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口语交际 习作
口语交际 人们常说:“开卷有益。 国E 但也有人说:“开卷未必有 益。看了那些不健康的书反 而有害。”你对这个问题怎 么看?我们可以展开一次辩 论。 D-E 返回
人们常说:“开卷有益。” 但也有人说:“开卷未必有 益。看了那些不健康的书反 而有害。”你对这个问题怎 么看?我们可以展开一次辩 论。 返回
习作 辩论会结束后,可以以 “记一次辩论”为题,写一写 这次辩论的经过,,也可以把 自己对这个问题的看法写下来
辩论会结束后,可以以 “记一次辩论”为题,写一写 这次辩论的经过,,也可以把 自己对这个问题的看法写下来
第一步:可以把辩论会的整个过程 写下来。 第二步:听了双方辩论的理据你 是怎么看的?发表一下你自己的 看法
第一步:可以把辩论会的整个过程 写下来。 第二步:听了双方辩论的理据,你 是怎么看的?发表一下你自己的 看法
文章开头: 1、尽管“开卷有益”是个成语,但我认为: 如果盲目开卷,未必有益 2、“开卷未必有益!”“不,开卷所读的 书,大部分都是好书!”“不 “咦?这是哪里传来的声音?哦!原来是五 (1)班正在举行辩论赛。” 3、今天,在五(1)班教室开展了一次别开 生面的辩论赛。 4、生活里没有书籍,就好比大地没有阳光 智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去翅膀
文章开头: 1、尽管“开卷有益”是个成语,但我认为: 如果盲目开卷,未必有益。 2、“开卷未必有益!”“不,开卷所读的 书,大部分都是好书!”“不………”, “咦?这是哪里传来的声音?哦!原来是五 (1)班正在举行辩论赛。” 3、今天,在五(1)班教室开展了一次别开 生面的辩论赛。 4、生活里没有书籍,就好比大地没有阳光; 智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去翅膀
第一步:可以把辩论会的整个过程 写下来。 第二步:听了双方辩论的理据你 是怎么看的?发表一下你自己的 看法
第一步:可以把辩论会的整个过程 写下来。 第二步:听了双方辩论的理据,你 是怎么看的?发表一下你自己的 看法
开卷未必有益。如果 看了一些有关暴力、色情 方面的书,还会受到坏的 影响。 方:开卷所读的书,大部分 都是好书,是有益的, 少数坏书,我们可以不看 或者用批判的眼光去看 去掉反面的东西 免受不良的影响
甲:开卷未必有益。如果 看了一些有关暴力、色情 方面的书,还会受到坏的 影响。 乙方:开卷所读的书,大部分 都是好书,是有益的, 少数坏书,我们可以不看, 或者用批判的眼光去看, 去掉反面的东西, 免受不良的影响
文章结尾: 1、“铃铃铃.….”下课了,最后我们以平局 告终,我多想让时间停止,让这激烈欢快的 场面永驻呀。 2、读书,让我快乐;读书,让我每天沐浴)M 新的朝阳,让我们记住冰心奶奶说过的话; “读好书,好读书,读书好。” 3、凡事有两面性,看你怎么去看了。 世事无绝对的,关键在开卷人的心了
文章结尾: 1、“铃铃铃……”下课了,最后我们以平局 告终,我多想让时间停止,让这激烈欢快的 场面永驻呀。 2、读书,让我快乐;读书,让我每天沐浴 新的朝阳,让我们记住冰心奶奶说过的话; “读好书,好读书,读书好。” 3、凡事有两面性,看你怎么去看了。 世事无绝对的,关键在开卷人的心了
开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄 这些因素。 如果是一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是 不好的语言和思想。相反,是一个素质极好的人看书,他就会有 选择性地看书,而且还会去粗取精,把好句好段和好的思想吸收了 不好的语言和思想就会被他排斥。要是两个心理完全不同的人同样 都是看一本警匪书,心术不正的人看了,就会学着做案的手法 而素质极好的人看了,就会学着破案的思维。 看什么书很重要,看不健康的书,吸收不好的。 就像《蜡笔小新》这本漫画书,我认为这本是给成年人看的 休闲读物,而现在看这本书的都是亳无判断是非能力的儿童,学了 里面一些不良的语言和习惯。所以,我觉得开卷是否有益是不能 一锤定音的
开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄 这些因素。 如果是一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是 不好的语言和思想。相反,是一个素质极好的人看书,他就会有 选择性地看书,而且还会去粗取精,把好句好段和好的思想吸收了, 不好的语言和思想就会被他排斥。要是两个心理完全不同的人同样 都是看一本警匪书,心术不正的人看了,就会学着做案的手法, 而素质极好的人看了,就会学着破案的思维。 看什么书很重要,看不健康的书,吸收不好的。 就像《蜡笔小新》这本漫画书,我认为这本是给成年人看的 休闲读物,而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童,学了 里面一些不良的语言和习惯。所以,我觉得开卷是否有益是不能 一锤定音的
个人觉得,开卷十分有益! 读书肯定有好处,但关键还在于你怎么读?这个很有讲究。 还有读什么书也很重要。 要说开卷一定有益那也未必! 这要看你开卷看什么书,开电脑干什么事了。你开卷读好书 当然有益,而且是大大的有益;你打开电脑上网、收集资料、 写作,当然有益。如果你看一些内容不好的书或玩电脑游戏, 那肯定是无益的
个人觉得,开卷十分有益! 读书肯定有好处,但关键还在于你怎么读?这个很有讲究。 还有读什么书也很重要。 要说开卷一定有益那也未必 ! 这要看你开卷看什么书,开电脑干什么事了。 你开卷读好书 当然有益,而且是大大的有益;你打开电脑上网、收集资料、 写作,当然有益。如果你看一些内容不好的书或玩电脑游戏, 那肯定是无益的