习作7 苏教版四年级下册
习作 7 苏教版 四年级下册
习作内容] 写参加一次体验活动
［习作内容］ 写参加一次体验活动
[习作要求] 组织一次体验活动,可以当一回盲人、聋哑人、 残疾人,也可以做一天老师,当一回家,参加一次 文体排练或社区活动…把自己的经历和感受写出 来,与大家交流
［习作要求］ 组织一次体验活动，可以当一回盲人、聋哑人、 残疾人，也可以做一天老师，当一回家，参加一次 文体排练或社区活动……把自己的经历和感受写出 来，与大家交流
[习作指导] 1.选择自己感兴趣的内容进行体验,可以个人 行动,也可以以小组为单位行动。 2.写作前,和同学互相交流,要仔细回味自己在 体验的过程中的心理是怎样的,在行动时有怎样的 感受
［习作指导］ 1.选择自己感兴趣的内容进行体验，可以个人 行动，也可以以小组为单位行动。 2.写作前,和同学互相交流，要仔细回味自己在 体验的过程中的心理是怎样的，在行动时有怎样的 感受
3.写作时,一方面注意自己亲身体验前和体验 后的心理变化;一方面注意体验过程中的心理和行 动的发展变化;最后交代体验的结果。 4在叙述时,把自己体验的经过写清楚,并有 详有略地写出来
3.写作时，一方面注意自己亲身体验前和体验 后的心理变化；一方面注意体验过程中的心理和行 4.在叙述时，把自己体验的经过写清楚，并有 详有略地写出来
范文点评] 当保姆 N/@
［范文点评］ 当保姆
“哇—”一阵哭声把我从睡梦中惊醒,准是 楼下的小宝宝又放广播了。我迅速穿好衣服,跑到 楼下一看,原来王奶奶要去买菜,可小宝宝不愿奶 奶离开,在摇篮里又是蹬又是哭。王奶奶只好托我 照看。她给了我一块尿布、一个奶瓶和一床小被子 就走了
“哇——”一阵哭声把我从睡梦中惊醒，准是 楼下的小宝宝又放广播了。我迅速穿好衣服，跑到 楼下一看，原来王奶奶要去买菜，可小宝宝不愿奶 奶离开，在摇篮里又是蹬又是哭。王奶奶只好托我 照看。她给了我一块尿布、一个奶瓶和一床小被子 就走了
我来到摇篮前。小宝宝正在摇篮里哭泣,小手 掀开了小被子。我赶忙摇摇篮。很快,小宝宝不哭 了,用一双大大的眼睛望着我,似乎对我的到来感 到新奇。我抱起他,这个不会说话的小坏蛋竟用脚 踢我。我生气了,轻轻地打了他一下
我来到摇篮前。小宝宝正在摇篮里哭泣，小手 掀开了小被子。我赶忙摇摇篮。很快，小宝宝不哭 了，用一双大大的眼睛望着我，似乎对我的到来感 到新奇。我抱起他，这个不会说话的小坏蛋竟用脚 踢我。我生气了，轻轻地打了他一下
他没哭,气鼓鼓地望着我,好像对我提出抗议。我 把他放回摇篮,给他裹上被子,还亲了他一下。不 会儿,他就乖乖听我的话了 忽然,小宝宝撒尿了,热烘烘的尿浇湿了小被。 子。我连忙把尿布铺在下面,将小被子换掉。然后 我把牛奶冲好,倒进奶瓶,塞进小宝宝的嘴里。等 他喝完牛奶,我推动摇篮,唱着摇篮曲,小宝宝甜 甜地进入了梦乡 ■■■■■■
他没哭，气鼓鼓地望着我，好像对我提出抗议。我 把他放回摇篮，给他裹上被子，还亲了他一下。不 一会儿，他就乖乖听我的话了。 忽然，小宝宝撒尿了，热烘烘的尿浇湿了小被 子。我连忙把尿布铺在下面，将小被子换掉。然后 我把牛奶冲好，倒进奶瓶，塞进小宝宝的嘴里。等 他喝完牛奶，我推动摇篮，唱着摇篮曲，小宝宝甜 甜地进入了梦乡……
忙完这些,我出了一身汗。当保姆真不容易啊! 范文评析] 本文记叙了我的次当保s 姆的经历。记叙有条有理,有 始有终,对事情的发展过程描 写得井井有条,是一篇完整的 记叙文
忙完这些，我出了一身汗。当保姆真不容易啊！ ［范文评析］ 本文记叙了“我”的一次当保 姆的经历。记叙有条有理，有 始有终，对事情的发展过程描 写得井井有条，是一篇完整的 记叙文