家庭值四 第八单元 23* 童年的发现
第八单元 23* 童年的发现
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基础梳理 一、给下列加点字选择正确的读音，打“√” 困窘Gǒng jiong)痴迷(zhic 胚胎(eipn 灾祸(ho hyo) 伊始yyin) 患病(han hyar) 二、在括号里填上画线词的近义词 1.我的一位外国朋友非常痴迷中国文化，我对他们国家的芭蕾 舞也非常（迷恋）。 2.叔叔迈着轻盈的步子走来了，他递给了爷爷一个（轻巧） 的微型相机。 导航页
导航页 基础梳理 一、给下列加点字选择正确的读音,打“✔” 困窘．(jǒng jiǒng) 痴．迷(zhī chī) 胚．胎(pēi pī) 灾祸．(hò huò) 伊．始(yī yǐn) 患．病(hàn huàn) 二、在括号里填上画线词的近义词 1.我的一位外国朋友非常痴迷中国文化,我对他们国家的芭蕾 舞也非常( )。 2.叔叔迈着轻盈的步子走来了,他递给了爷爷一个( ) 的微型相机。 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ 迷恋 轻巧
基础梳理 三、用四字词语替代画线部分 1.我的身体是那样轻盈，可以一切都由着自己的心意想怎样 做就怎样做，运转自如。( 随心所欲 2.我想尽办法、费尽脑筋思考这个问题的答案。 (绞尽脑汁 3.年轻的女教师板着面孔很规矩、很庄重地讲人的起源，讲人 的发育和进化。（一本正经 导航页
导航页 基础梳理 三、用四字词语替代画线部分 1.我的身体是那样轻盈,可以一切都由着自己的心意,想怎样 做就怎样做,运转自如。( ) 2.我想尽办法、费尽脑筋思考这个问题的答案。 ( ) 3.年轻的女教师板着面孔很规矩、很庄重地讲人的起源,讲人 的发育和进化。( ) 随心所欲 绞尽脑汁 一本正经
能力提升 四、下列对标点符号作用的分析不正确的一项是(C) A.最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子.…（省略号表示 列举的省略) B.“梦里飞行，说明你们是在长身体啊！”老师解释说。（引号表 示直接引用) C.我明白了一世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱 逐和被迫害的风险。（破折号表示转换话题） 导航页
导航页 能力提升 四、下列对标点符号作用的分析不正确的一项是( ) A.最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……(省略号表示 列举的省略) B.“梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”老师解释说。(引号表 示直接引用) C.我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱 逐和被迫害的风险。(破折号表示转换话题) C
能力提升 五、仿照例句，把下面的句子补充完整 童年是一幅画，画里有我们多姿多彩的生活。 童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐。 童年是一首诗，诗里有我们的童真和浪漫 。 导航页
导航页 能力提升 五、仿照例句,把下面的句子补充完整 童年是一幅画,画里有我们多姿多彩的生活。 童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐。 童年是 一首诗 , 诗里有我们的童真和浪漫
智慧拓展 六、课外阅读 老师的教诲 小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。 我忘不了那美丽的校园，忘不了那情投意合的同学，更忘不了 郑老师对我的教诲。 导航页
导航页 智慧拓展 六、课外阅读 老师的教诲 小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。 我忘不了那美丽的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了 郑老师对我的教诲
智慧拓展 记得有一段时间，我由于连续几次考出好的成绩，受到了 老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是， 我上课不专心听讲了，作业也写得马虎了。有一次上活动课 时，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前， 领我到操场边坐下：“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师 亲切地问我。 导航页
导航页 智慧拓展 记得有一段时间,我由于连续几次考出好的成绩,受到了 老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是, 我上课不专心听讲了,作业也写得马虎了。有一次上活动课 时,我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前, 领我到操场边坐下:“怎么,最近是不是有些自满啦?”郑老师 亲切地问我
智慧拓展 我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯 定要被郑老师批评一顿了。谁知郑老师不但没有批评我，反 而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智 慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古 话—‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎 么输给鸟龟的呀！”听了郑老师语重心长的话语，我说：“老师， 您的教海，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后” 的道理永远铭刻在了我的心中。 导航页
导航页 智慧拓展 我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯 定要被郑老师批评一顿了。谁知郑老师不但没有批评我,反 而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智 慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古 话——‘满招损,谦受益’ ,要记住这句话。不要忘记兔子是怎 么输给乌龟的呀!”听了郑老师语重心长的话语,我说:“老师, 您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后” 的道理永远铭刻在了我的心中
智慧石展 1.用“”画出文中的一组排比句。 我忘不了那美丽的校园，忘不了那情投意合的同学，更忘不了 郑老师对我的教诲。 2.与第1自然段中“更忘不了郑老师对我的教海”相照应的句 子是哪一句？请用“”在文中画出。 “虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在了我的心 中。 导航页
导航页 智慧拓展 1.用“ ”画出文中的一组排比句。 我忘不了那美丽的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了 郑老师对我的教诲。 2.与第1自然段中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句 子是哪一句?请用“ ”在文中画出。 “虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在了我的心 中