江苏省泰兴市黄桥东区域2015-2016学年七年级语文5月月考试题 请将答案写在答题纸上 积累与运用(共31分) 1.阅读下面的文字,根据拼音将汉字依次写在文后的田字格里。(4分) 微风轻抚着院里的杨树,le()过芳草如茵的草地,这是个晶莹剔透的午后,我拖着 铅重似的双腿迈进这个ji6ng()迫的家。一只飞虫绕着屋檐的蛛网飞来飞去,m()地, 又以一个优美的姿势滑向空中,暗黑的屋里,一个苍老的面容呈现在我面前,憔悴而失落的目光游 离在我脸上,中考的失败彻底打破了这个家庭的梦想,我和父亲面面相q(),羞愧地低下了 头 下面加点字注音完全正确的一组是(2分) A.烙印(1ao)澎湃(pai) 翩跹(xian)脑髓(sui) B.要塞(sai)脸颊(xia) 地窖(jiao)纤维(qian) C.剔透(ti)灵柩(ji) 倔强(jue) 嫉妒(j) D.蹒跚(pan)鲜为人知(xian)发绺(1i)叱咤风云(cha) 3.下列各句中标点符号使用正确的是(2分) A.扬州的个园,瘦西湖,苏州的狮子林,拙政园,南京的中山陵,都是闻名全国的名胜风景区。 B.扬州风景美如画。从扬州西下高速,沿途种植了银杏、桃树、枫树……等树木, C.一年一度的扬州马拉松赛已拉开帷幕,文昌路上参赛选手绵延七、八里,数万民众驻足呐喊,为 运动员加油助威。 D.不少网友心存疑惑:失踪的马航MH370航班调查和搜寻难道就这样不了了之? 4.下列成语使用错误的一项是(2分) A.当听到萨马兰奇宣布北京获得2008年奥运会主办权后,一向稳重的老爸也不能自己地欢乎起来 B.黄山的重峦叠嶂,奇松怪石,令人惊叹:真是巧夺天工。 C.神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知 D.对于别人的困难,我们不能无动于衷,袖手旁观 5.下列句子没有语病的一项是(2分) A.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟到了人生的真谛。 B.学期结束前的法制报告会非常好,它对防止青少年犯罪起了重要的作用。 C.我市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果 D.一些青少年患有“网瘾综合症”,专家正在有效地寻找治疗方法 6.名句默写(10分) (1)凡事豫则立, ,见不贤而内自省也。 (3)曲径通幽处, 休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》)
江苏省泰兴市黄桥东区域 2015-2016 学年七年级语文 5 月月考试题 请将答案写在答题纸上 一、积累与运用（共 31 分） 1.阅读下面的文字，根据拼音将汉字依次写在文后的田字格里。（4 分） 微风轻抚着院里的杨树，lüè（ ）过芳草如茵的草地，这是个晶莹剔透的午后，我拖着 铅重似的双腿迈进这个 jiǒng（ ）迫的家。一只飞虫绕着屋檐的蛛网飞来飞去，mò（ ）地， 又以一个优美的姿势滑向空中，暗黑的屋里，一个苍老的面容呈现在我面前，憔悴而失落的目光游 离在我脸上，中考的失败彻底打破了这个家庭的梦想，我和父亲面面相 qù（ ），羞愧地低下了 头。 2.下面加点字注音完全正确的一组是 （2 分） （ ） A.烙．印（lào） 澎湃．（pài） 翩跹．（xiān） 脑髓．（suǐ） B.要塞．（sài） 脸颊．（xiá） 地窖．（jiào） 纤．维（qiān） C.剔．透（tī） 灵柩．（jiù） 倔．强（jué） 嫉．妒（jì） D.蹒．跚（pán） 鲜．为人知（xiǎn） 发绺．（liǚ） 叱咤．风云（chà） 3.下列各句中标点符号使用正确的是（2 分） （ ） A.扬州的个园，瘦西湖，苏州的狮子林，拙政园，南京的中山陵，都是闻名全国的名胜风景区。 B.扬州风景美如画。从扬州西下高速，沿途种植了银杏、桃树、枫树……等树木。 C.一年一度的扬州马拉松赛已拉开帷幕，文昌路上参赛选手绵延七、八里，数万民众驻足呐喊，为 运动员加油助威。 D.不少网友心存疑惑：失踪的马航 MH370 航班调查和搜寻难道就这样不了了之？ 4.下列成语使用错误的一项是（2 分） （ ） A.当听到萨马兰奇宣布北京获得 2008 年奥运会主办权后，一向稳重的老爸也不能自已 ．．．．地欢乎起来。 B.黄山的重峦叠嶂，奇松怪石，令人惊叹：真是巧夺天工 ．．．．。 C.神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知 ．．．．。 D.对于别人的困难，我们不能无动于衷 ．．．．，袖手旁观 5.下列句子没有语病的一项是（2 分） （ ） A.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟到了人生的真谛。 B.学期结束前的法制报告会非常好，它对防止青少年犯罪起了重要的作用。 C.我市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。 D.一些青少年患有“网瘾综合症”，专家正在有效地寻找治疗方法。 6.名句默写( 10 分) （1）凡事豫则立， 。 （2） ，见不贤而内自省也。 （3）曲径通幽处， 。 （4） ,休将白发唱黄鸡。( 苏轼《浣溪沙》)
(5)居高声自远 ,疑义相与析。 (7)由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人 (8)诗歌的表现手法多种多样,如郑谷《鹧鸪》一诗中的 ”就引用了“屈子怀沙”和“湘妃泣竹”的典故 7.专题与综合实践(9分) 【名著阅读】 (1)孙悟空是中国人心目中充满积极 精神的英雄,花果山水帘洞洞口的对联是: ”(2分) (2)选出对名著《西游记》相关内容的表述错误的一项。(2分) A.孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂,惹恼了龙王四兄弟,被告到天庭。玉帝派太白金星下界招 安,封悟空为“弼马温”。 B.悟空得知“弼马温”真相,气愤之极,打伤太白星,回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿, 悟空打败天兵天将,直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。 C.猪悟能被高太公招为上门女婿,虽然他勤谨能干,不伤害百姓,但因相貌丑陋、食量惊人,又经 常飞沙走石、来去无影,所以被众人当成妖怪。 D.朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去,妖怪的三个金铃厉害无比,让悟空费尽周折。酣战之际,观音 菩萨赶来带走了妖怪,悟空也救回王后娘娘 【语文实践活动】 (1)用简洁的语言概括下列新闻的主要内容。(15字左右)(2分) (据新华社今晨专电)美国纽约市皇后区一所中学副校长维纳因患甲型HN1流感于当地时间17 晚死亡,成为纽约市首例新型流感死亡病例,也是美国第六个死亡病例 《纽约时报》17日援引纽约卫生部门官员的话报道,维纳有其他疾病史,甲型HNI流感可能加重 了他的病情 由于出现流感疫情,纽约上周晚些时候暂时关闭市内6所学校,其中包括维纳所在的学校 (2)爸爸在饭店请人吃饭,爸爸正想点菜单中的野生动物,你该如何劝说?(3分) 二、阅读理解(共59分) 一)阅读骆宾王《在狱咏蝉》一诗,完成第8题。 西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。 露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。 【注释】本诗作于唐高宗仪凤三年(公元678年)。骆宾王因上疏论事触犯武则天,被诬而下狱。 8.(1)下列与本诗描述的季节相同的一项是(2分)
（5）居高声自远， 。 （6） ，疑义相与析。 （7）由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人， ， ! （8）诗歌的表现手法多种多样，如郑谷《鹧鸪》一诗中的“ ， ”就引用了“屈子怀沙”和“湘妃泣竹”的典故。 7.专题与综合实践（9 分） 【名著阅读】 （1）孙悟空是中 国人心目中充满积极 精神的英雄，花果山水帘洞洞口的对联是： “ , 。”（2 分） （2）选出对名著《西游记》相关内容的表述错误的一项。（2 分） （ ） A.孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金 星下界招 安，封悟空为“弼马温”。 B.悟空得知“弼马温”真相，气愤之极，打伤太白星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿， 悟空打败天兵天将，直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。 C.猪悟能被高太公招为上门女婿，虽然他勤谨能干，不伤害百姓，但因相貌丑陋、食量惊人，又经 常飞沙走石、来去无影，所以被众人当成妖怪。 D.朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的三个金铃厉害无比，让悟空费尽周折。酣战之际，观音 菩萨赶来带走了妖怪，悟空也救回王后娘娘。 【语文实践活动】 （1）用简洁的语言概括下列新闻的主要内容。（15 字左右）（2 分） （据新华社今晨专电）美国纽约市皇后区一所中学副校长维纳因患甲型 H1N1 流感于当地时间 17 日 晚死亡，成为纽约市首例新型流感死亡病例，也是美国第六个死亡病例。 《纽约时报》17 日援引纽约卫生部门官员的话报道，维纳有其他疾病史，甲型 H1NI 流感可能加重 了他的病情。 由于出现流感疫情，纽约上周晚些时候暂时关闭市内 6 所学校，其中包括维纳所在的学校。 （2）爸爸在饭店请人吃饭，爸爸正想点菜单中的野生动物，你该如何劝说？（3 分） 二、阅读理解（共 59 分） （一）阅读骆宾王《在狱咏蝉》一诗，完成第 8 题。 西陆蝉声唱，南冠客思深。不堪玄鬓影，来对白头吟。 露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。 【注释】本诗作于唐高宗仪凤三年（公元 678 年）。骆宾王因上疏论事触犯武则天，被诬而下狱。 8.（1）下列与本诗描述的季节相同的一项是（2 分） （ ）
A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 C.停车坐爱枫林晩,霜叶红于二月花。D.墙角数枝梅,凌寒独自开。 (2)诗中写到了“露”,对写蝉有怎样的作用?请简洁说明。(2分) (3)结合所运用的艺术手法,分析诗中表达了作者怎样的思想感情?(2分) (二)阅读《永某氏之鼠》,完成下面的题。(14分) 永某氏之鼠 柳宗元 永有某氏者,畏日,拘忌异甚。以为己生岁值子,鼠,子神也,因爱鼠,不畜猫犬,禁僮勿击 鼠。仓廪庖厨,悉以恣鼠,不问。 由是鼠相告,皆来某氏,饱食而无祸。某氏室无完器,槌无完衣,饮食大率鼠之余也。昼,累 累与人兼行,夜则窃啮斗暴,其声万状,不可以寝,终不厌 数岁,某氏徙居他州。后人来居,鼠为态如故。其人曰:“是阴类恶物也,盗暴尤甚,且何以 至是乎哉?”假五六猫,阖门,撤瓦,灌穴,购僮罗捕之。杀鼠如丘,弃之隐处,臭数月乃已 呜呼!彼以其饱食无祸为可恒也哉! 【注释】①畏日:畏忌不吉利的日子。即指迷信的禁忌一一本名生肖 ②拘忌异甚:禁忌特别多。③生岁值子:出生的年份逢子年(鼠年)。 ④僮:仆役,奴役。⑤仓廪:粮食仓库。⑥庖厨:厨房。 ⑦椸(y1):衣柜。⑧盗暴:盗吃食品、糟踏物品。⑨假:借。 9.解释下列加点词的意思。(4分) (1)悉以恣鼠( (2)远遁 (3)技止此耳( 4)阖门,撤瓦 10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)杀鼠如丘,弃之隐处,臭数月乃已(2分) (2)虎见之,庞然大物也,以为神。(2分) 11.用“/”标出下面句子的两处停顿。(2分) 然往来视之,觉无异能者 12.下列加点字用法与“购僮罗捕之”中“之”用法相同的一项是:()(2分) A.久之,目似暝(《狼》) B.读之竟日(《赵普》) C.至之市(《郑人买履》) D.春冬之时(《三峡》) 13.这篇寓言给了你哪些启发?请联系现实发表感想。(2分) (三)阅读下列短文,回答14~16题(10分)
A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 D.墙角数枝梅, 凌寒独自开。 （2）诗中写到了“露”，对写蝉有怎样的作用？请简洁说明。（2 分） （3）结合所运用的艺术手法，分析诗中表达了作者怎样的思想感情？（2 分） （二）阅读《永某氏之鼠》，完成下面的题。（14 分） 永某氏之鼠 柳宗元 永有某氏者，畏日①，拘忌异甚②。以为己生岁值子③，鼠，子神也，因爱鼠，不畜猫犬，禁僮④勿击 鼠。仓廪⑤庖厨⑥，悉以恣鼠，不问。 由是鼠相告，皆来某氏，饱食而无祸。某氏室无完器，椸⑦无完衣，饮食大率鼠之余也。昼，累 累与人兼行，夜则窃啮斗暴，其声万状，不可以寝，终不厌。 数岁，某氏徙居他州。后人来居，鼠为态如故。其人曰：“是阴类恶物也，盗暴⑧尤甚，且何以 至是乎哉？”假⑨五六猫，阖门，撤瓦，灌穴，购僮罗捕之。杀鼠如丘，弃之隐处，臭数月乃已。 呜呼！彼以其饱食无祸为可恒也哉！ 【注释】①畏日：畏忌不吉利的日子。即指迷信的禁忌——本名生肖。 ②拘忌异甚：禁忌特别多。 ③生岁值子：出生的年份逢子年（鼠年）。 ④僮：仆役，奴役。 ⑤仓廪：粮食仓库。 ⑥庖厨：厨房。 ⑦椸（yí）：衣柜。 ⑧盗暴：盗吃食品、糟踏物品。 ⑨假：借。 9.解释下列加点词的意思。（4 分） （1)悉．以恣鼠 （ ） （2）远遁． （ ） （3）技止．此耳（ ） （4）阖．门，撤瓦（ ） 10.用现代汉语翻译下面的句子。（4 分） （1）杀鼠如丘，弃之隐处，臭数月乃已（2 分） （2）虎见之，庞然大物也，以为神。（2 分） 11.用“/”标出下面句子的两处停顿。（2 分） 然 往 来 视 之，觉 无 异 能 者 12.下列加点字用法与“购僮罗捕之．”中“之”用法相同的一项是：（ ）（2 分） A.久之．，目似暝(《狼》) B.读之．竟日（《赵普》） C.至之．市（《郑人买履》） D.春冬之．时（《三峡》） 13.这篇寓言给了你哪些启发？请联系现实发表感想。（2 分） （三）阅读下列短文，回答 14～16 题（10 分）
海中变色龙 丁剑玲 ①说起变色龙,谁都知道那是描述蜥蜴(爬行动物,体长约30厘米,能改变皮肤颜色)。可是许多 人并不知道,海里也有变色龙,它就是大名鼎鼎的章鱼。 ②章鱼挺着个圈圈的大肚子,长在头上的8条腕足在水中随波摇曳,翩翩起舞,远远看去,像一朵 花在海里翻动,非常美丽。章鱼其实不是鱼,它属于软体动物 ③章鱼和蜥蜴一样,皮肤下布满了各种色素细胞,红橙黄绿,样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来 改变自己身体的颜色,以便和周围环境的颜色保持一致。 ④章鱼遇上敌人,会先施展“变色术”,一会儿变成白色,一会儿变成红色,几种颜色不停地变换 以此来吓唬敌人。如果这招不行,它才会动用自己肚子里的墨囊,急剧收缩身体,喷出墨汁状的“烟 雾弹”,把周围的海水染成一片漆黑,趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机,逃之夭夭 ⑤当章鱼见到猎物的时候,全身会变成令人恐怖的鲜红色:它用腕足抓住猎物,送到嘴边。章鱼的 唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快将猎物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公园利用章 鱼给游客表演。只见它忽而萎缩成一团,忽而伸展开来,8条腕足不断摆动,摆出各种姿势,同时 还不停地变换体色,让人们欣赏它那绝妙的变色术 ⑥章鱼非常警觉,即便在洞中或礁石下栖息时,也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况 章鱼会立刻警觉起来,或躲避得更深,或用腕足牢牢缠住对方,把它缠死或毒死 ⑦雌章鱼可以称得上是海洋动物中的慈母,一产卵后,便不吃不喝,精心孵化小宝宝。在此期间, 它不准其他任何动物靠近,即使章鱼爸爸不小心进入,也会被毫不留情地咬死。平时,章鱼妈妈会 用腕足轻轻翻动孵粒,并从肚子里的“口袋”中喷出水来逐个给孵粒冲洗,使它们获得充足的氧气, 并保持清洁。当小宝宝出世后,章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累,辛苦地死在子女身旁 ⑧章鱼中的“巨人”大王章鱼,其腕足可长达18米,是异常凶猛且好战的动物,在海中称王称霸。 它不仅四处追逐鱼虾,而且经常自相残杀,甚至时常偷袭渔船,或将船拦腰斩断,或用大大的腕足 冲上渔船抓住人,吞入口中,然后迅速消失。因而.渔民们称它为“海底恶魔”。 14.为什么说章鱼是“海中变色龙”?它有哪些特征?(4分) 15.文中第⑧画线句子运用了什么说明方法?并说说它的作用。(4分) 16.本文语言有什么特点?试就一方面举例说明。(2分) (四)阅读沈奇岚的《玫瑰与胶囊》一文,完成题目。(10分) 玫瑰与胶囊 沈奇岚 十多年前笔者曾经参加过一次国际论坛。有一位非常年轻的企业家介绍自己的新公司,经营的 主要业务是“替人读书”。许多大企业的管理人员总是非常忙碌,却又很想读书。这家公司就为这些 想读书而没有时间读书的人把三百页的大部头著作精简成十页的“精华”。负责摘选和撰写“精华” 的人都是具有高学历的研究人员,以保证浓缩的一定是精华。一时间这家公司十分受欢迎,它提供
海中变色龙 丁剑玲 ①说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴（爬行动物，体长约 30 厘米，能改变皮肤颜色）。可是许多 人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。 ②章鱼挺着个圈圈的大肚子，长在头上的 8 条腕足在水中随波摇曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵 花在海里翻动，非常美丽。章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。 ③章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来 改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致。 ④章鱼遇上敌人，会先施展“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换， 以此来吓唬敌人。如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟 雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。 ⑤当章鱼见到猎物的时候，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴边。章鱼的 唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公园利用章 鱼给游客表演。只见它忽而萎缩成一团，忽而伸展开来，8 条腕足不断摆动，摆出各种姿势，同时 还不停地变换体色，让人们欣赏它那绝妙的变色术。 ⑥章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况， 章鱼会立刻警觉起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。 ⑦雌章鱼可以称得上是海洋动物中的慈母，一产卵后，便不吃不喝，精心孵化小宝宝。在此期间， 它不准其他任何动物靠近，即使章鱼爸爸不小心进入，也会被毫不留情地咬死。平时，章鱼妈妈会 用腕足轻轻翻动孵粒，并从肚子里的“口袋”中喷出水来逐个给孵粒冲洗，使它们获得充足的氧气， 并保持清洁。当小宝宝出世后，章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累，辛苦地死在子女身旁。 ⑧章鱼中的“巨人”大王章鱼，其腕足可长达 18 米，是异常凶猛且好战的动物，在海中称王称霸。 它不仅四处追逐鱼虾，而且经常自相残杀，甚至时常偷袭渔船，或将船拦腰斩断，或用大大的腕足 冲上渔船抓住人，吞入口中，然后迅速消失。因而.渔民们称它为“海底恶魔”。 14.为什么说章鱼是“海中变色龙”？它有哪些特征？（4 分） 15.文中第⑧画线句子运用了什么说明方法？并说说它的作用。（4 分） 16.本文语言有什么特点？试就一方面举例说明。（2 分） （四）阅读沈奇岚的《玫瑰与胶囊》一文，完成题目。（10 分） 玫 瑰 与 胶 囊 沈奇岚 十多年前笔者曾经参加过一次国际论坛。有一位非常年轻的企业家介绍自己的新公司，经营的 主要业务是“替人读书”。许多大企业的管理人员总是非常忙碌，却又很想读书。这家公司就为这些 想读书而没有时间读书的人把三百页的大部头著作精简成十页的“精华”。负责摘选和撰写“精华” 的人都是具有高学历的研究人员，以保证浓缩的一定是精华。一时间这家公司十分受欢迎，它提供
的“精华”摘要,犹如读书界的营养胶囊,小小一粒,让人们觉得获得了所需要的信息和养分,同 时大大节约了时间。 当时我就想,这套办法是没法用在文学和哲学书上的吧,曾有人将《安娜·卡列尼娜》的摘编成 句“已婚的安娜爱上了渥伦斯基,离开了家庭,然后卧轨自杀”将《简·爱》的摘要就是“家庭教 师简·爱在罗切斯特先生家里教书,后来嫁给了他”,不伦不类,引人发笑。事实是,如果抽去了故 事的细节,抽去了一切社会属性和事情发展的时间性,没有一个故事值得一读,没有一个人物值得 去爱。好作品是无法压缩成所谓的精华的,尽管读好作品必须付出时间和精力,但这才是真正能够 回馈到生命本身的阅读 以获取信息为目的的阅读,或许可以压缩成“精华”,让无暇与心灵对话的读者迅速吞咽,立即 获得营养。这是兔子吃胡萝卜式的阅读,是占有性的阅读。而另外一种阅读,是更从容。它考验读 者的情趣,也试探读者的耐心。在阅读中,读者和书中的内容建立起生命的联系。读者找到了阅读 的意义,增强了思维能力和感情容量,生命也因此而丰富起来。 读书是个选择。读书的目的不仅仅是为了获得知识,还为了正确度过生命时光,使生命更加充 实。获得信息和知识,在互联网时代是容易的,而思维能力的增强和理解力的增加是有难度的。当 网络渐渐分担甚至取代了图书传播信息和知识的功能时,滋养心灵成了书籍更重要的功能。那些不 可压缩的是什么?那些不能变成“精华摘要”的是什么?这是每一个读书人值得思考的问题。这个 时代盛产各种各样的营养胶囊,一粒玫瑰晈囊或许冇助于皮肤保养,而一朵盛开的红玫瑰可以召唤 (选自《读者》2015年第2期,有改动) 17.文章以“玫瑰和胶囊”为题,有什么妙处?(4分) 18.第2段划线内容运用了什么论证方法?有什么作用?(3分) 19.第4段划线句有什么含义?(3分) (五)阅读《祖母的葵花》回答20~24题。(19分) 祖母的葵花 丁立梅 ①我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口 ②是祖母种的。a祖母侍弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去, 黄的是花。 ③记忆里的黄花总也开不败 ④丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。b扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地 笑着。南瓜多数是趴在地上长的,长长的蔓,会牵引得很远很远。像对遥远的地方怀了无限向往, 蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳,是化不开的情。 ⑤还有一种植物,被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的,顺着墙角往上爬,枝枝蔓蔓都是绿绿 的,一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日,哗啦啦花都开了,远远看去,房子插了满头黄花呀 美得让人心醉
的“精华”摘要，犹如读书界的营养胶囊，小小一粒，让人们觉得获得了所需要的信息和养分，同 时大大节约了时间。 当时我就想，这套办法是没法用在文学和哲学书上的吧，曾有人将《安娜·卡列尼娜》的摘编成一 句“已婚的安娜爱上了渥伦斯基，离开了家庭，然后卧轨自杀”，将《简·爱》的摘要就是“家庭教 师简·爱在罗切斯特先生家里教书，后来嫁给了他”，不伦不类，引人发笑。事实是，如果抽去了故 事的细节，抽去了一切社会属性和事情发展的时间性，没有一个故事值得一读，没有一个人物值得 去爱。好作品是无法压缩成所谓的精华的，尽管读好作品必须付出时间和精力，但这才是真正能够 回馈到生命本身的阅读。 以获取信息为目的的阅读，或许可以压缩成“精华”，让无暇与心灵对话的读者迅速吞咽，立即 获得营养。这是兔子吃胡萝卜式的阅读，是占有性的阅读。而另外一种阅读，是更从容。它考验读 者的情趣，也试探读者的耐心。在阅读中，读者和书中的内容建立起生命的联系。读者找到了阅读 的意义，增强了思维能力和感情容量，生命也因此而丰富起来。 读书是个选择。读书的目的不仅仅是为了获得知识，还为了正确度过生命时光，使生命更加充 实。获得信息和知识，在互联网时代是容易的，而思维能力的增强和理解力的增加是有难度的。当 网络渐渐分担甚至取代了图书传播信息和知识的功能时，滋养心灵成了书籍更重要的功能。那些不 可压缩的是什么？那些不能变成“精华摘要”的是什么？这是每一个读书人值得思考的问题。这个 时代盛产各种各样的营养胶囊，一粒玫瑰胶囊或许有助于皮肤保养，而一朵盛开的红玫瑰可以召唤 整个春天。 （选自《读者》2015 年第 2 期，有改动） 17.文章以“玫瑰和胶囊”为题，有什么妙处？（4 分） 18.第 2 段划线内容运用了什么论证方法？有什么作用？（3 分） 19.第 4 段划线句有什么含义？（3 分） （五）阅读《祖母的葵花》回答 20～24 题。（19 分） 祖 母 的 葵 花 丁立梅 ①我总是要想到葵花，一排一排，种在小院门口。 ②是祖母种的。a 祖母侍弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去， 黄的是花。 ③记忆里的黄花总也开不败。 ④丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。b 扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地 笑着。南瓜多数是趴在地上长的，长长的蔓，会牵引得很远很远。像对遥远的地方怀了无限向往， 蓄着劲儿要追寻了去，在一路的追寻中，绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳，是化不开的情。 ⑤还有一种植物，被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的，顺着墙角往上爬，枝枝蔓蔓都是绿绿 的，一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日，哗啦啦花都开了，远远看去，房子插了满头黄花呀， 美得让人心醉
⑥最突出的,还是葵花。它们挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着太阳的方向,把头颅昂起,再昂 起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢,伸了小手,拼命拉扯那大盘的花,不让它看太阳, 但我手一松,它弹跳一下,头颅又昂上去了,永不可折弯的样子。 ⑦梵高在1888年的《向日葵》里,用大把金黄来渲染葵花。画中,一朵一朵葵花,在阳光下怒放, 仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。梵高说,那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里, 那大朵的葵花,给他幽暗沉郁的心,注入最后的温暖。 ⑧我的祖母不知道梵高,不懂得爱的最强光,但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里,院门前 那一排排葵花,在我们心头,投下最明艳的色彩。葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香 香的等待,这样的等待很幸福。 ⑨葵花结籽,亦有另一种风韵。沉甸甸的,望得见日月风光在里头喧闹。这个时候,它的头颅开始 低垂,有些含羞,有些深沉,但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子,一日一日成形,饱满,吸足阳 光和花香。葵花成熟起来,蜂窝一般的。祖母摘下它们,轻轻敲,一颗一颗的瓜子就落到祖母预先 放好的匾子里。放在阳光下晒,会闻见花朵的香气。一颗瓜子,原来是一朵花的魂啊! ⑩瓜子晒干,祖母会用文火炒熟,这个孩子口袋里装一把,那个孩子口袋里装一把。我们的童年就 这样香香地过来了。 ①如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐 在老屋院门口,坐在老槐树底下,不错眼地盯着一个方向看。我想,那里,一定有一棵葵花正在开 放,开在祖母的心窝里。 20.通过全文,除了葵花,作者还写了哪些植物?为什么要写这些植物?(4分) 21.请对第②段和第④段的画线句进行赏析。(4分) a祖母侍弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。 b.扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。 2.上文第⑦段写到了梵高和他创作的《向日葵》,这样写有什么作用?请结合文章内容简要分析 (4分) 23.联系上下文,体会第⑧段中“这是一种香香的等待,这样的等待很幸福”一句中“香香的”有何 妙处。(3分) 24.高尔基在《童年的朋友》中介绍了他的外祖母,请说说她和本文中的祖母有哪些相似之处。(4
⑥最突出的，还是葵花。它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬，迎着太阳的方向，把头颅昂起 ，再昂 起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢，伸了小手，拼命拉扯那大盘的花，不让它看太阳， 但我手一松，它弹跳一下，头颅又昂上去了，永不可折弯的样子。 ⑦梵高在 1888 年的《向日葵》里，用大把金黄来渲染葵花。画中，一朵一朵葵花，在阳光下怒放， 仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。梵高说，那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里， 那大朵的葵花，给他幽暗沉郁的心，注入最后的温暖。 ⑧我的祖母不知道梵高，不懂得爱的最强光，但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里，院门前 那一排排葵花，在我们心头，投下最明艳的色彩。葵花开了，就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香． 香的．．等待，这样的等待很幸福。 ⑨葵花结籽，亦有另一种风韵。沉甸甸的，望得见日月风光在里头喧闹。这个时候，它的头颅开始 低垂，有些含羞，有些深沉，但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子，一日一日成形，饱满，吸足阳 光和花香。葵花成熟起来，蜂窝一般的。祖母摘下它们，轻轻敲，一颗一颗的瓜子就落到祖母预先 放好的匾子里。放在阳光下晒，会闻见花朵的香气。一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！ ⑩瓜子晒干，祖母会用文火 炒熟，这个孩子口袋里装一把，那个孩子口袋里装一把。我们的童年就 这样香香地过来了。 ⑪如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了。老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐 在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错眼地盯着一个方向看。我想，那里，一定有一棵葵花正在开 放，开在祖母的心窝里。 20.通过全文，除了葵花，作者还写了哪些植物？为什么要写这些植物？（4 分） 21.请对第②段和第④段的画线句进行赏析。（4 分） a 祖母侍弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。 a: b.扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。 b: 22.上文第⑦段写到了梵高和他创作的《向日葵》，这样写有什么作用？请结合文章内容简要分析。 （4 分） 2 3.联系上下文，体会第⑧段中“这是一种香香的等待，这样的等待很幸福”一句中“香香的”有何 妙处。（3 分） 24.高尔基在《童年的朋友》中介绍了他的外祖母，请说说她和本文中的祖母有哪些相似之处。（4 分）
作文(60分) 在人生的道路上,我们经历过成长的喜怒哀乐,品尝过生活的酸甜苦辣一读书的滋味、获奖的滋味、 失败的滋味、淋雨的滋味……点点滴滴,都会留在我们的心里。请以“_的滋味”为题写一篇 记叙文 要求:1.把题目补充完整。 2.不少于600字 3.不得出现真实的人名、班级
三、作文（60 分） 在人生的道路上，我们经历过成长的喜怒哀乐，品尝过生活的酸甜苦辣—读书的滋味、获奖的滋味、 失败的滋味、淋雨的滋味……点点滴滴，都会留在我们的心里。请以“ 的滋味”为题写一篇 记叙文。 要求：1.把题目补充完整。 2.不少于 600 字。 3.不得出现真实的人名、班级
七年级语文答题纸 成绩 基础知识积累与运用(共31分) 1.阅读下面的文字,根据拼音将汉字依次写在文后的田字格里(4分) □□ )(2分) )(2分) 酃4.( )(2分) )(2分) 6.名句默写(10分)(每空一分) (1) (4) (6) (7) (8)“ 就引用了“屈子怀沙”的典故。 7.【名著阅读】 (1)孙悟空是中国人心目中充满积极 精神的英雄,花果山水帘洞洞口的对联是 (2分) )(2分) 【语文实践活动】 。(3分 (2) 。(2分) 、阅读理解(60分) (一)阅读骆宾王《在狱咏蝉》一诗,完成第8题 8.(1)( )(2分) (2)(2分) (3)(2分 (二)阅读《永某氏之鼠》,完成下面的题。(14分) 9.(4分) (1)( (3)( (4)( 10.(4分) (1) 然往来视之,觉无异能者
七 年 级 语 文 答 题 纸 成绩__________ 一、基础知识积累与运用（共 31 分） 1.阅读下面的文字，根据拼音将汉字依次写在文后的田字格里（4 分） 2.（ ）（2 分） 3.（ ）（2 分） 4.（ ）（2 分） 5.（ ）（2 分） 6.名句默写( 10 分)（每空一分） （1）______________________ （2）______________________ （3）______________________ （4）_______ _______________ （5）______________________ （6）______________________ （7）____________________________________,___________________________________! （8）“_____________________，_____________________”就引用了“屈子怀沙”的典故。 7.【名著阅读】 （1）孙悟空是中国人心目中充满积极___________精神的英雄，花果山水帘洞洞口的对联是： “______________________,________ ________.”（2 分） （2）（ ）（2 分） 【语文实践活动】 （1）_________________________________ _______________________________。(3 分) （2）________________________________________________________________。（2 分） 二、阅读理解（60 分） （一）阅读骆宾王《在狱咏蝉》一诗，完成第 8 题。 8.（1）（ ）（2 分） （2）（2 分） __________________________________________________________________________ （3）（2 分） __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ （二）阅读《永某氏之鼠》，完成下面的题。（14 分） 9.（4 分） （1）（ ） （2）（ ） （3）（ ） （4）（ ） 10.（4 分） （1）_________________________________________________________________________ （2）_________________________________________________________________________ 11.（2 分） 然 往 来 视 之，觉 无 异 能 者 班级_____________ 姓名___________________ 学号__________ ……………………………………装……………………………………订……………………………………线……………………………………
)(2分) 13.(2分) (三)阅读说明文《海中变色龙》回答14~16题(10分 14.(4分) 15.(4分) 16.(2分) (四)阅读沈奇岚的《玫瑰与胶囊》一文,完成题目。(10分) 17.(4分) 18.(3分) 19.(3分) (五)(19分) 20.(4分) 21.(4分) 22.(4分) (3分)
12.（ ）（2 分） 13.（2 分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （三）阅读说明文《海中变色龙》回答 14～16 题（10 分） 14.（4 分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 15.（4 分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 16.（2 分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （四）阅读沈奇岚的《玫瑰与胶囊》一文，完成题目。（10 分） 17.（4 分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 18.（3 分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 19.（3 分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （五）（19 分） 20.（4 分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 21.（4 分） a.__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ b.__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 22.（4 分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 23.（3 分） ______________ _____________________________________________________________
24.(4分) 三、作文(60分) 题目: 的滋味 「「
___________________________________________________________________________ 24.（4 分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 三、作文（60 分） 题目：____________________________________的滋味