湖南省长沙市同升湖实验学校2010年度高二下学期期末考试_湖南省长沙市同升湖实验学校高二下学期期末语文.doc_大学文库

湖南省长沙市同升湖实验学校 2009—2010学年度高二下学期期末考试语文试题时量:150分钟满分:150分语言文字运用。(3×5=15分) 1.下列各句中,加点字的注音完全正确的一项是 A.李小二便拜道:“自从得恩人救济,赍(j)发小人,一地里投奔(ben)人不着,迤邋(yini)不想来到沧州。” 《林教头风雪山神庙》 B.祥林嫂脸上瘦(shou)削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛木刻似(shi)的;只有那眼珠间(jion)或一轮,还可以表示她是一个活物。《祝福》 C.叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛(wdn)然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉(mai)的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。《荷塘月色》 D.然而既然有了血痕了,当然不觉要扩大。至少也当浸(qin)渍(zi)了亲族、师友、爱人的心,纵使时光流逝,洗成绯(fei)红,也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影《记念刘和珍君》 2.下列各项中的词语,没有错别字的一项是 A.鬼辩枯稿藏之名山新浴者必振衣 B.丰腴休憩针鼓馔玉一年之季在于春 C.磊落青睐萍水相逢恭敬不如从命 D.安谧喧泄苍海桑田毕其功于一役 3.下列各项中,加点的熟语运用正确的一项是 A.科举时代的众多莘莘学子,寒窗苦读,为的就是金榜题名,为的就是荣华富贵 B.张之才一见自己的父亲受了这样大的委屈,忍俊不禁,拿起菜刀追出门去,要和渔霸算账 C.台湾经济发达是不争的事实,但是近年来车辆剧增,而受土地限制,公路不能得到相应发展,其交通混乱也叹为观止了 D.她扮演的众多角色尽管各不相同,但都有一种共同的东西,那就是舍我其谁的傲气和不达目的决不罢休的豪气。 4.下列各句中没有语病的一项是 A.公众尽管对“当街抱抱陌生人”的形式尚存异议,但对该活动改善人际关系的初衷普遍认同 B.天津市妇联最近进行了一项千户家庭阅读情况调查显示,市区只有12%的家庭有阅

湖南省长沙市同升湖实验学校 2009—2010 学年度高二下学期期末考试语文试题时量:150 分钟满分:150 分一、语言文字运用。（3×5＝15 分） 1．下列各句中，加点字的注音完全正确的一项是（） A．李小二便拜道：“自从得恩人救济，赍．（jī）发小人,一地里投奔．（bēn）人不着，迤．逦．（yǐ nǐ）不想来到沧州。” 《林教头风雪山神庙》 B．祥林嫂脸上瘦．（shòu）削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛木刻似．（shì）的；只有那眼珠间．（jiàn）或一轮，还可以表示她是一个活物。《祝福》 C．叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛．（wǎn）然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉．（mài）的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。《荷塘月色》 D．然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少也当浸．（qìn）渍．（zì）了亲族、师友、爱人的心，纵使时光流逝，洗成绯．（fēi）红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。《记念刘和珍君》 2．下列各项中的词语，没有错别字的一项是（） A．鬼辩枯稿藏之名山新浴者必振衣 B．丰腴休憩针鼓馔玉一年之季在于春 C．磊落青睐萍水相逢恭敬不如从命 D．安谧喧泄苍海桑田毕其功于一役 3．下列各项中，加点的熟语运用正确的一项是（） A．科举时代的众多莘莘学子．．．．，寒窗苦读，为的就是金榜题名，为的就是荣华富贵。 B．张之才一见自己的父亲受了这样大的委屈，忍俊不禁．．．．，拿起菜刀追出门去，要和渔霸算账。 C．台湾经济发达是不争的事实，但是近年来车辆剧增，而受土地限制，公路不能得到相应发展，其交通混乱也叹为观止．．．．了。 D．她扮演的众多角色尽管各不相同，但都有一种共同的东西，那就是舍我其谁．．．．的傲气和不达目的决不罢休的豪气。 4．下列各句中没有语病的一项是（） A．公众尽管对“当街抱抱陌生人”的形式尚存异议，但对该活动改善人际关系的初衷普遍认同。 B．天津市妇联最近进行了一项千户家庭阅读情况调查显示，市区只有 12%的家庭有阅

读图书的习惯,比5年前下降了3倍 C.每个企事业单位都应该完善和建立各项规章制度,并严格照章执行。 D.研究表明,常读文学作品和知识类图书的儿童,其道德水平与智力往往相对较好, 反之亦然 5.填人下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是那霏霏的春雨,像蚕丝儿那么柔和,① 给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙,使所有的景色若隐若现,若幻若真,② A.①飘在脸上,凉沁沁的②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 B.①凉沁沁的,飘在脸上②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画 C.①软绵绵的,飘在脸上②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 D.①飘在脸上,软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画、文言文阅读(3×4+10=22分阅读下面的文言材料,完成6—10题人君之欲平治天下而垂荣名者,必尊贤而下士。夫朝无贤人,犹鸿鹄之无羽翼也,虽有干里之望,犹不能致其意之所欲至矣;故绝江海者托于船致远道者托于乘欲霸王者托于贤。是故吕尚聘,而天下知商将亡,而周之王也;管夷吾、百里奚任,而天下知齐、秦之必霸也纣用恶来,齐用苏秦,秦用赵高,而天下知其亡也齐景公伐宋,至于岐堤之上,登高以望,太息而叹曰:“昔我先君桓公,长毂八百乘以霸诸侯,今我长毂三干乘,而不敢久处于此者,岂其无管仲欤!'弦章对曰:“臣闻之,水广则鱼大,君明则臣忠;昔有桓公,故有管仲;今桓公在此,则车下之臣尽管仲也。” 杨因见赵简主曰:“臣居乡三逐,事君五去,闻君好士,故走来见。简主闻之,绝食而叹,跽而行,左右进谏曰:“居乡三逐,是不容众也;事君五去,是不忠上也。今君有士见过八矣。简主曰:“子不知也。夫美女者,丑妇之仇也;盛德之士,乱世所疏也;正直之行,邪枉所憎也。'遂出见之,因授以为相,而国大治。子路问于孔子日:治国何如?孔子日:在于尊贤而贱不肖。”子路日:“中行氏尊贤而贱不基何地?日:“中行氏尊贤而不能用也,贱不肖而不能去也;贤者知其不己用而怨之,不肖者知其贱己而雠之。贤者怨之,不肖者雠之;怨雠并前,中行氏虽欲无亡,得乎?”(节选自刘向《尊贤》) 6.对下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是 A.犹不能致其意之所欲至矣致:到达 B.今桓公在此,则车下之臣尽管仲也今:现在 C.臣居乡三逐,事君五去逐:被驱逐 D.遂出见之,因授以为相,而国大治见:接见 7.下列各组句子中,加点的虚词其意义和用法相同的一组是 A.而天下知齐、秦之必霸也。不知将军宽之至此也。 B.遂出见之,因授以为相,而国大治。请以剑舞,因击沛公于坐 C.齐景公伐宋,至于岐堤之上,登高以望斧斤以时入山林,材木不可胜用也。 D.中行氏尊贤而不能用也青,取之于蓝,而青于蓝, 8.文章中加粗的句子,停顿正确的一项是 A.故绝江海者托于船致远;道者托于乘欲霸王者托于贤 B.故绝江海者托于船致远道者托于乘欲霸王者托于贤 C.故绝江海者托于船,致远道者托于乘,欲霸王者托于贤 D.故绝江,海者托于船致远;道者托于乘欲霸;王者托于贤

读图书的习惯，比 5 年前下降了 3 倍。 C．每个企事业单位都应该完善和建立各项规章制度，并严格照章执行。 D．研究表明，常读文学作品和知识类图书的儿童，其道德水平与智力往往相对较好，反之亦然。 5．填人下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和，__①________，给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真，__②___________________________ ! A．①飘在脸上，凉沁沁的 ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 B．①凉沁沁的，飘在脸上 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画 C．①软绵绵的，飘在脸上 ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 D．①飘在脸上，软绵绵的 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画二、文言文阅读（3×4﹢10＝22 分）阅读下面的文言材料，完成 6—10 题。人君之欲平治天下而垂荣名者，必尊贤而下士。夫朝无贤人，犹鸿鹄之无羽翼也，虽有千里之望，犹不能致．其意之所欲至矣；故绝江海者托于船致远道者托于乘欲霸王者托于贤。是故吕尚聘，而天下知商将亡，而周之王也；管夷吾、百里奚任，而天下知齐、秦之必霸也。纣用恶来，齐用苏秦，秦用赵高，而天下知其亡也。齐景公伐宋，至于岐堤之上，登高以望，太息而叹曰：“昔我先君桓公，长毂八百乘以霸诸侯，今我长毂三千乘，而不敢久处于此者，岂其无管仲欤！”弦章对曰：“臣闻之，水广则鱼大，君明则臣忠；昔有桓公，故有管仲；今．桓公在此，则车下之臣尽管仲也。” 杨因见赵简主曰：“臣居乡三逐．，事君五去，闻君好士，故走来见。”简主闻之，绝食而叹，跽而行，左右进谏曰：“居乡三逐，是不容众也；事君五去，是不忠上也。今君有士，见过八矣。”简主曰：“子不知也。夫美女者，丑妇之仇也；盛德之士，乱世所疏也；正直之行，邪枉所憎也。”遂出见之，因授以为相，而国大治。子路问于孔子曰：“治国何如？”孔子曰：“在于尊贤而贱不肖。”子路曰：“中行氏尊贤而贱不肖，其亡何也？”曰：“中行氏尊贤而不能用也，贱不肖而不能去也；贤者知其不己用而怨之，不肖者知其贱己而雠之。贤者怨之，不肖者雠之；怨雠并前，中行氏虽欲无亡，得乎？”（节选自刘向《尊贤》） 6．对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（） A．犹不能致．其意之所欲至矣致：到达 B．．今．桓公在此，则车下之臣尽管仲也今：现在 C．臣居乡三逐．，事君五去逐：被驱逐 D．遂出见．之，因授以为相，而国大治见：接见 7．下列各组句子中，加点的虚词其意义和用法相同的一组是（） A．而天下知齐、秦之．必霸也。不知将军宽之．至此也。 B．遂出见之，因．授以为相，而国大治。请以剑舞，因．击沛公于坐。 C．齐景公伐宋，至于岐堤之上，登高以．望斧斤以．时入山林，材木不可胜用也。 D．中行氏尊贤而．不能用也青，取之于蓝，而．青于蓝。 8．文章中加粗的句子，停顿正确的一项是（） A．故绝江海者,托于船致远;道者,托于乘欲霸;王者,托于贤。 B．故绝江海者,托于船致远道者,托于乘欲霸王者,托于贤。 C．故绝江海者托于船，致远道者托于乘，欲霸王者托于贤。 D．故绝江,海者托于船致远;道者托于乘欲霸;王者托于贤

9．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（） A．作者认为人君树立功名，成就霸业抑或破家亡国、身败名裂，根本的原因在于能否尊贤而下士。 B．齐景公感慨自己有三千辆兵车却不敢在宋国久留，弦章认为桓公说得对，军队中没有能比得上管仲的贤臣。 C．杨因是一个有争议的人，而赵简主用鞭辟入里的分析力排众议，委以重任，表明赵简主能够尊贤用贤。 D．孔子认为尊贤与贱不肖是治国的方略，中行氏因为“尊贤而不能用”，“贱不肖而不能去”而导致灭亡。 10．翻译文章中画线的句子。（10 分） ①人君之欲平治天下而垂荣名者，必尊贤而下士。（4 分） ②夫美女者，丑妇之仇也（3 分） ③中行氏尊贤而贱不肖，其亡何也？（3 分）三诗歌鉴赏与古诗文默写（ 7﹢12＝19 分） 11．阅读下面这首诗，然后回答问题。（7 分）题春晚周敦颐花落柴门掩夕晖，昏鸦数点傍林飞。吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。 ①本诗是怎样紧扣标题中的“春”和“晚”两字来写景的？（3 分） ② 本诗表现了诗人怎样的心境？是如何表现这种心境的？（4 分） 12．课文默写。（1×12＝12 分） ①女也不爽，士贰其行。____________________，________________________《诗经·氓》 ② 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 ______________________ ， ________________________ 《登高·杜甫》 ③______________________ ，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ _______________________。《定风波·苏轼》 ④把吴钩看了，___________________，__________，登临意。《登建康赏心亭·辛弃疾》 ⑤怀良辰以孤往，_____________ ，登东皋以舒啸，_______________________ 。《归去来兮辞·陶渊明》 ⑥众里寻他千百度，_________________ ，__________________ ，灯火阑珊处。《人间词话·王国维》四、一般论述类文章阅读。（12 分）阅读下面一段文字，完成 13—15 题。语言文字规范化

现在,社会上的语言文字使用状况的确太混乱了。这种混乱大致可以归纳为三类:一是以繁体字回潮为中心的文字混乱;二是以方言泛滥为代表的语言混乱;三是以胡编乱造、不知所云为特点的语文水平滑坡。世界上任何一个统一文明的国家,都有通用的语言,规范的文字。发达国家不用说,就是许多发展中国家也是如此。所不同的是,有的国家语言和文字的规范是自然形成的,有的则加上了政府的推动、干预。与语言文字统一和规范相反的,在一定程度上导致了国家的分裂和地区间的矛盾冲突不断。中国恐怕是最早意识到这一问题的重要性。秦始皇的“书同文” 政策是尽人皆知的,其实,历代盛世也都有过类似的措施。历代王朝要求“书同文”、语同音,都是着眼于全国政令的畅通,以保证国家统一,但其影响所及基本上局限于官场。 1955年,我国的经济刚渡过了困难的恢复期,党和政府就提出要在全国推广普通话和简化汉字。这是因为当时要进一步巩固新生的人民政权,要解放生产力,要进行社会主义建设,就需要克服方言所造成的各地交流的障碍,用一批简化了的汉字迅速提高人民的文化水平。现在,我们正在为实现四个现代化、统一祖国的事业奋斗。我国改革开放和现代化的程度越高,社会主义市场经济越完善,对语言文字规范化、标准化的要求就越高。不能想象, 如果普通话没有成为全国的通用语,统一的市场怎样形成,怎么运转。众所周知,信息时代的市场竞争在很大程度上是信息传输手段和速度的竞争。当前,我国的信息传递主要还是靠信件、印刷品、电话、传真等,语言不通、文字不规范,自然就会造成沟通的障碍。现在,欧美各国正在竞相把建设信息高速公路列入议事日程,我国也在加紧这方面的研究。将来要在我国实现多媒体计算机的联网,并加入到国际网络中去,要克服的拦路虎之一就是繁体字。有人说,以前搞简化字是为了解决人们识字、写字难的问题,现在有了计算机,这个问题不存在了。事实并非如此。简化字40年来已经为八亿多人所掌握, 现在要普及计算机,该用简化字还是恢复繁体字,这是不言而喻的。何况,计算机到什么时

现在，社会上的语言文字使用状况的确太混乱了。这种混乱大致可以归纳为三类：一是以繁体字回潮为中心的文字混乱；二是以方言泛滥为代表的语言混乱；三是以胡编乱造、不知所云为特点的语文水平滑坡。世界上任何一个统一文明的国家，都有通用的语言，规范的文字。发达国家不用说，就是许多发展中国家也是如此。所不同的是，有的国家语言和文字的规范是自然形成的，有的则加上了政府的推动、干预。与语言文字统一和规范相反的，在一定程度上导致了国家的分裂和地区间的矛盾冲突不断。中国恐怕是最早意识到这一问题的重要性。秦始皇的“书同文” 政策是尽人皆知的，其实，历代盛世也都有过类似的措施。历代王朝要求“书同文”、语同音，都是着眼于全国政令的畅通，以保证国家统一，但其影响所及基本上局限于官场。 1955 年，我国的经济刚渡过了困难的恢复期，党和政府就提出要在全国推广普通话和简化汉字。这是因为当时要进一步巩固新生的人民政权，要解放生产力，要进行社会主义建设，就需要克服方言所造成的各地交流的障碍，用一批简化了的汉字迅速提高人民的文化水平。现在，我们正在为实现四个现代化、统一祖国的事业奋斗。我国改革开放和现代化的程度越高，社会主义市场经济越完善，对语言文字规范化、标准化的要求就越高。不能想象，如果普通话没有成为全国的通用语，统一的市场怎样形成，怎么运转。众所周知，信息时代的市场竞争在很大程度上是信息传输手段和速度的竞争。当前，我国的信息传递主要还是靠信件、印刷品、电话、传真等，语言不通、文字不规范，自然就会造成沟通的障碍。现在，欧美各国正在竞相把建设信息高速公路列入议事日程，我国也在加紧这方面的研究。将来要在我国实现多媒体计算机的联网，并加入到国际网络中去，要克服的拦路虎之一就是繁体字。有人说，以前搞简化字是为了解决人们识字、写字难的问题，现在有了计算机，这个问题不存在了。事实并非如此。简化字 40 年来已经为八亿多人所掌握，现在要普及计算机，该用简化字还是恢复繁体字，这是不言而喻的。何况，计算机到什么时

候也不能完全代替人的认读和手写,简化字的优势依旧:让计算机“使用″繁体字就要多占内存空间,传输速度也比简化字慢。换言之,当年搞简化字并没有想到计算机的问题,但无心插柳柳成阴。当前,计算机技术正在向智能化发展,这对语言文字规范化、标准化的要求更高。不久就可能进入实用阶段的声控计算机,其重要的前提就是使用者会说比较标准的普通话 13.(3分)现在语言文字使用上的混乱情况较多,不属于文意的一项是 A.以繁体字为中心的文字混乱。 B.以方言泛滥为代表的语言混乱 C.以胡编乱造、不知所云为特点的语文水平滑坡 D.学“洋文”风气日盛,学生写作中,国语和“洋文”相结合的现象也很严重。 14.(3分)第四段“无心插柳柳成阴”是一个比喻的说法,它主要是为了说明 A.现在基本普及计算机,不必硬性规定使用统一的简化字。 B.计算机越来越普及,人们可以自由选择使用简化字或者繁体字。 C.简化汉字对中文信息化处理大有好处,已得到广泛应用 D.使用者会说标准的普通话,更有利于使用声控计算机 15.(6分)作者认为,我们当前语言文字工作的主要任务是哪两项五.文学作品阅读。(22分) 阅读下面的文字,完成16-20题。我们在十七岁时干些什么舒婷 17岁,有个共同点,就是每天在镜子前,呲牙咧嘴挤压青春痘. 儿子现在的班级成立文学社,众同仁在冥思苦想给班刊命名时,盯着社长硕果累累的苞谷脸,豁然贯通,遂一致同意叫《青春痘》。社长即儿子,一任而已,其伟大使命莫非就是贡献脸上的那张“横看成岭侧成峰”的样板? 他老爸17岁时,引为己任的是作家的使命感,社长交椅一坐好几年,几至坐穿。文学自是圣殿一般,班刊非“采贝”即“鼓浪”,满纸豪言壮语。脸上火力更足,未有“姗拉娜″ 洗痘水,敷痘霜之类济世良方,常常这瘤那瘤叠罗汉,冒冒尖尖岌岌可危。至今太阳穴两旁

候也不能完全代替人的认读和手写，简化字的优势依旧：让计算机“使用”繁体字就要多占内存空间，传输速度也比简化字慢。换言之，当年搞简化字并没有想到计算机的问题，但无心插柳柳成阴。当前，计算机技术正在向智能化发展，这对语言文字规范化、标准化的要求更高。不久就可能进入实用阶段的声控计算机，其重要的前提就是使用者会说比较标准的普通话。 13．（3 分）现在语言文字使用上的混乱情况较多，不属于文意的一项是（） A．以繁体字为中心的文字混乱。 B．以方言泛滥为代表的语言混乱。 C．以胡编乱造、不知所云为特点的语文水平滑坡。 D．学“洋文”风气日盛，学生写作中，国语和“洋文”相结合的现象也很严重。 14．（3 分）第四段“无心插柳柳成阴”是一个比喻的说法，它主要是为了说明（） A．现在基本普及计算机，不必硬性规定使用统一的简化字。 B．计算机越来越普及，人们可以自由选择使用简化字或者繁体字。 C．简化汉字对中文信息化处理大有好处，已得到广泛应用。 D．使用者会说标准的普通话，更有利于使用声控计算机。 15．（6 分）作者认为，我们当前语言文字工作的主要任务是哪两项？五．文学作品阅读。（22 分）阅读下面的文字，完成 16—20 题。我们在十七岁时干些什么舒婷 17 岁，有个共同点，就是每天在镜子前，呲牙咧嘴挤压青春痘。儿子现在的班级成立文学社，众同仁在冥思苦想给班刊命名时，盯着社长硕果累累的苞谷脸，豁然贯通，遂一致同意叫《青春痘》。社长即儿子，一任而已，其伟大使命莫非就是贡献脸上的那张“横看成岭侧成峰”的样板？他老爸 17 岁时，引为己任的是作家的使命感，社长交椅一坐好几年，几至坐穿。文学自是圣殿一般，班刊非“采贝”即“鼓浪”，满纸豪言壮语。脸上火力更足，未有“姗拉娜” 洗痘水，敷痘霜之类济世良方，常常这瘤那瘤叠罗汉，冒冒尖尖岌岌可危。至今太阳穴两旁

赫然留有遗迹,雨天可存好几盅水哩。我17岁时下了乡,水清风净滋润,缺鱼少肉没有油脂浪费脸上。偶尔鼻尖眉头爆出一两颗信号弹,便忧心如焚,有男知青来串门,将刘海拉来拔去设法遮丑。就着油灲读名著唱外国民歌两首,抄古今中外格言,写华丽动情的信。技痒时诌几行诗,随着手抄四处乱飞, 没有刊名,捞不到社长当,时时提心吊胆。 17岁,儿子不叠被不整理书桌,更不洗衣服和臭袜子,喊泡茶来饭盛好,鞋要自选衣要名牌,毎月上一次发廊,整天问有什么好吃的。唯一自己动手的只有开冰箱和打电脑游戏。不过,长途旅行时他是家中全劳力,因为老爹老妈的颈椎、腰椎、肩周关节遭岁月风化,儿子便手提肩扛行李,嘴里咬着自己的机票和身份证。同学中有领月薪、周薪的,儿子领“日薪”,从未超支略有节余。压岁钱、奖金(提琴或作文比赛所得)或生日红包统统自觉上缴, 尚无经济头脑,不懂回扣他老爸17岁的上半年紧锣密鼓打拼准备上中文系。屁股和膝头的补丁厚如烙饼,而且颜色迥异。海外频频寄来的进口布料、纯毛衣服,窝贼般地压在箱底发霉生蛀。他身任学生会副主席、团委书记、对敌斗争分子兼足球队长。该足球队转战全省没有失过一个球,遂去大连参加全国少年足球比赛度过17岁生日。下半年碰上文化大革命,忙着写大字报贴标语早请示晩汇报,被抄家和去串连。绘画学3个月,小提琴练半年;饭不会做衣服不会洗, 直到两年后去插队。我17岁时体重只有42公斤,要挑50公斤的谷担,犁田、育秧、割稻,学一样哭一场。白留地里栽菜秧子,不长叶子只生虫,幸亏种番薯倒是光长叶子,便不断采来炒着吃。跟着《新华字典》每天学5个生字,翻英汉读物,背唐诗宋词,做大学梦。腋下夹一本禁书, 到各知青点去投桃报李,换来各种意外地惊喜。衣裳、头发每日一洗,抽屉、衣箱纹丝不乱, 学会用二两肉、一板豆腐、几棵芥菜做一桌佳肴,和伙伴过中秋节,然后佯醉,为的是不必

赫然留有遗迹，雨天可存好几盅水哩。我 17 岁时下了乡，水清风净滋润，缺鱼少肉没有油脂浪费脸上。偶尔鼻尖眉头爆出一两颗信号弹，便忧心如焚，有男知青来串门，将刘海拉来拨去设法遮丑。就着油灯读名著，唱外国民歌两首，抄古今中外格言，写华丽动情的信。技痒时诌几行诗，随着手抄四处乱飞，没有刊名，捞不到社长当，时时提心吊胆。 17 岁，儿子不叠被不整理书桌，更不洗衣服和臭袜子，喊泡茶来饭盛好，鞋要自选衣要名牌，每月上一次发廊，整天问有什么好吃的。唯一自己动手的只有开冰箱和打电脑游戏。不过，长途旅行时他是家中全劳力，因为老爹老妈的颈椎、腰椎、肩周关节遭岁月风化，儿子便手提肩扛行李，嘴里咬着自己的机票和身份证。同学中有领月薪、周薪的，儿子领“日薪”，从未超支略有节余。压岁钱、奖金（提琴或作文比赛所得）或生日红包统统自觉上缴，尚无经济头脑，不懂回扣。他老爸 17 岁的上半年紧锣密鼓打拼准备上中文系。屁股和膝头的补丁厚如烙饼，而且颜色迥异。海外频频寄来的进口布料、纯毛衣服，窝贼般地压在箱底发霉生蛀。他身任学生会副主席、团委书记、对敌斗争分子兼足球队长。该足球队转战全省没有失过一个球，遂去大连参加全国少年足球比赛度过 17 岁生日。下半年碰上文化大革命，忙着写大字报贴标语早请示晚汇报，被抄家和去串连。绘画学 3 个月，小提琴练半年；饭不会做衣服不会洗，直到两年后去插队。我 17 岁时体重只有 42 公斤，要挑 50 公斤的谷担，犁田、育秧、割稻，学一样哭一场。自留地里栽菜秧子，不长叶子只生虫，幸亏种番薯倒是光长叶子，便不断采来炒着吃。跟着《新华字典》每天学 5 个生字，翻英汉读物，背唐诗宋词，做大学梦。腋下夹一本禁书，到各知青点去投桃报李，换来各种意外地惊喜。衣裳、头发每日一洗，抽屉、衣箱纹丝不乱，学会用二两肉、一板豆腐、几棵芥菜做一桌佳肴，和伙伴过中秋节，然后佯醉，为的是不必

次句写黄昏时乌鸦翻飞,末句写樵夫渔人劳作归家。都紧紧扣着“晚”字(答对第①点得1分,第②点答对两处内容即可得2分;第②点从分析诗歌意象的角度作答也可以。) (2)(4分)答:本诗表现了诗人闲适安宁的心境。(2分)全诗描绘了柴门花落、乌鸦归林、诗人小立、樵夫渔人归家等画面(1分),以动衬静烘托出静谥而富有生机的意境,表现出诗人内心的闲适与安宁(1分)。 2.默写(12分) ①士也罔极二三其德。《诗经·氓》 ②无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来《登高·杜甫》 ③莫听穿林打叶声,一蓑烟雨任平生。《定风波·苏轼》 ④栏杆拍遍, 无人会, 《登建康赏心亭·辛弃疾》 ⑤或执杖而耘耔,临清流而赋诗。《归去来兮辞·陶渊明》 ⑥蓦然回首, 那人却在, 《人间词话·王国维》四、现代文(论述类文本) 5.(6分)答:①纠正语言文字使用上的混乱状况。(2分)②大力推广简化字和普通话。 (4分) 五、现代文学类阅读(22分) 16.(4分)(1)横看成岭侧成峰,是指儿子脸上长得很多而且很严重的青春痘。 (2)见缝插针频频和电视机接吻,是指眼睛特别近视的儿子抽空看电视的情景 17.(4分)父辈特点:生活艰苦,理想远大,积极上进,勤俭奋斗 (2分) 子辈特点:注重实际,看重享受,富有爱心,爱好广泛,有平等意识。(2分) 18.(4分)对比的手法。(2分)文章把父母和孩子两代人在17岁时的各种表现对比着写,突出两代人各自的特点,使人物形象鲜明。(2分) 19.(6分)①对儿子饭来张口、衣来伸手的习惯,作者持批评态度;②对儿子外出旅游时表现出来的爱心和面对金钱不懂得回扣的单纯,作者持肯定态度:③对儿子的平等意识,作者持肯定态度对儿子的兴趣爱好的狭窄,作者持怀疑态度。(每点2分,答出3点给满分6分) 20(4分)本文的语言幽默诙谐。(2分)可以以16题中的句子为例分析,也可以举这些例子:至今太阳穴两旁赫然留有遗迹,雨天可存好几盅水哩。和伙伴过中秋节,然后佯醉,为的是不必到结霜的小河边刷碗六、作文21(略)

次句写黄昏时乌鸦翻飞，末句写樵夫渔人劳作归家。都紧紧扣着“晚”字（答对第①点得 1 分，第②点答对两处内容即可得 2 分；第②点从分析诗歌意象的角度作答也可以。）（2）（4 分）答：本诗表现了诗人闲适安宁的心境。（2 分）全诗描绘了柴门花落、乌鸦归林、诗人小立、樵夫渔人归家等画面（1 分），以动衬静烘托出静谥而富有生机的意境，表现出诗人内心的闲适与安宁（1 分）。 12．默写（12 分） ①士也罔极，二三其德。《诗经·氓》 ②无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。《登高·杜甫》 ③莫听穿林打叶声，一蓑烟雨任平生。《定风波·苏轼》 ④栏杆拍遍，无人会，《登建康赏心亭·辛弃疾》 ⑤或执杖而耘耔，临清流而赋诗。《归去来兮辞·陶渊明》 ⑥蓦然回首，那人却在，《人间词话·王国维》四、现代文（论述类文本） 15．（6 分）答：① 纠正语言文字使用上的混乱状况。（2 分） ② 大力推广简化字和普通话。（4 分）五、现代文学类阅读（22 分） 16．（4 分）（1）横看成岭侧成峰，是指儿子脸上长得很多而且很严重的青春痘。（2）见缝插针频频和电视机接吻，是指眼睛特别近视的儿子抽空看电视的情景。 17．（4 分）父辈特点：生活艰苦，理想远大，积极上进，勤俭奋斗；（2 分）子辈特点：注重实际，看重享受，富有爱心，爱好广泛，有平等意识。（2 分） 18．（4 分）对比的手法。（2 分）文章把父母和孩子两代人在 17 岁时的各种表现对比着写，突出两代人各自的特点，使人物形象鲜明。（2 分） 19．（6 分）① 对儿子饭来张口、衣来伸手的习惯，作者持批评态度；② 对儿子外出旅游时表现出来的爱心和面对金钱不懂得回扣的单纯，作者持肯定态度；③ 对儿子的平等意识，作者持肯定态度；对儿子的兴趣爱好的狭窄，作者持怀疑态度。（每点 2 分，答出 3 点给满分 6 分） 20（4 分）本文的语言幽默诙谐。（2 分）可以以 16 题中的句子为例分析，也可以举这些例子：至今太阳穴两旁赫然留有遗迹，雨天可存好几盅水哩。和伙伴过中秋节，然后佯醉，为的是不必到结霜的小河边刷碗。六、作文 21（略）