安撒医科大学基础医学院分子生物学散素 供8年制及7年制临床医学等专业用《医学分子生物 教材名称： 学 授课对象： 七年制临床医学（理论40学时) 编写时间： 学年/学期： 授课日期： 年级/班级： 教学内容： 基因治疗 【教学目的与要求】 掌握：1、基因治疗的基本概念； 2、基因治疗基本策略； 3、反义RNA、核酶等基本概念 熟悉：1、基因转移技术； 2、逆转录病毒、腺病毒和腺相关病毒载体的特点： 3、熟悉肿瘤基因治疗思路，理解抑癌基因治疗原理、实验 研究和临床试验及肿瘤的晚疫基因治疗； 4、理解反义RNA在基因治疗中的意义和应用； 了解：1.了解核酶及三链DNA在基因治疗中的意义和基本原理； 了解基因治疗的前景与问题。 【本课内容学习指导】 重点：1.基因治疗概念、基因治疗策略方法 2、各类载体优缺点。 【教学方法】 多媒体教学为主，采用讲授式、启发式进行教学
安徽医科大学基础医学院分子生物学教案 教材名称： 授课对象： 编写时间： 授课日期： 教学内容： 供 8 年制及 7 年制临床医学等专业用《医学分子生物 学 》 七年制临床医学（理论 40 学时） 学年/学期： 年级/班级： 基因治疗 【教学目的与要求】 掌 握：1、基因治疗的基本概念； 2、基因治疗基本策略； 3、反义 RNA、核酶等基本概念 熟 悉：1、基因转移技术； 2、逆转录病毒、腺病毒和腺相关病毒载体的特点； 3、熟悉肿瘤基因治疗思路，理解抑癌基因治疗原理、实验 研究和临床试验及肿瘤的免疫基因治疗； 4、理解反义 RNA 在基因治疗中的意义和应用； 了 解：1. 了解核酶及三链 DNA 在基因治疗中的意义和基本原理； 了解基因治疗的前景与问题。 【本课内容学习指导】 重 点：1. 基因治疗概念、基因治疗策略方法； 2、各类载体优缺点。 【教学方法】 多媒体教学为主，采用讲授式、启发式进行教学
【教学时间分配】 6学时。基因治疗的概念及常见策略1学时，基因转移技术2学时，基因干预 技术2学时，基因导入的受控表达1学时 【课后小结】 1.基因治疗概念 2.基因转移技术种类及各自优缺点及应用
【教学时间分配】 6 学时。基因治疗的概念及常见策略 1 学时，基因转移技术 2 学时，基因干预 技术 2 学时，基因导入的受控表达 1 学时。 【课后小结】 1. 基因治疗概念 2. 基因转移技术种类及各自优缺点及应用
