SJQU-QR-JW-033 (AO) 【财务管理】 Financial Management) 基本信息 课程代码:【2060006】 课程学分:【3】 面向专业:【工商管理】 课程性质:【院级必修课】 开课院系:商学院会计系 使用教材: 教材【财务管理学(第八版),荆新等编,中国人民大学出版社,2018年5月】 【财务管理学学习指导书(第八版),荆新等编,中国人民大学出版社,2018年5月】 参考书目【财务管理基础,李伟、张楠主编,东北财经大学出版社,2016年2月】 【财务管理,财政部会计资格评价中心编,中国财政经济出版社,2016年4月】 【初级会计实务,财政部会计资格评价中心编,中国财经出版传媒集团、经济科学出 版社,最新】 课程网站网址: 先修课程:【基础会计2060715(3)】 、课程简介 企业财务管理是企业重要的管理活动,其目标是实现股东财富最大化,也就是企业价值的最 大化。财务管理课程的教学目的是培养学生树立正确的理财观念,掌握财务管理的基本理论和学 会各种常用的理财方法 产品经营和资本经营,是现代企业的两大类经营活动。财务管理是对资本经营的管理,资本 是能带来剩余价值的价值,财务活动是货币资本化的活动,财务的本质是资本价值经营。如何使 作为资本的货币在资本循环中得到量的增值,构成财务管理的全部内容。财务管理课程,着重对 资本的取得、资本的运用、资本收益的分配等财务问题进行介绍和研究,为学生将来成为各级财 务管理人员提供了必备的财务理论知识和实务操作方法 选课建议 本课程适合工商管理专业学生在第4-5学期开设 四、课程与专业毕业要求的关联性 专业毕业要求 关联 LOl1:表达沟通。理解他人的观点,尊重他人的观点,能在不同场合用书面 或口头形式进行有效沟通 LO21:自主学习。学生能根据环境需要确定自己的学习目标,并主动地通过 搜集信息、分析信息、讨论、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标
【财务管理】 【Financial Management】 一、基本信息 课程代码：【2060006】 课程学分：【3】 面向专业：【工商管理】 课程性质：【院级必修课】 开课院系：商学院会计系 使用教材： 教材 【财务管理学（第八版），荆新等编，中国人民大学出版社，2018 年 5 月】 【财务管理学学习指导书（第八版），荆新等编，中国人民大学出版社，2018 年 5 月】 参考书目【财务管理基础，李伟、张楠主编，东北财经大学出版社，2016 年 2 月】 【财务管理，财政部会计资格评价中心编，中国财政经济出版社，2016 年 4 月】 【初级会计实务，财政部会计资格评价中心编，中国财经出版传媒集团、经济科学出 版社，最新】 课程网站网址： 先修课程：【基础会计 2060715 （3）】 二、课程简介 企业财务管理是企业重要的管理活动，其目标是实现股东财富最大化，也就是企业价值的最 大化。财务管理课程的教学目的是培养学生树立正确的理财观念，掌握财务管理的基本理论和学 会各种常用的理财方法。 产品经营和资本经营，是现代企业的两大类经营活动。财务管理是对资本经营的管理，资本 是能带来剩余价值的价值，财务活动是货币资本化的活动，财务的本质是资本价值经营。如何使 作为资本的货币在资本循环中得到量的增值，构成财务管理的全部内容。财务管理课程，着重对 资本的取得、资本的运用、资本收益的分配等财务问题进行介绍和研究，为学生将来成为各级财 务管理人员提供了必备的财务理论知识和实务操作方法。 三、选课建议 本课程适合工商管理专业学生在第 4-5 学期开设。 四、课程与专业毕业要求的关联性 专业毕业要求 关联 LO11：表达沟通。理解他人的观点，尊重他人的观点，能在不同场合用书面 或口头形式进行有效沟通。 LO21：自主学习。学生能根据环境需要确定自己的学习目标，并主动地通过 搜集信息、分析信息、讨论、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标 SJQU-QR-JW-033（A0）
LO31:调査预测能力。熟悉调查方案的策划,调查问卷的设计,掌握常用的 资料分析与预测方法,熟悉调查报告的写作。 LO32:市场开拓能力。熟悉SwOT分析、波士顿矩阵、STP分析、4P组合、 营销组织与控制等,并能有效应用 LO33:生产运作能力。清楚生产运作系统的设计、进度管理、质量管理、技 术管理、设备管理等。 LO34:人力资源能力。熟悉人力资源工作规划、招聘与配置、培训与开发、 绩效管理、薪酬与福利、劳动关系管理,并能设计方案。 LO35:财务管理能力。清楚资金的筹集、投资、运营、分配和财务计划与决 策、财务预算与控制、财务分析与考核等 LO36:项目管理能力。熟悉项目范围、项目时间、项目成本、项目质量、项 目人员、项目沟通、项目风险、项目采购、项目集成管理等。 LO37商务策划能力。能用已有的思维成果和创新的方法进行策划。熟悉营 销策划原理与步骤、策划创意与文案、营销策划整体设计及运用等。 LO41:尽责抗压。遵守纪律、守信守责;适应环境变化,具有耐挫折、抗压 力的能力。(“责任”为我校校训内容之一) LO51:协同创新。同群体保持良好的合作关系,做集体中的积极成员;善于 从创新思维,利用自己的知识与实践来提出新设想。 LO61:信息应用。具备一定的信息素养,善于收集信息,并能在工作中应用 信息技术解决问题 LO7l:服务关爱。愿意服务他人、服务企业、服务社会:为人热忱,富于爱 心,懂得感恩(“感恩、回报、爱心”为我校校训内容之一)。 LO8l:国际视野。具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力,有国际 竞争与合作的意识 五、课程目标/课程预期学习成果 序号 课程预期 课程目标 教与学方式 评价方式 学习成果(细化的预期学习成果 相关理论知识的学习,习 课堂讨论 考试、习题、作业及课 LO21 题和作业的完成 教师讲授,学生讨论 堂表现 LO35 财务管理能力。清楚资|教师讲授,学生讨论习题、作业、课堂表现 金的筹集、投资、运营、教师布置任务,学生课堂 及笔记 分配和财务计划与决策、 和课后完成 财务预算与控制、财务 分析与考核等 3 LO61 使用适合的工具来搜集 案例教学 习题、作业、课堂表现 财务相关数据信息,并对教师布置任务,学生课堂 及笔记 信息加以分析应用 和课后完成
LO31：调查预测能力。熟悉调查方案的策划，调查问卷的设计，掌握常用的 资料分析与预测方法，熟悉调查报告的写作。 LO32：市场开拓能力。熟悉 SWOT 分析、波士顿矩阵、STP 分析、4P 组合、 营销组织与控制等，并能有效应用 LO33：生产运作能力。清楚生产运作系统的设计、进度管理、质量管理、技 术管理、设备管理等。 LO34：人力资源能力。熟悉人力资源工作规划、招聘与配置、培训与开发、 绩效管理、薪酬与福利、劳动关系管理，并能设计方案。 LO35：财务管理能力。清楚资金的筹集、投资、运营、分配和财务计划与决 策、财务预算与控制、财务分析与考核等 LO36：项目管理能力。熟悉项目范围、项目时间、项目成本、项目质量、项 目人员、项目沟通、项目风险、项目采购、项目集成管理等。 LO37 商务策划能力。能用已有的思维成果和创新的方法进行策划。熟悉营 销策划原理与步骤、策划创意与文案、营销策划整体设计及运用等。 LO41：尽责抗压。遵守纪律、守信守责；适应环境变化，具有耐挫折、抗压 力的能力。（“责任”为我校校训内容之一） LO51：协同创新。同群体保持良好的合作关系，做集体中的积极成员；善于 从创新思维，利用自己的知识与实践来提出新设想。 LO61：信息应用。具备一定的信息素养，善于收集信息，并能在工作中应用 信息技术解决问题。 LO71：服务关爱。愿意服务他人、服务企业、服务社会；为人热忱，富于爱 心，懂得感恩（“感恩、回报、爱心”为我校校训内容之一）。 LO81：国际视野。具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力，有国际 竞争与合作的意识。 五、课程目标/课程预期学习成果 序号 课程预期 学习成果 课程目标 （细化的预期学习成果） 教与学方式 评价方式 1 LO21 相关理论知识的学习，习 题和作业的完成 课堂讨论 教师讲授，学生讨论 考试、习题、作业及课 堂表现 2 LO35 财务管理能力。清楚资 金的筹集、投资、运营、 分配和财务计划与决策、 财务预算与控制、财务 分析与考核等 教师讲授，学生讨论 教师布置任务，学生课堂 和课后完成 习题、作业、课堂表现 及笔记 3 LO61 使用适合的工具来搜集 财务相关数据信息，并对 信息加以分析应用 案例教学 教师布置任务，学生课堂 和课后完成 习题、作业、课堂表现 及笔记
六、课程内容 第1单元总论理论课时3 教学内容 1.1财务管理基本概念 12财务管理目标 1.3财务管理环境 14财务管理组织 知识要求 ①理解财务管理基本概念 ②运用财务管理目标与代理问题 ③知道财务管理环境对理财的影响 ④知道财务管理组织形式。 能力要求 能根据财务管理的概念理解财务活动和财务关系 课程思政 ①培养学生集体主义精神 ②培养学生在财务管理环境中交际沟通协调能力 教学难点 财务管理的概念及目标、财务管理的环境 第2单元财务管理的价值观念理论课时8实验课时2 教学内容 21货币时间价值观念 22风险收益均衡观念 23案例分析 知识要求 ①理解货币时间价值、风险与收益的概念: ②运用货币时间价值的计算 ③运用风险与收益的衡量方法 能力要求 ①能运用风险的衡量方法估测风险与评价 课程思政: ①培养学生的风险意识 ②关注理财渠道与方式,远离校园贷 教学难点 年金终值与现值、风险与收益的关系 第3单元财务报表分析理论课时4实验课时2 教学内容:
六、课程内容 第 1 单元 总论 理论课时 3 教学内容： 1.1 财务管理基本概念 1.2 财务管理目标 1.3 财务管理环境 1.4 财务管理组织 知识要求： ① 理解财务管理基本概念； ② 运用财务管理目标与代理问题； ③ 知道财务管理环境对理财的影响； ④ 知道财务管理组织形式。 能力要求： 能根据财务管理的概念理解财务活动和财务关系 课程思政： ①培养学生集体主义精神 ②培养学生在财务管理环境中交际沟通协调能力 教学难点： 财务管理的概念及目标、财务管理的环境 第 2 单元 财务管理的价值观念 理论课时 8 实验课时 2 教学内容： 2.1 货币时间价值观念 2.2 风险收益均衡观念 2.3 案例分析 知识要求： ① 理解货币时间价值、风险与收益的概念； ② 运用货币时间价值的计算； ③ 运用风险与收益的衡量方法； 能力要求： ①能运用风险的衡量方法估测风险与评价 课程思政： ① 培养学生的风险意识 ② 关注理财渠道与方式，远离校园贷 教学难点： 年金终值与现值、 风险与收益的关系 第 3 单元 财务报表分析 理论课时 4 实验课时 2 教学内容：
1财务分析概述 3.2财务能力分析 3.3财务综合分析 知识要求 ①知道财务分析的相关概念 ②理解财务能力的各种指标; ③运用各种财务能力指标的计算方法 ④分析财务综合能力分析的方法。 能力要求: 能运用各种财务能力的计算方法,分析公司财务状况 课程思政: ①树立学生诚信守法,爱岗敬业,拒绝财务造假观念及行为 教学难点 财务能力指标分析 第4单元长期筹资方式理论课时4 教学内容: 42股权性筹资 4.3债务性筹资 44混合性筹资 知识要求 ①知道筹资的概念、种类和原则 ②评价股权资本筹集方式的特点; ③评价债务资本筹集方式的特点 ④评价混合性筹资方式的特点。 能力要求: 理解各种筹资方式及特点 课程思政: ①筹集债务资金要有足够的偿还能力,重合同守信用 ②树立不得非法集资、不得为了达到融资目的弄虚作假的意识 教学难点 发行股票、发行债券和银行借款 第5单元证券估价理论课时6 教学内容 5.1证券估价原理 52债券估价 股票估价
3.1 财务分析概述 3.2 财务能力分析 3.3 财务综合分析 知识要求： ① 知道财务分析的相关概念； ② 理解财务能力的各种指标； ③ 运用各种财务能力指标的计算方法； ④ 分析财务综合能力分析的方法。 能力要求： 能运用各种财务能力的计算方法，分析公司财务状况 课程思政： ① 树立学生诚信守法，爱岗敬业，拒绝财务造假观念及行为 教学难点： 财务能力指标分析 第 4 单元 长期筹资方式 理论课时 4 教学内容： 4.1 筹资概述 4.2 股权性筹资 4.3 债务性筹资 4.4 混合性筹资 知识要求： ① 知道筹资的概念、种类和原则； ② 评价股权资本筹集方式的特点； ③ 评价债务资本筹集方式的特点； ④ 评价混合性筹资方式的特点。 能力要求： 理解各种筹资方式及特点 课程思政： ① 筹集债务资金要有足够的偿还能力，重合同守信用。 ② 树立不得非法集资、不得为了达到融资目的弄虚作假的意识 教学难点： 发行股票、发行债券和银行借款 第 5 单元 证券估价 理论课时 6 教学内容： 5.1 证券估价原理 5.2 债券估价 5.3 股票估价
知识要求: ①掌握估价原理 ②掌握股票与债券估价方法 能力要求 掌握不同证券的价值评估方法 课程思政 ①培养学生风险评估能力 教学难点 估价方法的具体运用 第6单元投资决策原理与实务理论课时8实验课时4 教学内容 6.1投资的现金流量分析 62投资评价方法 63案例分析 知识要求 ①理解投资现金流量的作用和内容 ②运用投资评价方法的计算 能力要求: 能理解投资评价方法的基础上,对投资项目定量计算及评价 课程思政 ①培养学生创新创业意识 ②训练学生有序思维,培养学生投资风险意识 教学难点 现金流量的运用折现现金流量方法的计算 第7单元资本结构决策理论课时4 教学内容 7.1资本成本的测算 7.2资本结构决策分析 知识要求 ①理解资本成本的概念 ②握各种情况下资本成本的计算 能力要求 充分理解资本成本对于投融资决策分析的重要意义,熟练掌握其计算方法 课程思政: ①训练学生有序思维 ②培养学生投资风险意识 教学难点
知识要求： ① 掌握估价原理 ② 掌握股票与债券估价方法 能力要求： 掌握不同证券的价值评估方法 课程思政： ① 培养学生风险评估能力 教学难点： 估价方法的具体运用 第 6 单元 投资决策原理与实务 理论课时 8 实验课时 4 教学内容： 6.1 投资的现金流量分析 6.2 投资评价方法 6.3 案例分析 知识要求： ① 理解投资现金流量的作用和内容； ② 运用投资评价方法的计算； 能力要求： 能理解投资评价方法的基础上，对投资项目定量计算及评价 课程思政： ① 培养学生创新创业意识 ② 训练学生有序思维，培养学生投资风险意识 教学难点： 现金流量的运用 折现现金流量方法的计算 第 7 单元 资本结构决策 理论课时 4 教学内容： 7.1 资本成本的测算 7.2 资本结构决策分析 知识要求： ① 理解资本成本的概念； ② 握各种情况下资本成本的计算； 能力要求： 充分理解资本成本对于投融资决策分析的重要意义，熟练掌握其计算方法 课程思政： ①训练学生有序思维 ②培养学生投资风险意识 教学难点：
各种筹资方式的资本成本和综合资本成本资本结构决策 第8单元营运资金管理理论课时3 教学内容: 8.1营运资本管理概述 8.2现金管理 8.3应收账款管理 84存货管理 知识要求: ①现金的持有动机与成本、最佳现金持有量的确定 ②应收账款功能与成本、信用政策: ③存货的功能与成本、存货经济批量模型、存货日常控制。 能力要求: 掌握现金管理、应收账款管理、存货管理的基本内容与方法 课程思政: ①训练学生有序思维 ②培养学生投资风险意识 教学难点 现金管理的决策方法、应收账款管理的方法、存货管理的决策方法 七、课内实验名称及基本要求 验 序号实验项目 主要内容 实验时|实验类型备注 数 货币时间价值货币时间价值的相关决策案例 2 综合型 案例分析 企业财务分析运用指标分析方法,对某个企业的 2 2 综合型 案例分析财务状况进行分析。 项目投资决策运用投资决策方法,对项目进行分 4 合型 案例分析析,并作出投资决策。 合计
各种筹资方式的资本成本和综合资本成本 资本结构决策 第 8 单元 营运资金管理 理论课时 3 教学内容： 8.1 营运资本管理概述 8.2 现金管理 8.3 应收账款管理 8.4 存货管理 知识要求： ①现金的持有动机与成本、最佳现金持有量的确定； ②应收账款功能与成本、信用政策； ③存货的功能与成本、存货经济批量模型、存货日常控制。 能力要求： 掌握现金管理、应收账款管理、存货管理的基本内容与方法。 课程思政： ①训练学生有序思维 ②培养学生投资风险意识 教学难点： 现金管理的决策方法、 应收账款管理的方法、 存货管理的决策方法 七、课内实验名称及基本要求 实验 序号 实验项目 主要内容 实验时 数 实验类型 备注 1 货 币 时 间 价 值 案例分析 货币时间价值的相关决策案例 2 综合型 2 企 业 财 务 分 析 案例分析 运用指标分析方法，对某个企业的 财务状况进行分析。 2 综合型 3 项 目 投 资 决 策 案例分析 运用投资决策方法，对项目进行分 析，并作出投资决策。 4 综合型 合计 8
八、评价方式与成绩 总评构成(1+X) 评价方式 占比评测的毕业要求/指标点编号 期末考试 50% LO21/ LO35 课堂笔记及表现 LO21/ LO35 平时练习1 LOS1/LO61/LO35 X3 平时练习2 15% LOS1/ LO61/LO35 撰写人:拚话 系主任审核:一数y 时间:202109.03 时间:2021.0903
八、评价方式与成绩 撰写人： 系主任审核： 时间：2021.09.03 时间：2021.09.03 总评构成（1+X） 评价方式 占比 评测的毕业要求/指标点编号 1 期末考试 50% LO21/ LO35 X1 课堂笔记及表现 20% LO21/ LO35 X2 平时练习 1 15% LO51/LO61/LO35 X3 平时练习 2 15% LO51/ LO61/LO35
