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初中八年级上语文文言文《三峡》阅读训练_八年级上语文文言文《三峡》阅读训练

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初中八年级上语文文言文《三峡》阅读训练 ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分, 不见曦月。 ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百 里,虽乘奔御风,不以疾也。 ③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣 峻茂,良多趣味。 ④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有髙猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故 渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 我能解释下列加点的词语 自:①、自三峡七百里中(在) ②、自非亭午夜分(如果) 或:①、或王命急宣(有时) ②、心之所向,则或千或百(或者) ③、或以钱币乞之(有的) 绝:①1、沿溯阻绝(隔绝)②、绝巘多生怪柏(极)③、哀转久绝 (消失)④、率妻子邑人来此绝境(隔绝)⑤、佛印绝类弥勒(极) 良:①、有良田美池桑竹之属(好,优良)②、良多趣味(确实) 素:①、素湍绿潭(白色) ②、可以调素琴(不加修饰的) ③、又留蚊于素帐中(未染色的) 故:①、故渔者歌曰(所以) ②、故人不独亲其亲(所以) 至:①、至于夏水襄陵(表示另起话题,至于)②、每至晴初霜旦(到) 2、略无 阙 襄 溯 奔 沿疾 素湍 漱 清荣峻茂 日 肃 属引 3、我能用现代汉语翻译下列句子。 ①自非亭午夜分,不见曦月 ②虽乘奔御风,不以疾也 ③至于夏水襄陵,沿溯阻绝 ④素湍绿潭,回清倒影 4.与李白的《朝发白帝城》中的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”一句意思相应的 句子是:(朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也

初中八年级上语文文言文《三峡》阅读训练 ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分, 不见曦月。 ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百 里,虽乘奔御风,不以疾也。 ③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣 峻茂,良多趣味。 ④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故 渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 1. 我能解释下列加点的词语。 自:①、自三峡七百里中( 在 ) ②、自非亭午夜分( 如果 ) 或:①、或王命急宣( 有时 ) ②、心之所向,则或千或百( 或者 ) ③、或以钱币乞之( 有的 ) 绝:①1、沿溯阻绝( 隔绝 ) ②、绝巘多生怪柏( 极 ) ③、哀转久绝 ( 消失 )④、率妻子邑人来此绝境( 隔绝 )⑤、佛印绝类弥勒( 极 ) 良:①、有良田美池桑竹之属(好,优良)②、良多趣味( 确实 ) 素:①、素湍绿潭( 白色 ) ②、可以调素琴( 不加修饰的 ) ③、又留蚊于素帐中( 未染色的 ) 故:①、故渔者歌曰( 所以 ) ②、故人不独亲其亲( 所以 ) 至:①、至于夏水襄陵(表示另起话题,至于)②、每至晴初霜旦( 到 ) 2、略无________ 阙 _________ 曦___________ 襄 _________ 沿_________ 溯___________ 虽__________ 奔 ____________ 以_________ 疾_________ 素湍____________ 漱__________ 清荣峻茂 _______________ 旦__________ 肃_________ 属引___________ 3、我能用现代汉语翻译下列句子。 ①自非亭午夜分,不见曦月。 ②虽乘奔御风,不以疾也。 ③至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 ④素湍绿潭,回清倒影 4.与李白的《朝发白帝城》中的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”一句意思相应的 句子是:( 朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也

5.我能根据课文内容理解填空。 ①第(3)段中“素湍绿潭,回清倒影”一句写出了江水的季节特点。(素)(绿) 色彩互异,(湍)(倒)动静相杂,相映成趣,令人无限遐想。 ②“清荣峻茂”四字状四物:以“清”字状(水),以“峻”状(山),以“荣” 状(柏树),以“茂”字状(草)。 5、古人常用“三”字形容“多”或者“少”,如文中“猿鸣三声泪沾裳”。请你也举出 两个含“三”字,其含义也是表示“多”或者“少”的成语、俗语、典故等。 我的积累:(三言两语)(三头六臂)(三人行必有我师 6、文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而第四段中却写到 “渔者歌曰”,这是采用的(侧面)描写手法,其作用是(渲染出三峡秋景的凄清 萧瑟,表明人们的感伤之情。) 7.请分别概括三峡四个季节的特点。 ①夏季:水势迅急凶猛 ②春冬:景色秀丽奇绝 ③秋季:萧瑟凄凉 4.填写出描写三峡形势的语句 ①体现三峡长的语句是:(三峡七百里) ②正面写夏水之大的句子是:(夏水襄陵,沿溯阻绝。 ③体现三峡窄的语句是:(重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。) ④表现山河秀丽的语句是:(素湍绿潭,回清倒影) ⑤正面描写猿鸣的句子是:(常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。)

5. 我能根据课文内容理解填空。 ①第⑶段中“素湍绿潭,回清倒影”一句写出了江水的季节特点。( 素 )( 绿 ) 色彩互异,( 湍 )( 倒 )动静相杂,相映成趣,令人无限遐想。 ②“清荣峻茂”四字状四物:以“清”字状 ( 水 ),以“峻”状 ( 山 ) ,以“荣” 状 ( 柏树 ),以“茂”字状 ( 草 )。 5.、古人常用“三”字形容“多”或者“少”,如文中“猿鸣三声泪沾裳”。请你也举出 两个含“三”字,其含义也是表示“多”或者“少”的成语、俗语、典故等。 我的积累:( 三言两语 ) ( 三头六臂 ) ( 三人行必有我师 ) 6、 文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而第四段中却写到 “渔者歌曰”,这是采用的( 侧面 ) 描写手法,其作用是( 渲染出三峡秋景的凄清 萧瑟,表明人们的感伤之情。 ) 7.请分别概括三峡四个季节的特点。 ①夏季: 水势迅急凶猛 ②春冬: 景色秀丽奇绝 ③秋季: 萧瑟凄凉 4.填写出描写三峡形势的语句。 ①体现三峡长的语句是:( 三峡七百里 ) ②正面写夏水之大的句子是:( 夏水襄陵,沿溯阻绝。 ) ③体现三峡窄的语句是:( 重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。) ④表现山河秀丽的语句是:( 素湍绿潭,回清倒影 ) ⑤正面描写猿鸣的句子是:(常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。)

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