四川省南充高中2009届高三语文第九次周练 命题人:余永祥审题人:张学东 第Ⅰ卷(选择题共30分 (12分,每小题3分) 1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是() A.驾驭与会熨帖卖官鬻爵毁家纾难 B.古刹诧异岔路叱咤风云姹紫嫣红 C.诘问攻讦桔梗残碑断碣孑然一身 D.装饰侍奉寺庙噬脐莫及舐犊情深 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.沏茶洗尽铅华倾尽全力己所不欲,勿施于人 B.过分其乐无穷掉以轻心兵来将挡,水来土淹 C.临摩查明真相自乱阵脚黄钟毁弃,瓦釜雷鸣 D.装潢能屈能伸美轮美奂饱食终日,无所用心 3.下列各句中加点的熟语使用恰当的一项是() A.报告文学《〈红楼梦〉化妆师》说:“堂堂西北大汉,直磨得形销骨立,比弱不禁风 的林妹妺的身子骨儿还虚。就这么醍醐灌顶般地折腾。 B.小时候妺妹十分依恋我,一刻也离不开我,我走到哪里,她就跟到哪里,像一个忠 实的“拖油瓶”。 C.现在不少大款,认为钱是自己赚来的,怎么花谁也管不着,常常挥金如土,一饭千 金,他们还觉得这才有派,这才叫潇洒。 D.大抵当敌人结束他的战略进攻,转到了保守占领地的阶段时,对一切游击战争根据 地进行残酷进攻,是没有疑义的,平原游击战争根据地自将首当其冲。 4.下列各选项中,没有语病的一项是() 让人惊叹的是,这个个子矮矮的老人不是一般的老人,而是有着“全国劳动模范”、 “全国德育先进工作者”、“全国优秀教师”等多项荣誉称号,享受政府特殊津贴。 B.峨眉山、青城山等我省著名风景区,每年的国庆节都要接待数万以上的来自世界各 地的游客。 C.书法界的人士都知道,以“满招损,谦受益”这一流传千古的格言为内容的书法作 品中,康熙的手迹最为有名。 十四届女篮世锦赛进行到最后,上届世界女篮锦标赛冠亚军美国、俄罗斯再度相遇, 争夺本届世锦赛冠亚军 、(9分,每小题3分) 阅读下面文字,完成5—7题。 从羊脖岭流出的岷江,在没有都江堰前,性子是暴烈的。稍不如意,它就会挟着滚滚洪 流,咆哮上岸,为害生灵。岷江两岸的百姓,饱受水患之苦。秦昭王三十一年,也就是公元 前二百七十六年,蜀地迎来了一位在中国历史上空前绝后的郡守—一李冰,他似乎是专为调 理岷江的性情而来,历时十八年修建的都江堰,成为他的旷世杰作。从此后,岷江变得温顺
四川省南充高中 2009 届高三语文第九次周练 命题人：余永祥 审题人：张学东 第Ⅰ卷（选择题 共 30 分） 一、（12 分，每小题 3 分） 1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（ ） A．驾驭． 与．会 熨．帖 卖官鬻．爵 毁家纾．难 B．古刹． 诧．异 岔．路 叱咤．风云 姹．紫嫣红 C．诘．问 攻讦． 桔．梗 残碑断碣． 孑．然一身 D．装饰． 侍．奉 寺．庙 噬．脐莫及 舐．犊情深 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A．沏茶 洗尽铅华 倾尽全力 己所不欲，勿施于人 B．过分 其乐无穷 掉以轻心 兵来将挡，水来土淹 C．临摩 查明真相 自乱阵脚 黄钟毁弃，瓦釜雷鸣 D．装潢 能屈能伸 美轮美奂 饱食终日，无所用心 3．下列各句中加点的熟语使用恰当的一项是（ ） A．报告文学《〈红楼梦〉化妆师》说：“堂堂西北大汉，直磨得形销骨立，比弱不禁风 的林妹妹的身子骨儿还虚。就这么醍醐灌顶 ．．．．般地折腾。” B．小时候妹妹十分依恋我，一刻也离不开我，我走到哪里，她就跟到哪里，像一个忠 实的“拖油瓶 ．．．”。 C．现在不少大款，认为钱是自己赚来的，怎么花谁也管不着，常常挥金如土，一饭千 ．．． 金．，他们还觉得这才有派，这才叫潇洒。 D．大抵当敌人结束他的战略进攻，转到了保守占领地的阶段时，对一切游击战争根据 地进行残酷进攻，是没有疑义的，平原游击战争根据地自将首当其冲 ．．．．。 4．下列各选项中，没有语病的一项是（ ） A．让人惊叹的是，这个个子矮矮的老人不是一般的老人，而是有着“全国劳动模范”、 “全国德育先进工作者”、“全国优秀教师”等多项荣誉称号，享受政府特殊津贴。 B．峨眉山、青城山等我省著名风景区，每年的国庆节都要接待数万以上的来自世界各 地的游客。 C．书法界的人士都知道，以“满招损，谦受益”这一流传千古的格言为内容的书法作 品中，康熙的手迹最为有名。 D．十四届女篮世锦赛进行到最后，上届世界女篮锦标赛冠亚军美国、俄罗斯再度相遇， 争夺本届世锦赛冠亚军。 二、（9 分，每小题 3 分） 阅读下面文字，完成 5—7 题。 从羊脖岭流出的岷江，在没有都江堰前，性子是暴烈的。稍不如意，它就会挟着滚滚洪 流，咆哮上岸，为害生灵。岷江两岸的百姓，饱受水患之苦。秦昭王三十一年，也就是公元 前二百七十六年，蜀地迎来了一位在中国历史上空前绝后的郡守——李冰，他似乎是专为调 理岷江的性情而来，历时十八年修建的都江堰，成为他的旷世杰作。从此后，岷江变得温顺
,它滋润的巴蜀大地,无有饥馑,仓廪殷实,稻谷飘香 这些年,关于被污染了的大江大河的报道,不断地见诸报端。所以能够看到水色灿烂、 洋溢着芬芳之气的河流,我有一种惊喜的感觉。李冰正是握着岷江这支饱蘸墨汁的笔,书写 了人间奇迹。 都江堰的核心工程渠首,选择在岷江的自然弯道上。都江堰海拔七百多米,成都平原的 平均海拔四百多米,形成了天然的坡降,得以进行自然灌溉。渠首主要由三部分组成:鱼嘴、 宝瓶口和飞沙堰。鱼嘴将岷江分为内江和外江,内江流入川西平原,用于灌溉和人民的生活 用水,外江泻洪排沙。内江进入宝瓶口后,就像一个少女被束了一条飘逸的腰带,使她的气 质变得端庄典雅。因为人工开凿的宝瓶口,以其恰到好处的宽度,控制着进水量,使多余的 水无法进入成都平原,而是经飞沙堰分流到外江。由于内江处于凹岸,外江处于凸岸,根据 弯道的水流规律,表层水流向凹岸,底层水流向凸岸,自然把岷江中的沙石淘入外江,解决 了排沙问题。而所有这一切,都是利用地势和水流的自然规律,并没有大动干戈,成为举世 瞩目的无坝引水的典范。难怪上世纪四十年代,日军准备炸毁都江堰时,当战机盘旋在半空, 他们看到身下,只是欢腾的河水,并没有预想中的堤坝时,只得悻悻而去!那空投下的几颗 炸弹,只不过让岷江溅起了几朵灿烂的水花而已! 岷江流经的玉垒山上,有清幽的灵岩寺,还有为祭祀李冰父子而修的二王庙。山寺的桃 花因为浸染了香火的幽香,而显得无比清雅。站在宝瓶口,可以看见身下一棵粗大的皂角树, 它斜斜地插在那儿,无比惊艳。这树大约有二十米高,分枝繁复,树冠阔达。那嫩绿的叶片 充满了勃勃生机,像一群飞翔着的翠鸟。我想疲惫的旅人,站在这里,完全可以摘下几朵树 上的皂角花,就着岷江水,洗去风尘。洗好的衣服晾晒在哪儿呢?自然是不远处飘荡在岷江 上的安澜索桥了。据说,这条桥在唐代以前就存在了,它几经修缮,在明朝末年,毁于战火 这条桥是连接岷江南北两岸的“生命线”,没了它,两岸的通道也就断了。直到清嘉庆八年, 有一个叫何先德的乡绅,偕同妻子,重修索桥。等桥修好后,这个腰缠万贯的乡绅已经成为 一个赤贫者。何先德夫妇把这桥命名为“安澜桥”,但后人感激他们的恩德,都叫它“夫妻 桥”。川剧有个名段《夫妻桥》,说的就是这个故事。我从宝瓶口下来,沿着岷江逆行,踏上 了安澜索桥。这座用木板和粗壮的棕绳捆扎的索桥,看上去就像荡在岷江上的一个巨大的秋 千。那时恰好桥上没有行人,我晃晃悠悠地走到桥心时,俯身望着这条流了两千多年依然青 春烂漫的河流,忍不住大声叹息了一声。那是一声最美好的满含着缅怀之情的叹息,我为李 冰父子、何先德夫妇,为那些伟大的古人,而感动。 入夜,辗转难眠中,翻阅有关都江堰的书籍,这才知道花间派重要的词人韦庄就葬在都 江堰的鱼嘴之侧。他的词我依稀记得的有“住在绿槐阴里,门临春水桥边”“遇酒且呵呵,人 生能几何”。我一时诗兴大发,胡涂乱抹了一首诗,把它抄在书的环衬上,以示纪念: 宝瓶口中插皂角, 玉垒山下播青稻。 索桥晒衣趁春好 古寺听禅待月高。 离都江堰十几公里处,便是著名的道教的发祥地一一青城山。据说道教的始祖太上老君, 就是老子的化身。一部《道德经》,让老子流芳百世。拜谒青城山的人,有多少是为着寻道 而来的呢?而“道”,真的在青城山中吗?
了，它滋润的巴蜀大地，无有饥馑，仓廪殷实，稻谷飘香。 这些年，关于被污染了的大江大河的报道，不断地见诸报端。所以能够看到水色灿烂、 洋溢着芬芳之气的河流，我有一种惊喜的感觉。李冰正是握着岷江这支饱蘸墨汁的笔，书写 了人间奇迹。 都江堰的核心工程渠首，选择在岷江的自然弯道上。都江堰海拔七百多米，成都平原的 平均海拔四百多米，形成了天然的坡降，得以进行自然灌溉。渠首主要由三部分组成：鱼嘴、 宝瓶口和飞沙堰。鱼嘴将岷江分为内江和外江，内江流入川西平原，用于灌溉和人民的生活 用水，外江泻洪排沙。内江进入宝瓶口后，就像一个少女被束了一条飘逸的腰带，使她的气 质变得端庄典雅。因为人工开凿的宝瓶口，以其恰到好处的宽度，控制着进水量，使多余的 水无法进入成都平原，而是经飞沙堰分流到外江。由于内江处于凹岸，外江处于凸岸，根据 弯道的水流规律，表层水流向凹岸，底层水流向凸岸，自然把岷江中的沙石淘入外江，解决 了排沙问题。而所有这一切，都是利用地势和水流的自然规律，并没有大动干戈，成为举世 瞩目的无坝引水的典范。难怪上世纪四十年代，日军准备炸毁都江堰时，当战机盘旋在半空， 他们看到身下，只是欢腾的河水，并没有预想中的堤坝时，只得悻悻而去！那空投下的几颗 炸弹，只不过让岷江溅起了几朵灿烂的水花而已！ 岷江流经的玉垒山上，有清幽的灵岩寺，还有为祭祀李冰父子而修的二王庙。山寺的桃 花因为浸染了香火的幽香，而显得无比清雅。站在宝瓶口，可以看见身下一棵粗大的皂角树， 它斜斜地插在那儿，无比惊艳。这树大约有二十米高，分枝繁复，树冠阔达。那嫩绿的叶片 充满了勃勃生机，像一群飞翔着的翠鸟。我想疲惫的旅人，站在这里，完全可以摘下几朵树 上的皂角花，就着岷江水，洗去风尘。洗好的衣服晾晒在哪儿呢？自然是不远处飘荡在岷江 上的安澜索桥了。据说，这条桥在唐代以前就存在了，它几经修缮，在明朝末年，毁于战火。 这条桥是连接岷江南北两岸的“生命线”，没了它，两岸的通道也就断了。直到清嘉庆八年， 有一个叫何先德的乡绅，偕同妻子，重修索桥。等桥修好后，这个腰缠万贯的乡绅已经成为 一个赤贫者。何先德夫妇把这桥命名为“安澜桥”，但后人感激他们的恩德，都叫它“夫妻 桥”。川剧有个名段《夫妻桥》，说的就是这个故事。我从宝瓶口下来，沿着岷江逆行，踏上 了安澜索桥。这座用木板和粗壮的棕绳捆扎的索桥，看上去就像荡在岷江上的一个巨大的秋 千。那时恰好桥上没有行人，我晃晃悠悠地走到桥心时，俯身望着这条流了两千多年依然青 春烂漫的河流，忍不住大声叹息了一声。那是一声最美好的满含着缅怀之情的叹息，我为李 冰父子、何先德夫妇，为那些伟大的古人，而感动。 入夜，辗转难眠中，翻阅有关都江堰的书籍，这才知道花间派重要的词人韦庄就葬在都 江堰的鱼嘴之侧。他的词我依稀记得的有“住在绿槐阴里，门临春水桥边”“遇酒且呵呵，人 生能几何”。我一时诗兴大发，胡涂乱抹了一首诗，把它抄在书的环衬上，以示纪念： 宝瓶口中插皂角， 玉垒山下播青稻。 索桥晒衣趁春好， 古寺听禅待月高。 离都江堰十几公里处，便是著名的道教的发祥地——青城山。据说道教的始祖太上老君， 就是老子的化身。一部《道德经》，让老子流芳百世。拜谒青城山的人，有多少是为着寻道 而来的呢？而“道”，真的在青城山中吗？
老子说,道法自然。看来真正的“道”,是顺应客观规律的。从这个意义来说,李冰是 得道者。能够读懂都江堰,也就能够读懂老子的经书。至少对我来说,我要寻的“道”,不 在青城山中,那不过是一个被香火缭绕的道场而已;而穿越了两千多年时光依然生机勃勃的 都江堰,以其独特的光芒,成了我心中最庄严的道场。我愿意对它,一拜再拜 (选自迟子建《寻道都江堰》) 5.下列表述符合文意的一项是() A.公元前276年,李冰父子奉秦昭王之命治理岷江水患,历时十八年,终于成功 B.我国的很多大江大河都受到了污染,但李冰父子治理过的岷江是个例外 C.为纪念李冰父子,后人在岷江流经的玉垒山上修建了灵岩寺和二王庙 D.乡绅何先德夫妇,在岷江上建起了一条索桥,从此两岸老百姓千百年来被岷江阻隔 的历史结束了 6.下列表述不能说明都江堰“道法自然”的一项是() A.核心工程渠首,选择在天然形成的弯道上 B.海拔差异,形成天然坡降,进行自然灌溉 C.利用宝瓶口的天然宽度,恰到好处地控制着进水量。 D.内江处于凹岸,外江处于凸岸,带沙的底层水自然流向凸岸。 7.根据文意,下列推断正确的一项是() A.由于都江堰的核心工程选在自然的弯道上,比较隐蔽,所以日本人的战机没能砸毁 都江堰。 B.作者入夜辗转难眠,是因为翻阅有关都江堰的书籍,感动于李冰父子、何先德夫妇 韦庄的故事。 C.作者游览完都江堰,又到了离都江堰不远的道教发祥地青城山。 D.作者心目中的得“道”,就是像李冰父子治水一样,顺应自然规律 三、(9分,每小题3分) 阅读下面一段文言文,完成8-10题。 陈于陛,字元忠,大学士以勤子也。隆庆二年进士。选庶吉士,授编修。万历初,预修 世、穆两朝实录,充日讲官。累迁侍讲学士,擢詹事,掌翰林院。疏请册立东宫。十九年, 拜礼部右侍郎,领詹事府事。明年,改吏部,进左侍郎,教习庶吉士。奏言元子不当封王, 请及时册立豫教,又请早朝勤政,皆不报。又明年,进礼部尚书,仍领詹事府事。 于陛少从父以勤习国家故实。为史官,益究经世学。以前代皆修国史,疏言:“臣考史 家之法,纪、表、志、传谓之正史。宋去我朝近,制尤可考。真宗祥符间,王旦等撰进太祖、 太宗两朝正史。仁宗天圣间,吕夷简等增入真宗朝,名《三朝国史》。此则本朝君臣自修本 朝正史之明证也。我朝史籍,止有列圣实录,正史阙焉未讲。伏睹朝野所撰次,可备采择者 无虑数百种。倘不及时网罗,岁月浸邈,卷帙散脱,耆旧渐凋,事迹罕据。欲成信史,将不 可得。惟陛下立下明诏,设局编辑,使一代经制典章,犁然可考,鸿谟伟烈,光炳天壤,岂 非万世不朽盛事哉!”诏从之。二十二年三月,遂命词臣分曹类纂,以于陛及尚书沈一贯、 少詹事冯琦为副总裁,而阁臣总裁之。 其年夏,首辅王锡爵谢政,遂命于陛兼东阁大学士,入参机务。疏陈亲大臣、录遗贤 奖外吏、核边饷、储将才、择边吏六事。末言:“以肃皇帝之精明,而末年贪黜成风,封疆 多事,则倦勤故也。今至尊端拱,百职不修,不亟图更始,后将安极。”帝优诏答之,而不
老子说，道法自然。看来真正的“道”，是顺应客观规律的。从这个意义来说，李冰是 得道者。能够读懂都江堰，也就能够读懂老子的经书。至少对我来说，我要寻的“道”，不 在青城山中，那不过是一个被香火缭绕的道场而已；而穿越了两千多年时光依然生机勃勃的 都江堰，以其独特的光芒，成了我心中最庄严的道场。我愿意对它，一拜再拜。 （选自迟子建《寻道都江堰》） 5．下列表述符合文意的一项是（ ） A．公元前 276 年，李冰父子奉秦昭王之命治理岷江水患，历时十八年，终于成功。 B．我国的很多大江大河都受到了污染，但李冰父子治理过的岷江是个例外。 C．为纪念李冰父子，后人在岷江流经的玉垒山上修建了灵岩寺和二王庙。 D．乡绅何先德夫妇，在岷江上建起了一条索桥，从此两岸老百姓千百年来被岷江阻隔 的历史结束了。 6．下列表述不能说明都江堰“道法自然”的一项是（ ） A．核心工程渠首，选择在天然形成的弯道上。 B．海拔差异，形成天然坡降，进行自然灌溉。 C．利用宝瓶口的天然宽度，恰到好处地控制着进水量。 D．内江处于凹岸，外江处于凸岸，带沙的底层水自然流向凸岸。 7．根据文意，下列推断正确的一项是（ ） A．由于都江堰的核心工程选在自然的弯道上，比较隐蔽，所以日本人的战机没能砸毁 都江堰。 B．作者入夜辗转难眠，是因为翻阅有关都江堰的书籍，感动于李冰父子、何先德夫妇、 韦庄的故事。 C．作者游览完都江堰，又到了离都江堰不远的道教发祥地青城山。 D．作者心目中的得“道”，就是像李冰父子治水一样，顺应自然规律。 三、（9 分，每小题 3 分） 阅读下面一段文言文，完成 8—10 题。 陈于陛，字元忠，大学士以勤子也。隆庆二年进士。选庶吉士，授编修。万历初，预修 世、穆两朝实录，充日讲官。累迁侍讲学士，擢詹事，掌翰林院。疏请册立东宫。十九年， 拜礼部右侍郎，领詹事府事。明年，改吏部，进左侍郎，教习庶吉士。奏言元子不当封王， 请及时册立豫教，又请早朝勤政，皆不报。又明年，进礼部尚书，仍领詹事府事。 于陛少从父以勤习国家故实。为史官，益究经世学。以前代皆修国史，疏言：“臣考史 家之法，纪、表、志、传谓之正史。宋去我朝近，制尤可考。真宗祥符间，王旦等撰进太祖、 太宗两朝正史。仁宗天圣间，吕夷简等增入真宗朝，名《三朝国史》。此则本朝君臣自修本 朝正史之明证也。我朝史籍，止有列圣实录，正史阙焉未讲。伏睹朝野所撰次，可备采择者 无虑数百种。倘不及时网罗，岁月浸邈，卷帙散脱，耆旧渐凋，事迹罕据。欲成信史，将不 可得。惟陛下立下明诏，设局编辑，使一代经制典章，犁然可考，鸿谟伟烈，光炳天壤，岂 非万世不朽盛事哉！”诏从之。二十二年三月，遂命词臣分曹类纂，以于陛及尚书沈一贯、 少詹事冯琦为副总裁，而阁臣总裁之。 其年夏，首辅王锡爵谢政，遂命于陛兼东阁大学士，入参机务。疏陈亲大臣、录遗贤、 奖外吏、核边饷、储将才、择边吏六事。末言：“以肃皇帝之精明，而末年贪黜成风，封疆 多事，则倦勤故也。今至尊端拱，百职不修，不亟图更始，后将安极。”帝优诏答之，而不
能用。帝以军政失察,斥两都言官三十余人。于陛与同官申救至再,又独疏请宥,俱不纟 以甘肃破贼功,加太子少保。乾清、坤宁两宫灾,请面对,不报。乞罢,亦不许。其秋,二 品三年满,改文渊阁,进太子太保。 时内阁四人。赵志皋、张位、沈一贯皆于陛同年生,遇事无龃龉。而帝拒谏益甚,上下 否隔。于陛忧形于色,以不能补救,在直庐数太息视日影。二十四年冬,病卒于位,史亦竟 罢。赠少保,谥文宪。终明世,父子为宰辅者,惟南充陈氏。世以比汉韦、平焉 (选自《明史列传·陈于陛传) 8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是() A.预修世、穆两朝实录 预:参与 B.王旦等撰进太祖、太宗两朝正史 进:呈献 C.欲成信史,将不可得 信:真实 D.请面对,不报 报:禀告 9.下列选项中,加点词的意义和用法不同的一项是() A.①以前代皆修国史,疏言… ②是时以大中丞抚吴者为魏之私人 B.①此则本朝君臣自修本朝正史之明证也 ②子而思报父母之仇 C.①遂命于陛兼东阁大学士,入参机务 ②毅如其言,遂至其宫 D.①终明世,父子为宰辅者,惟南充陈氏 ②吾尝终日而思,不如须臾之所学也 10.下列对原文有关内容分析和概括正确的一项是() A.陈于陛担任史官时上书请求设立馆局,修编本朝国史。皇帝同意了他的请求,最终 在陈于陛的主持下完成了国史的撰修 B.陈于陛父子同汉朝的韦氏、平氏一样俱为父子宰相。就立太子一事,陈于陛曾先后 两次上书 C.陈于陛万历二十二年上书皇上,希望皇上不要厌倦政务,要勤于政事,因此触怒了 皇上,皇上不再重用他 皇上因为陈于陛击败甘肃贼民有功,加封他为太子太保,但因为乾清两宫遭灾,陈 于陛引咎辞职,未获得皇帝准许。 第Ⅱ卷(共120分) 四、(23分) 11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)于陛与同官申救至再,又独疏请宥,俱不纳。(4分) 译文 (2)而帝拒谏益甚,上下否隔。于陛忧形于色,以不能补救,在直庐数太息视日影。(6分) 译文 12.阅读下面这首词,然后回答后面的问题。(8分) 鹧鸪天·十里楼台倚翠微
能用。帝以军政失察，斥两都言官三十余人。于陛与同官申救至再，又独疏请宥，俱不纳。 以甘肃破贼功，加太子少保。乾清、坤宁两宫灾，请面对，不报。乞罢，亦不许。其秋，二 品三年满，改文渊阁，进太子太保。 时内阁四人。赵志皋、张位、沈一贯皆于陛同年生，遇事无龃龉。而帝拒谏益甚，上下 否隔。于陛忧形于色，以不能补救，在直庐数太息视日影。二十四年冬，病卒于位，史亦竟 罢。赠少保，谥文宪。终明世，父子为宰辅者，惟南充陈氏。世以比汉韦、平焉。 （选自《明史列传·陈于陛传） 8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A．预．修世、穆两朝实录 预：参与 B．王旦等撰进．太祖、太宗两朝正史 进：呈献 C．欲成信．史，将不可得 信：真实 D．请面对，不报． 报：禀告 9．下列选项中，加点词的意义和用法不同的一项是（ ） A．①以．前代皆修国史，疏言…… ②是时以．大中丞抚吴者为魏之私人 B．①此则本朝君臣自修本朝正史之．明证也 ②子而思报父母之．仇 C．①遂．命于陛兼东阁大学士，入参机务 ②毅如其言，遂．至其宫 D．①终．明世，父子为宰辅者，惟南充陈氏 ②吾尝终．日而思，不如须臾之所学也 10．下列对原文有关内容分析和概括正确的一项是（ ） A．陈于陛担任史官时上书请求设立馆局，修编本朝国史。皇帝同意了他的请求，最终 在陈于陛的主持下完成了国史的撰修。 B．陈于陛父子同汉朝的韦氏、平氏一样俱为父子宰相。就立太子一事，陈于陛曾先后 两次上书。 C．陈于陛万历二十二年上书皇上，希望皇上不要厌倦政务，要勤于政事，因此触怒了 皇上，皇上不再重用他。 D．皇上因为陈于陛击败甘肃贼民有功，加封他为太子太保，但因为乾清两宫遭灾，陈 于陛引咎辞职，未获得皇帝准许。 第Ⅱ卷（共 120 分） 四、（23 分） 11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) （1）于陛与同官申救至再，又独疏请宥，俱不纳。（4 分） 译文：___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ （2）而帝拒谏益甚，上下否隔。于陛忧形于色，以不能补救，在直庐数太息视日影。（6 分） 译文：___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 12．阅读下面这首词，然后回答后面的问题。（8 分） 鹧鸪天·十里楼台倚翠微
晏几道 十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语,不似流莺取次飞 惊梦觉,弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意,争奈归期未可期。 (1)词的上片写杜鹃主要使用了什么表现手法?试作赏析。(4分) (2)“天涯岂是无归意,争奈归期未可期。”表达了抒情主人公怎样的思想感情?请作简要 分析。(4分) 13.按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选一小题)(5分) (1) ,齐彭殇为妄作。(王羲之《兰亭集序》) 树木丛生,百草丰茂。 洪波涌起。(曹操《观沧海》) 菊花是诗人喜欢用的一个意象,李清照在《声声慢》中写到 毛泽东在《采桑子·重阳》中写到 (2)山原旷其盈视 (王勃《滕王阁序》) 其身正,不令而行,其身不正 。《论语·子路篇》 杜鹃是古代诗人喜欢用的一个意象,李白在《蜀道难》中写到“ ”;白居易在《琵琶行》中写到“ 五、(22分) 阅读下面的文字,完成14-17题 草堂的情思 王英 穿过满是牛粪的陋巷,我来到你的小院。哲人般的窑洞,蹲在笔架山的腹部。“吱呀” 声门响后,是一千二百年的寂静。岁月沉默着与院中的老枣树共守着当年的秘密。门后 有一只蟋蟀在悄吟… 空无一物的窑洞盛满了苍茫如水的时光,渡我,渡我到遥远的大唐,去追寻那凤凰的足迹 辉煌的昨日,幽丽的往事,公孙大娘的舞姿和曹将军霸的丹青,都被装入诗的信封寄回 后世。你,独自留在那漫漫孤旅。当李青莲在酒杯里酿造他的狂草的诗与人生时,你正在帝 国的阴影里跋涉,所以你永远也不会有谪仙甩一只靴子给高力士的潇洒。你是一棵贡植于孔 子坟前的柏树,一笔一划,都写得那么认真,那么艰难。难民、伤兵、胡马、羌笛,坠在你 的每一首诗上,压弯了凝重的枝桠。以至千年后,那些故作深沉的所谓的“诗人”加起来, 也扛不起你树上的一枝重柯。 树边的道路上有深深的车辙,就是顺着这条自古以来无数读书人走过的路,你踌躇满志 走向长安,然而为时晚矣,长安已是一台大戏的尾声。虽然曲江水边丽人如云,五陵酒肆高 朋满座,但“冠盖满京华,斯人独憔悴”。那匹瘦驴驮着你的理想和抱负,在大雁塔下踯躅 徘徊,碰到的都是紧闭的门户,无论是寄食富门还是卖药市上,都早将一个书生的自尊戳得 鲜血淋漓。为何,为何你不像你诗中遨游万里的白鸥,鼓翅离去?长安,究竟是什么系住了 你的心,使人魂牵梦绕,永难释怀?在生命的最后回归之时,你无限眷恋地回过头,仍是“愁 看直北是长安”。多柳的长安啊,宫墙何其高!而我们,中国的文人一代又一代,都将自己
晏几道 十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。 惊梦觉，弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未可期。 （1）词的上片写杜鹃主要使用了什么表现手法？试作赏析。（4 分） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ （2）“天涯岂是无归意，争奈归期未可期。”表达了抒情主人公怎样的思想感情？请作简要 分析。（4 分） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 13．按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选一小题）（5 分） （1）_____________________，齐彭殇为妄作。（王羲之《兰亭集序》） 树木丛生，百草丰茂。_____________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》） 菊花是诗人喜欢用的一个意象，李清照在《声声慢》中写到“_____________________， ____________________”；毛泽东在《采桑子·重阳》中写到“____________________”。 （2）山原旷其盈视，_____________________。（王勃《滕王阁序》） 其身正，不令而行，其身不正，_____________________。《论语·子路篇》 杜鹃是古代诗人喜欢用的一个意象，李白在《蜀道难》中写到“____________________， _____________________”；白居易在《琵琶行》中写到“_____________________”。 五、（22 分） 阅读下面的文字，完成 14—17 题。 草堂的情思 王英 穿过满是牛粪的陋巷，我来到你的小院。哲人般的窑洞，蹲在笔架山的腹部。“吱呀” 一声门响后，是一千二百年的寂静。岁月沉默着与院中的老枣树共守着当年的秘密。门后， 有一只蟋蟀在悄吟…… 空无一物的窑洞盛满了苍茫如水的时光，渡我，渡我到遥远的大唐，去追寻那凤凰的足迹。 辉煌的昨日，幽丽的往事，公孙大娘的舞姿和曹将军霸的丹青，都被装入诗的信封寄回 后世。你，独自留在那漫漫孤旅。当李青莲在酒杯里酿造他的狂草的诗与人生时，你正在帝 国的阴影里跋涉，所以你永远也不会有谪仙甩一只靴子给高力士的潇洒。你是一棵贡植于孔 子坟前的柏树，一笔一划，都写得那么认真，那么艰难。难民、伤兵、胡马、羌笛，坠在你 的每一首诗上，压弯了凝重的枝桠。以至千年后，那些故作深沉的所谓的“诗人”加起来， 也扛不起你树上的一枝重柯。 树边的道路上有深深的车辙，就是顺着这条自古以来无数读书人走过的路，你踌躇满志 走向长安，然而为时晚矣，长安已是一台大戏的尾声。虽然曲江水边丽人如云，五陵酒肆高 朋满座，但“冠盖满京华，斯人独憔悴”。那匹瘦驴驮着你的理想和抱负，在大雁塔下踯躅 徘徊，碰到的都是紧闭的门户，无论是寄食富门还是卖药市上，都早将一个书生的自尊戳得 鲜血淋漓。为何，为何你不像你诗中遨游万里的白鸥，鼓翅离去？长安，究竟是什么系住了 你的心，使人魂牵梦绕，永难释怀？在生命的最后回归之时，你无限眷恋地回过头，仍是“愁 看直北是长安”。多柳的长安啊，宫墙何其高！而我们，中国的文人一代又一代，都将自己
的一生,在这墙外打了个死结。“长安”,在他们就是国家社稷,就是山河家园,就是神圣的 图腾。这是一个永远的梦!屈大夫做过,诸葛亮做过,你的好友李白做过,虽然只是梦,却 火一样映红了你们的人生 夏天的雨,你的诗句乘云而来,骤然间雨点般纷落,淋湿了我无边的思念 “杜陵有布衣,老大意转拙”,第一次诵读这两句诗,我的热泪便止不住与“里巷”共 流。好迂的诗人啊,你为何这样执迷不悟!一介布衣,衣食无着,你却“穷年忧黎元”;“老 妻衣百结”,“幼子饿已卒”,你却“默思失业徒,因念远戍卒”。茅屋为秋风所破,你想的是 广厦万间,大庇天下寒士;自己身陷敌城,你悲的却是“四万义军同日死”。一个又一个子 夜,你在如豆的青灯下披衣而坐,咀嚼着时代的苦难,任那种叫做“愁”的植物,在心中疯 狂生长,瘦削的肩头,便有推不掉的重量。“纨绔不饿死,儒冠多误身”,三十五岁的你就如 此透彻,为什么就是迷途不返呢? 笔架山已寂寞千载,你之后,谁又能有如椽大笔搁置其上呢?然而又是什么使你文而不 贵,运交华盖以致连饭都不足呢?既然“文章憎命达”,何不去掉劳什子文章?可你又怎么 能!在你,“文章千古事”,它是你的灵魂、你的生命,是你与缪斯终生的契约。从“朱门 到“路边”,这中间千山万水,你跨过了,便从“诗人”走向“诗圣”。 然而,我们对于夫子的热情和追求总过于“诗”,于是你仍处陋巷,但一切都会死去, 只有你的“诗”活着,并将永远活下去 14.什么说“杜甫永远不会有李白的潇洒”?仔细阅读第三段,联系全文,并结合你对李白 和杜甫的了解回答。(6分) 15.解释下列两句话在文中的含义。(6分) (1)辉煌的昨日,幽丽的往事,公孙大娘的舞姿和曹将军霸的丹青,都被装入诗的信封寄 回后世。 (2)虽然只是梦,却火一样映红了你们的人生 16.文章第五段只有一句话,它在文中有何作用?请简要分析。(4分) 17.文章第七段说:“从‘朱门’到‘路边’,这中间千山万水,你跨过了,便从‘诗人’走 向‘诗圣’。”联系全文,简要分析杜甫成为“诗圣”的原因。(6分) 六、(15分) 18.用一句话概括下面材料的主要信息,不超过18个字。(5分 据《新闻联播》报道,在记者采访的北京木樨园手机批发市场,每天有上万人出入,不
的一生，在这墙外打了个死结。“长安”，在他们就是国家社稷，就是山河家园，就是神圣的 图腾。这是一个永远的梦！屈大夫做过，诸葛亮做过，你的好友李白做过，虽然只是梦，却 火一样映红了你们的人生。 夏天的雨，你的诗句乘云而来，骤然间雨点般纷落，淋湿了我无边的思念。 “杜陵有布衣，老大意转拙”，第一次诵读这两句诗，我的热泪便止不住与“里巷”共 流。好迂的诗人啊，你为何这样执迷不悟！一介布衣，衣食无着，你却“穷年忧黎元”；“老 妻衣百结”，“幼子饿已卒”，你却“默思失业徒，因念远戍卒”。茅屋为秋风所破，你想的是 广厦万间，大庇天下寒士；自己身陷敌城，你悲的却是“四万义军同日死”。一个又一个子 夜，你在如豆的青灯下披衣而坐，咀嚼着时代的苦难，任那种叫做“愁”的植物，在心中疯 狂生长，瘦削的肩头，便有推不掉的重量。“纨绔不饿死，儒冠多误身”，三十五岁的你就如 此透彻，为什么就是迷途不返呢？ 笔架山已寂寞千载，你之后，谁又能有如椽大笔搁置其上呢？然而又是什么使你文而不 贵，运交华盖以致连饭都不足呢？既然“文章憎命达”，何不去掉劳什子文章？可你又怎么 能！在你，“文章千古事”，它是你的灵魂、你的生命，是你与缪斯终生的契约。从“朱门” 到“路边”，这中间千山万水，你跨过了，便从“诗人”走向“诗圣”。 然而，我们对于夫子的热情和追求总过于“诗”，于是你仍处陋巷，但一切都会死去， 只有你的“诗”活着，并将永远活下去。 14．什么说“杜甫永远不会有李白的潇洒”? 仔细阅读第三段，联系全文，并结合你对李白 和杜甫的了解回答。（6 分） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 15.解释下列两句话在文中的含义。（6 分） （1）辉煌的昨日，幽丽的往事，公孙大娘的舞姿和曹将军霸的丹青，都被装入诗的信封寄 回后世。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ （2）虽然只是梦，却火一样映红了你们的人生。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 16.文章第五段只有一句话，它在文中有何作用？请简要分析。（4 分） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 17.文章第七段说：“从‘朱门’到‘路边’，这中间千山万水，你跨过了，便从‘诗人’走 向‘诗圣’。” 联系全文，简要分析杜甫成为“诗圣”的原因。（6 分） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 六、（15 分） 18．用一句话概括下面材料的主要信息，不超过 18 个字。（5 分） 据《新闻联播》报道，在记者采访的北京木樨园手机批发市场，每天有上万人出入，不
少人都是冲着山寨机去的。不仅木樨园手机批发市场如此。全国经营山寨机的市场已经颇具 规模,保守估计山寨机已经占去了三分之一的手机市场销售份额。如果仔细分析山寨风的市 场流变不难发现,它一开始瞄准的只是低端消费群体,使用者大都是在城市打工的农民工 但是慢慢地,它突破了低收入消费群体的局限,演变为一种大众流行时尚。“价格低、功能 多”的这张底牌,让它备受青睐 19.1949年10月1日,中华人民共和国成立,人民载歌载舞欢庆解放,并用对联形式歌颂新 中国的诞生:物换星移,万里山河尽归人民所有:眉开眼笑,五亿人民共祝祖国新生。此联 吟出了祖国天翻地覆的变化,以及人民群众欢庆胜利的喜悦情怀,对仗工稳,词情并茂。 今年是中华人民共和国成立60周年,请你以此为主题,拟写一副对联,可以不考虑平 仄。(4分) 20.家住龙吟水郡一幢二单元308号的刘明礼大爷,今天在人民公园晨练时,拾得棕色软皮 包一个,内装人民币681元,兴业银行、建设银行储蓄卡各一张,还有一张平安保险公司经 理李卫军的名片。请你代刘大爷写一则招领启事。(刘大爷要求失主与他在红星路邮政局工 作的儿子刘大海联系,电话是56378996)(6分) 七、(60分) 21.作文(60分) 《红楼梦》第四十回《史太君两宴大观园》中有这样一段笑的场面 “众人先是一怔,后来一听,上上下下都哈哈大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了 出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳呦:宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑得搂着宝玉叫‘心肝’ 王夫人笑得用手指着凤姐,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子:探 春手里的饭碗都合在迎春身上:惜春离了座位,拉着他奶妈叫揉肠子。地下的无一个不弯腰 屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着 不笑,还只管让刘姥姥。” 同笑一件事,各各不同。个人的出身、地位、性格、教养甚至体质等都会决定一个人的 笑”法。 请以“的笑”为题目写一篇文章 要求:①补全题目。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字
少人都是冲着山寨机去的。不仅木樨园手机批发市场如此。全国经营山寨机的市场已经颇具 规模，保守估计山寨机已经占去了三分之一的手机市场销售份额。如果仔细分析山寨风的市 场流变不难发现，它一开始瞄准的只是低端消费群体，使用者大都是在城市打工的农民工。 但是慢慢地，它突破了低收入消费群体的局限，演变为一种大众流行时尚。“价格低、功能 多”的这张底牌，让它备受青睐。 _________________________________________________________________________ 19．1949 年 10 月 1 日，中华人民共和国成立，人民载歌载舞欢庆解放，并用对联形式歌颂新 中国的诞生：物换星移，万里山河尽归人民所有；眉开眼笑，五亿人民共祝祖国新生。此联 吟出了祖国天翻地覆的变化，以及人民群众欢庆胜利的喜悦情怀，对仗工稳，词情并茂。 今年是中华人民共和国成立 60 周年，请你以此为主题，拟写一副对联，可以不考虑平 仄。（4 分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 20．家住龙吟水郡一幢二单元 308 号的刘明礼大爷，今天在人民公园晨练时，拾得棕色软皮 包一个，内装人民币 681 元，兴业银行、建设银行储蓄卡各一张，还有一张平安保险公司经 理李卫军的名片。请你代刘大爷写一则招领启事。（刘大爷要求失主与他在红星路邮政局工 作的儿子刘大海联系，电话是 56378996） （6 分） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 七、（60 分） 21．作文（60 分） 《红楼梦》第四十回《史太君两宴大观园》中有这样一段笑的场面： “众人先是一怔，后来一听，上上下下都哈哈大笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了 出来；林黛玉笑岔了气，伏着桌子嗳呦；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑得搂着宝玉叫‘心肝’； 王夫人笑得用手指着凤姐，只说不出话来；薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子；探 春手里的饭碗都合在迎春身上；惜春离了座位，拉着他奶妈叫揉肠子。地下的无一个不弯腰 屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，独有凤姐鸳鸯二人撑着 不笑，还只管让刘姥姥。” 同笑一件事，各各不同。个人的出身、地位、性格、教养甚至体质等都会决定一个人的 “笑”法。 请以“_____________________的笑”为题目写一篇文章。 要求：①补全题目。②除诗歌外，文体不限。③不少于 800 字
答案与解析 (12分,每小题3分) 1.C解析:本题重点考查考生识记现代汉语普通话字音的能力,尤其是四川人容易读 错的字音。C项都读je;A项“纾”读shu,其余读y;B项“咤”读zha,其余读cha;D 项“寺”读si,其余读shi。 2.D解析:本题考査考生正确识记现代汉语字形的能力。A项“洗尽铅华”应为“洗 净铅华”;B项“兵来将挡,水来土淹”应为“兵来将挡,水来土掩”:C项“临摩”应为“临 3.D解析:本题重点考査考生辨析和使用熟语的能力。A项醍醐灌顶:比喻灌输智慧使 人彻底醒悟,佛教比喻最髙的佛法。醍醐,从牛奶中提炼岀来的精华。此句作者把醍醐灌顶 误解为“痛苦”了。B项“拖油瓶”指的是再嫁妇女带到夫家的儿女。C项一饭千金:比喻 厚厚地报答对自己有恩的人。D项首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。当,承当,承 受:冲,要冲,交通要道 4.C解析:本题重点考查考生辨析病句的能力。A项缺少宾语中心语,应该在“荣誉称 号”后加上“的教育专家”。B项“数万”“以上”都表示约数,不能连用。D项不合事理, 比赛进行到最后,只剩两个队“争夺冠军”,而不是“争夺冠亚军 、(9分,每小题3分) 5.B解析:本题重点考査考生筛选信息的能力。一定要把选择项提供的信息带到原文 核实,有的还需要整合原文信息后才能作出判断。A项见文章第一段,李冰只是到此地作郡 守,原文没有秦昭王命令李冰父子治水的信息。C项见原文第四段,灵岩寺并不是为纪念李 冰父子而修。D项以前这个地方就有桥,只是后来毁于战火,何先德夫妇重建,因此说“从 此两岸老百姓千百年来被岷江阻隔的现实结束了”不对 6.C解析:本题考査考生对文章观点的准确理解能力。宝瓶口是人工开凿的,其宽度 是人为的 7.D解析:本题重点考査考生根据文章内容进行推断的能力。A项日本人的战机没能炸 毁都江堰,是因为都江堰没有他们预想中的堤坝。B项作者在参观都江堰时就被李冰父子、 何先德夫妇感动;入夜在辗转难眠中翻阅有关都江堰的书籍,了解到韦庄葬于鱼嘴之侧。C.原 文只说“离都江堰十几公里处”是青城山,无法推出作者“又到了青城山 三、(12分,每小题3分) 8.D解析:本题重点考查考生理解常见文言实词在文中的含义。要结合上下文来推断 词语的含义。“报”在这里应理解为“答复”。 9.A解析:本题重点考查考生理解常见文言虚词在文中的意思和用法。要结合语境进 行推断。每个选项中,有一句来自课本,考生在备考时要重视课本。A项前句的“以”作介 词“因为”,后句的“以”作介词,“凭借”。B项的“之”都作结构助词,“的”。C项的“遂” 都作副词,“于是”。D项的“终”都作副词,“全”“整”。 10.B解析:本题考査考生筛选信息、分析与综合的能力。A项陈于陛病逝,史籍之事 作罢。C项皇帝“优诏”答复了他,只是没采纳他的建议。D项乾清两宫遭灾,与陈于陛无 关,他不是引咎辞职。他是为两宫遭灾之事,请求面奏皇上,皇上没有答复,他才请求辞职
答案与解析 一、（12 分，每小题 3 分） 1．C 解析：本题重点考查考生识记现代汉语普通话字音的能力，尤其是四川人容易读 错的字音。C 项都读 jié；A 项“纾”读 shū，其余读 yù；B 项“咤”读 zhà，其余读 chà；D 项“寺”读 sì,其余读 shì。 2．D 解析：本题考查考生正确识记现代汉语字形的能力。 A 项“洗尽铅华”应为“洗 净铅华”；B 项“兵来将挡，水来土淹”应为“兵来将挡，水来土掩”；C 项“临摩”应为“临 摹”。 3．D 解析：本题重点考查考生辨析和使用熟语的能力。A 项醍醐灌顶：比喻灌输智慧使 人彻底醒悟，佛教比喻最高的佛法。醍醐，从牛奶中提炼出来的精华。此句作者把醍醐灌顶 误解为“痛苦”了。B 项“拖油瓶”指的是再嫁妇女带到夫家的儿女。C 项一饭千金：比喻 厚厚地报答对自己有恩的人。D 项首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。当，承当，承 受；冲，要冲，交通要道。 4．C 解析：本题重点考查考生辨析病句的能力。A 项缺少宾语中心语，应该在“荣誉称 号”后加上“的教育专家”。B 项“数万”“以上”都表示约数，不能连用。D 项不合事理， 比赛进行到最后，只剩两个队“争夺冠军”，而不是“争夺冠亚军”。 二、（9 分，每小题 3 分） 5．B 解析：本题重点考查考生筛选信息的能力。一定要把选择项提供的信息带到原文 核实，有的还需要整合原文信息后才能作出判断。A 项见文章第一段，李冰只是到此地作郡 守，原文没有秦昭王命令李冰父子治水的信息。C 项见原文第四段，灵岩寺并不是为纪念李 冰父子而修。D 项以前这个地方就有桥，只是后来毁于战火，何先德夫妇重建，因此说“从 此两岸老百姓千百年来被岷江阻隔的现实结束了”不对。 6．C 解析：本题考查考生对文章观点的准确理解能力。宝瓶口是人工开凿的，其宽度 是人为的。 7．D 解析：本题重点考查考生根据文章内容进行推断的能力。A 项日本人的战机没能炸 毁都江堰，是因为都江堰没有他们预想中的堤坝。B 项作者在参观都江堰时就被李冰父子、 何先德夫妇感动；入夜在辗转难眠中翻阅有关都江堰的书籍，了解到韦庄葬于鱼嘴之侧。C．原 文只说“离都江堰十几公里处”是青城山，无法推出作者“又到了青城山”。 三、（12 分，每小题 3 分） 8．D 解析：本题重点考查考生理解常见文言实词在文中的含义。要结合上下文来推断 词语的含义。“报”在这里应理解为“答复”。 9．A 解析：本题重点考查考生理解常见文言虚词在文中的意思和用法。要结合语境进 行推断。每个选项中，有一句来自课本，考生在备考时要重视课本。A 项前句的“以”作介 词“因为”，后句的“以”作介词，“凭借”。B 项的“之”都作结构助词，“的”。C 项的“遂” 都作副词，“于是”。D 项的“终”都作副词，“全”“整”。 10．B 解析：本题考查考生筛选信息、分析与综合的能力。A 项陈于陛病逝，史籍之事 作罢。C 项皇帝“优诏”答复了他，只是没采纳他的建议。D 项乾清两宫遭灾，与陈于陛无 关，他不是引咎辞职。他是为两宫遭灾之事，请求面奏皇上，皇上没有答复，他才请求辞职
四、(23分) 11.(1)陈于陛与同僚两次申诉救助,并单独上疏请求皇上宽恕,都不被纳。 (2)但是皇帝拒绝劝谏更加严重,君臣隔绝不通(或“意见不合,彼此隔阂”,意思相 近即可)。陈于陛脸上显现着忧虑的神色,因不能弥补挽救,在供职的地方多次看着日影叹 息 解析:本题重点考查考生理解并翻译文中句子的能力。划线处各1分,大意正确2分。 第一句4分,第二句6分。翻译时注意联系前后文,直译为主。注意关键字词以及文言特殊 语法现象的落实。 12.(1)反衬。(1分) 句写鹃啼的环境和季节,美丽的春景反衬出杜鹃叫声的 悱恻动人:三、四句用黄莺的随意飞动,反衬杜鹃的殷勤多情。(指出相对应的意象1分, 正确指出意象的特点2分。)题目问的是“主要”手法,如答衬托、渲染、拟人酌情给分。 解析:本题考査学生把握诗词表现手法的能力。杜鹃是这首词的主要意象,但上片还写 到了楼台、翠微、花、流莺,可见是衬托。再结合各意象的特点分析,可以确定是反衬 (2)漂泊他乡之愁,思念家乡之情,有家难归、身不由己之叹。(2分)。“行人”行走在 绚烂春色中,心情本来是愉悦的,但因为杜鹃殷勤的叫声,不免会引起思念之情、作客之愁。 但是抒情主人公虽然思乡情切,却不能自主,杜鹃的多情只能徒增烦恼。(2分) 解析:本题考査对诗词所抒发的感情的把握。题干已经告诉了我们思考的方向。一要抓 住透露作者思想感情的关键句,二要联系全词,分析抒情主人公的形象。答案要准确全面 13.(1)固知一死生为虚诞秋风萧瑟满地黄花堆积憔悴损战地黄花分外香 (2)川泽纡其骇瞩虽令不从又闻子规啼夜月愁空山杜鹃啼血猿哀鸣 解析:本题主要考査学生对教材名篇名句的识记能力。本题除了传统的填写上句或下 句,还有情景默写。必须对记忆的内容有深刻理解。另外考生备考时不能只孤立地记忆名句, 要句不离篇 五、(22分) 14.①杜甫秉性坚定执着,李白秉性自信洒脱。②杜甫是一个虔诚认真的儒士,儒家 思想深深地影响着他:李白不仅受儒家还受道、释、侠等多家思想影响。③杜甫进京较晩, 长安“大戏”接近“尾声”,唐帝国盛极而衰。④面对帝国的由盛转衰,杜甫执著于现实 清醒面对,李白则选择了超脱现实。(答对1点2分,答对任意3点6分) 本题考查对作者观点的理解,同时兼涉对学生语文素养积淀的考查。只要注意文中“帝 国阴影”“所以”“孔子”“认真”“艰难”等关键词,再结合平时所学,不难得出答案。李白 杜甫两个伟大诗人的生平、思想在初高中的学习过程中,都有所涉及。 15.(1)唐代的社会生活反映在杜甫的诗歌里,(1分)他的诗歌留传后世,(1分)后 世的人们可以借此了解唐代。(1分) (2)屈原、诸葛亮、李白都像杜甫一样怀着治国安邦的理想,(1分)虽然最终都没有 实现,(1分)但他们的人生却因此壮丽辉煌,充实而富有价值。(1分) 解析:本题考査对文中重要词语句子含义的理解。要求考生透过表层文字,挖掘隐含信 息。考生要联系上下文、主旨把握关键词的语境义。关键词理解了,整个句子的含义就迎刃 而解了。有修辞手法的,要特别关注修辞手法 16.承上启下。承上文对杜甫身世、思想的评述,转入通过杜甫的诗句对杜甫进行解读 (4分) 解析:本题考査对文章过渡手段的理解。首先要弄懂这一段本身表达了什么内容,然后 思考它与上下文的关系以及在全文的位置。本处起过渡作用,重在启下。 17.①杜甫一生漂泊,颠沛流离,亲自品尝了一个时代的苦难:②杜甫自己身处苦难
四、（23 分） 11．（1）陈于陛与同僚两次申诉救助，并单独上疏请求皇上宽恕，都不被采纳。 （2）但是皇帝拒绝劝谏更加严重，君臣隔绝不通（或“意见不合，彼此隔阂”，意思相 近即可）。陈于陛脸上显现着忧虑的神色，因不能弥补挽救，在供职的地方多次看着日影叹 息。 解析：本题重点考查考生理解并翻译文中句子的能力。划线处各 1 分，大意正确 2 分。 第一句 4 分，第二句 6 分。翻译时注意联系前后文，直译为主。注意关键字词以及文言特殊 语法现象的落实。 12．（1）反衬。（1 分）一、二句写鹃啼的环境和季节，美丽的春景反衬出杜鹃叫声的 悱恻动人；三、四句用黄莺的随意飞动，反衬杜鹃的殷勤多情。（指出相对应的意象 1 分， 正确指出意象的特点 2 分。）题目问的是“主要”手法，如答衬托、渲染、拟人酌情给分。 解析：本题考查学生把握诗词表现手法的能力。杜鹃是这首词的主要意象，但上片还写 到了楼台、翠微、花、流莺，可见是衬托。再结合各意象的特点分析，可以确定是反衬。 （2）漂泊他乡之愁，思念家乡之情，有家难归、身不由己之叹。（2 分）。“行人”行走在 绚烂春色中，心情本来是愉悦的，但因为杜鹃殷勤的叫声，不免会引起思念之情、作客之愁。 但是抒情主人公虽然思乡情切，却不能自主，杜鹃的多情只能徒增烦恼。（2 分） 解析：本题考查对诗词所抒发的感情的把握。题干已经告诉了我们思考的方向。一要抓 住透露作者思想感情的关键句，二要联系全词，分析抒情主人公的形象。答案要准确全面。 13．（1）固知一死生为虚诞 秋风萧瑟 满地黄花堆积 憔悴损 战地黄花分外香 （2）川泽纡其骇瞩 虽令不从 又闻子规啼夜月 愁空山 杜鹃啼血猿哀鸣 解析：本题主要考查学生对教材名篇名句的识记能力。本题除了传统的填写上句或下 句，还有情景默写。必须对记忆的内容有深刻理解。另外考生备考时不能只孤立地记忆名句， 要句不离篇。 五、（22 分） 14．①杜甫秉性坚定执着，李白秉性自信洒脱。②杜甫是一个虔诚认真的儒士，儒家 思想深深地影响着他；李白不仅受儒家还受道、释、侠等多家思想影响。③杜甫进京较晚， 长安“大戏”接近“尾声”，唐帝国盛极而衰。④面对帝国的由盛转衰，杜甫执著于现实， 清醒面对，李白则选择了超脱现实。（答对 1 点 2 分，答对任意 3 点 6 分） 本题考查对作者观点的理解，同时兼涉对学生语文素养积淀的考查。只要注意文中“帝 国阴影”“所以”“孔子”“认真”“艰难”等关键词，再结合平时所学，不难得出答案。李白、 杜甫两个伟大诗人的生平、思想在初高中的学习过程中，都有所涉及。 15．（1）唐代的社会生活反映在杜甫的诗歌里，（1 分）他的诗歌留传后世，（1 分）后 世的人们可以借此了解唐代。（1 分） （2）屈原、诸葛亮、李白都像杜甫一样怀着治国安邦的理想，（1 分）虽然最终都没有 实现，(1 分)但他们的人生却因此壮丽辉煌，充实而富有价值。（1 分） 解析：本题考查对文中重要词语句子含义的理解。要求考生透过表层文字，挖掘隐含信 息。考生要联系上下文、主旨把握关键词的语境义。关键词理解了，整个句子的含义就迎刃 而解了。有修辞手法的，要特别关注修辞手法。 16．承上启下。承上文对杜甫身世、思想的评述，转入通过杜甫的诗句对杜甫进行解读。 （4 分） 解析：本题考查对文章过渡手段的理解。首先要弄懂这一段本身表达了什么内容，然后 思考它与上下文的关系以及在全文的位置。本处起过渡作用，重在启下。 17．①杜甫一生漂泊，颠沛流离，亲自品尝了一个时代的苦难；②杜甫自己身处苦难
仍然忧国忧民,关心江山社稷、天下苍生:③诗人杜甫见证和记录了社会的黑暗,人民的苦 难:④强烈的儒家救世济民的使命感,使得杜甫和杜甫的诗歌都超越了一己悲欢。(答对1 点2分,答对任意3点6分) 本题考查考生综合分析评价的能力。要在认真审读题干关键词语“朱门”“路边”“跨过 “‘诗人’走向‘诗圣’”的基础上,整体把握文章。答题区间在3、4、6、7段。披文入情 理清文脉,会发现杜甫成为诗圣的关键在于“无论自己如何艰难,都有一种强烈的救世济民 的意识 六、(15分) 18.例1:消费者青睐价格低功能多的山寨机。例2:价格低功能多的山寨机受青睐 (山寨机、价格低、功能多、青睐4个要点,每个1分,意思一致即可,句子通畅1分) 解析:本题考査考生提炼整合概括信息的能力。答题思路:准确筛选文段中的关键信息 保证重点不丢失。归纳相同信息,删除重复、冗余信息,以保证语句简洁。 19.(4分)例1:盛世腾飞基昨日:神州崛起看今朝 例2:五千载华夏源远流长:六十年中国日新月异 解析:本题重点考査考生根据情景写对联的能力。写作的时候要注意对联的基本特点: 上下两句词组结构、句式要相同,字数要相等,相对词性要相同,上下联内容要相关。除此 之外,还必须符合“国庆”这一特定情境。 招领启事 本人于3月13日早上,在人民公园拾得皮包一个,内装人民币若干,及银行卡等物 请失主速与红星路邮政局刘大海联系。 电话:56378996。 刘明礼 ×月×日 (格式正确2分,内容正确即物件的数量、特征不应太具体2分,联系人正确1分,联 系电话1分) 解析:本题重点考查考生应用文写作能力。写招领启事要注意以下几点。①标题:首行 正中部位写明“招领启事”。②正文:另起一行空两格写启事的内容,内容多的,要逐条说 明。对于招领启事的有些内容,如物件的数量、特征等不应该写太具体,防止冒领,但联系 地点及方法要具体。③署名和日期:正文之后右下方分两行写启事者的姓名或单位名称及启 事日期。 七、(60分) 21.参考高考评分标准。 写作提示:人们常说,笑比哭好。微笑、喜笑、莞尔而笑、嫣然一笑、回眸一笑等都是 令人赏心悦目的笑。但并不是所有的笑,都是发自内心深处令人愉悦的笑。比如冷笑、谄笑 苦笑、强颜欢笑、皮笑肉不笑。笑体现世态人情。抓住以上任何一种笑来写都可以,也可以 总写。还可以写某个人或某类人的笑。笑或体现素养,或展现气质,或寄寓情意。比如父母 某次对自己的笑,让自己记忆深刻,原因是父母的笑充满了肯定和期许,让人备感温暖和振 奋。笑是人的基本表情之一。由于太常见,每个人都有话说,但不一定都能写得精彩。如果 写记叙文或抒情散文,一定要有典型生动的细节;如果写议论文一定要透过表象把握笑的丰 富意蕴、深刻内涵。 附:文言文译文
仍然忧国忧民，关心江山社稷、天下苍生；③诗人杜甫见证和记录了社会的黑暗，人民的苦 难；④强烈的儒家救世济民的使命感，使得杜甫和杜甫的诗歌都超越了一己悲欢。（答对 1 点 2 分，答对任意 3 点 6 分） 本题考查考生综合分析评价的能力。要在认真审读题干关键词语“朱门”“路边”“跨过” “‘诗人’走向‘诗圣’”的基础上，整体把握文章。答题区间在 3、4、6、7 段。披文入情， 理清文脉，会发现杜甫成为诗圣的关键在于“无论自己如何艰难，都有一种强烈的救世济民 的意识”。 六、（15 分） 18．例 1：消费者青睐价格低功能多的山寨机。例 2：价格低功能多的山寨机受青睐。 （山寨机、价格低、功能多、青睐 4 个要点，每个 1 分，意思一致即可，句子通畅 1 分） 解析：本题考查考生提炼整合概括信息的能力。答题思路：准确筛选文段中的关键信息， 保证重点不丢失。归纳相同信息，删除重复、冗余信息，以保证语句简洁。 19．（4 分）例 1：盛世腾飞基昨日；神州崛起看今朝 例 2：五千载华夏源远流长；六十年中国日新月异 解析：本题重点考查考生根据情景写对联的能力。写作的时候要注意对联的基本特点： 上下两句词组结构、句式要相同，字数要相等，相对词性要相同，上下联内容要相关。除此 之外，还必须符合“国庆”这一特定情境。 20． 招领启事 本人于 3 月 13 日早上，在人民公园拾得皮包一个，内装人民币若干，及银行卡等物。 请失主速与红星路邮政局刘大海联系。 电话：56378996。 刘明礼 ×月×日 （格式正确 2 分，内容正确即物件的数量、特征不应太具体 2 分，联系人正确 1 分，联 系电话 1 分） 解析：本题重点考查考生应用文写作能力。写招领启事要注意以下几点。①标题：首行 正中部位写明“招领启事”。②正文：另起一行空两格写启事的内容，内容多的，要逐条说 明。对于招领启事的有些内容，如物件的数量、特征等不应该写太具体，防止冒领，但联系 地点及方法要具体。③署名和日期：正文之后右下方分两行写启事者的姓名或单位名称及启 事日期。 七、（60 分） 21．参考高考评分标准。 写作提示：人们常说，笑比哭好。微笑、喜笑、莞尔而笑、嫣然一笑、回眸一笑等都是 令人赏心悦目的笑。但并不是所有的笑，都是发自内心深处令人愉悦的笑。比如冷笑、谄笑、 苦笑、强颜欢笑、皮笑肉不笑。笑体现世态人情。抓住以上任何一种笑来写都可以，也可以 总写。还可以写某个人或某类人的笑。笑或体现素养，或展现气质，或寄寓情意。比如父母 某次对自己的笑，让自己记忆深刻，原因是父母的笑充满了肯定和期许，让人备感温暖和振 奋。笑是人的基本表情之一。由于太常见，每个人都有话说，但不一定都能写得精彩。如果 写记叙文或抒情散文，一定要有典型生动的细节；如果写议论文一定要透过表象把握笑的丰 富意蕴、深刻内涵。 附：文言文译文