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2019届《文化生活》一轮复习 1.2 文化对人的影响
文化对人的影响,来自特定的文化环境,来自各 文化对人影响种形式的文化活动 的表现 文化影响人们的交往行为和交往方式 文化对人 文化影响人们的实践活动认识活动和思维方式 影响的表 现和特点 文化对人的影响是潜移默化的,一般不是有形 潜移默化、深远凵的、强制的 持久的影响 文化对人的影响是深远持久的。世界观、人生 观、价值观是人们文化素养的核心和标志 文化对人的影响 优秀文化能够丰富人的精神世界 丰富精神世界积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身 的精神世界,是培养健全人格的重要途径 文化塑造 人生 增强精神力量优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力, 使人深受震撼、力量倍增 促进人的全面发展人优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食 粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用
考点突破: 观点判断:(以小组接龙的方式反馈合作成果) ①处在较好的文化环境中就一定能形成较高的文化素养 ②文化决定人们的交往行为和交往方式。 ③世界观、人生观、价值观一经形成就具有确定的方向 性,对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。 ④文化对人的影响是有形的、强制的。 ⑤文化对人具有潜移默化的影响,因此每个人接受文化 的影响都是消极被动的、无目的的。 ⑥文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量
观点判断：（以小组接龙的方式反馈合作成果） ①处在较好的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。 ②文化决定人们的交往行为和交往方式。 ③世界观、人生观、价值观一经形成就具有确定的方向 性，对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。 ④文化对人的影响是有形的、强制的。 ⑤文化对人具有潜移默化的影响，因此每个人接受文化 的影响都是消极被动的、无目的的。 ⑥文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量。 考点突破:
主要知识梳理: 1.文化对人的影响的来源及表现 (1)来源 特定文 个人文化素养通过体验社会 文化对化环境原生活、参与文化活动等形成」化 文 人影响 特 的来源各种文因精神活动离不开物质活动点 化活动 精神产品离不开物质载体叫
1．文化对人的影响的来源及表现 (1)来源 主要知识梳理：
(2)侧重点法区分文化对人影响的表现 影响表现 侧重点 文化影响人的交 往行为和交往方强调待人接物的方式、习惯 式 文化影响人的实强调特定的文化影响人们改造客 践活动 观世界活动的特殊性 文化影响人的认强调特定的文化影响人们对事物 识活动 认识的选择性、差异性 文化影响人的思强调特定的文化影响人们的思维 维方式 方式的差异性何为思维方式?
影响表现 侧重点 文化影响人的交 往行为和交往方 式 强调待人接物的方式、习惯 文化影响人的实 践活动 强调特定的文化影响人们改造客 观世界活动的特殊性 文化影响人的认 识活动 强调特定的文化影响人们对事物 认识的选择性、差异性 文化影响人的思 维方式 强调特定的文化影响人们的思维 方式的差异性 （2）侧重点法区分文化对人影响的表现 何为思维方式？ （2）侧重点法区分文化对人影响的表现
(3)文化对人的影响的特点 潜移默化 深远持久 文化对人的影响,一般文化对人的影响,无论表 含义不是有形的、强制的,现在交往方式、思维方式 也不都是消极被动的、上,还是表现在生活方式 无目的地接受的 上,都是深远而持久的 角度 强调影响的过程 强调影响的时效 文化习俗 实现形式文化氛围;文化活动 世界观、人生观、价值观 积极参加健康向上的文树立科学的世界观、人生 启示 化活动 观、价值观
潜移默化 深远持久 含义 文化对人的影响，一般 不是有形的、强制的， 也不都是消极被动的、 无目的地接受的 文化对人的影响，无论表 现在交往方式、思维方式 上，还是表现在生活方式 上，都是深远而持久的 角度 强调影响的过程 强调影响的时效 实现形式 文化氛围；文化活动 文化习俗 世界观、人生观、价值观 启示 积极参加健康向上的文 化活动 树立科学的世界观、人生 观、价值观 （3）文化对人的影响的特点
(4)文化塑造人生 丰富精神世界增强精神力量|促进人的全面发展 侧重力度,强调 侧侧重广度,只停|力度的加大,强侧重人核心素质的提 重留在主观领域,调优秀文化能够|高,使人的综合素质 点强调人格的完善通过实践转化为全面发展成为可能 人们行动的动力 欣赏感受到、享 标|受了、体验到、常用增强、鼓舞、 志|体会到、领略到、激励、振奋、促 词|修养、境界等词|进等词语 多人 丰富的精神世界有利于迸发出强大的精神力量,强大的精神 系 力量有利于激发人们更加自觉地接受健康向上的优秀文化, 从而丰富精神世界,二者都能促进人的全面发展
丰富精神世界 增强精神力量 促进人的全面发展 侧 重 点 侧重广度，只停 留在主观领域， 强调人格的完善 侧重力度，强调 力度的加大，强 调优秀文化能够 通过实践转化为 人们行动的动力 侧重人核心素质的提 高，使人的综合素质 全面发展成为可能 标 志 词 欣赏感受到、享 受了、体验到、 体会到、领略到、 修养、境界等词 语 常用增强、鼓舞、 激励、振奋、促 进等词语 联 系 丰富的精神世界有利于迸发出强大的精神力量，强大的精神 力量有利于激发人们更加自觉地接受健康向上的优秀文化， 从而丰富精神世界，二者都能促进人的全面发展 （4）文化塑造人生
[小组合作]试整理归纳本考点常用答题术语 (关键词):
[小组合作]试整理归纳本考点常用答题术语 （关键词）：
、(2018·天津卷7)近期,一档别具匠心的电 视节目《信中国》在“央视”热播。节目中,一位 “信使”展读革命先辈尘封已久的书信,仿佛把人 们带回到战火纷飞的岁月。书信中袒露的一颗颗忠 心赤胆让人震撼,一段段感人故事令观众动容,激 发起人们对革命先辈的无限敬仰之情。由此可见 A.文化氛围对人有潜移默化的影响 B.一定的文化由一定的经济、政治决定 C.大众传媒是红色基因代代相传的主要途径 D.书信承载的历史就是中华民族精神的发展史
1、（2018·天津卷7）近期，一档别具匠心的电 视节目《信中国》在“央视”热播。节目中，一位 “信使”展读革命先辈尘封已久的书信，仿佛把人 们带回到战火纷飞的岁月。书信中袒露的一颗颗忠 心赤胆让人震撼，一段段感人故事令观众动容，激 发起人们对革命先辈的无限敬仰之情。由此可见 （ ） A.文化氛围对人有潜移默化的影响 B.一定的文化由一定的经济、政治决定 C.大众传媒是红色基因代代相传的主要途径 D.书信承载的历史就是中华民族精神的发展史 A
2、(2018·江苏卷19)有调查显示,许多来华 的外国人都喜欢上了中国。当被问及原因时,他们 表示,不仅在于中国的“生活便利”和“人民友 好”,还在于从中国文化中找到了“归属感”。有 两位外国歌手还根据自己行走中国的体验,创作了 歌曲《' m going to chi na》并走红网络。由此可 见(A) A.文化影响人的认识活动 B.优秀文化促进人的全面发展 C.文化增强人的精神力量 D.优秀文化提高人的审美素养
2、（2018·江苏卷19）有调查显示，许多来华 的外国人都喜欢上了中国。当被问及原因时，他们 表示，不仅在于中国的“生活便利”和“人民友 好”，还在于从中国文化中找到了“归属感”。有 两位外国歌手还根据自己行走中国的体验，创作了 歌曲《I'm going to China》并走红网络。由此可 见（ ） A.文化影响人的认识活动 B.优秀文化促进人的全面发展 C.文化增强人的精神力量 D.优秀文化提高人的审美素养 A