第二单元综合练习 一、基础百花园。(26分) 1.小小书法家，看谁写得棒。(1分) 盛年不重来，一日难再晨。 2.看拼音，写词语。(4分) f jing ging zui (1)蔺相如看到廉颇 连忙出来迎接 xie ping heng (2)人们过搭石的时候，动作是多么 控制得是那么好， 3.下列词语书写全都正确的一项是( )。(3分) A.联结 保持 召集 维独 B.汛期 边境 轻易 利益 C职位 路地 示弱 称赞 D.猎豹 搭程 顺眼 传播 4.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )。(3 分) A.脱鞋挽裤（wan) 同心协力(xiè) B.清波漾漾(po) 人影绰绰(chuo) C.理所当然(m 勇敢机智(rng) D.绝口不提u) 怒发冲冠(guan) 5.下列反义词搭配不正确的一项是( )。(3分) A.美好 一丑陋 谴责—赞许 B.轻快 -沉重 胆怯 勇敢 C进攻—撤退 拒绝 一答应 D.热情一冷淡 削弱—削减 6.下列加点词语使用恰当的一项是()。(4分) A.家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整 方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排 B.冀中人民在中国共产党的领导下，制造了新的斗争方式， 这就是地道战 C.如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7 圈多，真是令人难以启齿
第二单元综合练习 一、基础百花园。(26 分) 1.小小书法家,看谁写得棒。(1 分) 盛年不重来,一日难再晨。 2.看拼音,写词语。(4 分) 3.下列词语书写全都正确的一项是( )。(3 分) A.联结 保持 召集 维独 B.汛期 边境 轻易 利益 C.职位 路地 示弱 称赞 D.猎豹 搭程 顺眼 传播 4.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )。(3 分) A.脱鞋挽．裤(wǎn) 同心协．力(xiè) B.清波．漾漾(pō) 人影绰．绰(chuò) C.理．所当然(lǐ) 勇．敢机智(rǒng) D.绝．口不提(jué) 怒发冲冠．(ɡuān) 5.下列反义词搭配不正确的一项是( )。(3 分) A.美好——丑陋 谴责——赞许 B.轻快——沉重 胆怯——勇敢 C.进攻——撤退 拒绝——答应 D.热情——冷淡 削弱——削减 6.下列加点词语使用恰当的一项是( )。(4 分) A.家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整 方正的石头,按照二尺左右的间隔．．,在小溪里横着摆上一排 B.冀中人民在中国共产党的领导下,制造．．了新的斗争方式, 这就是地道战 C.如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转 7 圈多,真是令人难以启齿 ．．．．
D.人民的智慧是无边无际的，看看打击敌人的方法就知道 了 7.我们要劝贪玩的同学珍惜时间，好好读书时，下列不合适 的是()。(4分) A.莫等闲，白了少年头，空悲切 B.盛年不重来，一日难再晨 C.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 D.光景不待人，须臾发成丝 8.用ABB式词语补全小诗。(4分) 雨停了( )的雨珠挂在( )的搭石上/远 处走来说说笑笑的乡亲们( )的老人 千 )的孩子协调有序，谦让敬老好一幅美丽的图 画 二、课文回忆厅。(8分) 1.《将相和》一文中主要写了 三个故事。 2.人们走搭石时 的声音，像 清波漾 漾人影绰绰，给人 的美感。 3.《什么比猎豹的速度更快》一文主要介绍了 种 事物的速度，告诉我们，在宇宙中 的速度更快。 三、口语交际厅。(8分) 百 书上说，量儿 不开水。 1简要说明这幅漫画的主要内容。(4分) 2.看了这幅漫画，你得到了什么启示？(4分) 四、阅读芳草地。(28分) (一)课内阅读。 蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双 手捧住璧一边看一边称赞绝口不提十五座城的事。蔺相 如看这情形，知道秦王没有拿城换壁的诚意，就上前一步， 说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么 一说，就把和氏壁交给蔺相如。蔺相如捧着壁，往后退了几
D.人民的智慧是无边无际 ．．．．的,看看打击敌人的方法就知道 了 7.我们要劝贪玩的同学珍惜时间,好好读书时,下列不合适 的是( )。(4 分) A.莫等闲,白了少年头,空悲切 B.盛年不重来,一日难再晨 C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 D.光景不待人,须臾发成丝 8.用 ABB 式词语补全小诗。(4 分) 雨停了/( )的雨珠挂在( )的搭石上/远 处走来说说笑笑的乡亲们/( )的老人 /( )的孩子/协调有序,谦让敬老/好一幅美丽的图 画! 二、课文回忆厅。(8 分) 1.《将相和》一文中主要写了 、 、 三个故事。 2.人们走搭石时, 的声音,像 ;清波漾 漾,人影绰绰,给人 的美感。 3.《什么比猎豹的速度更快》一文主要介绍了 种 事物的速度,告诉我们,在宇宙中, 的速度更快。 三、口语交际厅。(8 分) 1.简要说明这幅漫画的主要内容。(4 分) 2.看了这幅漫画,你得到了什么启示?(4 分) 四、阅读芳草地。(28 分) (一)课内阅读。 蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双 手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相 如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步, 说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么 一说,就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几
步，靠着柱子站定。他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十 五座城。现在壁在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和壁 一起撞碎在这柱子上！说着，他举起和氏壁就要向柱子上 撞。秦王怕他真的把壁撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫 人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相 如说和氏壁是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出 来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。 1.这段话选自 写的《史记》，课文题目是 《 》。(4分) 2.读画”的句子，用词语 可以概括秦王的特 点。(3分) 3.文中加点的词语表现了蔺相如的什么特点？(4分) (二)课外阅读。 五元钱的希望 海关有一批没收的脚踏车，在公告后决定拍卖。拍卖 会中，每次叫价，总有一个十岁出头的男孩以五元开始出价 然后又眼睁睁地看着脚踏车被别人用三四十元买去。拍卖 暂停休息时，拍卖员问那个小男孩为什么不出较高的价格 来买，男孩说，他只有五元钱。 拍卖会又开始了，男孩还是每次都以五元起价，当然最 后还是被别人竞走。慢慢地，人们注意到那个总是首先出 价的男孩，越来越多的人对男孩竞价的结果产生了浓厚的 兴趣。 拍卖会快结束的时候，只剩一辆特别好的脚踏车，车身 光亮如新，有多种排挡、十段杆式变速器、双向手刹、速 度显示器和一套夜间电动灯光装置。这无疑是一辆难得的 好车！ 拍卖员问：“有谁出价？ 坐在最前面而几乎已经放弃希望的那个小男孩还是站 起来，坚定地说：“五元。” 此时拍卖会现场一片寂静，所有人屏住呼吸，静静地等 待着结果。没有人出声，没有人举手，也没有人喊价。唱价 三次后，拍卖员大声说：“这辆脚踏车卖给这位穿短裤白球鞋 的小伙子！
步,靠着柱子站定。他怒发冲冠 ．．．．,说:“我看您并不想交付十 五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和璧 一起撞．碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上 撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫 人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相 如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出 来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。 1.这段话选自 写的《史记》,课文题目是 《 》。(4 分) 2.读画“ ”的句子,用词语 可以概括秦王的特 点。(3 分) 3.文中加点的词语表现了蔺相如的什么特点?(4 分) (二)课外阅读。 五元钱的希望 海关有一批没收的脚踏车,在公告后决定拍卖。拍卖 会中,每次叫价,总有一个十岁出头的男孩以五元开始出价, 然后又眼睁睁地看着脚踏车被别人用三四十元买去。拍卖 暂停休息时,拍卖员问那个小男孩为什么不出较高的价格 来买,男孩说,他只有五元钱。 拍卖会又开始了,男孩还是每次都以五元起价,当然最 后还是被别人竞走。慢慢地,人们注意到那个总是首先出 价的男孩,越来越多的人对男孩竞价的结果产生了浓厚的 兴趣。 拍卖会快结束的时候,只剩一辆特别好的脚踏车,车身 光亮如新,有多种排挡、十段杆式变速器、双向手刹、速 度显示器和一套夜间电动灯光装置。这无疑是一辆难得的 好车! 拍卖员问:“有谁出价?” 坐在最前面而几乎已经放弃希望的那个小男孩还是站 起来,坚定地说:“五元。” 此时拍卖会现场一片寂静,所有人屏住呼吸,静静地等 待着结果。没有人出声,没有人举手,也没有人喊价。唱价 三次后,拍卖员大声说:“这辆脚踏车卖给这位穿短裤白球鞋 的小伙子!
此话一出，全场鼓掌。那个小男孩欢呼着举起那张皱 巴巴的五元钞票，买到了那辆毫无疑问是世上最漂亮的脚 踏车，他脸上流露出灿烂的笑容。 1.当男孩第一次看到脚踏车被别人买走的时候，他的心情是 ()。(4分) A.无奈B.悲伤C.绝望 2.用“”在文中画出体现这无疑是一辆难得的好车！的 句子。(3分) 3根据你对短文的理解判断对错。(6分) (1)“坐在最前面而几乎已经放弃希望的那个小男孩还是站 起来，坚定地说：‘五元。’此时拍卖会现场一片寂静”，说 明大家都希望男孩竞价成功。() (2)“拍卖员大声说：‘这辆脚踏车卖给这位穿短裤白球鞋的 小伙子’”这句话说明拍卖员担心男孩听不清楚。() (3)“那个小男孩欢呼着举起那张皱巴巴的五元钞票，买到了 那辆毫无疑问是世上最漂亮的脚踏车。”这里“皱巴巴”与 漂亮形成了鲜明对比。() 4.读完短文，你有什么感想？(4分) 五、写作新天地。(30分) 请你回忆一下，哪位老师给你留下的印象最深？写下来 注意通过一两件事表现人物特点，适当选用不同的描写方 法。题目自拟，400字左右。 答案： 一、1.略2.(1)负荆请罪(2)协调平衡 3.B4.D5.D6.A7.C 8示例：亮晶晶滑溜溜慢悠悠胖乎乎 二、1完璧归赵渑池会面负荆请罪 2.嗒嗒轻快的音乐画一般 3.8光 三、1画面上，一个戴着眼镜的人坐在草地上，捧着一本封 面写着“百科”两字的书，正聚精会神地看着，身上夹着根钓 鱼竿，丝线垂入井中。他的左前方放着一只桶，画的下方写 着：“书上说，鱼儿离不开水。” 2.不会思考的人总是认为书上说的都是对的，只知道机械地 跟着做
此话一出,全场鼓掌。那个小男孩欢呼着举起那张皱 巴巴的五元钞票,买到了那辆毫无疑问是世上最漂亮的脚 踏车,他脸上流露出灿烂的笑容。 1.当男孩第一次看到脚踏车被别人买走的时候,他的心情是 ( )。(4 分) A.无奈 B.悲伤 C.绝望 2.用“ ”在文中画出体现“这无疑是一辆难得的好车!”的 句子。(3 分) 3.根据你对短文的理解判断对错。(6 分) (1)“坐在最前面而几乎已经放弃希望的那个小男孩还是站 起来,坚定地说:‘五元。’此时拍卖会现场一片寂静”,说 明大家都希望男孩竞价成功。( ) (2)“拍卖员大声说:‘这辆脚踏车卖给这位穿短裤白球鞋的 小伙子!’”这句话说明拍卖员担心男孩听不清楚。( ) (3)“那个小男孩欢呼着举起那张皱巴巴的五元钞票,买到了 那辆毫无疑问是世上最漂亮的脚踏车。”这里“皱巴巴”与 “漂亮”形成了鲜明对比。( ) 4.读完短文,你有什么感想?(4 分) 五、写作新天地。(30 分) 请你回忆一下,哪位老师给你留下的印象最深?写下来, 注意通过一两件事表现人物特点,适当选用不同的描写方 法。题目自拟,400 字左右。 答案： 一、1.略 2.(1)负荆请罪 (2)协调 平衡 3.B 4.D 5.D 6.A 7.C 8.示例:亮晶晶 滑溜溜 慢悠悠 胖乎乎 二、1.完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 2.嗒嗒 轻快的音乐 画一般 3.8 光 三、1.画面上,一个戴着眼镜的人坐在草地上,捧着一本封 面写着“百科”两字的书,正聚精会神地看着,身上夹着根钓 鱼竿,丝线垂入井中。他的左前方放着一只桶,画的下方写 着:“书上说,鱼儿离不开水。” 2.不会思考的人总是认为书上说的都是对的,只知道机械地 跟着做
四、（一）1.司马迁将相和 2.言而无信 3.勇敢无畏 (二)1.A 2.车身光亮如新有多种排挡、十段杆式变速器、双向手 刹、速度显示器和一套夜间电动灯光装置。 3.(1)W(2)×(3)W 4.示例：在我们的生命中，除了“胜过别人“压过别人超越 别人”之外，我们能否可以“成就别人？成就别人就是成就自 己。 五、略
四、(一)1.司马迁 将相和 2.言而无信 3.勇敢无畏 (二)1.A 2.车身光亮如新,有多种排挡、十段杆式变速器、双向手 刹、速度显示器和一套夜间电动灯光装置。 3.(1)✔ (2)× (3)✔ 4.示例:在我们的生命中,除了“胜过别人”“压过别人”“超越 别人”之外,我们能否可以“成就别人”?成就别人就是成就自 己。 五、略