议论性散文∥ 春友
（议论性散文） 严春友
情景构建: 人们常说“人定胜天”“征服自然 而严春友却提出“敬畏自然”的观点 为什么他会这么说呢?你又有什么样 的看法呢?
情景构建： • 人们常说“人定胜天”“征服自然”， 而严春友却提出“敬畏自然”的观点， 为什么他会这么说呢？你又有什么样 的看法呢？
议论性散文 议论性散文不同于抒情性散文,也不 同于一般的议论文。这种文体主要使用 议论这种表达方式,内容是议论性的, 有论点有论据有论证;但是宅有一个显 著的特色就是富有文学色彩。讲究形象 的语言,文学的语言,有浓郁的抒情成 分和感情色彩
议论性散文不同于抒情性散文，也不 同于一般的议论文。这种文体主要使用 议论这种表达方式，内容是议论性的， 有论点有论据有论证；但是它有一个显 著的特色就是富有文学色彩。讲究形象 的语言，文学的语言，有浓郁的抒情成 分和感情色彩。 议论性散文
内容,结构:议论性 论 性 文情感、抒发:文学性
议 论 性 散 文 内容，结构：议论性 情感、抒发：文学性
自主探究: 1、读准字音理解词义 peng hao ①敬畏 ②蓬蒿 ③精巧绝 伦 chu zhi ④不量力⑤相形见绌咫届 ⑦深邃 ⑧狼藉斑斑 ⑨混淆 ⑩不过尔尔鲲(kωn)鹏斥鴳(yan)
1、读准字音 理解词义: ①敬畏 ②蓬 蒿 ③精巧绝 伦 ④不自量力 ⑤相形见绌 ⑥咫尺 ⑦深邃 ⑧狼藉斑斑 ⑨混淆 ⑩不过尔尔 鲲(kūn)鹏 斥鴳(yàn) péng hāo chù zhǐ suì xiáo 自主探究：
2、掌握下列词语。 蓬蒿:飞蓬和蒿子,借指野草。 咫尺:比喻距寓很近。 狼藉:乱七八糟,杂乱不堪。 旬不量力:不衡量自己的能力。形容对自己 估计太高。 相形见绌:互相比较之下,就显出一方的不 足之处。 精巧绝伦:精细巧妙,没有可比。 佳肴:精美的菜肴。 呐喊:大声喊叫助威
．2、掌握下列词语。 蓬蒿：飞蓬和蒿子，借指野草。 咫尺：比喻距离很近。 狼藉：乱七八糟，杂乱不堪。 自不量力：不衡量自己的能力。形容对自己 估计太高。 相形见绌：互相比较之下，就显出一方的不 足之处。 精巧绝伦：精细巧妙，没有可比。 佳肴：精美的菜肴。 呐喊：大声喊叫助威
3、自读课文,整体感知。 ①、本文谈论的是人和自然的关系,人类应该从 根本上转变要征服自然的理念,应邀畏自然, 爱护自然。表现了作者具有一种忧恙意识。 ②、表达作者观点的句子是最后一段
3、自读课文，整体感知。 ①、本文谈论的是＿ 和＿＿的关系，人类应该从 根本上转变要＿＿＿＿的理念，应该＿＿＿＿， ＿＿＿＿。表现了作者具有一种＿＿＿意识。 ②、表达作者观点的句子是＿＿＿＿＿＿。 人 自然 征服自然 敬畏自然 爱护自然 忧患 最后一段
4、作者提出“敬畏自然”的观 点,遁用了什么论述过程?论 证方波是什么?
4、作者提出“敬畏自然”的观 点，运用了什么论述过程？ 论 证方法是什么？
提出“征服自然”的说法错误(1) 人类打开的宇宙空间很小 对人类智慧 (234)人类的认识史是纠错史 矿坑可能会成为陷阱 层层推进一 比论证 存在比人更高级的生物 自然 的智慧(5)创造了丰富多彩的生命 人类是自然智慧的最高体现 水 懂得美学原则 到 人类的智慧是大自然赋予的 自然与人类的关系(67)人类智慧是字宙智慧的高级形态 人类应该爱护自然 宇宙生命(8-10) 有生命的物质 无生命的物质 渠成的论述过程 结论(11):敬畏自然爱护自然
提出“征服自然”的说法错误（1） 人类智慧（2 3 4） 自然的智慧（5） 自然与人类的关系（6 7） 宇宙生命（8-10） 结论（11）：敬畏自然 爱护自然 人类打开的宇宙空间很小 人类的认识史是纠错史 矿坑可能会成为陷阱 存在比人更高级的生物 创造了丰富多彩的生命 人类是自然智慧的最高体现 懂得美学原则 人类的智慧是大自然赋予的 人类智慧是宇宙智慧的高级形态 人类应该爱护自然 有生命的物质 无生命的物质 对 比 论 证 层 层 推 进 ， 水 到 渠 成 的 论 述 过 程
交流提高: 1、敬畏旬然的含义是什么? 敬重自然,畏惧旬然
交流提高： 1、敬畏自然的含义是什么？ 敬重自然，畏惧自然