中国社会科学院大学：通识选修《大学语文》课程教学大纲.pdf_大学文库

中国社会科学院大学大学语文课程大纲课程基本信息（CourseInformation）课程编号学时学分321221020033(CourseID)(Credits)(Credit Hours)大学语文课程名称(CourseName)College Chinese先修课程中国古代文学史、中国通史、中国文化概论、外国文学史(PrerequisiteCourses)大学语文是普通高校面向非中文专业学生开设的通识选修课。大学语文的目标是培养大学生在语言文学方面的阅读、欣赏与表达能力，提高大学生的综合文化素质。通过大学语文的学习，期待让大学生养成文学阅读的习惯，能够从优美的文学作品中得到陶冶，同时初步学会用得体优雅的语言表达自己的思想。大学语文对于大学生全面健康发展具有重要的意义。课程围绕政治认同、家国情怀、文化素养、道德修养等重点，优化课程思政内容供给，系统进行心理健康教育、中华优秀传统文化教育。主要教学内容为中外优秀文学作品，尤其以中国古典文学为重心。教学方法包括教师讲授、课堂讨论、学生自主学习、写作练习等，从听、说、读、写四个层面对学生进行训练。要求每位同学按时上课，按要求参加课堂讨论或课下学习。College Chineseis apublic compulsory coursefor students who arenotmajoring in Chinese. This course's target is to cultivate students' abilityofreadingandappreciationandexpression in Chineselanguageandliterature,improve studentscomprehensive cultural quality.By the college Chineselearning, looking forward to make students form the habit of literaturereading, get edification from beautiful literary works, at the same time,preliminary learn to use appropriate elegant language to express theirthoughts. College Chinese is of great importance to the comprehensive课程简介development of college students. The curriculum focuses on political(Description)identity,patrioticfeelings,cultural literacy,moral cultivationand otherkeypoints, and optimizes theideological andpolitical contentsupply of thecurriculum, and systematically carries out mental health education, andexcellentTraditionalChinesecultureeducation.Themain teaching content is excellent Chineseandforeign literature works,especially Chinese classical literature as the focus. The teaching methodsinclude teacherslecture, classroom discussion,students'independentlearningand writing exercises, etc.,which train students from listening

中国社会科学院大学大学语文课程大纲课程基本信息（Course Information）课程编号（Course ID） 1221020033 学时（Credit Hours） 32 学分（Credits） 2 课程名称（Course Name）大学语文 College Chinese 先修课程（Prerequisite Courses）中国古代文学史、中国通史、中国文化概论、外国文学史大学语文是普通高校面向非中文专业学生开设的通识选修课。大学语文的目标是培养大学生在语言文学方面的阅读、欣赏与表达能力，提高大学生的综合文化素质。通过大学语文的学习，期待让大学生养成文学阅读的习惯，能够从优美的文学作品中得到陶冶，同时初步学会用得体优雅的语言表达自己的思想。大学语文对于大学生全面健康发展具有重要的意义。课程围绕政治认同、家国情怀、文化素养、道德修养等重点，优化课程思政内容供给，系统进行心理健康教育、中华优秀传统文化教育。主要教学内容为中外优秀文学作品，尤其以中国古典文学为重心。教学方法包括教师讲授、课堂讨论、学生自主学习、写作练习等，从听、说、读、写四个层面对学生进行训练。要求每位同学按时上课，按要求参加课堂讨论或课下学习。课程简介（Description） College Chinese is a public compulsory course for students who are not majoring in Chinese. This course's target is to cultivate students' ability of reading and appreciation and expression in Chinese language and literature, improve students' comprehensive cultural quality. By the college Chinese learning, looking forward to make students form the habit of literature reading, get edification from beautiful literary works, at the same time, preliminary learn to use appropriate elegant language to express their thoughts. College Chinese is of great importance to the comprehensive development of college students. The curriculum focuses on political identity, patriotic feelings, cultural literacy, moral cultivation and other key points, and optimizes the ideological and political content supply of the curriculum, and systematically carries out mental health education, and excellent Traditional Chinese culture education. The main teaching content is excellent Chinese and foreign literature works, especially Chinese classical literature as the focus. The teaching methods include teachers' lecture, classroom discussion, students' independent learning and writing exercises, etc., which train students from listening

speaking, reading and writing. Every student is required to attend class ontime and attend class discussion or study after class as required.教材《大学语文》第11版，徐中玉、齐森华主编，华东师范大学出版社，2018年版(Textbooks)杨伯峻：《论语译注》，中华书局，1980年版陈鼓应：《庄子今注今译》，商务印书馆，2007年版司马迁：《史记》，中华书局，2005年版韩兆琦：《史记通论》，广西师范大学出版社，1996年版吴楚材编：《古文观止》，中华书局，2011年版孙昌武编：《韩愈选集》，上海古籍出版社，2013年版程俊英：《诗经译注》，上海古籍出版社，1985年版洪兴祖：《楚辞补注》，中华书局，2002年版袁行需：《陶渊明集笺注》，中华书局，2003年版参考资料赵昌平：《李白诗选评》，上海古籍出版社，2002年版(OtherReferences)周勋初：《李白评传》，南京大学出版社，2011年版杜甫著、萧涤非选注：《杜甫诗选注》，人民文学出版社，1998年版葛晓音：《唐诗宋词十五讲》，北京大学出版社，2003年版蒲松龄：《聊斋志异》（会校会注会评本），张友鹤辑校，上海古籍出版社，1986年版周海婴：《鲁迅与我七十年》，文汇出版社，2006年版史铁生：《我与地坛》，人民文学出版社，2011年版契词夫：《契夫短篇小说选》，汝龙译，人民文学出版社，2002年版梭罗：《瓦尔登湖》，徐迟译，上海译文出版社，2004年版课程类别口公共基础课/全校公共必修课口通识教育课口专业基础课(CourseCategory)口专业核心课/专业必修课口专业拓展课/专业选修课口其他全校非汉语言文口线上，教学平台口线下口混合式口其授课对象学本科生（汉语授课模式他(Target Students)言文学之外其他(Modeof Instruction)口实践类（70%以上学时深入基层）专业）开课院系授课语言口中文口全外语文学院(School)(LanguageofInstruction)口双语：中文+（外语讲授不低于50%）课程负责人吴泽泉，文学博士，1979年生，中国社会科学院大学文学院副教姓名及简介授。主要研究方向为中国近代文学、近代美学。授课教师信息成员1：井玉贵，社科大文学院副教授，研究方向中国古代小说：团队成员(Teacher Information)成员2：孙亚丽，社科大文学院讲师，研究方向先秦文学与文化；姓名及简介成员3：吴泽泉，社科大文学院副教授，研究方向中国近代文学

speaking, reading and writing. Every student is required to attend class on time and attend class discussion or study after class as required. 教材（Textbooks）《大学语文》第 11 版，徐中玉、齐森华主编，华东师范大学出版社，2018 年版参考资料（Other References）杨伯峻：《论语译注》，中华书局，1980 年版陈鼓应：《庄子今注今译》，商务印书馆，2007 年版司马迁：《史记》，中华书局，2005 年版韩兆琦：《史记通论》，广西师范大学出版社，1996 年版吴楚材编：《古文观止》，中华书局，2011 年版孙昌武编：《韩愈选集》，上海古籍出版社，2013 年版程俊英：《诗经译注》，上海古籍出版社，1985 年版洪兴祖：《楚辞补注》，中华书局，2002 年版袁行霈：《陶渊明集笺注》，中华书局，2003 年版赵昌平：《李白诗选评》，上海古籍出版社，2002 年版周勋初：《李白评传》，南京大学出版社，2011 年版杜甫著、萧涤非选注：《杜甫诗选注》，人民文学出版社，1998 年版葛晓音：《唐诗宋词十五讲》，北京大学出版社，2003 年版蒲松龄：《聊斋志异》（会校会注会评本），张友鹤辑校，上海古籍出版社，1986 年版周海婴：《鲁迅与我七十年》，文汇出版社，2006 年版史铁生：《我与地坛》，人民文学出版社，2011 年版契诃夫：《契诃夫短篇小说选》，汝龙译，人民文学出版社，2002 年版梭罗：《瓦尔登湖》，徐迟译，上海译文出版社，2004 年版课程类别（Course Category） 公共基础课/全校公共必修课通识教育课专业基础课 专业核心课/专业必修课专业拓展课/专业选修课其他授课对象（Target Students）全校非汉语言文学本科生（汉语言文学之外其他专业）授课模式（Mode of Instruction） 线上，教学平台线下混合式其他 实践类（70%以上学时深入基层）开课院系（School）文学院授课语言（Language of Instruction） 中文全外语 双语：中文+（外语讲授不低于 50%）授课教师信息（Teacher Information）课程负责人姓名及简介吴泽泉，文学博士，1979 年生，中国社会科学院大学文学院副教授。主要研究方向为中国近代文学、近代美学。团队成员姓名及简介成员 1：井玉贵，社科大文学院副教授，研究方向中国古代小说；成员 2：孙亚丽，社科大文学院讲师，研究方向先秦文学与文化；成员 3：吴泽泉，社科大文学院副教授，研究方向中国近代文学