2016《中考说明·语文》发生巨变 2016-01-14 今年北京考试院临时发出2016《中考说明》,《中考说明》向考生指出今 年的中考考试范围及出题形式,考试方向,对考生有着极大的指导作用,因此我 们在拿到今年的《中考说明》之后第一时间和2015年的《中考说明》进行了对 比,今年中考主要呈现以下几大特点 1、今年中考完全以教育部制定的《义务教育语文课程标准(2011年版)》为依据,以 其规定的课程目标与内容为考试范围。这一点,早在去年我们东学堂就已经通知所有初中 生们准备《课标》小册子,并且早已组织班上的学员们开始准备与背诵。 2、知识点考查更为细致和深入,主要体现在书法、诗歌默写、名著阋读等 3、文言文阅读:考查课外文言文的倾向越来越明显,将来只考课外文言文不是没可 能,且分值有所提升 4、阅读将会出现更灵活的考查形式,如多个非连续性文本的阅读 5、写作考查形式更为灵活,缩写、改写、想象文都是今年有可能会出现的考查形式 1、今年中考完全以教育部制定的《义务教育语文课程标准(2011年版)》 为依据,以其规定的“课程目标与内容”为考试范围。这一点,早在去年我们东学 堂就已经通知所有初中生们准备《课标》小册子,并且早己组织班上的学员们开 始准备与背诵。2、知识点考査更为细致和深入,主要体现在书法、诗歌默 写、名著阅读等。3、文言文阅读:考査课外文言文的倾向越来越明显,将 来只考课外文言文不是没可能,且分值有所提升。4、阅读将会出现更灵活 的考查形式,如多个非连续性文本的阅读。5、写作考查形式更为灵活,缩 写、改写、想象文都是今年有可能会出现的考查形式。 下面附上具体的2015年《中考说明》和2016年《中考说明》的对比,红 色字体部分为今年变化或新增的部分。 、基础运用: 2书法: 2015年中考说明 2016年中考说明 用規范的正楷字或行楷正确书写汉字;了用规范的正楷字或行楷正确书写汉字;了 解汉字的基本特点,读准字音,认清字形,解汉字的基本特点,读准字音,认清字形, 掌握汉字的基本意义 掌握汉字的基本意义;了解一些最且代表 性的书家和作品,能丛笔画、结构、音法 以及内涵等方面初步感受书法之美
2016《中考说明 · 语文》发生巨变！ 2016-01-14 今年北京考试院临时发出 2016《中考说明》，《中考说明》向考生指出今 年的中考考试范围及出题形式，考试方向，对考生有着极大的指导作用，因此我 们在拿到今年的《中考说明》之后第一时间和 2015 年的《中考说明》进行了对 比，今年中考主要呈现以下几大特点： 1、今年中考完全以教育部制定的《义务教育语文课程标准（2011 年版）》 为依据，以其规定的“课程目标与内容”为考试范围。这一点，早在去年我们东学 堂就已经通知所有初中生们准备《课标》小册子，并且早已组织班上的学员们开 始准备与背诵。 2、知识点考查更为细致和深入，主要体现在书法、诗歌默 写、名著阅读等。 3、文言文阅读：考查课外文言文的倾向越来越明显，将 来只考课外文言文不是没可能，且分值有所提升。 4、阅读将会出现更灵活 的考查形式，如多个非连续性文本的阅读。 5、写作考查形式更为灵活，缩 写、改写、想象文都是今年有可能会出现的考查形式。 下面附上具体的 2015 年《中考说明》和 2016 年《中考说明》的对比，红 色字体部分为今年变化或新增的部分。 一、基础运用： 2.书法：
5诗歌默写 2015年中考说明 2016年中考说明 在理解的基础上,背诵和默写规定的古诗 背诵和默写规定的古诗文,丰富积累;在 文,注意积累、感悟和运用 理解的基础上,注重感悟和运用,提高自 己的欣赏品位。 7.关于课外读物 2015中考说明 2016年中考说明 了解《全日制义务教育语文课程标准(实验 稿)》及《义务教育语文课程标准(2011年 版)》推荐的课外读物,对社会公认且适合初 中学生阅读的优秀作品有一定的了解 二、阅读 1、现代文阅读: (7)关于说明文体 2015中考说明 2016年中考说明 阅读新闻和说明性文章,能获取主要信息,阅读新闻和说明性文章,能获取主要信息 归纳内容要点,形成自己的初步认识。阅归纳内容要点,形成自己的初步认识。阅 读科技作品,还应注意领会作品中所体现读科技作品,还应注意领会作品中所体现 的科学精神和科学思想方法。 的科学精神和科学思想方法。阅读由多种 材料组合、较为复杂的非连续性文本,能 领会文本的意思,得出有意义的结论。 2、文言文阅读: 05中考说明2016中考说明 1)能借助注释和工具书,理解文章丨(1)能借助注释和工具书,阅读浅易 中文言词语的含义,能将文言语 文言文。 句译成现代汉语 (2)能理解文章中文言词语的含义, (2)理解文章的基本内容。 能将文言语句译成现代汉语,能 理解文章的基本内容。 3、名著阅读: 2015中考说明 2016中考说明 (1)了解作品的主题内容,了解主要 人物的性格特征和精神品质,了 解作品的思想意义和价值取向 无 (2)对作品的主题、人物、语言等有 自己独特的感受个体验,并对作 品中获得对自然、社会、人生的 有益启示
5.诗歌默写 7.关于课外读物 二、阅读 1、 现代文阅读： （7）关于说明文体 2、文言文阅读： ３、名著阅读：
三、写作: 2015中考说明 2016中考说明 1.根据题意和要求写作。写作要感情真|1根据题意和要求写作。写作要感情真 挚,能表达自己对自然、社会、人生挚,能表达自己对自然、社会、人生的 的独特感受和真切体验。 感受、体验和思考 2.中心明确,思想健康,力求有创意地2中心明确,思想健康,力求有创意地表 表达。 3.根据表达的中心,选择恰当的表达方3根据表达的中心,选择恰当的表达方 式,合理安排内容的顺序和详略,条式,合理安排内容的顺序和详略,条理 理清楚地表达自己的意思。运用联想|清楚地表达自己的意思。运用联想和想 和想象,丰富表达的内容。 象,丰富表达的内容。 4.写记叙性文章,做到内容具体;写简4写记叙性文章,做到内容具体;写简单 单的说明性文章,做到明白清楚;写「的说明性文章,做到明白清楚;写简单 简单的议论性文章,做到观点明确,的议论性文章,做到观点明确,有理有 有理有据;根据日常生活需要,写实据;根据日常生活需要,写实用类短文 用类文章。 5能从文章中提取主要信息,进行缩写; 能根据文章(或材料)的基本内容,展 开合理想象,进行扩写;能变换文童的 文体或表达方式,进行改写。 四、分值变化 知识板块 2015年 2016年 基础运用 约22分 约20分 文言文阅读 约12分 约10分 名著阅读 约10分 现代文阅读 约36分 约30分 作文 分 分 东学堂语文提示: 名著阅读今年为首次明确在知识板块中单拎出做一板块,且所占分值与文言 文持平,在中考试卷所占比重,明显加大,尤其值得重视! 五、中考名著变化 《论语》《三国演义》《水浒传》《西游记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《红 岩》《鲁滨逊漂流记》《海底两万里》 东学堂语文提示: 今年新増名著:《鲁滨逊漂流记》《海底两万里》
三、写作： 四、分值变化 东学堂语文提示： 名著阅读今年为首次明确在知识板块中单拎出做一板块，且所占分值与文言 文持平，在中考试卷所占比重，明显加大，尤其值得重视！ 五、中考名著变化： 《论语》《三国演义》《水浒传》《西游记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《红 岩》《鲁滨逊漂流记》《海底两万里》 东学堂语文提示： 今年新增名著：《鲁滨逊漂流记》《海底两万里》
今年变化名著:《孟子》《诗经》《战国策》《左传》名著部分删除,出现 在作家作品中,相当于没删。 新增以科幻小说为主,提示考生关注科幻小说阅读及想象文写作,这一点我 们东学堂语文早己在寒假课程中第一讲和第二讲分别安排专讲,请考生千万不能 错过,再者所删名著在之前名著的考查中重点考查的也是文学常识和选自其中的 重点课内文言文,虽然名著已删,但选自其中的课内文言文依然会考,文学常识 依然会考,因此仍然是考生必须要准备的要点,总之祝福初三考生在2016年的 中考中取得胜利!
今年变化名著：《孟子》《诗经》《战国策》《左传》名著部分删除，出现 在作家作品中，相当于没删。 新增以科幻小说为主，提示考生关注科幻小说阅读及想象文写作，这一点我 们东学堂语文早已在寒假课程中第一讲和第二讲分别安排专讲，请考生千万不能 错过，再者所删名著在之前名著的考查中重点考查的也是文学常识和选自其中的 重点课内文言文，虽然名著已删，但选自其中的课内文言文依然会考，文学常识 依然会考，因此仍然是考生必须要准备的要点，总之祝福初三考生在 2016 年的 中考中取得胜利！