分中2010年下期八年级语文第一次月考试题 (时间:120分钟总分:150分) 班级 姓名 考号 总分 、基础知识(30分) 1、下列加点字读音无误的一项是(3分) A.锐不可当(dang) 赃( (zang)物 仄(ze)歪慰藉(j B.张皇( huang)失措提(t)防 阻遏(e) 奔丧 (sang) C.负隅(y)顽抗 寒噤(jin) 瓦砾(11) 颤(cha n)巍巍 D.转弯抹(m0)角 溃(kui)退 憎恶(w) 2、下列词语中书写无误的一项是(3分) A.眼花缭乱 锐不可当 晨曦 腥憬箧躬 B.臭名昭著 月明风轻 荒谬 C.精疲力竭 满院狼籍 杀戮 相 响彻云宵 转弯抹角 纳粹 3、下列各句中加点词语的理解,不符合语境的一项是(3分)( A、蒋介石极重视南阳,曾于此设立所谓绥靖区……·(安抚、平定。这里有控制镇压的 意思 我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。(已经的意思) C、发高烧和打寒噤的时间,孩子们也没停下来。(因寒冷而哆嗦,这里指疟疾发作时的 症状) D、丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满 了箱箧。(丰收的业绩) 4、下面表述的课文相关内容,不正确的一项是 ()(3分 A、小说《芦花荡》的作者是孙犁,其中主人公是一位干瘦的老头,叙述的故事发生在 抗日战争时期。 B、雨果是法国作家,他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行,表达了对 中国人民的敬意和同情。 C、(阿长与《山海经》)记叙“我”儿时与长妈妈相处的七件事,刻画了一位没有文化、 粗俗、好事,但心地善良、热心帮助孩子的保姆形象 D、《背影》是朱自清写的一篇表现父子之爱的抒情散文,语言生动流畅。 5、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( (3分) A.小强的动人事迹经过老师的大肆渲染,成了校园里的热门话题
1 分中 2010 年下期八年级语文第一次月考试题 （时间：120 分钟 总分：150 分） 班级 姓名 考号 总分 一、基础知识（30 分） 1、下列加点字读音无误的一项是（3 分） （ ） A．锐不可当． (dāng) 赃．(zāng)物 仄．(zè)歪 慰藉．（j í） B． 张皇．（huáng）失措 提． (tī) 防 阻遏．(è) 奔丧． （sàng） C．负隅．（yú）顽抗 寒噤．(jìn) 瓦砾．(lì) 颤．(chà n)巍巍 D．转弯抹．（mō）角 溃(kuì) 退 憎恶． （wù） 震悚．(sù) 2、下列词语中书写无误的一项是（3 分） （ ） A．眼花缭乱 锐不可当 晨曦 血 腥 B．臭名昭著 月明风轻 荒谬 憧 憬 C．精疲力竭 满院狼籍 杀戮 箱 箧 D．响彻云宵 转弯抹角 纳粹 鞠 躬 3、下列各句中加点词语的理解，不符合语境的一项是（3 分） （ ） A、蒋介石极重视南阳，曾于此设立所谓绥靖．．区……（安抚、平定。这里有控制镇压的 意思） B、我军前锋，业已．．切断镇江无锡段铁路线。（已经的意思） C、发高烧和打寒噤．．的时间，孩子们也没停下来。（因寒冷而哆嗦，这里指疟疾发作时的 症状） D、丰功伟绩 ．．．．！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满 了箱箧。（丰收的业绩） 4、下面表述的课文相关内容，不正确的一项是 （ ）（3 分） A、小说《芦花荡》的作者是孙犁，其中主人公是一位干瘦的老头，叙述的故事发生在 抗日战争时期。 B、雨果是法国作家，他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行，表达了对 中国人民的敬意和同情。 C、（阿长与《山海经》）记叙“我”儿时与长妈妈相处的七件事，刻画了一位没有文化、 粗俗、好事，但心地善良、热心帮助孩子的保姆形象。 D、《背影》是朱自清写的一篇表现父子之爱的抒情散文，语言生动流畅。 5、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（3 分） A．小强的动人事迹经过老师的大肆渲染 ．．．．，成了校园里的热门话题
B.我们必须正确看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自弃 C.他们俩操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度 D.小陆真是别有用心,制作的飞机模型与众不同,令人叫绝 6、下列句中,没有语病的一句是( )(3分) A、通过大家的帮助,使他学习成绩有了很大的提高 B、我们青少年,一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国 C、为了防止震后疫情发生,玉树灾区领导要求行政单位进一步加强管理,制定严密的 防范措施。 D、能否取得良好的学习成绩,关键在于勤的程度。 7、下面情境中,用语符合生活实际,语言表达得体的一项是()(3分) A.联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,并塑造良好的企业形象,精心设计了 则广告语:“人类失去联想,世界将会怎样?” B.小王得知丢失的文件有着落了,高兴地对电话那边的报信人说:“非常感谢,明天 我将于百忙中专程前来取回并当面致谢,请您恭候!” C.他见老朋友的气消了,还答应留下来吃饭,高兴极了,连忙对外屋喊道:“母亲, 先把饭煮了,然后去买些酒菜来!” D.目不识丁的奶奶坐在孙子床头,边缝衣服边唠唠叨叨说个不停:“你学习这样无恒 心,一暴十寒,到时候三好学生评不上,多丢人现眼……” 8.用下面的句子组成一个语段,句序排列通顺正确的一项是()(3分 ①昆仑山西起帕米尔高原,万山纵横,莽莽苍苍,一直延伸到青海中部。 ②在古希腊的神话中,天神们都居住在奥林匹斯山上,这里是上帝、众神的乐园。 ③这座山就是被称作“亚洲脊柱”的昆仑山。④同样,在中国的某些古典神话中,皇 帝和他的神仙们也都居住在一座高山之上 ⑤在青海境内长约1200公里,平均海拔5500公尺,山顶皑皑白雪终年不化。 A.⑤①③②④ B.②④③①⑤ C.②④⑤③① ④⑤③①② 9、对《春望》的理解正确的一项是()(3分) 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心 烽火连三月,家书抵万金 白头搔更短,浑欲不胜簪。 A、本诗的抒情主人公是作者自己。作者看到的是战乱中的春景,一片苍凉,感伤国事, 见花落泪,闻鸟而惊心。 B、本诗的抒情主人公是作者的妻子,在这战乱连绵的日子,期盼外出游览的丈夫早写 信来。簪,妇女束发的首饰。 C、作者所经历的这场战乱,是指唐代的藩镇割据。 D、“烽火连三月”,意指战争接连打了三个月,入侵者是吐蕃人 10、下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是()(3分) 不是所有的笑容都表达喜悦,:不是所有的喝彩都表达赞颂,:不是所有的顺 从都表达虔敬,:不是所有的顺利都表达成功 ①就像不是所有的反对都表达憎恶②就像不是所有的眼泪都表达悲痛 ③就像不是所有的沉默都表达否定④就像不是所有的挫折都表达不幸 2
2 B．我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃 ．．．．。 C．他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为 ．．．．的程度。 D．小陆真是别有用心 ．．．．，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。 6、下列句中，没有语病的一句是 ( ) （3 分） A、通过大家的帮助，使他学习成绩有了很大的提高。 B、我们青少年，一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。 C、为了防止震后疫情发生，玉树灾区领导要求行政单位进一步加强管理，制定严密的 防范措施。 D、能否取得良好的学习成绩，关键在于勤的程度。 7、下面情境中，用语符合生活实际，语言表达得体的一项是 ( ) （3 分） A．联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，并塑造良好的企业形象，精心设计了 一则广告语：“人类失去联想，世界将会怎样？” B．小王得知丢失的文件有着落了，高兴地对电话那边的报信人说：“非常感谢，明天 我将于百忙中专程前来取回并当面致谢，请您恭候！” C．他见老朋友的气消了，还答应留下来吃饭，高兴极了，连忙对外屋喊道：“母亲， 先把饭煮了，然后去买些酒菜来！” D．目不识丁的奶奶坐在孙子床头，边缝衣服边唠唠叨叨说个不停：“你学习这样无恒 心，一暴十寒，到时候三好学生评不上，多丢人现眼……” 8．用下面的句子组成一个语段，句序排列通顺正确的一项是 ( ) （3 分） ①昆仑山西起帕米尔高原，万山纵横，莽莽苍苍，一直延伸到青海中部。 ②在古希腊的神话中，天神们都居住在奥林匹斯山上，这里是上帝、众神的乐园。 ③这座山就是被称作“亚洲脊柱”的昆仑山。 ④同样，在中国的某些古典神话中，皇 帝和他的神仙们也都居住在一座高山之上。 ⑤在青海境内长约 1200 公里，平均海拔 5500 公尺，山顶皑皑白雪终年不化。 A．⑤①③②④ B．②④③①⑤ C．②④⑤③① D．④⑤③①② 9、对《春望》的理解正确的一项是（ ） （3 分） 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 A、本诗的抒情主人公是作者自己。作者看到的是战乱中的春景，一片苍凉，感伤国事， 见花落泪，闻鸟而惊心。 B、本诗的抒情主人公是作者的妻子，在这战乱连绵的日子，期盼外出游览的丈夫早写 信来。簪，妇女束发的首饰。 C、作者所经历的这场战乱，是指唐代的藩镇割据。 D、“烽火连三月”，意指战争接连打了三个月，入侵者是吐蕃人。 10、下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是 （ ）（3 分） 不是所有的笑容都表达喜悦，____；不是所有的喝彩都表达赞颂，____；不是所有的顺 从都表达虔敬，____；不是所有的顺利都表达成功，____。 ①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛 ③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸
A、②③①④ B、①③②④ C、③②①④ D、④③①② 语言积累与运用(20分) 11、杜甫在《望岳》一诗中,想象自己登上泰山之巅,抒发豪情壮志的诗句 (2分) 12、情哀深处,万物同悲。杜甫的《春望》中 两句就是借花鸟来创此意境的。(2分) 13、《陋室铭》中点明主旨的句子是: (2分) 14、大公无私,任人惟贤,讲究诚信,和睦相处一向是中华民族的传统美德。大教育家 孔子在《大道之行也》一文中开篇便谈到此话题,他认为这是政治上的最高理想。请把这组 句子写在后面的横线上:天下为公, 。(2分) 15、《石壕吏》中 两句渲染出了县吏的如狼似虎 的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。(2分) 16、仿照例子,请你在数学、历史、音乐等其他课程中任选一种,用比喻 句写出你对这门课的理解 (2分 例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷 是 让人 17、阅读下列一则新闻,完成题目。(3分) 请在空格内为下面的新闻拟写标题。(不超过20字) htp://ww.sina.com.cn2010年10月05日07:12新华网 新华网布鲁塞尔10月4日电(记者冯坚刘江赵承)国务院总理温家宝4日和日本首相菅 直人在第八届亚欧首脑会议期间进行了交谈。温家宝重申,钓鱼岛是中国固有领土。温家宝 指出,维护和推进中日战略互惠关系符合两国和两国人民的根本利益。双方同意,加强两国 民间交流和政府间沟通,适时实现中日高层会晤 18、下面图示的是日食现象,请用简洁的语言说明什么是日食。(2分) 大阳)(月2(她球) 19、译书尚未成,惊闻殒星,中国何人领呐喊; 先生已作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨 这是为纪念 的离世,斯诺和姚克联名写挽联。就出自他 的散文集《 》,这部散文集名称的意思是 。(3分) 三、阅读理解(40分) (一)文言文阅读(12分) 晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂
3 A、②③①④ B、①③②④ C、③②①④ D、④③①② 二、语言积累与运用（20 分） 11、杜甫在《望岳》一诗中，想象自己登上泰山之巅，抒发豪情壮志的诗句 是： ， 。（2 分） 12、情哀深处，万物同悲。杜甫的 《春望》中“ ， ”。 两句就是借花鸟来创此意境的。（2 分） 13、《陋室铭》中点明主旨的句子是： ， 。（2 分） 14、大公无私，任人惟贤，讲究诚信，和睦相处一向是中华民族的传统美德。大教育家 孔子在《大道之行也》一文中开篇便谈到此话题，他认为这是政治上的最高理想。请把这组 句子写在后面的横线上：天下为公， ， 。（2 分） 15、《石壕吏》中______________！__________________两句渲染出了县吏的如狼似虎 的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。（2 分） 16、仿照例子，请你在数学、历史、音乐等其他课程中任选一种，用比喻 句写出你对这门课的理解。 （2 分） 例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 _______是__ ________，让人________________________ ______________。 17、阅读下列一则新闻，完成题目。（3分） 请在空格内为下面的新闻拟写标题。（不超过20字） http://www.sina.com.cn 2010年10月05日07:12 新华网 新华网布鲁塞尔10月4日电 (记者冯坚 刘江 赵承)国务院总理温家宝4日和日本首相菅 直人在第八届亚欧首脑会议期间进行了交谈。温家宝重申，钓鱼岛是中国固有领土。温家宝 指出，维护和推进中日战略互惠关系符合两国和两国人民的根本利益。双方同意，加强两国 民间交流和政府间沟通，适时实现中日高层会晤。 18、下面图示的是日食现象，请用简洁的语言说明什么是日食。（2 分） 19、 译书尚未成,惊闻殒星,中国何人领呐喊; 先生已作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。 这是为纪念_________的离世，斯诺和姚克联名写挽联。就出自他 的散文集《 __________________ 》， 这 部 散 文 集 名 称 的 意 思 是 ： _________ 。（3 分） 三、阅读理解（40 分） （一）文言文阅读（12 分） 晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂
树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复 行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。 其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来 问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世, 乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停 数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也!” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往, 寻向所志,遂迷,不复得路 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者 20、《古汉语词典》对“鲜”字有以下几种解释。请根据语境,选出对“陶后鲜有闻” 中“鲜”字的解释最恰当的一项。(2分)() A.读xian,活鱼。 读xidn,新鲜。 C.读xian,鲜艳。 D.读xian,少 21、根据语意,下列语句停顿正确的一项是(2分)() A.晋陶渊明独/爱菊 B.世人/盛爱牡丹 C.荷花为雨/所洗 D.余忆年/少时 22、选出加点词词义不同的一项()(3分) A、林尽水源欲穷其林 B、不足为外人道也此中人语云 C、悉如外人咸来问讯 D、莲之爱 渔人甚异之 23、对课文《桃花源记》的理解不正确的一项是( )(3分) A、这段选文通过表现渔人与桃花源中人的交往,描绘作者心目中的“乐土”,寄托了 作者的社会理想。 桃花源中人盛情款待渔人,是想将渔人留在桃花源,和他们一起生活。 C、桃花源中人对渔人的盛情款待,表明桃花源是个和平富足的社会。 D、“见渔人,乃大惊”表现桃花源中人对外界来人突然岀现的惊奇,也反映了桃花源 是个与外界长期隔绝的社会。 24、将下面句子翻译成现代汉语。(2分 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 (二))(15分) ①夜晩,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水 里,而且要滴落下来的样子。到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它 们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钴,目标好像就是天上 ②敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米,也提防里面的队伍会跑了 出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些 就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。半夜以后 小船又飘回来,船舱里装满了柴米油盐,有时还带来一两个从远方赶来的干部。 ③撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的 破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙 ④老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白 胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是 在白洋淀上 ⑤老头子每天每夜里在水淀出入,他的工作范围广得很:里外交通,运输粮草,护送 干部;而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说:你什么也靠给我,我什么也靠给水上
4 树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复 行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来 问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世， 乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停 数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也！” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守,说如此。太守即遣人随其往， 寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 20、《古汉语词典》对“鲜”字有以下几种解释。请根据语境，选出对“陶后鲜有闻” 中“鲜”字的解释最恰当的一项。（2 分）（ ） A．读 xiān，活鱼。 B．读 xiān，新鲜。 C．读 xiān，鲜艳。 D．读 xiǎn，少。 21、根据语意，下列语句停顿正确的一项是（2 分）（ ） A．晋陶渊明独/爱菊 B．世人/盛爱牡丹 C．荷花为雨/所洗 D．余忆年/少时 22、选出加点词词义不同的一项（ ）（3 分） A、林尽水源 欲穷其林 B、不足为外人道也 此中人语云 C、悉如外人 咸来问讯 D、莲之爱 渔人甚异之 23、对课文《桃花源记》的理解不正确的一项是（ ）（3 分） A、这段选文通过表现渔人与桃花源中人的交往，描绘作者心目中的“乐土”，寄托了 作者的社会理想。 B、桃花源中人盛情款待渔人，是想将渔人留在桃花源，和他们一起生活。 C、桃花源中人对渔人的盛情款待，表明桃花源是个和平富足的社会。 D、“见渔人，乃大惊”表现桃花源中人对外界来人突然出现的惊奇，也反映了桃花源 是个与外界长期隔绝的社会。 24、将下面句子翻译成现代汉语。（2分） 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 （二））（15 分） ①夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水 里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它 们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 ②敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了 出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些， 就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后， 小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。 ③撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的 破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。 ④老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白 胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是 在白洋淀上。 ⑤老头子每天每夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送 干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上
的能耐,一切保险。 ⑥老头子过于自信和自尊。每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人 他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人髙兴的事情。 ⑦因为他,敌人的愿望就没有达到。 ⑧每到傍晩,苇塘里的歌声还是那么响,不像是饿肚子的人们唱的;稻米和肥鱼的香 味,还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁 25、解释下列句中加点词语。(3分) (1)你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险 (2)老头子过于自信和自尊 (3)他……编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。 26、文中为什么把老头子比喻成“干瘦得像老了的鱼鹰”?(3分 27、文中划线的句子表现了老头子什么性格?(3分) 28、“因为他,敌人的愿望就没有达到”,这里的“愿望”指什么?(3分) 、开头的景物描写有什么作用?(3分) 人生的另一种财富(13分) ①我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的,他每天蹬车送我上学。这令我 的同学羡慕不已,他们说你爸妈真疼你,天天雇车送你上学。同学的话提醒了我,如果他们 知道送我上学的不是家里雇的,而是我的父亲,他们又该如何议论呢?我一下子被一种耻辱 感击垮了。从此,我再也不让父亲送到校门口,在离校门口很远的地方就偷偷下了车。 ②我的母亲四处打工,为我攒钱。她坚信,我能考上大学。从我上学开始,每次学校 公布成绩的日子就成了我们约定的节日。那天我们会吃上一顿红烧肉,以示庆祝。在我的印 象里,红烧肉是最好吃的东西。没想到大学里的一次红烧肉,却给我留下了难以抹去的耻辱 ③到我上大学的时候,母亲被巨大的学费数额吓呆了,她拿出了全部的积蓄,也仅够 我一个学期的费用。我只好向学校提出了特困助学申请 ④上学没几天,全班都知道了我是特困生,因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里 与众不同的我成了他们着重注意的人。他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么,穿什么,用什 么。上学一年多,前后左右的惊异的目光,让我如万箭穿心。我经常找一个角落,狼吞虎咽 地圖进去一个没有菜的馒头。我用读书来消解难熬的孤独。书是不挑人的,它一视同仁地对 待每一个打开它的人们。但有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃,就是每月一次和中学几个
5 的能耐，一切保险。 ⑥老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人， 他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。 ⑦因为他，敌人的愿望就没有达到。 ⑧每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香 味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。 25、解释下列句中加点词语。（3 分） （1）你什么也靠．给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。 （2）老头子过于．．自信和自尊。 （3）他……编算．．着使自己高兴也使别人高兴的事情。 26、文中为什么把老头子比喻成“干瘦得像老了的鱼鹰”？ （3 分） 27、文中划线的句子表现了老头子什么性格? （3 分） 28、“因为他，敌人的愿望就没有达到”，这里的“愿望”指什么？（3 分） 29、开头的景物描写有什么作用？（3 分） 人生的另一种财富（13 分） ①我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的，他每天蹬车送我上学。这令我 的同学羡慕不已，他们说你爸妈真疼你，天天雇车送你上学。同学的话提醒了我，如果他们 知道送我上学的不是家里雇的，而是我的父亲，他们又该如何议论呢？我一下子被一种耻辱 感击垮了。从此，我再也不让父亲送到校门口，在离校门口很远的地方就偷偷下了车。 ②我的母亲四处打工，为我攒钱。她坚信，我能考上大学。从我上学开始，每次学校 公布成绩的日子就成了我们约定的节日。那天我们会吃上一顿红烧肉，以示庆祝。在我的印 象里，红烧肉是最好吃的东西。没想到大学里的一次红烧肉，却给我留下了难以抹去的耻辱 记忆。 ③到我上大学的时候，母亲被巨大的学费数额吓呆了，她拿出了全部的积蓄，也仅够 我一个学期的费用。我只好向学校提出了特困助学申请。 ④上学没几天，全班都知道了我是特困生，因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里。 与众不同的我成了他们着重注意的人。他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么，穿什么，用什 么。上学一年多，前后左右的惊异的目光，让我如万箭穿心。我经常找一个角落，狼吞虎咽 地噎进去一个没有菜的馒头。我用读书来消解难熬的孤独。书是不挑人的，它一视同仁地对 待每一个打开它的人们。但有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃，就是每月一次和中学几个
好朋友的网上聊天,它给了我孤独的生活以极大的安慰。有一次我在网吧遇上了一个同班同 学,他当时惊诧极了。再有就是我在大学里过第一个生日时,我奢侈地买了一份红烧肉… ⑤后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日子。那是一次社团活动,大家讨论帮助特 困学生的事。有同学当时就提出了自己的看法,他们说,特困生应该得到我们的帮助,可我 们班有的特困生还上网吧,吃红烧肉……我无地自容。我这才发现了贫穷不在于它本身,更 大程度上是对人的精神折磨。我无法忍受这种被打入另类的感觉。 ⑥当帮助变成了一种施舍,我宁愿不要。我在忍受现实还是退学之间犹豫了很久。我 想起了父亲的后背,我想起了母亲在我接到的录取通知书时四处奔走相告的情景,我想起了 当时自己的决心……我忽然感到,我无权选择放弃。贫穷本身不是罪过,因贫穷而放弃了自 己生存的尊严,这才是罪过 ⑦第二天是写作课,老师的作业是感受你生活中的爱。许多同学充满激情地念起了自 己的作文,他们感激父母为他们带来的幸福,为他们创造的条件……老师不做一声,直到最 后,才失望地问:“还有没有同学要说?”我举起了手,讲了父亲的后背,冬天落在上面的雪 和夏天流着的汗;我讲了母亲为我攒钱的情景。我讲了小时候吃苹果,父母把苹果细细地削 掉了皮,一口一口地喂我吃,而削下的苹果皮,他们却谦让着,谁也不肯吃,最后,母亲又 用它给我煮了苹果水。我说我很庆幸,贫穷只让我生活更艰难些,但它却不能剥夺我爱的权 利,我感谢父母的爱。我为小时候对父亲的伤害而忏悔… ⑧教室里响起一片抽泣的声音。 ⑨下课时老师对我说,我非常感谢你,你比我更清楚地告诉了大家,什么是爱的真谛和 尊严的意义 ⑩从这时起,我走出了耻辱,我用一种正常而不是自卑的心态与同学们相处了。我不 再为只有一个馒头的午饭而难为情了,我能坦然地穿着陈旧的衣服走在青春靓丽时尚流行的 校园里。在那一个假期到来的时候,我给父母写了一封信 30、阅读全文,回答“人生的另一种财富”是什么?(2分) 31、请写出文中你最欣赏的一句话,并谈谈理由。(3分) 句子: 理由: 32、文章第④段加点词“噎”用得好,好在哪里?(3分) 33、阅读第④段,请简要回答“我”为什么要上网吧聊天?(2分) 34、仔细阅读文章的最后一段,假如你是文中的“我”,会在给父母的信中写些什么内容?
6 好朋友的网上聊天，它给了我孤独的生活以极大的安慰。有一次我在网吧遇上了一个同班同 学，他当时惊诧极了。再有就是我在大学里过第一个生日时，我奢侈地买了一份红烧肉…… ⑤后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日子。那是一次社团活动，大家讨论帮助特 困学生的事。有同学当时就提出了自己的看法，他们说，特困生应该得到我们的帮助，可我 们班有的特困生还上网吧，吃红烧肉……我无地自容。我这才发现了贫穷不在于它本身，更 大程度上是对人的精神折磨。我无法忍受这种被打入另类的感觉。 ⑥当帮助变成了一种施舍，我宁愿不要。我在忍受现实还是退学之间犹豫了很久。我 想起了父亲的后背，我想起了母亲在我接到的录取通知书时四处奔走相告的情景，我想起了 当时自己的决心……我忽然感到，我无权选择放弃。贫穷本身不是罪过，因贫穷而放弃了自 己生存的尊严，这才是罪过。 ⑦第二天是写作课，老师的作业是感受你生活中的爱。许多同学充满激情地念起了自 己的作文，他们感激父母为他们带来的幸福，为他们创造的条件……老师不做一声，直到最 后，才失望地问：“还有没有同学要说?”我举起了手，讲了父亲的后背，冬天落在上面的雪 和夏天流着的汗；我讲了母亲为我攒钱的情景。我讲了小时候吃苹果，父母把苹果细细地削 掉了皮，一口一口地喂我吃，而削下的苹果皮，他们却谦让着，谁也不肯吃，最后，母亲又 用它给我煮了苹果水。我说我很庆幸，贫穷只让我生活更艰难些，但它却不能剥夺我爱的权 利，我感谢父母的爱。我为小时候对父亲的伤害而忏悔…… ⑧教室里响起一片抽泣的声音。 ⑨下课时老师对我说，我非常感谢你，你比我更清楚地告诉了大家，什么是爱的真谛和 尊严的意义。 ⑩从这时起，我走出了耻辱，我用一种正常而不是自卑的心态与同学们相处了。我不 再为只有一个馒头的午饭而难为情了，我能坦然地穿着陈旧的衣服走在青春靓丽时尚流行的 校园里。在那一个假期到来的时候，我给父母写了一封信…… 30、阅读全文，回答“人生的另一种财富”是什么?(2 分) 31、请写出文中你最欣赏的一句话，并谈谈理由。(3 分) 句子： 理由： 32、文章第④段加点词“噎”用得好，好在哪里?(3 分) 33、阅读第④段，请简要回答“我”为什么要上网吧聊天?（2 分） 34、仔细阅读文章的最后一段，假如你是文中的“我”，会在给父母的信中写些什么内容?
(只写内容要点)(3分 四、作文(60分) 5、世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定 温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……·也许渴望得到……把它写出 来吧。请以“渴望得到 为题写一篇文章。除诗歌外,文体不限 参考答案 1、C2、A3、D4、B、5、B6、D7、A8、B9、A10、A 二、11、会当凌绝顶,一览众山小12、感时花溅泪,恨别鸟惊心13、斯 是陋室,惟吾德馨14、选贤与能,讲信修睦15、吏呼一何怒!妇啼一何苦! 16、略17、温家宝在亚欧首脑会议期间会见日本首相18、月亮运行到太阳和 地球之间挡住太阳射到地球上的光线的天文现象(表达可不同,但应答到最主要 的内容,同时表述要周密)19、略 三、(一)20、D21、B22、D23、B24、(他们)问现在是什么朝 代,竟然不知道有过汉朝,(至于)魏、晋两朝就更不用说了。或:问现在是 什么朝代,竟然不知道汉朝,更不必说魏、晋两朝了。(2分,“何世”“乃”“无 论”必须译正确,译对一处给1分) (二)25.(1)信赖。(2)表示程度或数量过分。这里是指老头子 过分自信、过分自尊。(3)这里有计划、盘算的意思。26.老头子的外 形“浑身没有多少肉”,而且生活在白洋淀上,在敌人的严密封锁之下 出没自由。鱼鹰本是活跃在湖边的水鸟,勇敢敏捷而且充满活力,老英 雄正是具有了老当益壮、目光敏锐的这些特点,所以把他比喻成“鱼鹰”。 27.充满自信的性格。28.指“他们提防有人给苇塘里的人送来柴米 也提防里面的队伍会跑了出去”。29.开头的景物描写突出了环境的险恶 为后文描写老英雄行为做好铺垫,更突出了他的英雄行为与他的传奇色 彩 (三)30.耻辱是人生的另一种财富:或贫穷是人生的另一种财富;贫穷和 耻辱是人生的另一种财富。31、例:贫穷本身不是罪过,因贫穷而放弃了自己生 存的尊严,这才是罪过。理由:父母给了我们生命,我们没有理由选择放弃,无 视和放弃生命是一种罪过;父母和家庭的贫穷是由多种原因造成的,它不是自己 的罪过,假如自己选择放弃生存,那是对家庭和社会的不负责任,即是一种罪过, 再说父母和家庭是不能选择的,但、生活是可以改变的,选择了放弃就等于放弃 了改变的机会。32、“噎″字形象地写出了“我”吃没菜的馒头,怕同学看见,饿 了“狼吞虎咽”却又难以咽下时的难受样子。33、因为网上聊天给了“我”大学 孤独的生活极大的安慰。34、(至少列出三点,每点2分)①告诉到家时间;② 让父亲蹬三轮车来接;③告诉父母自己在学校的情况;④向父母道歉;⑤表明自 己对未来生活的态度。⑥假期不准备回家(或迟几天回家),去打工或当家教
7 (只写内容要点)（3 分） 四、作文（60 分） 35、世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、 温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出 来吧。请以“渴望得到 ”为题写一篇文章。除诗歌外，文体不限。 参考答案 一、1、C 2、A 3、D 4、B、5、B 6、D7、A 8、B9、A10、A 二、11、会当凌绝顶，一览众山小 12、感时花溅泪，恨别鸟惊心 13、 斯 是陋室，惟吾德馨 14、选贤与能，讲信修睦 15、吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 16、略 17、温家宝在亚欧首脑会议期间会见日本首相 18、月亮运行到太阳和 地球之间挡住太阳射到地球上的光线的天文现象（表达可不同，但应答到最主要 的内容，同时表述要周密）19、略 三、（一）20、 D 21、 B 22、D 23、B24、（他们）问现在是什么朝 代，竟然不知道有过汉朝，（至于）魏、晋两朝就更不用说了。 或：问现在是 什么朝代，竟然不知道汉朝，更不必说魏、晋两朝了。（2 分，“何世”“乃”“无 论”必须译正确，译对一处给 1 分） （二）25．（1）信赖。（2）表示程度或数量过分。这里是指老头子 过分自信、过分自尊。（3）这里有计划、盘算的意思。26．老头子的外 形“浑身没有多少肉”，而且生活在白洋淀上，在敌人的严密封锁之下， 出没自由。鱼鹰本是活跃在湖边的水鸟，勇敢敏捷而且充满活力，老英 雄正是具有了老当益壮、目光敏锐的这些特点，所以把他比喻成“鱼鹰”。 27．充满自信的性格。28．指“他们提防有人给苇塘里的人送来柴米， 也提防里面的队伍会跑了出去”。29．开头的景物描写突出了环境的险恶， 为后文描写老英雄行为做好铺垫，更突出了他的英雄行为与他的传奇色 彩。 （三）30.耻辱是人生的另一种财富；或贫穷是人生的另一种财富；贫穷和 耻辱是人生的另一种财富。31、例：贫穷本身不是罪过，因贫穷而放弃了自己生 存的尊严，这才是罪过。理由：父母给了我们生命，我们没有理由选择放弃，无 视和放弃生命是一种罪过；父母和家庭的贫穷是由多种原因造成的，它不是自己 的罪过，假如自己选择放弃生存，那是对家庭和社会的不负责任，即是一种罪过， 再说父母和家庭是不能选择的，但、生活是可以改变的，选择了放弃就等于放弃 了改变的机会。32、“噎"字形象地写出了“我”吃没菜的馒头，怕同学看见，饿 了“狼吞虎咽”却又难以咽下时的难受样子。33、因为网上聊天给了“我”大学 孤独的生活极大的安慰。34、（至少列出三点，每点 2 分）①告诉到家时间；② 让父亲蹬三轮车来接；③告诉父母自己在学校的情况；④向父母道歉；⑤表明自 己对未来生活的态度。⑥假期不准备回家(或迟几天回家)，去打工或当家教…… 35、略
