（10 分） ⑴那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。⑵这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面， 房屋和树木的影子依然很清晰。⑶卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛， 有时像一块洁白的绫纱。⑷如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起 的粼波，这就成了卷积云。⑸卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会 带来雨雪。⑹还有一种像棉花团似的白云，叫积云，常在两千米左右的天空，一朵朵 分散着，映着温和的阳光，云块四周围散发出金黄的光辉。⑺积云都在上午开始出现， 午后最多，傍晚渐渐消散。⑻在晴天，我们还会遇见一种高积云。⑼这是成群的扁球 状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊 群。⑽卷云、卷积云、积云和卷积云，都是很美丽的。 16．下列语段的第一层（用“／”表示）第二层（用“//”表示）划分准确的一项是 （ ）（1 分） Ａ．⑴／⑵⑶//⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼⑽ Ｂ．⑴⑵⑶//⑷⑸//⑹//⑺⑻⑼／⑽ Ｃ．⑴⑵⑶／⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼//⑽ Ｄ．⑴⑵⑶//⑷⑸//⑹⑺//⑻⑼／⑽ 17．本段的中心句是哪一句？（1 分） 18．这段文字主要运用了哪种表达方式？主要运用了哪种说明方法？（1 分） 表达方式： 说明方法： 19．本段文字的结构方式是（ ）（1 分） Ａ．总分式 Ｂ．分总式 Ｃ．总分总式 20．这 段文 字采用 了从 现象 到本质 的说 明顺序 ，说 明 是 现象 ，说 明 是本质。（1 分） 21．这段文字的语言，既有平实说明，又有生动说明，各举一个例子，并简要说明。 （4 分） 平实说明： 生动说明： 22．文中⑸⑹两句中“一般”和“常”用得准确，简要说明这两个词在句中的表达作 用。（1 分） （三）阅读《挚爱无痕》一文，完成 21—25 题。（共 11 分） （1）故事发生在美国西部的一个小镇上。那天，狂风夹带着雪花，提前送来了寒冷
的夜晚。鲁兹太太开始费力地关店门 23、用简要的语言概括文章的主要内容。(2分) (2)自从丈夫鲁兹走后,她独自经营着这个零售店已经十多年了,只要她想,她总 能在这屋子里看到鲁兹熟悉的身影,仿佛他从没有离开过这里一样,她实在是舍不得24、鲁兹太太是一个怎样的人?(2分) 把这个小店盘兑出去,尽管她已经是70岁的老人了 3)有个年轻人急促地闯进来,递上50美元,说要一份热狗和一杯牛奶。在接过那25、结合全文内容,说说“善良让我们彼此都找到了灵魂的归宿,互惠共生”的含义 张钞票的一瞬间,凭经验鲁兹太太断定那是张假钞,在黑市用5美元就可以搞到。她(2分) 瞟了年轻人一眼,他低垂着头,神情怠倦,衣着单薄,一副穷困潦倒的模样。那该是 个失业的流浪汉,鲁兹太太在心里暗自思忖着。“能换一张吗?或者给我零钱?”26、文中说“对这样的孩子也许一块 温暖远比一声顿喝更有震撼力”,请根据 鲁兹太太不动声色地问道。年轻人开始紧张慌乱起来,脸上泛起了红晕,像个做错事你的生活经历,举出一个这样的例子 (2分) 的孩子,头垂得很低,窘迫、羞愧得不知所措,他犹豫了半天说:“没有,太太,我 只有几美分,我……我很想要一份热狗,我一整天没有吃东西了。” 个还没有 丧失羞耻感的孩子,鲁兹太太在心里这样评判着眼前的年轻人。能害羞,说明他知荣27、仔细研读下面材料,结合文章相关内容,探究文章标题“挚爱无痕”的含义。(3 明耻,才会内心不安于心不忍,或许是失意让他暂时迷失了自己,对这样的孩子也许分) 块面包的温暖远比一声顿喝更有震撼力。想到这儿,鲁兹太太不再迟疑,马上找零材料 说父母去世,叔叔抚养他,但叔叔病了,医生说只有上帝能救他。老人卖给了他一瓶 4)在年轻人转身离开的当口,鲁兹太太忽然大叫一声,手捂着胸口踉跄了几下 “上帝之吻”的饮料,并告诉他叔叔喝了这瓶饮料就没事了。后来老人请来了世界上 年轻人吓坏了,赶紧上前扶着老人。“快!”鲁兹太太把那50元的假钞塞到年轻人手最好的大夫治好了小男孩叔叔的病。 (材料来源《购买 里:“到盛大诊所买药,就说鲁兹太太病了。”年轻人走后,鲁兹太太麻利地抓起电话,上帝的男孩》) 打到那个诊所,那是她弟弟开办的。鲁兹太太在电话里说:“如果有个年轻人来给我材料二:2006年2月新学期开学之日,长沙市近10万贫困生拿到了中央和地方提供 富有爱心和责任感的孩子,他就一定能回来。鲁兹太太默默地祷告着,她真的不希望提供”的印章,这种做法引起了网友的热烈讨论。持反对态度的网友认为,人穷志不 他“走”得太远。一会儿,诊所的电话打过来了,告诉鲁兹太太年轻人已经拿着药走能短,为了获得政府的照顾而以“贫困身份”示众为代价,对于同样具有人格尊严的 了,没有用假钞。鲁兹太太长吁了一口气,庆幸自己没有看走眼,她禁不住喜形于色。学生及其家长来说是一种伤害。那些同学有可能因此产生自卑感,最终影响其健康成 那个夜晚,年轻人不离左右地陪伴着“病中”的鲁兹太太。天亮后,鲁兹太太感激年长 (材料来源《扬子晚报》2006年9月) 去了,几年也过去了,那个小零售店变成了小超市,小超市又有了子超市,而年轻人 也一直陪伴着鲁兹太太走完了她生命的最后一程。随着小超市星罗棋布地展开,那个 年轻人的名字也渐渐地被人所熟知,他就是在美国靠零售发迹的怀特。 (5)鲁兹太太临终时说:“善良让我们彼此都找到了灵魂的归宿,互惠共生。”其实五、作文(40分 怀特知道,不仅是善良更是鲁兹太太富有智慧的爱,牵引了他的心,让他感恩至今 那个风雪之夜,鲁兹太太用心智营造了一个美丽的契机,用善意的谎言让他体面而又浓的亲情:“有朋友真好”,他们帮我们驱赶孤独,带来快乐:“有音乐真好”,那里是 不失自尊地接受了她的帮助,她用善良给予了他生活上的温暖。 我们心灵的乐园:“有梦真好”,我们的人生有了寄托… (6)“大音希声,大象无形”大爱也总是无痕的,因为它蕴涵了智慧的灵光,不彰 显,也不哗然,却高尚持久,如润地无声的涓涓细流,如吹面不寒的杨柳和风,给人 贴切的关怀,却不留任何痕迹
的夜晚。鲁兹太太开始费力地关店门。 （2）自从丈夫鲁兹走后，她独自经营着这个零售店已经十多年了，只要她想，她总 能在这屋子里看到鲁兹熟悉的身影，仿佛他从没有离开过这里一样，她实在是舍不得 把这个小店盘兑出去，尽管她已经是 70 岁的老人了。 （3）有个年轻人急促地闯进来，递上 50 美元，说要一份热狗和一杯牛奶。在接过那 张钞票的一瞬间，凭经验鲁兹太太断定那是张假钞，在黑市用 5 美元就可以搞到。她 瞟了年轻人一眼，他低垂着头，神情怠倦，衣着单薄，一副穷困潦倒的模样。那该是 一个失业的流浪汉，鲁兹太太在心里暗自思忖着。“能换一张吗？或者给我零钱？” 鲁兹太太不动声色地问道。年轻人开始紧张慌乱起来，脸上泛起了红晕，像个做错事 的孩子，头垂得很低，窘迫、羞愧得不知所措，他犹豫了半天说：“没有，太太，我 只有几美分，我……我很想要一份热狗，我一整天没有吃东西了。”这是一个还没有 丧失羞耻感的孩子，鲁兹太太在心里这样评判着眼前的年轻人。能害羞，说明他知荣 明耻，才会内心不安于心不忍，或许是失意让他暂时迷失了自己，对这样的孩子也许 一块面包的温暖远比一声顿喝更有震撼力。想到这儿，鲁兹太太不再迟疑，马上找零 钱。 （4）在年轻人转身离开的当口，鲁兹太太忽然大叫一声，手捂着胸口踉跄了几下。 年轻人吓坏了，赶紧上前扶着老人。“快！”鲁兹太太把那 50 元的假钞塞到年轻人手 里：“到盛大诊所买药，就说鲁兹太太病了。”年轻人走后，鲁兹太太麻利地抓起电话， 打到那个诊所，那是她弟弟开办的。鲁兹太太在电话里说：“如果有个年轻人来给我 买药，给他几美分的药好了，另外，他手里有一张 50 美元的假钞。”如果他是个善良 富有爱心和责任感的孩子，他就一定能回来。鲁兹太太默默地祷告着，她真的不希望 他“走”得太远。一会儿，诊所的电话打过来了，告诉鲁兹太太年轻人已经拿着药走 了，没有用假钞。鲁兹太太长吁了一口气，庆幸自己没有看走眼，她禁不住喜形于色。 那个夜晚，年轻人不离左右地陪伴着“病中”的鲁兹太太。天亮后，鲁兹太太感激年 轻人“救”了自己，竭力挽留要离开的年轻人，恳求他帮她照看几天零售店。几天过 去了，几年也过去了，那个小零售店变成了小超市，小超市又有了子超市，而年轻人 也一直陪伴着鲁兹太太走完了她生命的最后一程。随着小超市星罗棋布地展开，那个 年轻人的名字也渐渐地被人所熟知，他就是在美国靠零售发迹的怀特。 （5）鲁兹太太临终时说：“善良让我们彼此都找到了灵魂的归宿，互惠共生。”其实 怀特知道，不仅是善良更是鲁兹太太富有智慧的爱，牵引了他的心，让他感恩至今。 那个风雪之夜，鲁兹太太用心智营造了一个美丽的契机，用善意的谎言让他体面而又 不失自尊地接受了她的帮助，她用善良给予了他生活上的温暖。 （6）“大音希声，大象无形”，大爱也总是无痕的，因为它蕴涵了智慧的灵光，不彰 显，也不哗然，却高尚持久，如润地无声的涓涓细流，如吹面不寒的杨柳和风，给人 贴切的关怀，却不留任何痕迹。 23、用简要的语言概括文章的主要内容。（2 分） 24、鲁兹太太是一个怎样的人？（2 分） 25、结合全文内容，说说“善良让我们彼此都找到了灵魂的归宿，互惠共生”的含义。 （2 分） 26、、文中说“对这样的孩子也许一块面包的温暖远比一声顿喝更有震撼力”，请根据 你的生活经历，举出一个这样的例子给以说明。（2 分） 27、仔细研读下面材料，结合文章相关内容，探究文章标题“挚爱无痕”的含义。（3 分） 材料一：一个男孩拿一美元到处购买上帝，一位老人问他购买上帝干嘛，他告诉老人 说父母去世，叔叔抚养他，但叔叔病了，医生说只有上帝能救他。老人卖给了他一瓶 “上帝之吻”的饮料，并告诉他叔叔喝了这瓶饮料就没事了。后来老人请来了世界上 最好的大夫治好了小男孩叔叔的病。 （材料来源《购买 上帝的男孩》） 材料二：2006 年 2 月新学期开学之日，长沙市近 10 万贫困生拿到了中央和地方提供 的义务教育阶段免费教材。教育部门在这些免费课本上盖上了一个“本书由国家免费 提供”的印章，这种做法引起了网友的热烈讨论。持反对态度的网友认为，人穷志不 能短，为了获得政府的照顾而以“贫困身份”示众为代价，对于同样具有人格尊严的 学生及其家长来说是一种伤害。那些同学有可能因此产生自卑感，最终影响其健康成 长。 （材料来源《扬子晚报》2006 年 9 月） 五、作文（40 分） 走进七彩生活，人们常常发出“真好”的赞叹和感激。“有家真好”，那里充满浓 浓的亲情；“有朋友真好”，他们帮我们驱赶孤独，带来快乐；“有音乐真好”，那里是 我们心灵的乐园；“有梦真好”，我们的人生有了寄托……
篇作文。(不限文体 任
请以“有 真好”为题，写一篇作文。（不限文体，字数 600 左右） 题 目 ： 200 4 200 400 500 600
七年級语文月考试卷参考谷案 帮助却永不求回报。(视内容和表达给分) 1、略 3、(1)听到的只是声音、颜色。改为听到的只是声音、看到的只是颜色 (2)声声鸟语,在他耳里就是捷报频传的阵阵凯歌 缕缕花香,在他心中就是生活赐予的无限甜蜜 4、(1)中西医结合治疗患者有效(2)流感疫苗可望8月问世 6、无污染、安全、优质、营养 8①批评小林没礼貌、②老大爷,请问,到白云湖怎么走?离这儿还有多远? 9--11略 12.(1)靠近(2)倒塌(3)经历(4)只 14.(1)这不是木片,怎么能被河水冲走呢? (2)既然这样,那么天下的事情只知其一,不知其二的太多了,难道可以根据一点道理 就可以主观臆断吗? 5、因为学者只是拘泥于一般的道理:而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力 等物理属性,以及三者之问的关系,作出正确的判断 17.第0句:卷云、卷积云、积云和高积云,都是很美丽的。18.说明、 类别、打比方19.B20.云的形态:云和天气变化的关系21.略22 词在句中都有限制作用,表明“一般”和“经常”是这样,排除了特 艮严密 23、鲁兹太太以突然生病假借买药为由试出用假钞买食物的失业流浪 只是一念 之差,于是决定帮助他,用感谢他照顾的方式留下了怀特,最终成就了他的事业。(内 容概括准确,语言简洁即可) 24、鲁兹太太是一个善良、有智慧的人。 25、善良让怀特生存了下来并取得了鲁兹太太的信任,最终成为美国零售业的知名人 物:善良让鲁茲太太成功地挽救了一个有可能走上邪路的失业流浪汉,晚年有靠,自 己的事业也有了很好的帮手和接班人。(意对即可) 26、只要是生活中的例子,能反映出教师或家长对待孩子的错误能用关怀而不是打骂 的方式,使孩子自己认识到错误并改正。(视内容和表达分给分) 27、“挚爱无痕”就是以善良之心待人,对于需要帮助的人真心付出自己的爱,用善 良与智慧巧妙地维护对方的自尊,尤其是对孩子或者落难中的人更是如此,给予别人
七年级语文月考试卷参考答案 1、略 2、A 3、（1）听到的只是声音、颜色。改为听到的只是声音、看到的只是颜色。 （2）声声鸟语，在他耳里就是捷报频传的阵阵凯歌 缕缕花香，在他心中就是生活赐予的无限甜蜜 4、（1）中西医结合治疗患者有效 （2）流感疫苗可望 8 月问世 5、略 6、无污染、安全、优质、营养、 7、略 8①批评小林没礼貌、②老大爷，请问，到白云湖怎么走？离这儿还有多远？ 9---11 略 12.⑴靠近 ⑵倒塌 ⑶经历 ⑷只 13.D 14.⑴这不是木片，怎么能被河水冲走呢？ ⑵既然这样，那么天下的事情只知其一，不知其二的太多了，难道可以根据一点道理 就可以主观臆断吗？ 15、因为学者只是拘泥于一般的道理；而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力 等物理属性，以及三者之问的关系，作出正确的判断。 16、D 17．第⑽句：卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。 18．说明、描写；分 类别、打比方 19．Ｂ 20．云的形态；云和天气变化的关系 21．略 22．这两个 词在句中都有限制作用，表明“一般”和“经常”是这样，排除了特殊情况，表达得 很严密。 23、鲁兹太太以突然生病假借买药为由试出用假钞买食物的失业流浪汉怀特只是一念 之差，于是决定帮助他，用感谢他照顾的方式留下了怀特，最终成就了他的事业。（内 容概括准确，语言简洁即可） 24、鲁兹太太是一个善良、有智慧的人。 25、善良让怀特生存了下来并取得了鲁兹太太的信任，最终成为美国零售业的知名人 物；善良让鲁兹太太成功地挽救了一个有可能走上邪路的失业流浪汉，晚年有靠，自 己的事业也有了很好的帮手和接班人。（意对即可） 26、只要是生活中的例子，能反映出教师或家长对待孩子的错误能用关怀而不是打骂 的方式，使孩子自己认识到错误并改正。（视内容和表达分给分） 27、“挚爱无痕”就是以善良之心待人，对于需要帮助的人真心付出自己的爱，用善 良与智慧巧妙地维护对方的自尊，尤其是对孩子或者落难中的人更是如此，给予别人 帮助却永不求回报。（视内容和表达给分）