江西省宜春市2012届高考模拟考试语文试卷_江西省宜春市2012届高三模拟考试

团购合买资源类别：文库，文档格式：DOC，文档页数：10，文件大小：64KB

江西省宜春市2012届高三模拟考试语文试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分,考试时间150分钟。第I卷(选择题,共36分) 、(18分,每小题3分) 1.下列词语中,字形和加点字的读音都正确的一组是( A.噱(xue)头纾(shu)解捅娄子冒然行事 B.出糗(qi) 扎(za)针没缘份年之计 C.趑(z1)趄模(m)样摄相机沧海桑田 D.巨擘(bo) 着(zhu6)重座上客指手画脚 2.下列各句中,加点词语运用最恰当的一项是( A.拿着最低工资的“临时工”,带领状态低迷的纽约尼克斯队连创佳绩,登上《时代》杂志封面,成为风靡一时的明星,而他的华裔身份更让他在海峡两岸成了炙手可热的人物 B.韩寒不妨放松心态,姑且当作是在网上挨了块板砖,挡回去就是,对于麦田, 希望能有所反思,今后对人下论断要谨慎,毕竟从质疑到诋毁只有一步之遥。 C.李教授是这所知名大学的顶梁柱,每年都要接受几项重要科硏课题,为了按时结题,他深居简出、宵衣旰食,拖着疲惫的身躯与时间赛跑。 D.近年来,我们很少在电视屏幕上见到杨丽萍的身影,媒体关于她的报道可谓凤毛麟角,这次在《雀之恋》中重见她的舞姿,很多人不禁问道:你都在忙什么? 3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( A.我们一直以来都说中华民族乃“礼仪之邦”,那么何谓礼?东汉刘熙《释名》 “礼者,体也得事体也。” B.当人们热议中国崛起面临的种种障碍时,似乎忽视了一个至关重要的元素那就是我们需要种怎样的国民心态 C.一个衡量人类幸福的新指标应包含这些维度:经济和工作保障、健康、教育、个人环境和工作环境、安全感和尊重、与家人朋友的关系、宜人的自然环境、以及人身安全。 D.今年的“围观”活动,方舟子首当其冲,当《成都商报》记者告知他被“围观”之事时,他大为高兴,连说几声“欢迎”。 4.下列各句中,没有语病的一项是( A.无论“ipad”商标侵权案和“乔丹”名誉侵权案的最终结果如何,小商标引发的“利害”给中国企业带来的思考和影响都是深远的。 B.法国车没有德国车那种精密的设计,日本车那种完美的技术,但你一眼就能认出法国车,因为它个性十足,设计独特,更重要的是它的舒适的原因

江西省宜春市 2012 届高三模拟考试语文试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分 150 分，考试时间 150 分钟。第Ⅰ卷（选择题，共 36 分）一、（18 分，每小题 3 分） 1．下列词语中，字形和加点字的读音都正确的一组是（） A．噱（xué）头纾（shū）解捅娄子冒然行事 B．出糗（qiǔ）扎（zā）针没缘份一年之计 C．趑（zī）趄模（mú）样摄相机沧海桑田 D．巨擘（bò）着（zhuó）重座上客指手画脚 2．下列各句中，加点词语运用最恰当的一项是（） A．拿着最低工资的“临时工”，带领状态低迷的纽约尼克斯队连创佳绩，登上《时代》杂志封面，成为风靡一时的明星，而他的华裔身份更让他在海峡两岸成了炙手可热的人物。 B．韩寒不妨放松心态，姑且当作是在网上挨了块板砖，挡回去就是，对于麦田，希望能有所反思，今后对人下论断要谨慎，毕竟从质疑到诋毁只有一步之遥。 C．李教授是这所知名大学的顶梁柱，每年都要接受几项重要科研课题，为了按时结题，他深居简出、宵衣旰食，拖着疲惫的身躯与时间赛跑。 D．近年来，我们很少在电视屏幕上见到杨丽萍的身影，媒体关于她的报道可谓凤毛麟角，这次在《雀之恋》中重见她的舞姿，很多人不禁问道：你都在忙什么？ 3．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（） A．我们一直以来都说中华民族乃“礼仪之邦”，那么何谓礼？东汉刘熙《释名》： “礼者，体也，得事体也。” B．当人们热议中国崛起面临的种种障碍时，似乎忽视了一个至关重要的元素：那就是我们需要一种怎样的国民心态。 C．一个衡量人类幸福的新指标应包含这些维度：经济和工作保障、健康、教育、个人环境和工作环境、安全感和尊重、与家人朋友的关系、宜人的自然环境、以及人身安全。 D．今年的“围观”活动，方舟子首当其冲，当《成都商报》记者告知他被“围观”之事时，他大为高兴，连说几声“欢迎”。 4．下列各句中，没有语病的一项是（） A．无论“ipad”商标侵权案和“乔丹”名誉侵权案的最终结果如何，小商标引发的“利害”给中国企业带来的思考和影响都是深远的。 B．法国车没有德国车那种精密的设计，日本车那种完美的技术，但你一眼就能认出法国车，因为它个性十足，设计独特，更重要的是它的舒适的原因

C.当中国的“神舟八号”航天器与“天宫一号”成功对接时,预示着中国在太空这个最后的边疆开始新一轮探索高潮 D.网络的虚拟性往往会降低人的责任意识,但认为在虚拟世界中就可以罔顾他人的隐私权和名誉权,从而降低言行的责任意识,是一种早就该走出的心理误区。 5.填入下列横线上的句子,衔接最恰当的一组是( 文化的繁荣和发展,其根本就是文化的自觉 ①这种自觉还是一种日常生活的实践,不关注和参与日常生活,就不会有真正有生命力的文化产品 ②对于以文化为业的人来说,文化自觉尤其重要 ③这种文化自觉首先是自我的身份认同,要与各种权力保持适度的距离 ④这种自觉更是一种责任,要对本民族文化的延续和发展负责 ⑤这种自觉也是一种自信,如果不能对自己所处的时代充满兴趣和信心,就无法真诚的投入其中 A.③④①⑤② B.③⑤④①② ②③⑤④① D.②③①⑤④ 6.下列关于名著的说明,正确的一项是( A.子路虽然老是顶撞孔子,但耿直忠厚,孔子一直很喜欢他。子路死了以后, 孔子发出感叹说: “噫!天丧予!天丧予!”(《论语》) B.斯本罗知道大卫和自己女儿多拉订婚的消息后非常高兴,虽然第二天就因病去世了,但他们还是在多拉家人的支持下结了婚。(《大卫·科波菲尔》) C.警察局差使老小姐米旭诺刺探伏脱冷的身份,米旭诺在饮料中下麻药使伏脱冷不省人事,终于发现伏脱冷是一名苦役犯。(《高老头》 D.觉慧瞒着家人参加了《新青年》的工作,撰文介绍新文化运动,攻击旧制度和旧思想,虽然离家庭越来越远,但始终没有忘记鸣凤。(《家》) 、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成7-9题中国古典园林的审美意境杜道明中国古典园林艺术在审美上的最大特点,就是有意境。意境既是中国古典园林的内涵、传统风格和特色的核心,也是中国古典园林艺术的最高境界。意境的基本特征是,以有形表现无形,以物质表现精神,以有限表现无限,以实境表现虚境,使有限的具体形象和想象中的无限丰富形象相统一,使真实景象与它所暗示、象征的虚境融为一体。中国古典园林在处理时空的问题上, 与诗画有相通之处。由于园景和诗境、画境一样,在美学上共同追求“境生于象外”的艺术境界,因此这三者都具有以有限空间描写无限空间的艺术创作原理。园林的意境和风貌主要取决于造园家的文化素养,这也是许多名园出自文人画家之手的原因。而著名的造园家几乎都工于绘事,擅长诗赋。在造园过程

C．当中国的“神舟八号 ”航天器与“天宫一号”成功对接时，预示着中国在太空这个最后的边疆开始新一轮探索高潮。 D．网络的虚拟性往往会降低人的责任意识，但认为在虚拟世界中就可以罔顾他人的隐私权和名誉权，从而降低言行的责任意识，是一种早就该走出的心理误区。 5．填入下列横线上的句子，衔接最恰当的一组是（）文化的繁荣和发展，其根本就是文化的自觉。。 ①这种自觉还是一种日常生活的实践，不关注和参与日常生活，就不会有真正有生命力的文化产品 ②对于以文化为业的人来说，文化自觉尤其重要 ③这种文化自觉首先是自我的身份认同，要与各种权力保持适度的距离 ④这种自觉更是一种责任，要对本民族文化的延续和发展负责 ⑤这种自觉也是一种自信，如果不能对自己所处的时代充满兴趣和信心，就无法真诚的投入其中 A．③④①⑤② B．③⑤④①② C． ②③⑤④① D．②③①⑤④ 6．下列关于名著的说明，正确的一项是（） A．子路虽然老是顶撞孔子，但耿直忠厚，孔子一直很喜欢他。子路死了以后，孔子发出感叹说： “噫！天丧予！天丧予！”（《论语》） B．斯本罗知道大卫和自己女儿多拉订婚的消息后非常高兴，虽然第二天就因病去世了，但他们还是在多拉家人的支持下结了婚。（《大卫·科波菲尔》） C．警察局差使老小姐米旭诺刺探伏脱冷的身份，米旭诺在饮料中下麻药使伏脱冷不省人事，终于发现伏脱冷是一名苦役犯。（《高老头》） D．觉慧瞒着家人参加了《新青年》的工作，撰文介绍新文化运动，攻击旧制度和旧思想，虽然离家庭越来越远，但始终没有忘记鸣凤。（《家》）二、（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文字，完成 7—9 题中国古典园林的审美意境杜道明中国古典园林艺术在审美上的最大特点，就是有意境。意境既是中国古典园林的内涵、传统风格和特色的核心，也是中国古典园林艺术的最高境界。意境的基本特征是，以有形表现无形，以物质表现精神，以有限表现无限，以实境表现虚境，使有限的具体形象和想象中的无限丰富形象相统一，使真实景象与它所暗示、象征的虚境融为一体。中国古典园林在处理时空的问题上，与诗画有相通之处。由于园景和诗境、画境一样，在美学上共同追求“境生于象外”的艺术境界，因此这三者都具有以有限空间描写无限空间的艺术创作原理。园林的意境和风貌主要取决于造园家的文化素养，这也是许多名园出自文人画家之手的原因。而著名的造园家几乎都工于绘事，擅长诗赋。在造园过程

中,诗赋、绘画艺术的合理运用往往能够起到画龙点睛的功效,这就使园林艺术和山水画、田园文建立了密切的关系。园林的山水布局、建筑及小品的安排,以及花木栽植,往往借用山水画论,而风景主题的意境构思、匾额、楹联等,又常常受到山水田园诗的启发。这种特殊的关系使中国古典园林每每散发出浓浓的诗情画意。因此,中国古典园林被誉为“凝固的诗,立体的画”。但园林的意境与诗、画又有不同,诗画的意境是借助于语言或线条、色彩构成的:而园林的意境是借助于实际景物与空间构成的。不过在美学上三者又有共同之处,即都追求境生象外,情景交融中国历代园林的设计者和建造者,因地制宜、别出心裁地营造了许多园林,虽然各不相同,却有一个共同点:游览者无论站在园林中的哪个点上,眼前总是一幅完美的图面。中国古典园林十分讲究近景远景的层次、亭台轩榭的布局假山池沼的配合、花草树木的映衬,也正是为了营造诗情画意的意境。要充分领略园林“入诗”“入画”的意味,不仅要熟悉中国古典园林的常见手法和布局, 还要用心体会风景背后博大精深的文化内涵。园林意境的产生,离不开具体而真实的景物。这些景物由建筑、山石、水体、花木构成,是有形、有限、有比例的,是给人直接感知的空间;而由景所产生的人的想象空间,却是无形、无限,无比例的。园林意境的产生,同样离不开人的思想感情的参与。无论造园家如何精心设计、布局,唯一的目的就是在特定的时空里最大限度地刺激游客的“心”,促使其生情、生意。唯有心物契合, 情景合一,园林的意境方能酝酿生成。而园林景物对游人情感的激发,主要是通过人的眼、耳、鼻三个感官。作用于眼睛的主要是园林的景点,这些景点的构成要素是建筑、山石、水体、花木等。作用于耳的信息,主要反映在园林以声音为特点的景点上。如秋雨梧桐是人间说不完道不尽的悲欢离合的典型;残荷雨声代表着一种忆旧怀亲的伤感愁绪;雨打芭蕉则表达一种轻愁、一种无奈的思念之情作用于鼻的信息,则主要体现在园林内植物的芳香。如春天有扑鼻的桃李芬芳, 夏日有袭人的荷花清香,秋季有浓郁的丹桂飘香,冬天有浮动的腊梅暗香中国古典园林重视“写意”手法的运用,一山一石都耐人寻味,给人留下充分的联想和回味的余地。一块小石,便有山壑气象:;一勺清水,便有江海气象;一草一木,便有森林气象。而园林的布局设景,又尽量避免形成一览无余的视觉效果,使人在有限的园林空间内,仿佛置身于变幻的仙境中,从而形成一种含蓄幽深、形有尽而意无穷的意境美。中国古典园林之美多多,最本质者在于意境之美。 (摘自《中国文化研究》2011,有删改) 7.下列关于“意境”的理解,不正确的一项是( A.意境是中国古典园林的本质特征,集中体现了中国古典园林的风格和特色。 B.意境是人们在审美过程中,由于客观景物的诱发在头脑中产生的一种艺术境界 C.使有限的具体形象和想象中的无限丰富形象相统一,是意境的基本特征。 D.中国古典园林的意境由自然界的砂、石、水、土、植物、动物等材料构成。 8.下列对文章内容的概括分析,有错的一项是( A.中国古典园林和诗赋、绘画一样,都追求“境生象外、情景交融”的意境。 B.园林艺术和诗画艺术相通,造园者是否精通山水画论决定着古典园林的意境风貌

中，诗赋、绘画艺术的合理运用往往能够起到画龙点睛的功效，这就使园林艺术和山水画、田园文建立了密切的关系。园林的山水布局、建筑及小品的安排，以及花木栽植，往往借用山水画论，而风景主题的意境构思、匾额、楹联等，又常常受到山水田园诗的启发。这种特殊的关系使中国古典园林每每散发出浓浓的诗情画意。因此，中国古典园林被誉为“凝固的诗，立体的画”。但园林的意境与诗、画又有不同，诗画的意境是借助于语言或线条、色彩构成的；而园林的意境是借助于实际景物与空间构成的。不过在美学上三者又有共同之处，即都追求境生象外，情景交融。中国历代园林的设计者和建造者，因地制宜、别出心裁地营造了许多园林，虽然各不相同，却有一个共同点：游览者无论站在园林中的哪个点上，眼前总是一幅完美的图面。中国古典园林十分讲究近景远景的层次、亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬，也正是为了营造诗情画意的意境。要充分领略园林“入诗”“入画”的意味，不仅要熟悉中国古典园林的常见手法和布局，还要用心体会风景背后博大精深的文化内涵。园林意境的产生，离不开具体而真实的景物。这些景物由建筑、山石、水体、花木构成，是有形、有限、有比例的，是给人直接感知的空间；而由景所产生的人的想象空间，却是无形、无限，无比例的。园林意境的产生，同样离不开人的思想感情的参与。无论造园家如何精心设计、布局，唯一的目的就是在特定的时空里最大限度地刺激游客的“心”，促使其生情、生意。唯有心物契合，情景合一，园林的意境方能酝酿生成。而园林景物对游人情感的激发，主要是通过人的眼、耳、鼻三个感官。作用于眼睛的主要是园林的景点，这些景点的构成要素是建筑、山石、水体、花木等。作用于耳的信息，主要反映在园林以声音为特点的景点上。如秋雨梧桐是人间说不完道不尽的悲欢离合的典型；残荷雨声代表着一种忆旧怀亲的伤感愁绪；雨打芭蕉则表达一种轻愁、一种无奈的思念之情。作用于鼻的信息，则主要体现在园林内植物的芳香。如春天有扑鼻的桃李芬芳，夏日有袭人的荷花清香，秋季有浓郁的丹桂飘香，冬天有浮动的腊梅暗香。中国古典园林重视“写意”手法的运用，一山一石都耐人寻味，给人留下充分的联想和回味的余地。一块小石，便有山壑气象；一勺清水，便有江海气象；一草一木，便有森林气象。而园林的布局设景，又尽量避免形成一览无余的视觉效果，使人在有限的园林空间内，仿佛置身于变幻的仙境中，从而形成一种含蓄幽深、形有尽而意无穷的意境美。中国古典园林之美多多，最本质者在于意境之美。（摘自《中国文化研究》2011，有删改） 7．下列关于“意境”的理解，不正确的一项是（） A．意境是中国古典园林的本质特征，集中体现了中国古典园林的风格和特色。 B．意境是人们在审美过程中，由于客观景物的诱发在头脑中产生的一种艺术境界。 C．使有限的具体形象和想象中的无限丰富形象相统一，是意境的基本特征。 D．中国古典园林的意境由自然界的砂、石、水、土、植物、动物等材料构成。 8．下列对文章内容的概括分析，有错的一项是（） A．中国古典园林和诗赋、绘画一样，都追求“境生象外、情景交融”的意境。 B．园林艺术和诗画艺术相通，造园者是否精通山水画论决定着古典园林的意境风貌

C.中国古典园林常常借声音现象传达个人的情感意绪,赋予它们动人心弦的情感美特征 D.园林意境的产生既离不开具体而真实的景物,也离不开人的思想感情的参与。 9.从全文看,下列表述不符合原文意思的一项是( A.中国古典园林与诗、画关系密切,甚至可以说它就是“凝固的诗、立体的画” B.中国古典园林中的任何一座建筑小品,实际上都代表了造园家的人格理想。 C.只要眼、耳、鼻感官健全的人就都可以充分领略中国古典园林的艺术魅力 D.中国古典园林的艺术魅力,既取决于设计师的匠心独运,也取决于观赏者的想象再创造。三、(9分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成10-12题。张辅,字世伟,南阳西鄂人,汉河间相衡之后也。少有干局,不为豪强所屈。时强弩将军庞宗,西州大姓,护军赵浚,宗妇族也,故僮仆放纵,为百姓所患。辅绳之,杀其二奴,又夺宗田二百余顷以给贫户,一县称之。转山阳令,太尉陈准家僮亦暴横,辅复击杀之。后转御史中丞。时积弩将军孟观与明威将军郝彦不协,而观因军事害彦,又贾谧、潘岳、石崇等共相引重,义阳王司马威有诈冒事,辅并纠劾之。梁州刺史杨欣有姊丧,未经旬,车骑长史韩预强聘其女为妻。辅为中正,贬预以清风俗, 论者称之。用孙秀执权,威构辅于秀,秀惑之,将绳辅以法。辅与秀笺曰:“辅徒知希慕古人,当官而行,不复自知小为身计。今义阳王诚弘恕,不以介意。然辅母年七十六,常见忧虑,恐辅将以怨疾获罪。愿明公留神省察辅前后行事,是国之愚臣而已。”秀虽凶狡,知辅雅正,为威所诬,乃止。后迁冯翊太守。是时长沙王乂以河间王颗专制关中,有不臣之迹,言于惠帝密诏雍州刺史刘沈、秦州刺史皇甫重使讨颙。于是沈等与颙战于长安,辅遂将兵救颙,沈等败绩。颙德之,乃以辅代重为秦州刺史。当赴颙之难,金城太守游楷亦皆有功。辅转梁州刺史,不之官。楷闻辅之还,不时迎辅,阴图之。又杀天水太守封尚,欲扬威西土。召陇西太守韩稚会议,未决,稚子朴有武干,斩异议者, 即收兵伐辅,辅与稚战于遮多谷口,辅军败绩。辅尝论班固、司马迁云:“迁之著述,辞约而事举,叙三千年事唯五十万言;班固叙二百年事乃八十万言,烦省不同,不如迁一也。良史述事,善足以奖劝,恶足以监诫,人道之常。中流小事,亦无取焉,而班皆书之,不如二也。毁贬晁错, 伤忠臣之道,不如三也。迁既造创,固又因循,难易益不同矣。”(《晋书·列传》三十) 10.对下列句子中的加点的词的解释,不正确的一项是( A.又贾谧、潘岳、石崇等共相引重引:引荐,荐举 B.然辅母年七十六,常见忧虑见:看见 C.颙德之,乃以辅代重为秦州刺史德:感激 D.迁之著述,辞约而事举举:清晰 11.下列各组语句中,加点的词的意义和用法不相同的一组是( A.①而观因军事害彦 ②因人之力而敝之,不仁 B.①班固叙二百年事乃八十万言 ②今其智乃反不能及 C.①转梁州刺史,不之官 ②奚以之九万里而南为

C．中国古典园林常常借声音现象传达个人的情感意绪，赋予它们动人心弦的情感美特征： D．园林意境的产生既离不开具体而真实的景物，也离不开人的思想感情的参与。 9．从全文看，下列表述不符合原文意思的一项是（） A．中国古典园林与诗、画关系密切，甚至可以说它就是“凝固的诗、立体的画”。 B．中国古典园林中的任何一座建筑小品，实际上都代表了造园家的人格理想。 C．只要眼、耳、鼻感官健全的人就都可以充分领略中国古典园林的艺术魅力。 D．中国古典园林的艺术魅力，既取决于设计师的匠心独运，也取决于观赏者的想象再创造。三、（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文言文，完成 10-12 题。张辅，字世伟，南阳西鄂人，汉河间相衡之后也。少有干局，不为豪强所屈。时强弩将军庞宗，西州大姓，护军赵浚，宗妇族也，故僮仆放纵，为百姓所患。辅绳之，杀其二奴，又夺宗田二百余顷以给贫户，一县称之。转山阳令，太尉陈准家僮亦暴横，辅复击杀之。后转御史中丞。时积弩将军孟观与明威将军郝彦不协，而观因军事害彦，又贾谧、潘岳、石崇等共相引重，义阳王司马威有诈冒事，辅并纠劾之。梁州刺史杨欣有姊丧，未经旬，车骑长史韩预强聘其女为妻。辅为中正，贬预以清风俗，论者称之。用孙秀执权，威构辅于秀，秀惑之，将绳辅以法。辅与秀笺曰：“辅徒知希慕古人，当官而行，不复自知小为身计。今义阳王诚弘恕，不以介意。然辅母年七十六，常见忧虑，恐辅将以怨疾获罪。愿明公留神省察辅前后行事，是国之愚臣而已。”秀虽凶狡，知辅雅正，为威所诬，乃止。后迁冯翊太守。是时长沙王乂以河间王颙专制关中，有不臣之迹，言于惠帝，密诏雍州刺史刘沈、秦州刺史皇甫重使讨颙。于是沈等与颙战于长安，辅遂将兵救颙，沈等败绩。颙德之，乃以辅代重为秦州刺史。当赴颙之难，金城太守游楷亦皆有功。辅转梁州刺史，不之官。楷闻辅之还，不时迎辅，阴图之。又杀天水太守封尚，欲扬威西土。召陇西太守韩稚会议，未决，稚子朴有武干，斩异议者，即收兵伐辅，辅与稚战于遮多谷口，辅军败绩。辅尝论班固、司马迁云：“迁之著述，辞约而事举，叙三千年事唯五十万言；班固叙二百年事乃八十万言，烦省不同，不如迁一也。良史述事，善足以奖劝，恶足以监诫，人道之常。中流小事，亦无取焉，而班皆书之，不如二也。毁贬晁错，伤忠臣之道，不如三也。迁既造创，固又因循，难易益不同矣。” （《晋书·列传》三十） 10.对下列句子中的加点的词的解释，不正确的一项是（） A．又贾谧、潘岳、石崇等共相引重引：引荐，荐举 B. 然辅母年七十六，常见忧虑见：看见 C．颙德之，乃以辅代重为秦州刺史德：感激 D．迁之著述，辞约而事举举：清晰 11.下列各组语句中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（） A．①而观因军事害彦 ②因人之力而敝之，不仁 B．①班固叙二百年事乃八十万言 ②今其智乃反不能及。 C．①转梁州刺史，不之官 ②奚以之九万里而南为

15.古诗文填空(8分) ①引壶觞以自酌, 倚南窗以寄傲 (陶渊明《归去来兮辞》) ②子曰:“ 举一隅而不以三隅反,则不复也。”(《论语》) ③把吴钩看了, 无人会, (辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》) ④岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵」。(杜甫《阁夜》) 五、(21分) 阅读下面的文字,完成16-19题漫步银锭桥刘宏伟夕阳羞答答地猫在暮霭后,余晖穿过突兀在半空的古槐和枯柳,打在汉白玉桥身上,泛出冷清的光远处的湖面己凝结成厚厚的冰层,一个临时围起来的溜冰场,人山人海, 不时传出阵阵嬉笑打闹声,人们正沉浸在新春的欢娱中。近得桥下,却依然是汪碧潭,虽看不到“银锭桥下水倒流”的往日景观,却也给这萧瑟的季节平添了几分机趣。这时节,桥上依然游人如织。或许他们中真的有人相信,情侣携手走过银锭桥,就能相知相守一生在我看来,名胜大抵都是“远香近臭”,那些与它们近在咫尺者,往往难有细究的热情和心思。银锭桥于我,便是如此居京10年,我曾无数次从什刹海的银锭桥上走过,也知晓它的声名在外每次却总是步履匆匆,从来没有像今天这样,停下脚步,仔细地看看。万家欢聚时,我依然天涯孤旅。人生,大抵只有在悲绝伤怀、寂寥落寞时,才会特别留心起身边的物事。仿佛直到此刻,在既见不到古时《燕都游览志》里所载“荷芰菰蒲,不掩沦漪之色”的景色,而当下灯红酒绿的后海夜色也还未兴起时,我才有心思认真打量起这座“此城中水际看西山第一绝胜处”的桥来明代文人李东阳眼中的“城中第一佳山水”,是否就是眼前的这般光景? 我不得而知。我倒是读过跟李东阳同样出身此地的文人纳兰性德笔下的“藕风轻,莲露冷,断虹收。正红窗,初上帘钩。田田翠盖,趁斜阳,鱼浪香浮… 画卷。然而,对银锭桥而言,仿佛只有在这万木萧瑟的季节,才是它华丽登场的时候银锭桥历史悠久,始建于明代,但眼前我所见到的桥是分别于1984年 1990年修复、改建的,时光并不久远,有关的资料也不多:南北向单孔石拱桥横跨前海后海的细脖处,桥身长8.3米、桥面宽7.9米、桥髙4.35米,有镂空

答： 15．古诗文填空（8 分） ①引壶觞以自酌，________________。倚南窗以寄傲，_____________。（陶渊明《归去来兮辞》） ②子曰：“____________,___________举一隅而不以三隅反，则不复也。”（《论语》） ③把吴钩看了，___________，无人会，__________。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》） ④岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵___________ ， __________ 。（杜甫《阁夜》）五、（21 分）阅读下面的文字，完成 16-19 题漫步银锭桥刘宏伟夕阳羞答答地猫在暮霭后，余晖穿过突兀在半空的古槐和枯柳，打在汉白玉桥身上，泛出冷清的光。远处的湖面已凝结成厚厚的冰层，一个临时围起来的溜冰场，人山人海，不时传出阵阵嬉笑打闹声，人们正沉浸在新春的欢娱中。近得桥下，却依然是一汪碧潭，虽看不到“银锭桥下水倒流”的往日景观，却也给这萧瑟的季节平添了几分机趣。这时节，桥上依然游人如织。或许他们中真的有人相信，情侣携手走过银锭桥，就能相知相守一生。在我看来，名胜大抵都是“远香近臭”，那些与它们近在咫尺者，往往难有细究的热情和心思。银锭桥于我，便是如此。居京 10 年，我曾无数次从什刹海的银锭桥上走过，也知晓它的声名在外，每次却总是步履匆匆，从来没有像今天这样，停下脚步，仔细地看看。万家欢聚时，我依然天涯孤旅。人生，大抵只有在悲绝伤怀、寂寥落寞时，才会特别留心起身边的物事。仿佛直到此刻，在既见不到古时《燕都游览志》里所载“荷芰菰蒲，不掩沦漪之色”的景色，而当下灯红酒绿的后海夜色也还未兴起时，我才有心思认真打量起这座“此城中水际看西山第一绝胜处”的桥来。明代文人李东阳眼中的“城中第一佳山水”，是否就是眼前的这般光景? 我不得而知。我倒是读过跟李东阳同样出身此地的文人纳兰性德笔下的“藕风轻，莲露冷，断虹收。正红窗，初上帘钩。田田翠盖，趁斜阳，鱼浪香浮……” 画卷。然而，对银锭桥而言，仿佛只有在这万木萧瑟的季节，才是它华丽登场的时候。银锭桥历史悠久，始建于明代，但眼前我所见到的桥是分别于 1984 年、 1990 年修复、改建的，时光并不久远，有关的资料也不多：南北向单孔石拱桥，横跨前海后海的细脖处，桥身长 8.3 米、桥面宽 7.9 米、桥高 4.35 米，有镂空

云花栏板5块、翠瓶卷花望柱6根,因形似倒置的银锭而得名。桥身正面镌刻的 “银锭桥”三字,为曾任故宫博物院副院长的单士元所题银锭桥的举世闻名,据说要归功于那位因写下“慷慨歌燕市,从容作楚囚。引刀成一决,不负少年头”的汪精卫。宣统二年二月二十一,汪兆铭、黄树中、罗世勋三人在银锭桥下埋炸弹,欲刺摄政王载沣,未果,三人同时被捕。汪兆铭就此写下了那首《慷慨篇》,银锭桥也因此举世皆知。可惜的是,银锭桥始终保持着玉洁冰清,而汪精卫却晚节不保,成了世人唾弃的大汉奸。游人似乎对桥头那块写着“银锭观山”四个大字的巨石情有独钟,纷纷靠前留影。不知道他们是否知晓这四字所表述的“西涯八景”之一的美色底蕴旁落款的“杨萱庭”几个字,因掉了颜色,不仔细看,很难辨识。这位书法家, 曾为瞿秋白、李大钊陵墓书写过碑文。据说旧时唯有站在平坦的银锭桥上西望,可一览西山浮烟晴翠的如画美景。然而此刻,我无论如何都看不见西山的影子,那远处林立的高楼就是答案。我一直认为,在城市的发展过程中,能多考虑一分历史悠久的人文景观,就会多一分迷人的底蕴,多留给后世一笔无价的财富桥旁沿后海岸一直延伸出去的林立的各式酒吧,让我想起了那首《什刹海》:“地安门外赏荷时,数里红莲映碧池。好是天香楼上座,酒阑人醉雨丝丝。不知道清代这位得硕亭先生在写这首竹枝词时,是否曾想到过,有朝一日,天香楼不复存,银锭桥边会开出一溜儿酒肆? 其实,未知本来就难尽想象。白驹过隙,世易时移。桥如此,人生亦然。听着远处溜冰场上男女老少不时发出的欢声笑语,看着身边这些笑逐颜开的游人,我闭上双眼,做了一次悠长的深呼吸。缠绕心头的落寞,也就丝丝缕缕地淡去……是啊,人生何须沾染那么多的伤怀和纠结?活在当下,过好每一天才值得。伸手抚摸银锭桥上的翠瓶卷花望柱,手心传来一片透心的寒意。此刻的我,却从这透心的寒意中,获得了一份释怀和温暖。放眼望去,夕阳散尽了最后一抹光辉银锭桥,坠入了夜的怀抱。选自《人民日报》2012年2月27日 6.文章中引用了大量的古诗词,有何作用?(4分) 答 17.文章在结构上很有特色,试作分析。(8分) 答 18.“银锭桥历史悠久”一段是什么表达方式?有人说这种表达方式与全文不协调,内容也不可信,请谈谈你的看法。(5分) 答

云花栏板 5 块、翠瓶卷花望柱 6 根，因形似倒置的银锭而得名。桥身正面镌刻的 “银锭桥”三字，为曾任故宫博物院副院长的单士元所题。银锭桥的举世闻名，据说要归功于那位因写下“慷慨歌燕市，从容作楚囚。引刀成一决，不负少年头”的汪精卫。宣统二年二月二十一，汪兆铭、黄树中、罗世勋三人在银锭桥下埋炸弹，欲刺摄政王载沣，未果，三人同时被捕。汪兆铭就此写下了那首《慷慨篇》，银锭桥也因此举世皆知。可惜的是，银锭桥始终保持着玉洁冰清，而汪精卫却晚节不保，成了世人唾弃的大汉奸。游人似乎对桥头那块写着“银锭观山”四个大字的巨石情有独钟，纷纷靠前留影。不知道他们是否知晓这四字所表述的“西涯八景”之一的美色底蕴。一旁落款的“杨萱庭”几个字，因掉了颜色，不仔细看，很难辨识。这位书法家，曾为瞿秋白、李大钊陵墓书写过碑文。据说旧时唯有站在平坦的银锭桥上西望，可一览西山浮烟晴翠的如画美景。然而此刻，我无论如何都看不见西山的影子，那远处林立的高楼就是答案。我一直认为，在城市的发展过程中，能多考虑一分历史悠久的人文景观，就会多一分迷人的底蕴，多留给后世一笔无价的财富。桥旁沿后海岸一直延伸出去的林立的各式酒吧，让我想起了那首《什刹海》：“地安门外赏荷时，数里红莲映碧池。好是天香楼上座，酒阑人醉雨丝丝。” 不知道清代这位得硕亭先生在写这首竹枝词时，是否曾想到过，有朝一日，天香楼不复存，银锭桥边会开出一溜儿酒肆? 其实，未知本来就难尽想象。白驹过隙，世易时移。桥如此，人生亦然。听着远处溜冰场上男女老少不时发出的欢声笑语，看着身边这些笑逐颜开的游人，我闭上双眼，做了一次悠长的深呼吸。缠绕心头的落寞，也就丝丝缕缕地淡去……是啊，人生何须沾染那么多的伤怀和纠结?活在当下，过好每一天，才值得。伸手抚摸银锭桥上的翠瓶卷花望柱，手心传来一片透心的寒意。此刻的我，却从这透心的寒意中，获得了一份释怀和温暖。放眼望去，夕阳散尽了最后一抹光辉。银锭桥，坠入了夜的怀抱。 ——选自《人民日报》2012 年 2 月 27 日 16．文章中引用了大量的古诗词，有何作用？（4 分）答： 17．文章在结构上很有特色，试作分析。（8 分）答： 18．“银锭桥历史悠久”一段是什么表达方式？有人说这种表达方式与全文不协调，内容也不可信，请谈谈你的看法。（5 分）答：

19．下列对这篇文章的理解和分析，不恰当的两项是（）（4 分） A．首段的景物描写既交代了节令、时间和环境，又为全文奠定了清冷、沉重的感情基调。 B．作者认为携手走过银锭桥的情侣们迷信落后，所以对他们的行为不以为然，不屑一顾。 C．银锭桥本是看西山的“第一绝胜处”，现在因为城市建设失去了这个历史悠久的人文景观。 D．作者漫步银锭桥，写了桥的过去和现在，桥的一带美景不再，不变的是灯红酒绿、热闹繁华。 E．作者由“未来难尽想象”感悟到“活在当下，过好每一天，才值得”，文章主旨有点消极。六、（15 分） 20．植树节期间，学校拟组织高三学生到森林公园每人栽一颗约一米高的松树，请你以班级劳动委员的身份，在劳动前对同学们布置任务，说明植树要求、植树方法和植树的意义。（15 分）要求：（1）以说明为主，辅以议论和描写。（2）综合运用列数字、打比方等说明方法。（3）结构完整，语言连贯，表述清楚。（4）不少于 200 字。七、（50 分） 21．阅读下面一则材料，准确理解材料意思，按要求作文。（50 分）叙利亚战乱后，有一位老妇人每天都举着一支蜡烛到政府门前静坐，抗议政府对平民的镇压。有人对她说：“这没有什么用，你改变不了什么。”老妇人回答说：“我知道我改变不了什么，但我更知道，我不能改变我自己。” 要求：（1）必须写议论文。（2）题目自拟。（3）不少于 700 字。（4）不得抄袭，不得套作。宜春市 2012 届高三模拟考试语文参考答案： 1．D（A、冒—贸；B、zā— zhā，份—分；C、相—像） 2．B（A、炙手可热：比喻气焰很盛，权势很大，句中强调的是人气很旺；B、一步之遥：比喻二者相隔很近，符合语境；C、宵衣旰食；为处理国事而辛勤工作，多用于称颂帝王勤于政事；D、凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物，不适合用于媒体报道的多少）

3.D(A问号前的“礼”应用引号,B用了“那就是”前面就不应用冒号,C顿号与“以及”重复) 4.D(A、“思考”和“深远”搭配不当,B、杂糅,C、缺主语) 5.C(②放开头,是因为所有的内容都是针对文化个体说的,其余句子按层次关系排列) 6.C(A是颜渊,B非常生气,D是《黎明周报》) 7.D(由“园林的意境是借助于实际景物与空间构成的”可知该项表述片面) 8.B(“山水画论”不等于“文化素养”) 9.C(还要熟悉常见手法和布局以及体会风景背后的文化内涵) 10.B(见:指称性复词,相当于“我”) 11.D(D、连词,表目的/表示因果关系,因为。A、介词,依靠,凭借。B、转折, 竟然,却。C、动词,到。) 12.C 13.(1)司马威在孙秀面前挑拨张辅,孙秀被司马威迷惑,准备用法律制裁张辅。 (得分点:“构”、“于”、“绳”、“秀惑之”句式各1分,“秀惑之”即“秀惑于之”) (②)游楷听说张辅要回返原地,时时准备迎接他,却想暗中除掉他。(得分点: “不时”“阴”“图”及句意各1分。) (3)司马迁创造了纪传体之后,班固又沿袭他的办法,难易更加不同。(得分点:“既”“因循”“益”及句意各1分。) 【参考译文】张辅,字世伟,南阳西鄂县人,是汉朝河间相张衡的后代。年轻的时候便有办事的才干气度,不被当地豪强屈服。当时强弩将军庞宗,是西州的世家大族,他的护军赵浚,是庞宗夫人的本家,所以他的僮仆不受约束,被百姓痛恨。张辅按照法律制裁他,杀了他的两个恶奴,又没收了庞宗的二百余顷田地分给贫穷之家, 全县的人都称赞他。改任山阳县令,太尉陈准家中的僮仆也凶暴、横行,张辅又捕杀了这些僮仆。改任御史中丞。当时积弩将军孟观与明威将军郝彦不和,孟观凭借军中事务陷害郝彦;又有(当时宠臣)贾谧、潘岳、石崇等结帮相互引荐、提携;还有义阳王司马威有欺诈假冒的事情,张辅一并检举、弹劾他们。梁州刺史杨欣有一个姐姐去世,(丧事)不满十天,车骑长史韩预强行聘娶他姐姐的女儿为妻。张辅(当时)担任中正,就贬了韩预的官职用来清正风俗,评论这件事情的人都称赞他。到孙秀掌权时,司马威在孙秀面前诬告张辅,孙秀被司马威迷惑,准备用法律制裁张辅。张辅给孙秀写信说:“我张辅只知道仰慕古代圣贤,当官办事,不再知道稍稍为自身打算。现在义阳王司马威确实宽宏大量,饶恕我,不把这些事情放在心上。然而我母亲七十六岁了,时常担心我,害怕我有一天会因别人的怨恨不满而获罪。希望明公您注意审査我任官前后做的事,(我)只不过是一个忠于朝廷的愚臣罢了。”孙秀虽然凶狠狡诈,也知张辅向来典雅方正,是被司马威诬陷的,就停止了(追究)。后来调任冯翊太守。这时长沙王司马乂因为河间王司马颙在关中专权横行,有图谋不轨的迹象,就对惠帝说了(这件事),惠帝秘密下诏,令雍州刺史刘沈、秦州刺史皇甫重讨伐司马颙。于是刘沈、皇甫重等与司马颙在长安交战,张辅于是带兵援救司马颙,刘沈等被打败。司马颙感激张辅,就让他代替皇甫重担任了秦州刺史。当时奔赴司马颙的危难,金城太守游楷也有战功,(张辅)改任梁州刺

3．D（A 问号前的“礼”应用引号，B 用了“那就是”前面就不应用冒号，C 顿号与“以及”重复） 4．D（A、“思考”和“深远”搭配不当，B、杂糅，C、缺主语） 5．C（②放开头，是因为所有的内容都是针对文化个体说的，其余句子按层次关系排列） 6．C（A 是颜渊，B 非常生气，D 是《黎明周报》） 7．D（由“园林的意境是借助于实际景物与空间构成的”可知该项表述片面） 8．B（“山水画论”不等于“文化素养”） 9．C（还要熟悉常见手法和布局以及体会风景背后的文化内涵） 10.B（见：指称性复词，相当于“我”） 11．D(D、连词，表目的/表示因果关系，因为。A、介词，依靠，凭借。B、转折，竟然，却。C、动词，到。） 12.C 13.（1）司马威在孙秀面前挑拨张辅，孙秀被司马威迷惑，准备用法律制裁张辅。（得分点：“构”、“于”、“绳”、“秀惑之”句式各 1 分，“秀惑之”即“秀惑于之”）（2）游楷听说张辅要回返原地，时时准备迎接他，却想暗中除掉他。（得分点： “不时”“阴”“图”及句意各 1 分。）（3）司马迁创造了纪传体之后，班固又沿袭他的办法，难易更加不同。（得分点：“既”“因循”“益”及句意各 1 分。）【参考译文】张辅，字世伟，南阳西鄂县人，是汉朝河间相张衡的后代。年轻的时候便有办事的才干气度，不被当地豪强屈服。当时强弩将军庞宗，是西州的世家大族，他的护军赵浚，是庞宗夫人的本家，所以他的僮仆不受约束，被百姓痛恨。张辅按照法律制裁他，杀了他的两个恶奴，又没收了庞宗的二百余顷田地分给贫穷之家，全县的人都称赞他。改任山阳县令，太尉陈准家中的僮仆也凶暴、横行，张辅又捕杀了这些僮仆。改任御史中丞。当时积弩将军孟观与明威将军郝彦不和，孟观凭借军中事务陷害郝彦；又有（当时宠臣）贾谧、潘岳、石崇等结帮相互引荐、提携；还有义阳王司马威有欺诈假冒的事情，张辅一并检举、弹劾他们。梁州刺史杨欣有一个姐姐去世，（丧事）不满十天，车骑长史韩预强行聘娶他姐姐的女儿为妻。张辅（当时）担任中正，就贬了韩预的官职用来清正风俗，评论这件事情的人都称赞他。到孙秀掌权时，司马威在孙秀面前诬告张辅，孙秀被司马威迷惑，准备用法律制裁张辅。张辅给孙秀写信说：“我张辅只知道仰慕古代圣贤，当官办事，不再知道稍稍为自身打算。现在义阳王司马威确实宽宏大量，饶恕我，不把这些事情放在心上。然而我母亲七十六岁了，时常担心我，害怕我有一天会因别人的怨恨不满而获罪。希望明公您注意审查我任官前后做的事，（我）只不过是一个忠于朝廷的愚臣罢了。”孙秀虽然凶狠狡诈，也知张辅向来典雅方正，是被司马威诬陷的，就停止了（追究）。后来调任冯翊太守。这时长沙王司马乂因为河间王司马颙在关中专权横行，有图谋不轨的迹象，就对惠帝说了（这件事），惠帝秘密下诏，令雍州刺史刘沈、秦州刺史皇甫重讨伐司马颙。于是刘沈、皇甫重等与司马颙在长安交战，张辅于是带兵援救司马颙，刘沈等被打败。司马颙感激张辅，就让他代替皇甫重担任了秦州刺史。当时奔赴司马颙的危难，金城太守游楷也有战功，（张辅）改任梁州刺

史,他没有到任。游楷听说张辅要回返原地,准备随时迎接他,却想暗中除掉他。游楷又杀了天水太守封尚,想在西疆扬威。游楷召集陇西太守韩稚一起商议,未有结果。韩稚之子韩朴勇武强悍,当场杀了有不同意见的人,接着召集军队攻打张辅。张辅与韩稚在遮多谷口交战,张辅军被打败。当初,张辅曾谈论班固、司马迁说:“司马迁的著作,文辞简约而事理清晰,叙述三千年的事只用了五十万字;班固叙述两百年的事竟然用了八十万字,语言繁简不同,这是班固比不上司马迁的第一点。优秀的史官叙述事情,善行足够用来奖励、劝勉,恶行足够用来鉴察、使人警戒,这是人们都知道的常识。一般的普通小事,(司马迁)也不值得拿来记录,但班固都记了下来,这是班固比不上司马迁的第二点。文中诋毁贬低晁错,有伤忠臣之道,这是班固比不上司马迁的第三点。司马迁已经首创了(纪传体),班固又沿袭(司马迁)的老办法(写史书), 难易更加不同。” 14.(1)描绘了一幅冬末春初杏梅怒放的图景(2分)。照应题目(1分);以乐景衬哀情(1分) (2)表现了诗人对时局动荡的不安和关注,全诗以设问句开篇,先问“西京安稳未”,接着说“不见一人来”(2分);表现对百姓疾苦的忧虑和对战乱的厌恶,尾联直说“直苦风尘暗”(2分)。(分析可以分开说,也可以合在一起说, 意思对即可。如只答心情没有分析,则只给2分) 15.①眄庭柯以怡颜审容膝之易安②不愤不启不悱不发③栏杆拍遍登临意 ④五更鼓角声悲壮三峡星河影动摇 16.①表现银锭桥的历史文化渊源,增强文章的文化底蕴;②为作者的思考议论提供基础,也与现实中的银锭桥形成对比 (四个短句各1分) 17.以明暗两条线结构全文(2分) 明的是从夕阳西下到夕阳散尽的时间线(2分),暗的是从悲伤落寞到释怀温暖的情感变化线(2分)。此外,以溜冰场上的笑声始,又以溜冰场上的笑声结,对比照应,使文章的结构更严谨(2 分)(若只回答以时间为顺序,只得2分) 18.用说明的方式(1分),介绍了银锭桥的建造历史和大小、结构(1分)。任何文体为了表达的需要,都可以综合运用多种表达方式(1分),此段的详细介绍,既与题目“漫步”照应(1分),又紧扣了当时的心情悲伤落寞,“从来没有像今天这样,停下脚步,仔细地看看”(1分)(也许桥上没有具体的数字介绍,因此只可以在具体数字上持批评观点,即只有1分的空间。否则就是缺少基本的阅读常识,为批评而批评) 19.BE(B没有认为迷信落后,也没有不屑一顾;E不要忽略“人生何须沾染那么多的伤怀和纠结”一句,所以主旨并不消极) 20.评分参考:任务、要求明确,方法、过程清楚:12分以上,否则在11分以下评分。在此基础上按以下要素扣分:没有议论或描写,各扣一分;数字不具体或不合常识(如只说挖一个坑属于不具体,如说坑的大小在30厘米以下或1米以上,属于不合常识),扣一分;没有打比方的说明方法,扣一分。 21.要抓住老妇人的话审题立意。如评论政府的镇压行为或对人权发表意见,属于没有理解材料意思。其它参照高考评分要求

史，他没有到任。游楷听说张辅要回返原地，准备随时迎接他，却想暗中除掉他。游楷又杀了天水太守封尚，想在西疆扬威。游楷召集陇西太守韩稚一起商议，未有结果。韩稚之子韩朴勇武强悍，当场杀了有不同意见的人，接着召集军队攻打张辅。张辅与韩稚在遮多谷口交战，张辅军被打败。当初，张辅曾谈论班固、司马迁说：“司马迁的著作，文辞简约而事理清晰，叙述三千年的事只用了五十万字；班固叙述两百年的事竟然用了八十万字，语言繁简不同，这是班固比不上司马迁的第一点。优秀的史官叙述事情，善行足够用来奖励、劝勉，恶行足够用来鉴察、使人警戒，这是人们都知道的常识。一般的普通小事，（司马迁）也不值得拿来记录，但班固都记了下来，这是班固比不上司马迁的第二点。文中诋毁贬低晁错，有伤忠臣之道，这是班固比不上司马迁的第三点。司马迁已经首创了（纪传体），班固又沿袭（司马迁）的老办法（写史书），难易更加不同。” 14. （1）描绘了一幅冬末春初杏梅怒放的图景（2 分）。照应题目（1 分）；以乐景衬哀情（1 分）。（2）表现了诗人对时局动荡的不安和关注，全诗以设问句开篇，先问“西京安稳未”，接着说“不见一人来”（2 分）；表现对百姓疾苦的忧虑和对战乱的厌恶，尾联直说“直苦风尘暗”（2 分）。（分析可以分开说，也可以合在一起说，意思对即可。如只答心情没有分析，则只给 2 分） 15．①眄庭柯以怡颜审容膝之易安 ②不愤不启不悱不发 ③栏杆拍遍登临意 ④五更鼓角声悲壮三峡星河影动摇 16．①表现银锭桥的历史文化渊源，增强文章的文化底蕴；②为作者的思考议论提供基础，也与现实中的银锭桥形成对比（四个短句各 1 分） 17．以明暗两条线结构全文（2 分），明的是从夕阳西下到夕阳散尽的时间线（2 分），暗的是从悲伤落寞到释怀温暖的情感变化线（2 分）。此外，以溜冰场上的笑声始，又以溜冰场上的笑声结，对比照应，使文章的结构更严谨（2 分）（若只回答以时间为顺序，只得 2 分） 18．用说明的方式（1 分），介绍了银锭桥的建造历史和大小、结构（1 分）。任何文体为了表达的需要，都可以综合运用多种表达方式（1 分），此段的详细介绍，既与题目“漫步”照应（1 分），又紧扣了当时的心情悲伤落寞，“从来没有像今天这样，停下脚步，仔细地看看”（1 分）（也许桥上没有具体的数字介绍，因此只可以在具体数字上持批评观点，即只有 1 分的空间。否则就是缺少基本的阅读常识，为批评而批评） 19．B E（B 没有认为迷信落后，也没有不屑一顾；E 不要忽略“人生何须沾染那么多的伤怀和纠结”一句，所以主旨并不消极） 20．评分参考：任务、要求明确，方法、过程清楚：12 分以上，否则在 11 分以下评分。在此基础上按以下要素扣分：没有议论或描写，各扣一分；数字不具体或不合常识（如只说挖一个坑属于不具体，如说坑的大小在 30 厘米以下或 1 米以上，属于不合常识），扣一分；没有打比方的说明方法，扣一分。 21．要抓住老妇人的话审题立意。如评论政府的镇压行为或对人权发表意见，属于没有理解材料意思。其它参照高考评分要求

点击进入文档下载页（DOC格式）

已到末页，全文结束

点击下载（DOC格式）

浏览记录

江西省宜春市2012届高考模拟考试语文试卷_江西省宜春市2012届高三模拟考试