2016年城关中心校七年级月考语文试卷 【示例】项目:硬笔(钢笔)书法比赛 目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。 温馨提示 1你拿到的试卷满分为120分(其中雨书复占4分),考试时间为120分钟。②、为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛 2试卷包括“试题喾”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试国,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宜传标语。(2分) 题卷”上答题是无效的 语文积累与综合运用(26分) 、班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好, 1默写古诗文中的名句名篇。(9分 到你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太瀑亮了,要是我也能写 (1)补写出下列名句中的上句成下句。(5分) 得这么派亮,那多好啊1”你听后可以这样说: ①夜发清漢向三 。《峨嵋山月砍》 若出其且。《观沧海》 (3分) 盟③《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交普这一自然规律的诗句 阅读(45分) 是 阒读下面的文字,分别回谷问题 ④《天净沙秋思》主旨句是: 【一】济南的冬天(15分) ⑤兄女曰 ”公大笑乐。《咏雪》 ()古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽散,山坡上卧着些小村庄,小村庄 (2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标逼有此寄》。(4分) 的房顶上卧着点雪,对,这是张小水画,也许是唐代的名手画的吧 2那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿 生活如旅行。只有善于思考的人才能更好地生①命的美好,觅得怡心的美景。况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧由澄清的河水慢慢往上看吧 享受思考的乐趣,就要让思考绕过一道弯,多角度②那难得一见的美景。只空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,基个的是块空灵 :|多角度思考,才能察事物之全貌,晶难见之类景,关于人生,我们不妨多角度的蓝水晶这块水晶里,包着红屋顶项,黄草山,傲地德上的小团花的小灰色树影 剧考一香:我们也许不是最美丽的,但可以是最可爱的;我们也许不是最聪明的,这就是冬天的济南。 但可以是最勤奋的 这一切表明,角5、“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极 搭度犹如剧考的魔方。 妙,理由是 (1)请为文中的括号处选择最恰当的词语。(2分) (3分) 备选词语:品味品位观察观赏谷①(),②() 6、第②段的推写对象是 (2)文中画线的语句有语病,请修改。(2分) 修改后为 7、划线句A采用了二的修辞手法,把水写得灵气、多情加点词“绿的特 3)根据上文,在文中的横线处仿写句子(2 神”在文中指的是 分 原文回答)(3分) 3运用你课外阅读积眾的知识,完成(1)、(2)题。(4分) 8、“螯个的是块空灵的蓝水晶”一句写得很妙,妙在它运用了的修辞, 《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,原名《】共 紧扣住济南冬天的“ (用一个字回答),理由是 篇。书中文章《》里的人物 给我留下了深刻印象 4综合性学习能力考查(7分) 9、用“这就是冬天的济南”结尾有什么好处?(分)(分) 一手亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同 学们学习和生活的需买。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的 【二】《母亲的心》(16分) 如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照 ①熟过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来 下面的示例写出一项,并说明活动目的。(2分)
2016 年城关中心校七年级月考语文试卷 温馨提示： 1.你拿到的试卷满分为 120 分（其中卷面书写占 4 分)，考试时间为 120 分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试 题卷”上答题是无效的。 一、语文积累与综合运用（26 分） 1.默写古诗文中的名句名篇。（9 分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。（5 分） ①夜发清溪向三峡 。《峨嵋山月歌》 ② ，若出其里。《观沧海》 ③《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句 是： ， 。 ④《天净沙•秋思》主旨句是： 。 ⑤兄女曰：“________ _____。”公大笑乐。《咏雪》 （2）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。（4 分） ， 。 ， 。 2．阅读下面的文字，完成(1)—(3)题。(6 分) 生活如旅行。只有善于思考的人才能更好地生①命的美好，觅得怡心的美景。 享受思考的乐趣，就要让思考绕过一道弯，多角度②那难得一见的美景。只 要多角度思考，才能察事物之全貌，品难见之美景。关于人生，我们不妨多角度 思考一番：我们也许不是最美丽的，但可以是最可爱的；我们也许不是最聪明的， 但可以是最勤奋的； ， 。这一切表明，角 度犹如思考的魔方。 （1）请为文中的括号处选择最恰当的词语。（2 分） 备选词语：品味 品位 观察 观赏 答①（ ），②（ ） （2）文中画线的语句有语病，请修改。（2 分） 修改后为： （3）根据上文，在文中的横线处仿写句子。（2 分） ， 。 3.运用你课外阅读积累的知识，完成（1）、（2）题。（4 分） 《朝花夕拾》是鲁迅先生 1926 年所作的回忆散文集，原名《________》共____ 篇。书中文章《 》里的人物 __________给我留下了深刻印象。 4.综合性学习能力考查（7 分） 一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同 学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的 水平，班上开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。 ①、如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照 下面的示例写出一项，并说明活动目的。（2 分） 【示例】项目：硬笔（钢笔）书法比赛 目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。 项目： 目的： ②、为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛 围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。（2 分） 答： ③、班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看 到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写 得这么漂亮，那多好啊！”你听后可以这样说： “ ”( 3 分） 阅读（45 分） 阅读下面的文字，分别回答问题。 【一】济南的冬天（15 分） ⑴古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄 的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。 ⑵那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿 色全拿出来了。A 天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上， 况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧， 空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵 的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影； 这就是冬天的济南。 5、“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极 妙，理由是 （3 分） 6、第⑵段的描写对象是 ，其特征是 。（3 分） 7、划线句 A 采用了 的修辞手法，把水写得灵气、多情。加点词“绿的精 神”在文中指的是 。（用 原文回答）（3 分） 8、“整个的是块空灵的蓝水晶”一句写得很妙，妙在它运用了 的修辞， 紧扣住济南冬天的“ ”（用一个字回答），理由是 （3 分） 9、用“这就是冬天的济南”结尾有什么好处？（3 分） 【二】《母亲的心》（16 分） ①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来
②春日的阳光映着宙外的夹竹桃,投下森驳的树影。母亲却明显地慵悴了,124分第⑧段句子中一系列动作描写有什么作用? 复弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛炼回了珍贵的珠宝 般小心地守护着 3(5分)文章题目“母亲的心”有哪两层含义? ③久病初盒的我没同口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲 很想吃崎级,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到蝣 【三】《陈太丘与友期》(14分) 汰丘与友期行,期日中。过中不至,太丘會去,去后乃至。元方时年七岁,门 ④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快排着竹萋出去了。我们村子外外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非 面有很多纵横交错的溪流,六月天着开小漢里一块块大石头,可以找得到峡蟹。人哉l与人期行,相委而去。”元方曰:“看与家君期日中,日中不至,则是无信 可是,在溪水还寒冽的春天,量躲在岩洞里是翻不到的 对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾 b母亲不死心,沿着漢流一路上行,在一块块或大成小的石头下面翻找著。14.解释下列加点词在文中的意思。(4分) 春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望 1).客闻元方:“尊君在不? ⑥或许上天也怜情母亲那深切的新接之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝(2).过中不至,太丘食去,去后乃至 乃 望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃,正在一块大石头下面迟缓地爬动(3).非人俄1与人期行,相委而去。 (4).元方曰:“君与家君期日中 家看 ⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手赵了螃量,可是着手里那只15翻译下列句子。(4分) 惑无的蟹,母亲的手却止不住抖因为那是一只母量,它鼓放的肚皮底下(1)与人期行,相委而去 正围着无教只细如蚊于的小量,有的还爬到了母亲的手背上 母亲思付了很久,把蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾 么似的,赶紧再一次捞赵了量,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向 坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次大的选择罢在抓起与放下的动作16.元方从哪些方面去反敦他父亲的友人的?(3分 的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折麝 这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额17从文中你明白了什么道理?(3分) 头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹 萋,甚至已经带出了十几步路。可是竹签里郑不停的沙沙沙“的挣扎声,最终还三、写作(45分) 是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到漢边。放下母爱的那一刹那,她18.你心中有祖国的名山大川,你心中有故乡的小析流水,你心中有紛繁的社会 灣然泪下 你心中有多彩的人生,你心中有流芳千古的历史伟人,你心中有精彩的影视作品 @母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翾你观察,你思考,你体验,你欣赏。以"我心中的 到第二只蝣蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不提示与要求 住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母,因为她也是一位母(1)把题目补充完基 亲,天底下所有母亲的心是一样的 (2)可以大胆选择你最能驾取的文体进行写作。 ①D宙外是涌动的色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分 孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年触绝不相称的苍凉 (4)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。 02那是多么不幸而又幸运的一只峡量啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上 也只有母亲才能最得做母亲的心罢! (选文略有改动 0(3分)文章以螃量为线索,讲述了一个动人的故事。请依据提示,在方框 中补全①~⑨段的主要情节 一母亲扮起螃蟹—3) 1l找出第②段写景的句子,并简要分析其作用。(4分)
②春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影。母亲却明显地憔悴了， 瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一 般小心地守护着我。 ③久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲， 很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃 蟹呢! ④好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外 面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。 可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。 ⑤母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。 春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。 ⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝 望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动 着。 ⑦母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只 惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下 正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上…… ⑧母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什 么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向 坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作 的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。 ⑨这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额 头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹 篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还 是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她 潸然泪下! ⑩母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻 到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不 住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母 亲，天底下所有母亲的心是一样的。 ⑾窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面 孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。 ⑿那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上 也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢! (选文略有改动) 10.(3 分)文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请依据提示，在方框 中补全①～⑨段的主要情节。 “我”想吃螃蟹——(1) —(2) —母亲捞起螃蟹——(3) 11.找出第②段写景的句子，并简要分析其作用。(4 分) 12.(4 分)第⑧段句子中一系列动作描写有什么作用? 13.(5 分)文章题目“母亲的心”有哪两层含义? 【三】《陈太丘与友期》（14 分） 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门 外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非 人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信； 对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 14. 解释下列加点词在文中的意思。（4 分） （1）．客问元方：“尊君在不？” 尊君： (2)．过中不至，太丘舍去，去后乃至。 乃： （3）．非人哉！与人期行，相委而去。 委： （4）．元方曰：“君与家君期日中……” 家君： 15.翻译下列句子。（4 分） （1）与人期行，相委而去。 （2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。 16. 元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？（3 分） 17.从文中你明白了什么道理？（3 分） 三、写作（45 分） 18. 你心中有祖国的名山大川，你心中有故乡的小桥流水，你心中有纷繁的社会， 你心中有多彩的人生，你心中有流芳千古的历史伟人，你心中有精彩的影视作品。 你观察，你思考，你体验，你欣赏。以"我心中的____"为题，写一篇文章。 提示与要求： （1）把题目补充完整。 （2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 （3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 （4）考虑到内容的充实，文章不要少于 500 字